Tiểu luận học phần xã hội học đại cương đề tài bất bình đẳng xã hội và tác động của nó lên việt nam và thế giới

Ở Việt Nam, bất bình đẳng diễn ra ở vô vàn những lĩnh vực khác nhau: người dân vùng cao có ít cơ hội tiếp cận dịch vụ công cộng như bệnh viện, cơ hội được đi học, phụ nữ thường có lương

lOMoARcPSD|9242611 BỘ NGOẠI GIAO HỌC VIỆN NGOẠI GIAO KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - - -  - - - TIỂU LUẬN HỌC PHẦN: XÃ HỘI HỌC ĐẠI CƯƠNG ĐỀ TÀI: BẤT BÌNH ĐẲNG XÃ HỘI VÀ TÁC ĐỘNG CỦA NÓ LÊN VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI Giảng viên hướng dẫn : TS Trần Thị Ngọc Anh Sinh viên thực : Bùi Minh Hoàng MSSV : QHQT50C11348 Lớp : XHHĐC-QHQT50.7_LT HÀ NỘI – 2023 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 MỤC LỤC A.Mở đầu: I.Lý chọn đề tài II.Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu tiểu luận III.Phương pháp nghiên cứu B.Nội dung: I.Khái niệm bất bình đẳng xã hội: II.Phân loại Cơ hội sống: Địa vị xã hội: Ảnh hưởng trị: III.Các yếu tố tác động Yếu tố khách quan: Yếu tố chủ quan: IV.Liên hệ thực tiễn Việt Nam giới: Tương đồng: Khác biệt: Giải pháp: C.Kết luận cá nhân: 11 D.Tài liệu tham khảo 12 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 A MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài: Bất bình đẳng xã hội từ lâu vấn đề cộm không riêng lãnh thổ Việt Nam mà cịn tồn giới Sự bất bình đẳng đến từ ngóc ngách đời sống, từ quy mơ gia đình đến phạm vi tồn xã hội Nó đặt thách thức lớn cho phủ để giảm thiểu tối đa bất lợi nhiều mặt cho cư dân quốc gia họ Ở Việt Nam, bất bình đẳng diễn lĩnh vực khác nhau: người dân vùng cao có hội tiếp cận dịch vụ công cộng bệnh viện, hội học, phụ nữ thường có lương thấp đàn ông, người địa vị cao thường ưu người địa vị thấp Về quy mơ quốc tế, dễ thấy lạc hậu đến từ phần lớn người dân châu Phi, Mỹ ví von trước thời đại trăm năm Nhìn vào tranh kinh tế, mức thu nhập bình quân đầu người (GDP) nước thuộc châu Âu Bắc Mỹ có chênh lệch lớn so với nước châu Phi châu Á Em chọn đề tài “BẤT BÌNH ĐẲNG XÃ HỘI VÀ TÁC ĐỘNG CỦA NÓ LÊN VIỆT NAM VÀ THẾ GIỚI” để tìm hiểu rõ khúc mắc vấn đề nhức nhối đưa quan điểm riêng II Mục tiêu nghiên cứu: - Trình bày lý thuyết liên quan đến bất bình đẳng xã hội - Liên hệ vấn đề nước lẫn nước để đưa góc nhìn riêng III Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp phân tích - tổng hợp - Phương pháp lịch sử - Phương pháp liệt kê - Phương pháp đánh giá Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 B NỘI DUNG I Khái niệm bất bình đẳng xã hội: Bất bình đẳng xã hội không ngang hội xã hội cá nhân, nhóm xã hội liên quan chặt chẽ đến không ngang cải, uy tín, quyền lực cá nhân, nhóm.1 Thật vậy, tượng xã hội tồn cách ngẫu nhiên cá nhân xã hội Xã hội thời điểm có đặc trưng chêch lệch xã hội, kể quá khứ hay Bill Gates – nhà sáng lập Microsoft có câu “Cuộc sống vốn khơng cơng Hãy tập quen dần với điều đó” Bất bình đẳng tồn bất kỳ xã hội nào, từ đơn giản quy mơ gia đình: người bề có quyền uy người bề Lớn quan hệ xã hội đời thường quan hệ bất bình đẳng chủ thợ, người giàu người nghèo, lao động chân tay lao động trí óc, Thậm chí bất bình đẳng cịn có quy mơ lớn hơn, tầm quốc gia hay châu lục Đây vấn đề vô nhức nhối khó xác định đâu định nghĩa xác bất bình đẳng xã hội Bất bình đẳng chủ đề quản trọng nghiên cứu xã hội học, nhiều để tài liên quan khai thác nhiều khía cạnh vấn đề Nó có ý nghĩa định phân tầng xã hội tổ chức xã hội Mối quan hệ nhóm xã hội bị yếu mặt quyền lợi với nhóm có nhiều quyền lợi điều mà nhà xã hội học vô quan tâm II Phân loại: Khi nhắc tới bất bình đằng, người ta nghĩ đến bất bình đẳng giới đàn ơng phụ nữ cộng đồng đồng tính LGBTQ+, có thể phân biệt với người giàu người nghèo, người có học thức với người chưa tốt nghiệp cấp 3, Đây dạng thức bất bình đẳng xã hội, để nhóm chúng vào phân nhóm vấn đề việc vơ khó Khoa xã hội học – Trường Đại học KHXH Nhân văn n.d Giáo trình xã hội học đại cương(tr 243) Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Thậm chí bất bình đẳng vô phổ biến nhà khoa học chưa thể thống bất bình đẳng tồn Sau trình nghiên cứu, em xin phép phân loại bất bình đẳng theo số mục sau: Những hội sống: Trong nhóm bao gồm tất phân biệt giới tính, tơn giáo, chủng tộc hay lãnh thổ, Lấy ví dụ số nước khu vực Trung Đơng Iran hay Qatar, đồng tính luyến coi bất hợp pháp chí có nước thực tử hình họ Về tơn giáo, phụ nữ theo đạo Hồi bị giới hạn nhiều hội sống: họ bắt buộc phải mang đồ chùm kín thể, số bị hạn chế quyền học phải kết hôn sớm, chăm sóc cái.2 Những hội bao gồm thuận lợi vật chất, thiện chất lượng sống Chúng chế độ hậu đãi an sinh xã hội cao, người có quyền tự do, trẻ em có quyền đến trường, bên cạnh lợi ích vật chất tài sản hay thu nhập cá nhân Ở Mỹ, mức đãi ngộ trung bình cho nhân viên bán hàng hay bảo vệ an ninh vào khoảng 25000 – 34000 đô la Mỹ năm3 Việt Nam, ngành nghề yêu cầu kinh nghiệm hay học vấn cao cơng nghệ thơng tin hay tài – ngân hàng có mức thu nhập bình qn khoảng 7000 -15000 đô la Mỹ4 năm cho thấy chênh lệch lớn thu nhập quốc gia gây bất bình đẳng kinh tế Bên cạnh cịn bất bình đẳng y tế, bất bình đẳng lãnh thổ, bất bình đẳng giáo dục Trong xã hội cụ thể, nhóm người có hội nhóm khơng Và sở khách quan bất bình đẳng xã hội Hậu dẫn đến loạt trạng nguy cấp xã hội: tỷ lệ giáo dục thấp gây thiếu chuẩn mực nhóm người, chí tăng tỷ lệ tội phạm, kinh tế khó phát triển thiếu nhân Lương Thị Kim Thoa, 1996 “Địa vị thân phận người phụ nữ Hồi giáo” https://js.vnu.edu.vn/SSH/article/view/3754/3489#:~:text=Ph%E1%BB%A5%20n%E1%BB%AF%20H%20gi%C3% A1o%20ra,c%C3%B3%20khi%20ph%E1%BA%A3i%20t%E1%BB%AD%20h%C3%ACnh.Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, KHXH, t XII Nguyễn Thùy Dung, 2022 THU NHẬP TRUNG BÌNH NƯỚC MỸ THEO NGÀNH NGHỀ 2022 https://think.edu.vn/thu-nhap-trung-binh-nuoc-my/ thinkEDU Phương Hoài, 2022 Bảng lương ngành nghề 2023 – Nghề lương cao ổn định nhất? https://kstudy.edu.vn/bang-luong-cac-nganh-nghe/ Báo Kstudy Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 công chất lượng cao, nhiều người không bắt kịp xu phát triển bị lạc hậu, bỏ lại phía sau, dẫn đến chênh lệch cao trình độ quốc gia, Địa vị xã hội: Trong bất bình đẳng hội nói chung cấu thành chủ yếu yếu tố khách quan địa vị xã hội yếu tố chủ quan gây nên phân biệt xã hội cách chủ quan thành viên nhóm xã hội tạo nên tự thừa nhận với Nói địa vị lại có nhiều phân nhóm riêng địa vị gán cho, địa vị đạt địa vị chủ chốt Ví dụ, làng q cịn nặng nề thứ bậc gia đình, cụ ơng xếp mâm trên, sau đến mâm đàn ông, đến mâm phụ nữ trẻ em, địa vị gán cho.5 Hoặc thấy người nhà giàu hay doanh nhân thành đạt, họ có ưu tiên nhiều lĩnh vực học tập, y tế, du lịch, địa vị cao bố mẹ chúng chưa lực thân, lứa tuổi đó, nhiều người bố mẹ làm công việc tay chân lại không ưu ái, lực nhau.6 Bất kể với sở địa vị xã hội giữ vững nhóm xã hội nắm giữ địa vị nhóm xã hội khác tự giác thừa nhận tính ưu việt nhóm Ảnh hưởng trị: Bất bình đẳng ảnh hưởng trị nhìn nhận có từ ưu vật chất địa vị cao Trên thực tế, thân chức vụ trị tạo sở đạt địa vị hội sống gọi bất bình đẳng dựa sở trị Từ nhận thấy cấu trúc bất bình đẳng xã hội dựa ba loại yếu gốc rễ bất bình đẳng nằm mối quan hệ kinh tế, địa vị xã hội hay mối quan hệ thống trị trị Minh Khánh, 2017 “Mâm trên, mâm dưới” https://baohatinh.vn/xa-hoi/mam-tren-mam-duoi/136660.htm Báo Hà Tĩnh Đinh Anh, 2023, “Sự khác biệt trẻ sinh gia đình giàu nghèo khơng tiền bạc: Điểm then chốt định đẳng cấp” https://cafef.vn/su-khac-biet-giua-tre-sinh-ra-trong-gia-dinh-giau-va-ngheo-khong- chi-la-tien-bac-diem-then-chot-nay-moi-quyet-dinh-dang-cap-20230111161630944.chn Báo Cafef Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Khi có ưu địa vị trị cao thường có ưu tiên so với người khác Thật vậy, dao hai lưỡi, người anh minh, biết đưa sách có lợi cho dân chúng đãi ngộ họ với mức điều kiện tốt cho họ gia đình điều khơng phải bàn, họ lại mang tư tưởng độc hại, thu lợi bất xương máu nhân dân lại câu chuyện hoàn toàn khác Trên thực tế, Việt Nam hay giới tham nhũng vấn đề vô nhạy cảm chưa thể giải triệt để Lấy ví dụ vụ án chấn động liên quan đến công ty Việt Á, đáng tiếc nhiều quan chức cấp cao nhà nước cựu Bộ trưởng Bộ Y tế Nguyễn Thanh Long, cựu Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ Chu Ngọc Anh tham gia vào hành vi phạm pháp, khiến dư luận phẫn nộ Đó hịn ngọc sáng đất nước nguồn lợi trước mắt mà làm hại dân, gây tổn thất nặng nề cho quốc gia III Các yếu tố tác động: Các yếu tố khách quan bao gồm: a) Yếu tố kinh tế: Bất bình đẳng thu nhập, tài sản, hội kinh tế ngun nhân gây bất bình đẳng xã hội Những người có thu nhập tài sản cao thường có nhiều hội việc tiếp cận với giáo dục, y tế, dịch vụ xã hội khác b) Yếu tố xã hội: Các yếu tố xã hội, chủng tộc, dân tộc, giới tính, tơn giáo, dẫn đến bất bình đẳng xã hội Ví dụ, người dân tộc thiểu số thường có hội việc tiếp cận với giáo dục dịch vụ xã hội khác c) Yếu tố tự nhiên: Các yếu tố tự nhiên, thảm họa thiên nhiên dịch bệnh, dẫn đến bất bình đẳng xã hội Ví dụ, người sống vùng thiên tai thường có nhiều nguy bị ảnh hưởng thiên tai hơn, người bị mắc bệnh nan y thường khó với việc tiếp cận với dịch vụ chăm sóc sức khỏe Các yếu tố chủ quan bao gồm: a) Yếu tố trị: Chính sách pháp luật nhà nước tác động đến bất bình đẳng xã hội Ví dụ, sách phân biệt đối xử chủng tộc, giới tính, tơn giáo dẫn đến bất bình đẳng xã hội Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 b) Yếu tố văn hóa: Văn hóa truyền thống xã hội tác động đến bất bình đẳng xã hội Ví dụ, định kiến khn mẫu giới dẫn đến bất bình đẳng giới c) Yếu tố cá nhân: Các yếu tố cá nhân, trình độ học vấn, kỹ nghề nghiệp, thái độ cá nhân, tác động đến bất bình đẳng xã hội Ví dụ, người có trình độ học vấn cao thường có nhiều hội việc tiếp cận với việc làm dịch vụ xã hội khác IV Liên hệ thực tiễn Việt Nam giới: Bất bình đẳng xã hội vấn đề tồn cầu, khơng xảy Việt Nam Tuy nhiên, mức độ bất bình đẳng xã hội Việt Nam giới có điểm tương đồng khác biệt định Tương đồng: Bất bình đẳng thu nhập: Ở Việt Nam giới, bất bình đẳng thu nhập vấn đề phổ biến Theo báo cáo Oxfam, 1% người giàu giới sở hữu 47% tài sản giới.7 Ở Việt Nam, theo báo cáo Tổng cục Thống kê, hệ số Gini, số đo lường mức độ bất bình đẳng thu nhập, Việt Nam 0,431 năm 2020, cao mức trung bình giới 0,38 Bất bình đẳng giáo dục: Ở Việt Nam giới, bất bình đẳng giáo dục vấn đề phổ biến Ở Việt Nam, theo báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo, tỷ lệ trẻ em độ tuổi học chưa đến trường khu vực nông thôn cao so với khu vực thành thị Ở giới, theo báo cáo UNESCO, tỷ lệ người trưởng thành biết chữ phụ nữ thấp so với nam giới Bất bình đẳng y tế: Ở Việt Nam giới, bất bình đẳng y tế phổ biến Ở Việt Nam, theo báo cáo Bộ Y tế, tỷ lệ tử vong trẻ sơ sinh khu vực nông thôn cao so với khu vực thành thị8 Ở giới, theo báo cáo Tổ chức Y tế Thế giới, tỷ lệ tử vong mẹ phụ nữ nghèo cao so với phụ nữ giàu D Kim Thoa, 2016 1% người giàu sở hữu 50% tài sản giới https://tuoitre.vn/1-nhung-nguoi-giau- nhat-so-huu-50-tai-san-the-gioi-1114789.htm Báo Tuổi trẻ Tô Hội, 2023 ” Tử vong sơ sinh Việt Nam mức cao nhiều thách thức đặt ra” https://s.net.vn/X69f Báo Sức khỏe đời sống Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 Khác biệt: Mức độ bất bình đẳng: Mức độ bất bình đẳng xã hội Việt Nam thấp so với số nước phát triển, chẳng hạn Hoa Kỳ, Úc, Canada Theo báo cáo Oxfam, hệ số Gini Hoa Kỳ 0,489, Úc 0,34, Canada 0,32 Yếu tố gây bất bình đẳng: Các yếu tố gây bất bình đẳng xã hội Việt Nam giới có điểm khác biệt Ở Việt Nam, yếu tố gây bất bình đẳng xã hội chủ yếu trình độ học vấn, địa vị xã hội, giới tính Ở giới, yếu tố gây bất bình đẳng xã hội cịn bao gồm chủng tộc, dân tộc, tôn giáo.10 Giải pháp: Để giải bất bình đẳng xã hội, Việt Nam giới cần có nỗ lực chung Ở Việt Nam, giải pháp cần tập trung vào việc nâng cao trình độ học vấn, tạo hội việc làm, giảm thiểu phân biệt đối xử giới Ở giới, giải pháp cần tập trung vào việc giảm thiểu khoảng cách giàu nghèo, thúc đẩy bình đẳng giới, bảo vệ quyền nhóm thiểu số  Giải pháp từ phía phủ: Chính phủ có vai trị quan trọng việc thúc đẩy bình đẳng xã hội Một số giải pháp cụ thể bao gồm: Tăng cường đầu tư cho giáo dục đào tạo, đặc biệt giáo dục vùng nông thôn, vng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số Thực sách an sinh xã hội trợ cấp xã hội, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp, nhằm hỗ trợ người nghèo, người có hồn cảnh khó khăn Thực thi pháp luật nghiêm minh, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp người dân, đặc biệt người yếu Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục bình đẳng giới, xóa bỏ định kiến giới, thúc đẩy bình đẳng hội cho nam nữ Tổ Quốc, 2020 “Bất bình đẳng thu nhập: Cội nguồn giận Mỹ” https://cafef.vn/bat-binh-dang-thu- nhap-coi-nguon-cua-su-gian-du-tai-my-20200602105706496.chn Báo Cafef 10 “Religious Inequalities in Development” https://www.ids.ac.uk/event-series/religious-inequalities-in- development/#:~:text=Religious%20inequalities%20is%20a%20term,their%20religious%20beliefs%20and%20affilia tion Institute of development studies Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611  Giải pháp từ phía xã hội: Xã hội cần chung tay góp sức để giải vấn đề bất bình đẳng xã hội: Tăng cường đồn kết, gắn bó, giúp đỡ lẫn nhau, xóa bỏ ranh giới Tạo hội cho người phát triển, không phân biệt giới tính, dân tộc, tơn giáo, Đẩy mạnh công tác truyền thông nâng cao nhận thức người dân Bên cạnh đó, cá nhân cần có ý thức trách nhiệm việc góp phần giải vấn đề bất bình đẳng xã hội Cần tích cực, chăm nâng cao trình độ để tự kiếm hội cho thân Ngồi phải giúp đỡ người khác có hồn cảnh khó khăn để khơng đê bị bỏ lại phía sau Giải vấn đề bất bình đẳng xã hội q trình lâu dài, cần có nỗ lực cộng đồng Mỗi người cần chung tay góp sức để xây dựng xã hội cơng bằng, văn minh, nơi người có hội phát triển 10 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 C KẾT LUẬN Bất bình đẳng xã hội vấn đề gây tranh cãi tồn giới Nó tổng hợp thứ mà người ta coi thua thiệt số nhóm người Nhưng xã hội khó phát triển mà khơng có bất bình đẳng Mỗi người lại có hồn cảnh khác nhau, đương nhiên hội khác Không thể phán xét người có phần tương đương Điều vơ lý khác biệt lực, phẩm chất, tài năng, cá nhân Những người có yếu tố có nhiều hội thành công sống đạt thành cao Bên cạnh việc chênh lệch thu nhập, tài sản, địa vị, hội, cá nhân khác Ngồi cịn khác biệt hồn cảnh sống, mơi trường giáo dục, hay tác động yếu tố khách quan, biến động kinh tế, trị, xã hội, Nhưng thật bất công người vị cao họ lợi dụng địa vị, tài sản, để chèn ép, áp người dưới, khiến cho người khác dù có cố gắng đến khơng ngóc đầu lên Hay người có khác biệt thể, giới tính, tơn giáo, lại bị đối xử tệ bạc điều phi đạo lý Những hành động thật cần lên án mạnh mẽ, chí áp dụng hình phạt để loại trừ khỏi xã hội Tuy nhiên, húng ta phải cơng nhận có bất bình đẳng nên có động lực để thúc đẩy phát triển xã hội Lấy ví dụ, Việt Nam ta hịa bình lập lại lâm vào khủng hoảng Đất nước nhiều tàn phá, kinh tế bị đình trệ, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, lại phải đối mặt với nhiều thách thức từ bên Vậy mà sau gần 50 năm, với đường lối đắn, sáng tạo Đảng nhà nước, Việt Nam trỗi dậy tượng, khiến ơng lớn liên tục săn đón Mục tiêu phấn đấu năm 2045: Việt Nam nước phát triển, theo định hướng xã hội chủ nghĩa, có thu nhập cao, đời sống vật chất tinh thần nhân dân nâng cao toàn diện, phát triển toàn diện lĩnh vực văn hóa, xã hội, bảo vệ môi trường, xây dựng xã hội dân chủ, công bằng, văn minh Cuối cùng, trách xã hội lại bất công mà phải chấp nhận sống với Từ có mục tiêu động lực để vươn lên phát triển thân, chạm vào cột mốc cao đời 11 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com) lOMoARcPSD|9242611 D TÀI LIỆU THAM KHẢO Oxfam VN, 2018 CÁC CHIỀU BẤT BÌNH ĐẲNG Ở VIỆT NAM https://phantichkinhte123.wordpress.com/2018/03/04/cac-chieu-bat-binh-dang- o-viet-nam/ [truy cập ngày 16 tháng 12 năm 2023] Nguyễn Thế Đức Tâm, Tống Việt Hà ,Vũ Thị Lệ, Đặng Nguyễn Thùy Linh, Đồn Thị Thiên Nga, Trương Đình Bảo Ngọc, Nguyễn Ngọc Băng Tâm, Lê Thị Bích Trâm, Nguyễn Hồ Phương Uyên, Nguyễn Phương Tâm, 2011 BẤT BÌNH ĐẲNG XÃ HỘI https://www.academia.edu/29693558/B%E1%BA%A4T_B%C3%8CNH_%C4 %90%E1%BA%B2NG_X%C3%83_H%E1%BB%98I [truy cập ngày 16 tháng 12 năm 2023] Phạm Thị Ngọc Ánh, 2022 “Lao động nữ bị phân biệt đối xử” https://luatduonggia.vn/lao-dong-nu-bi-phan-biet-doi-xu/ Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, 2016 “Giáo trình Xã hội học đại cương” NXB: Đại học Quốc gia Hà Nội Phạm Tất Dong – Lê Ngọc Hùng, 2008, “Xã hội học đại cương” NXB: Nhà xuất Bản Thế giới 12 Downloaded by tran quang (quangsuphamhoak35@gmail.com)