TRƯ Ờ NG Đ Ạ I H Ọ C NAM C Ầ N THƠ KHOA K Ỹ THU Ậ T – CÔNG NGH Ệ TÔ NH Ậ T DUY PH Ầ N M Ề M QU Ả N L Ý TRUNG TÂM TIN H Ọ C - NGO Ạ I NG Ữ Đ Ạ I H Ọ C NAM C Ầ N THƠ BÁO CÁO TH Ự C T Ậ P Ngành: Công ngh ệ thông tin Mã s ố ngành: 7480201 5 - 2021 TRƯ Ờ NG Đ Ạ I H Ọ C NAM C Ầ N THƠ KHOA K Ỹ THU Ậ T – CÔNG NGH Ệ TÔ NH Ậ T DUY MSSV: 177166 TÊN Đ Ề TÀI: PH Ầ N M Ề M QU Ả N L Ý TRUNG TÂM TIN H Ọ C - NGO Ạ I NG Ữ Đ Ạ I H Ọ C NAM C Ầ N THƠ BÁO CÁO TH Ự C T Ậ P Ngành Công ngh ệ Thông tin Mã s ố Ngành: 7480201 GI Ả NG VIÊN HƯ Ớ NG D Ẫ N THS PHAN TH Ị XUÂN TRANG 5 - 2021 i CH Ấ P THU Ậ N C Ủ A H Ộ I Đ Ồ NG Bài báo cáo “Ph ầ n m ề m qu ả n lý trung tâm tin h ọ c – ngo ạ i ng ữ Đ ạ i h ọ c Nam C ầ n Thơ”, do sinh viên Tô Nh ậ t Duy th ự c hi ệ n dư ớ i s ự hư ớ ng d ẫ n c ủ a Th S Phan Th ị Xuân Trang Bài báo cáo này đã báo cáo và đư ợ c H ộ i đ ồ ng ch ấ m khóa lu ậ n thông qua ngày Ủ y viên Thư ký (Ký tên) (Ký Tên) --------------------------------------- --------------------------------------- GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN Ph ả n bi ệ n 1 Ph ả n bi ệ n 2 (Ký tên) (Ký tên) --------------------------------------- --------------------------------------- GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN Cán b ộ hư ớ ng d ẫ n Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng (Ký tên) (Ký tên) --------------------------------------- -------------------------------------- GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN GHI CH Ứ C DANH, H Ọ , TÊN ii L Ờ I C Ả M T Ạ Em xin chân thành c ả m ơn các th ầ y cô trong Khoa K ỹ thu ậ t – Công ngh ệ đã trang b ị nh ữ ng ki ế n th ứ c, nh ữ ng kinh nghi ệ m th ự c ti ễ n quý báu cho em trong su ố t quá trình h ọ c t ậ p và làm đ ề tài t ạ i Trư ờ ng Đ ạ i H ọ c Nam C ầ n Thơ Đ ặ c bi ệ t, em xin g ử i l ờ i c ả m ơn sâu s ắ c đ ế n cô Phan Th ị Xuân Trang, ngư ờ i đã t ậ n tình hư ớ ng d ẫ n, giúp đ ỡ em hoàn thành chuyên đ ề báo cáo th ự c t ậ p Đ ồ ng th ờ i, em cũng r ấ t c ả m ơn Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng qu ả n tr ị , Ban Giám hi ệ u Trư ờ ng Đ ạ i h ọ c Nam C ầ n Thơ đã t ạ o đi ề u ki ệ n v ề th ờ i gian, không gian đ ể em có th ể ho àn thành nhi ệ m v ụ h ọ c t ậ p c ủ a mình Em xin chân thành c ả m ơn th ầ y Võ Văn Phúc đã t ậ n tình hư ớ ng d ẫ n chi ti ế t, đ ị nh hư ớ ng cách tư duy, đưa ra nh ữ ng đóng góp ý ki ế n r ấ t h ữ u ích và quý báu cho em trong su ố t quá trình th ự c hi ệ n đ ề tài đã t ạ o đi ề u ki ệ n thu ậ n l ợ i cho em trong su ố t quá trình th ự c t ậ p t ạ i cơ quan trong su ố t th ờ i gia n qua Vi ệ c đư ợ c ti ế p xúc th ự c t ế , gi ả i đáp th ắ c m ắ c giúp em có thêm hi ể u bi ế t, ki ế n th ứ c th ự c t ế và yêu c ầ u công vi ệ c trong tương lai V ớ i v ố n ki ế n th ứ c h ạ n h ẹ p và th ờ i gian th ự c t ậ p t ạ i cơ quan có h ạ n nên bài báo cáo c ủ a em không th ể tránh kh ỏ i nh ữ ng thi ế u sót, em r ấ t mong nh ậ n đư ợ c nh ữ ng ý ki ế n đóng góp, phê bình c ủ a quý th ầ y cô Đó s ẽ là hành trang quý giá đ ể em có th ể hoàn thi ệ n mình sau này Em xin chân thành c ả m ơn! C ầ n thơ, ngày … tháng … năm 2021 Sinh viên th ự c hi ệ n (Ký tên và ghi rõ h ọ tên) Tô Nh ậ t Duy iii L Ờ I CAM ĐOAN Em xin cam k ế t đây là bài báo cáo th ự c t ậ p v ề ph ầ n m ề m “QU Ả N LÝ TRUNG TÂM TIN H Ọ C – NGO Ạ I NG Ữ Đ Ạ I H Ọ C NAM C Ầ N THƠ” c ủ a em trong th ờ i gian qua N h ữ ng k ế t qu ả nghiên c ứ u là trung th ự c, không sao chép b ấ t k ỳ ngu ồ n nào khác Em xin hoàn toàn ch ị u trách nhi ệ m trư ớ c b ộ môn, khoa và nhà trư ờ ng v ề s ự cam k ế t này C ầ n thơ, ngày … tháng … năm 2021 Sinh viên th ự c hi ệ n (Ký tên và ghi rõ h ọ tên) Tô Nh ậ t Duy iv NH Ậ N XÉT C Ủ A CƠ QUAN TH Ự C T Ậ P C ầ n Thơ, ngày… tháng……năm 202 1 Cơ quan th ự c t ậ p (Ký tên và ghi rõ h ọ tên) v NH Ậ N XÉT C Ủ A GI Ả NG VIÊN HƯ Ớ NG D Ẫ N C ầ n Thơ, ngày… tháng……năm 202 1 Gi ả ng viên hư ớ ng d ẫ n (Ký tên và ghi rõ h ọ tên) vi NH Ậ N XÉT C Ủ A GI Ả NG VIÊN PH Ả N BI Ệ N C ầ n Thơ, ngày… tháng……năm 202 1 Gi ả ng viên ph ả n bi ệ n (Ký tên và ghi rõ h ọ tên) vii M Ụ C L Ụ C CHƯƠNG 1: GI Ớ I THI Ệ U CƠ QUAN TH Ự C T Ậ P 1 1 1 Gi ớ i thi ệ u v ề công ty: 1 1 2 Thông tin v ề công ty 1 1 3 Tr ụ s ở chính: 1 1 4 Ngư ờ i đ ạ i di ệ n theo pháp lu ậ t: 1 1 5 Thông tin li ệ n h ệ 1 1 6 Ngành, n gh ề kinh doanh: 2 1 7 S ả n ph ả m và d ị ch v ụ c ủ a công ty đang kinh doanh 3 1 7 1 S ả n ph ẩ m ph ầ n m ề m 3 CHƯƠNG 2: GI Ớ I THI Ệ U 7 2 1 Lý do ch ọ n đ ề tài 7 2 2 M ụ c tiêu nghiên c ứ u 7 2 2 1 M ụ c tiêu chung 7 2 2 2 M ụ c tiêu c ụ th ể 8 2 3 Đ ố i tư ợ ng, ph ạ m vi nghiên c ứ u 8 2 3 1 Không gian 8 2 3 2 Th ờ i gian 8 2 3 3 Đ ố i tư ợ ng nghiên c ứ u 8 2 3 4 Ph ạ m vi nghiên c ứ u 8 2 4 Phương pháp nghiên c ứ u 8 2 4 1 Phương pháp nghiên c ứ u lý lu ậ n 8 2 4 2 Phương pháp chuyên gia 9 2 4 3 Phương pháp th ự c nghi ệ m 9 2 5 N ộ i dung 9 CHƯƠNG 3: CƠ S Ở LÝ LU Ậ N VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C Ứ U 10 3 1 T ổ ng quan v ề trung tâm tin h ọ c – ngo ạ i ng ữ 10 3 1 1 Trung tâm tin h ọ c – ngo ạ i ng ữ là gì? 10 3 1 2 Các ph ầ n m ề m trung tâm tin h ọ c – ngo ạ i ng ữ ph ổ bi ế n ngày nay 10 viii 3 1 2 1 Mona eLMS 10 3 1 2 2 Easy Edu 10 3 1 2 3 CrmViet 10 3 1 2 4 EduSpace 10 3 1 2 5 Centre Online 10 3 1 2 6 Facework 11 3 1 2 7 L’Edu 11 3 1 2 8 GetFly 11 3 1 2 9 Ileader 11 3 1 2 10 AyoTree 11 3 1 3 Nh ữ ng l ợ i ích c ủ a trunng tâm tin h ọ c - ngo ạ i ng ữ 11 3 2 T ổ ng quan v ề h ệ th ố ng thông tin 12 3 2 1 M ộ t s ố khái ni ệ m cơ b ả n 12 3 2 2 Nhi ệ m v ụ và vai trò c ủ a h ệ th ố ng thông tin 12 3 2 3 Các thành ph ầ n cơ b ả n c ủ a h ệ th ố ng thông tin 12 3 2 4 Vòng đ ờ i phát tri ể n c ủ a h ệ th ố ng thông tin 13 3 3 T ổ ng quan v ề h ệ qu ả n tr ị cơ s ở d ữ li ệ u Microsoft SQL Server 14 3 3 1 M ộ t s ố khái ni ệ m cơ b ả n 14 3 3 2 H ệ qu ả n tr ị cơ s ở d ữ li ệ u Microsoft Sql Server 14 3 4 T ổ ng quan v ề môi trư ờ ng phát tri ể n Microsoft Visual 15 3 4 1 Khái ni ệ m Microsoft Visual studio 15 3 4 2 Tính năng 15 3 4 2 1 Biên t ậ p Code 15 3 4 2 2 B ộ g ỡ l ỗ i 16 3 4 2 3 Thi ế t k ế 16 3 5 T ổ ng quan v ề ADO NET 17 3 5 1 Gi ớ i thi ệ u chung 17 3 5 2 C ấ u trúc 18 3 5 3 S ử d ụ ng ADO NET trong C# 19 ix 3 5 3 1 Tương tác v ớ i CSDL 19 3 5 3 2 Tương tác v ớ i SELECT 19 3 5 3 3 Tương tác v ớ i INSERT, UPDATE, DELETE 19 3 6 T ổ ng quan v ề ngôn ng ữ l ậ p trình C# 20 3 7 Các thành ph ầ n d ữ li ệ u phân tích h ệ th ố ng 21 3 7 1 Mô hình d ữ li ệ u m ứ c quan ni ệ m 21 3 7 2 Mô hình quan h ệ 21 3 7 3 Mô hình th ự c th ể k ế t h ợ p 22 3 7 4 Mô hình d ữ li ệ u m ứ c logic 22 3 8 T ổ ng quan v ề PowerDesigner 22 3 8 1 Gi ớ i thi ệ u t ổ ng quát 22 3 8 2 Sơ lư ợ c v ề th ự c th ể , thu ộ c tính, liên k ế t 23 CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH VÀ THI Ế T K Ế H Ệ TH Ố NG 24 4 1 Phân tích h ệ th ố ng 24 4 1 1 Xây d ự ng sơ đ ồ phân rã ch ứ c năng BFD 24 4 1 2 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u DFD 24 4 1 2 1 M ứ c ng ữ c ả nh 24 4 1 2 2 M ứ c 0 25 4 1 2 3 M ứ c 1 25 4 1 2 4 M ứ c 2 26 4 1 2 5 M ứ c 3 26 4 1 2 6 M ứ c 4 27 4 2 Thi ế t k ế cơ s ở d ữ li ệ u 28 4 2 1 Xây d ự ng mô hình th ự c th ể k ế t h ợ p ERD 28 4 2 1 1 Mô hình 28 4 2 1 2 Mô t ả chi ti ế t các th ự c th ể 28 4 2 2 Xây d ự ng mô hình d ữ li ệ u v ậ t lý 31 4 2 2 1 Mô hình 31 4 2 2 2 Mô t ả chi ti ế t các b ả ng 31 x 4 3 Thi ế t k ế giao di ệ n 36 4 3 1 Giao di ệ n dành cho ngư ờ i qu ả n tr ị 36 4 3 1 1 Giao di ệ n đăng nh ậ p 36 4 3 1 2 Giao di ệ n chính 36 4 3 1 3 Giao di ệ n qu ả n lý l ớ p h ọ c 37 4 3 1 4 Giao di ệ n qu ả n lý sinh viên 37 4 3 1 5 Giao di ệ n qu ả n lý khóa h ọ c 38 4 3 1 6 Giao di ệ n c ậ p nh ậ t đi ể m cho sinh viên 38 4 3 1 7 Giao di ệ n cho sinh viên đăng kí c ấ p đ ộ 39 4 3 1 8 Giao di ệ n đi ể m danh sinh viên 39 4 3 1 9 Giao di ệ n phi ế u thu ti ề n sinh c ủ a sinh viên 40 4 3 1 10 Giao di ệ n in phi ế u thu 40 4 3 1 11 Giao di ệ n in danh sách l ớ p h ọ c 41 4 3 1 12 Giao di ệ n in b ả ng đi ể m l ớ p h ọ c 42 4 3 1 13 Giao di ệ n đi ể m danh sinh viên c ủ a l ớ p 43 4 3 1 14 Giao di ệ n qu ả n lý phòng h ọ c 43 4 3 1 15 Giao di ệ n qu ả n lý ch ứ ng ch ỉ 44 4 3 1 16 Giao di ệ n tìm ki ế m sinh viên 44 4 3 1 17 Giao di ệ n qu ả n lý giáo viên 45 4 3 1 18 Giao di ệ n in b ả ng đi ể m cho t ừ ng sinh viên 45 CHƯƠNG 5: K Ế T LU Ậ N 46 TÀI LI Ệ U THAM KH Ả O 47 xi DANH SÁCH B Ả NG B ả ng 4 1 Mô t ả chi ti ế t b ả ng TAIKHOAN 32 B ả ng 4 2 Mô t ả chi ti ế t b ả ng QUYEN 32 B ả ng 4 3 Mô t ả chi ti ế t b ả ng PHONGHOC 32 B ả ng 4 4 Mô t ả chi ti ế t b ả ng LOPHOC 32 B ả ng 4 5 Mô t ả chi ti ế t b ả ng CAPDO 33 B ả ng 4 6 Mô t ả chi ti ế t b ả ng KHOAHOC 33 B ả ng 4 7 Mô t ả chi ti ế t b ả ng PHIEUTHU 33 B ả ng 4 8 Mô t ả chi ti ế t b ả ng SINHVIEN 34 B ả ng 4 9 Mô t ả chi ti ế t b ả ng XEPLOP 34 B ả ng 4 10 Mô t ả chi ti ế t b ả ng LOAIPHIEUTHU 35 B ả ng 4 11 Mô t ả chi ti ế t b ả ng GIAOVIEN 35 B ả ng 4 12 Mô t ả chi ti ế t b ả ng DIEMDANH 35 xii DANH SÁCH HÌNH Hình 4 1 Sơ đ ồ phân c ấ p ch ứ c năng BFD 24 Hình 4 2 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c ng ữ c ả nh 24 Hình 4 3 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c 0 25 Hình 4 4 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c 1 c ủ a t ổ ch ứ c l ớ p 25 Hình 4 5 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c 2 c ủ a t ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y 26 Hình 4 6 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c 3 c ủ a ch ứ c năng x ế p lo ạ i 26 Hình 4 7 Mô hình lu ồ ng d ữ li ệ u m ứ c 4 c ủ a ch ứ c năng l ậ p các báo cáo 27 Hình 4 8 Mô hình th ự c th ể k ế t h ợ p ERD 28 Hình 4 9 Mô hình d ữ li ệ u m ứ c v ậ t lý 31 Hình 4 10 Giao di ệ n đăng nh ậ p 36 Hình 4 11 Giao di ệ n chính 36 Hình 4 12 Giao di ệ n qu ả n lý l ớ p h ọ c 37 Hình 4 13 Giao di ệ n qu ả n lý sinh viên 37 Hình 4 14 Giao di ệ n qu ả n lý khóa h ọ c 38 Hình 4 15 Giao di ệ n c ậ p nh ậ t đi ể m cho sinh viên 38 Hình 4 16 Giao di ệ n sinh viên đăng kí c ấ p đ ộ 39 Hình 4 17 Giao di ệ n đi ể m danh sinh viên 39 Hình 4 18 Giao di ệ n phi ế u thu ti ề n c ủ a sinh viên 40 Hình 4 19 Giao di ệ n in phi ế u thu 40 Hình 4 20 Giao di ệ n in danh sách l ớ p h ọ c 41 Hình 4 21 Giao di ệ n in b ả ng đi ể m l ớ p h ọ c 42 Hình 4 22 Giao di ệ n in danh sách đi ể m danh sinh viên c ủ a l ớ p 43 Hình 4 23 Giao di ệ n qu ả n lý phòng h ọ c 43 Hình 4 24 Giao di ệ n qu ả n lý ch ứ ng ch ỉ 44 Hình 4 25 Giao di ệ n tìm ki ế m sinh viên 44 Hình 4 26 Giao di ệ n qu ả n lý giáo viên 45 Hình 4 27 Giao di ệ n in b ả ng đi ể m cho t ừ ng sinh viên 45 xiii DANH M Ụ C T Ừ VI Ế T T Ắ T GV : Gi ả ng Viên VD : Ví D ụ KT - CN : K ỹ Thu ậ t - Công Ngh ệ SQL : Structured Query Language
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ KHOA KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ TÔ NHẬT DUY PHẦN MỀM QUẢN LÝ TRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ BÁO CÁO THỰC TẬP Ngành: Công nghệ thông tin Mã số ngành: 7480201 - 2021 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ KHOA KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ TÔ NHẬT DUY MSSV: 177166 TÊN ĐỀ TÀI: PHẦN MỀM QUẢN LÝ TRUNG TÂM TIN HỌC NGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ BÁO CÁO THỰC TẬP Ngành Công nghệ Thông tin Mã số Ngành: 7480201 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN THS PHAN THỊ XUÂN TRANG - 2021 CHẤP THUẬN CỦA HỘI ĐỒNG Bài báo cáo “Phần mềm quản lý trung tâm tin học – ngoại ngữ Đại học Nam Cần Thơ”, sinh viên Tô Nhật Duy thực hướng dẫn ThS Phan Thị Xuân Trang Bài báo cáo báo cáo Hội đồng chấm khóa luận thơng qua ngày Ủy viên Thư ký (Ký tên) (Ký Tên) - - GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN Phản biện Phản biện (Ký tên) (Ký tên) - - GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN Cán hướng dẫn Chủ tịch Hội đồng (Ký tên) (Ký tên) - GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN GHI CHỨC DANH, HỌ, TÊN i LỜI CẢM TẠ Em xin chân thành cảm ơn thầy cô Khoa Kỹ thuật – Công nghệ trang bị kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn quý báu cho em suốt trình học tập làm đề tài Trường Đại Học Nam Cần Thơ Đặc biệt, em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến cô Phan Thị Xuân Trang, người tận tình hướng dẫn, giúp đỡ em hồn thành chuyên đề báo cáo thực tập Đồng thời, em cảm ơn Chủ tịch Hội đồng quản trị, Ban Giám hiệu Trường Đại học Nam Cần Thơ tạo điều kiện thời gian, khơng gian để em hồn thành nhiệm vụ học tập Em xin chân thành cảm ơn thầy Võ Văn Phúc tận tình hướng dẫn chi tiết, định hướng cách tư duy, đưa đóng góp ý kiến hữu ích quý báu cho em suốt trình thực đề tài tạo điều kiện thuận lợi cho em suốt trình thực tập quan suốt thời gian qua Việc tiếp xúc thực tế, giải đáp thắc mắc giúp em có thêm hiểu biết, kiến thức thực tế yêu cầu công việc tương lai Với vốn kiến thức hạn hẹp thời gian thực tập quan có hạn nên báo cáo em tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp, phê bình q thầy Đó hành trang quý giá để em hồn thiện sau Em xin chân thành cảm ơn! Cần thơ, ngày … tháng … năm 2021 Sinh viên thực (Ký tên ghi rõ họ tên) Tô Nhật Duy ii LỜI CAM ĐOAN Em xin cam kết báo cáo thực tập phần mềm “QUẢN LÝ TRUNG TÂM TIN HỌC – NGOẠI NGỮ ĐẠI HỌC NAM CẦN THƠ” em thời gian qua Những kết nghiên cứu trung thực, không chép nguồn khác Em xin hoàn tồn chịu trách nhiệm trước mơn, khoa nhà trường cam kết Cần thơ, ngày … tháng … năm 2021 Sinh viên thực (Ký tên ghi rõ họ tên) Tô Nhật Duy iii NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP Cần Thơ, ngày… tháng……năm 2021 Cơ quan thực tập (Ký tên ghi rõ họ tên) iv NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Cần Thơ, ngày… tháng……năm 2021 Giảng viên hướng dẫn (Ký tên ghi rõ họ tên) v NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN PHẢN BIỆN Cần Thơ, ngày… tháng……năm 2021 Giảng viên phản biện (Ký tên ghi rõ họ tên) vi MỤC LỤC CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU CƠ QUAN THỰC TẬP 1.1 Giới thiệu công ty: 1.2 Thông tin công ty 1.3 Trụ sở chính: 1.4 Người đại diện theo pháp luật: 1.5 Thông tin liện hệ 1.6 Ngành, nghề kinh doanh: 1.7 Sản phảm dịch vụ công ty kinh doanh 1.7.1 Sản phẩm phần mềm CHƯƠNG 2: GIỚI THIỆU 2.1 Lý chọn đề tài 2.2 Mục tiêu nghiên cứu 2.2.1 Mục tiêu chung 2.2.2 Mục tiêu cụ thể 2.3 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2.3.1 Không gian 2.3.2 Thời gian 2.3.3 Đối tượng nghiên cứu 2.3.4 Phạm vi nghiên cứu 2.4 Phương pháp nghiên cứu 2.4.1 Phương pháp nghiên cứu lý luận 2.4.2 Phương pháp chuyên gia 2.4.3 Phương pháp thực nghiệm 2.5 Nội dung CHƯƠNG 3: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 10 3.1 Tổng quan trung tâm tin học – ngoại ngữ 10 3.1.1 Trung tâm tin học – ngoại ngữ gì? 10 3.1.2 Các phần mềm trung tâm tin học – ngoại ngữ phổ biến ngày 10 vii 3.1.2.1 Mona eLMS 10 3.1.2.2 Easy Edu 10 3.1.2.3 CrmViet 10 3.1.2.4 EduSpace 10 3.1.2.5 Centre Online 10 3.1.2.6 Facework 11 3.1.2.7 L’Edu 11 3.1.2.8 GetFly 11 3.1.2.9 Ileader 11 3.1.2.10 AyoTree 11 3.1.3 Những lợi ích trunng tâm tin học - ngoại ngữ 11 3.2 Tổng quan hệ thống thông tin 12 3.2.1 Một số khái niệm 12 3.2.2 Nhiệm vụ vai trò hệ thống thông tin 12 3.2.3 Các thành phần hệ thống thông tin 12 3.2.4 Vòng đời phát triển hệ thống thông tin 13 3.3 Tổng quan hệ quản trị sở liệu Microsoft SQL Server 14 3.3.1 Một số khái niệm 14 3.3.2 Hệ quản trị sở liệu Microsoft Sql Server 14 3.4 Tổng quan môi trường phát triển Microsoft Visual 15 3.4.1 Khái niệm Microsoft Visual studio 15 3.4.2 Tính 15 3.4.2.1 Biên tập Code 15 3.4.2.2 Bộ gỡ lỗi 16 3.4.2.3 Thiết kế 16 3.5 Tổng quan ADO NET 17 3.5.1 Giới thiệu chung 17 3.5.2 Cấu trúc 18 3.5.3 Sử dụng ADO NET C# 19 viii 3.5.3.1 Tương tác với CSDL 19 3.5.3.2 Tương tác với SELECT 19 3.5.3.3 Tương tác với INSERT, UPDATE, DELETE 19 3.6 Tổng quan ngơn ngữ lập trình C# 20 3.7 Các thành phần liệu phân tích hệ thống 21 3.7.1 Mơ hình liệu mức quan niệm 21 3.7.2 Mơ hình quan hệ 21 3.7.3 Mơ hình thực thể kết hợp 22 3.7.4 Mơ hình liệu mức logic 22 3.8 Tổng quan PowerDesigner 22 3.8.1 Giới thiệu tổng quát 22 3.8.2 Sơ lược thực thể, thuộc tính, liên kết 23 CHƯƠNG 4: PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 24 4.1 Phân tích hệ thống 24 4.1.1 Xây dựng sơ đồ phân rã chức BFD 24 4.1.2 Mơ hình luồng liệu DFD 24 4.1.2.1 Mức ngữ cảnh 24 4.1.2.2 Mức 25 4.1.2.3 Mức 25 4.1.2.4 Mức 26 4.1.2.5 Mức 26 4.1.2.6 Mức 27 4.2 Thiết kế sở liệu 28 4.2.1 Xây dựng mơ hình thực thể kết hợp ERD 28 4.2.1.1 Mơ hình 28 4.2.1.2 Mô tả chi tiết thực thể 28 4.2.2 Xây dựng mơ hình liệu vật lý 31 4.2.2.1 Mơ hình 31 4.2.2.2 Mô tả chi tiết bảng 31 ix 4.3 Thiết kế giao diện 36 4.3.1 Giao diện dành cho người quản trị 36 4.3.1.1 Giao diện đăng nhập 36 4.3.1.2 Giao diện 36 4.3.1.3 Giao diện quản lý lớp học 37 4.3.1.4 Giao diện quản lý sinh viên 37 4.3.1.5 Giao diện quản lý khóa học 38 4.3.1.6 Giao diện cập nhật điểm cho sinh viên 38 4.3.1.7 Giao diện cho sinh viên đăng kí cấp độ 39 4.3.1.8 Giao diện điểm danh sinh viên 39 4.3.1.9 Giao diện phiếu thu tiền sinh sinh viên 40 4.3.1.10 Giao diện in phiếu thu 40 4.3.1.11 Giao diện in danh sách lớp học 41 4.3.1.12 Giao diện in bảng điểm lớp học 42 4.3.1.13 Giao diện điểm danh sinh viên lớp 43 4.3.1.14 Giao diện quản lý phòng học 43 4.3.1.15 Giao diện quản lý chứng 44 4.3.1.16 Giao diện tìm kiếm sinh viên 44 4.3.1.17 Giao diện quản lý giáo viên 45 4.3.1.18 Giao diện in bảng điểm cho sinh viên 45 CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO 47 x DANH SÁCH BẢNG Bảng 4.1 Mô tả chi tiết bảng TAIKHOAN 32 Bảng 4.2 Mô tả chi tiết bảng QUYEN 32 Bảng 4.3 Mô tả chi tiết bảng PHONGHOC 32 Bảng 4.4 Mô tả chi tiết bảng LOPHOC 32 Bảng 4.5 Mô tả chi tiết bảng CAPDO 33 Bảng 4.6 Mô tả chi tiết bảng KHOAHOC 33 Bảng 4.7 Mô tả chi tiết bảng PHIEUTHU 33 Bảng 4.8 Mô tả chi tiết bảng SINHVIEN 34 Bảng 4.9 Mô tả chi tiết bảng XEPLOP 34 Bảng 4.10 Mô tả chi tiết bảng LOAIPHIEUTHU 35 Bảng 4.11 Mô tả chi tiết bảng GIAOVIEN 35 Bảng 4.12 Mô tả chi tiết bảng DIEMDANH 35 xi DANH SÁCH HÌNH Hình 4.1 Sơ đồ phân cấp chức BFD 24 Hình 4.2 Mơ hình luồng liệu mức ngữ cảnh 24 Hình 4.3 Mơ hình luồng liệu mức 25 Hình 4.4 Mơ hình luồng liệu mức tổ chức lớp 25 Hình 4.5 Mơ hình luồng liệu mức tổ chức giảng dạy 26 Hình 4.6 Mơ hình luồng liệu mức chức xếp loại 26 Hình 4.7 Mơ hình luồng liệu mức chức lập báo cáo 27 Hình 4.8 Mơ hình thực thể kết hợp ERD 28 Hình 4.9 Mơ hình liệu mức vật lý 31 Hình 4.10 Giao diện đăng nhập 36 Hình 4.11 Giao diện 36 Hình 4.12 Giao diện quản lý lớp học 37 Hình 4.13 Giao diện quản lý sinh viên 37 Hình 4.14 Giao diện quản lý khóa học 38 Hình 4.15 Giao diện cập nhật điểm cho sinh viên 38 Hình 4.16 Giao diện sinh viên đăng kí cấp độ 39 Hình 4.17 Giao diện điểm danh sinh viên 39 Hình 4.18 Giao diện phiếu thu tiền sinh viên 40 Hình 4.19 Giao diện in phiếu thu 40 Hình 4.20 Giao diện in danh sách lớp học 41 Hình 4.21 Giao diện in bảng điểm lớp học 42 Hình 4.22 Giao diện in danh sách điểm danh sinh viên lớp 43 Hình 4.23 Giao diện quản lý phòng học 43 Hình 4.24 Giao diện quản lý chứng 44 Hình 4.25 Giao diện tìm kiếm sinh viên 44 Hình 4.26 Giao diện quản lý giáo viên 45 Hình 4.27 Giao diện in bảng điểm cho sinh viên 45 xii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT GV : Giảng Viên VD : Ví Dụ KT-CN : Kỹ Thuật - Công Nghệ SQL : Structured Query Language xiii