Báo cáo chuyên đề học phần công nghệ phần mềm xây dựng hệ thống quản lý trung tâm tin học

TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ HỌC PHẦN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM XÂY DỰNG HỆ THỐNG QUẢN LÝ TRUNG TÂM TIN HỌC Sinh viên thực : BÙI CÔNG CHUẨN Mã sinh viên : 20810310516 Giảng viên hướng dẫn : NGUYỄN THỊ HỒNG KHÁNH Ngành : CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành : CƠNG NGHỆ PHẦN MỀN Lớp : D15CNPM6 Khóa : 2020-2025 PHIẾU CHẤM ĐIỂM STT TÊN SINH VIÊN BÙI CÔNG CHUẨN NỘI DUNG THỰC HIỆN Xây dựng hệ thống quản lý trung tâm tin học ĐIỂM CHỮ KÍ Họ tên giảng viên Giảng viên chấm 1: Giảng viên chấm 2: Chữ ký Ghi L Ờ I M ỞĐẦẦU LỜI CẢM ƠN CHƯƠNG 1: I.GI Ớ I THI U Ệ MÔ T ẢĐỀẦ TÀI .3 1.Đ t vấấn ặ đềề th cựtr ngạ dấẫn t i vấấn đềề .3 Mô t vấấnảđềề cách gi i quyềất ả vấấn đềề .4 2.1 Phấn tch nghiệp vụ .4 2.2 C ơcấấu tổ chức 2.3 Các chức ch ương trình 2.4.Ứ ng dụ ng công nghệ thông tn vào qu ản lý CHƯƠNG 2: II.PHẦN TÍCH VÀ THIỀẾT KỀẾ 1.Xấy d ng ự đôấi t ượng thông tn cấền lưu tr ữ 2.Mô hình Usecase 3.M t ộsôấ ch ức c h ệthôấng .11 3.1 Ch ức Ql thơng tn khố h c: ọ Đ ượ c phấn giã thành nhiềều ch ức nh sau: 11 4.L ượ c đôề sequence cho m ộ t sôấ use case 16 5.L ượ c đôề cộng tác 19 6.L ượ c đôề l ớp .22 Chi tềất bảng sở liệu 22 8.Mơ hình liệu 23 CHƯƠNG 3: 24 III.HIỆN THỰC 24 1.Thiềất kềấ giao diện 24 1.1Các Menu 24 KỀẾT LUẬN 34 LỜI MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, công nghệ thơng tin phát triển vũ bảo, có tác dụng ngày thúc đẩy phát triển mạnh kinh tế trở thành ngành mũi nhọn, đảng nhà nước bắt đầu trọng đầu tư vào phát triển ngành công nghệ thông tin Công nghệ thơng tin ngày khẳng định vai trị sống người, từ ngành khoa học công nghệ cao đến ứng dụng nhỏ sống Đối với nguời thực gắn bó với cơng nghệ thơng tin ngồi việc áp dụng thành tựu sẵn có tin học cịn phải biết xây dựng thiết kế chương trình ứng dụng phục vụ cho yêu cầu thực tế công việc mình, cao phục vụ cho xã hội Hồ vào thời đại bùng nổ cơng nghệ thông tin Chúng em sinh viên ngành công nghệ thông tin Trường Đại Học Điện Lực nhận thấy rõ vai trị khai thác phát triển ngành tin học nước nhà Đang ngồi ghế nhà trường say mê học hỏi nghiên cứu khẳng định trách nhiệm chúng em với cơng xây dựng đất nước nói chung ngành cơng nghệ thơng tin nói riêng Ngày xã hội ngày phát triển kéo theo nhu cầu người ngày nâng cao, để đáp ứng nhu cầu công việc giảm bớt cơng đoạn thủ cơng tính tốn thực thi công việc giảm bớt số lượng nhân viên công việc mà mang lại hiệu cao cơng việc Vì mà người nghĩ nhiều phần mềm để đưa vào ứng dụng thực tế Nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển hội nhập kinh tế quốc tế xã hội đại, với hình thức thời gian vàng bạc, chúng tơi triển khai phần mềm quản lý trung tâm tin học nhằm tiết kiệm thời gian thuận tiện tìm kiếm thông tin trung tâm tin học cho cán quản lý trung tâm Với phương châm đem đến cho người dùng tốt không ngừng nâng cao chất lượng phục vụ, đa dạng hoá sản phẩm để phục vụ nhu cầu ngày đa dạng người dùng LỜI CẢM ƠN Chúng em xin chân thành cảm ơn khoa Công nghệ thông tin, trường ĐH Điện Lực tạo điều kiện thuận lợi cho chúng em học tập hoàn thành tốt đề tài Chúng em xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Nguyễn Thị Hồng Khánh tận tình hướng dẫn, bảo chúng em suốt trình thực đồ án Chúng em xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa Cơng nghệ thơng tin tận tình giảng dạy, trang bị cho chúng em kiến thức quý báu q trình học tập trường đóng góp nhiều để hoàn thành đề tài Xin cảm ơn quan tâm, giúp đỡ, ủng hộ, động viên bạn bè trình học tập q trình hồn thành tiến độ đồ án giai đoạn Để xây dựng đồ án việc khó khăn mà chúng em phải hồn thành suốt trình học Trong trình thực đề tài chúng em gặp nhiều khó khăn bỡ ngỡ Mặc dù cố gắng hoàn thành đề tài khả cho phép thời gian có hạn nên chắn khơng tránh khỏi thiếu sót Chúng em mong nhận thơng cảm, góp ý tận tình bảo quý thầy cô bạn Chúng em xin chân thành cảm ơn! CHƯƠNG 1: I.GIỚI THIỆU MÔ TẢ ĐỀ TÀI 1.Đặt vấn đề thực trạng dẫn tới vấn đề Trong năm gần đây, công nghệ thông tin phát triển vũ bão, có tác dụng ngày thúc đẩy phát triển mạnh kinh tế trở thành ngành mũi nhọn, đảng nhà nước bắt đầu trọng đầu tư vào phát triển ngành công nghệ thông tin Công nghệ thông tin ngày khẳng định vai trị sống người, từ ngành khoa học công nghệ cao đến ứng dụng nhỏ sống Đối với nguời thực gắn bó với cơng nghệ thơng tin ngồi việc áp dụng thành tựu sẵn có tin học cịn phải biết xây dựng thiết kế chương trình ứng dụng phục vụ cho u cầu thực tế cơng việc mình, cao phục vụ cho xã hội Hồ vào thời đại bùng nổ cơng nghệ thơng tin Chúng em sinh viên ngành công nghệ thông tin Trường Đại Học Điện Lực nhận thấy rõ vai trị khai thác phát triển ngành tin học nước nhà Đang ngồi ghế nhà trường say mê học hỏi nghiên cứu khẳng định trách nhiệm chúng em với cơng xây dựng đất nước nói chung ngành cơng nghệ thơng tin nói riêng Ngày xã hội ngày phát triển kéo theo nhu cầu người ngày nâng cao, để đáp ứng nhu cầu công việc giảm bớt công đoạn thủ cơng tính tốn thực thi cơng việc giảm bớt số lượng nhân viên công việc mà mang lại hiệu cao công việc Vì mà người nghĩ nhiều phần mềm để đưa vào ứng dụng thực tế Nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển hội nhập kinh tế quốc tế xã hội đại, với hình thức thời gian vàng bạc, triển khai phần mềm quản lý trung tâm tin học nhằm tiết kiệm thời gian thuận tiện tìm kiếm thông tin trung tâm tin học cho cán quản lý trung tâm Với phương châm đem đến cho người dùng tốt chúng tơi không ngừng nâng cao chất lượng phục vụ, đa dạng hoá sản phẩm để phục vụ nhu cầu ngày đa dạng người dùng * Khách thể đối tượng nghiên cứu * Hệ thống quản lý trung tâm tin học * * Các công cụ dùng để xây dựng chương trình Giới hạn phạm vi nghiên cứu * Áp dụng vào phân hệ quản lý trung tâm tin học cho Trường Đại Học Điện Lực sở phía bắc * * Mục đích nghiên cứu * Quản lý trung tâm tin học mặt tổng thể chi tiết * Giải tối ưu hóa trình đăng ký học học viên * Đưa báo cáo, thống kê tổng hợp Nhiệm vụ nghiên cứu * Tìm hiểu nghiệp vụ quản lý trung tâm tin học (Học viên, quản lý giáo viên, quản lý phòng, quản lý điểm, cấp phát chứng chỉ, quản lý lớp ) * Phương pháp nghiên cứu * Khảo sát thực tế (trung tâm tin học Trường Đại Học Điện Lực sở phía bắc) * Thu thập thông tin liên quan đến nghiệp vụ quản lý thư viện * * Hiện thực * Sử dụng công nghệ NET ngơn ngữ lập trình C# * Hệ quản trị SQL Xampp * Kiến trúc tầng Ý nghĩa lý luận thực tiễn đề tài * * tin học Giúp chúng em hiểu nghiệp vụ quản lý trung tâm tin học Ứng dụng đề tài vào việc tối ưu hóa q trình quản lý trung tâm Mô tả vấn đề cách giải vấn đề 2.1 Phân tích nghiệp vụ Học viên tới trung tâm để tìm hiểu, kham thảo khố học nhân viên trung tâm cung cấp thông tin khóa học gồm: Mã khoa học, Tên khố học Sau tìm hiểu học viên muốn đăng ký để tham gia vào khố học học viên phải cung cấp thông tin học viên cho nhân viên trung tâm gồm: Mã sinh viên, Họ tên, Năm sinh, Địa chỉ, Mã lớp, Nghề nghiệp.Sau học viên xuống phịng kế tốn để đóng tiền học phí, học viên nhận biên lai phận kế tốn cấp, thơng tin biên lai gồm: Số biên lai, Mã khoá học, Mã học viên , Học phí Khi có biên lai học viên đem biên lai quay trở lại gặp nhân viên trung tâm nhân viên trung tâm có trách nhiệm xếp lớp cho học viên dựa vào quy định trung tâm lớp học có tối đa 30 học viên thơng tin lớp học là: Mã lớp, Tên lớp, Mã giáo viên, Mã phịng, Mã khố học, Ngày bắt đầu, Ngày kết thúc Khi nhân viên trung tâm phải liên hệ với phận quản lý trang thiệt bị nhà trường để đăng ký phòng học cung cấp thơng tin phịng học:Mã phịng, Tên phịng, Địa điểm, đồng thời nhân viên trung tâm tự xếp thời khoá biểu cho khoá học lớp học, thơng tin thời khố biểu bao gồm: Sau kết thúc khoá học nhân viên trung tâm tố chức thi báo điểm thông qua bảng điểm: Mã học viên, Mã khoá học,Mã lớp, Điểm 1, Điểm 2,Điểm 3,Xếp loại,Ghi chú.Sau có bảng điểm biên lai nhân viên trung tâm vào điểm tiền nộp học phí học viên đủ điều kiện là: Điểm 1, Điểm 2,Điểm phải khơng có điểm có điểm 2.2 Cơ cấu tổ chức Trung tâm tin học gồm phận chính: nhân viên trung tâm * Nhân viên trung tâm: chịu trách nhiệm quản lý việc cập nhập thông tin học viên, thông tin giáo viên, cập nhập khố học, lớp học, điểm bên cạnh nhân viên trung tâm cịn tìm kiếm thơng tin có trách nhiệm thống kê điểm, danh sách lớp, danh sách giáo viên,cấp phát chứng 2.3 Các chức chương trình Phần mềm viết theo kiểu phân cấp người dùng, hệ thống cho phép nhân viên trung tâm cập vào Ngồi hệ thống cịn có số chức sau: * Chức hệ thống: • Đăng nhập: Chỉ tài khoản quản lý phép truy cập • nhập lại Đăng xuất: Lúc thoát khỏi hệ thống cho phếp đăng • Giới thiệu * Cập nhập: • Cập nhập thông tin học viên: Thêm, sửa, xố • Cập nhập thơng tin lớp học:Thêm, sửa • Cập nhập thơng tin khố học:Thêm, sửa • Cập nhập thơng tin biên lai:Thêm, sửa • Cập nhập thơng tin điểm:Thêm, sửa * Tìm kiếm • học viên Tìm kiếm thơng tin học viên: Tìm kiếm theo Mã học viên, tên • Tìm kiếm thơng tin điểm: Tìm kiếm điểm theo lớp,theo tên học * Thống kê: • In biên lai • Danh sách học viên theo lớp • Danh sách điểm học viên theo lớp • Danh sách mơn học • In bảng điểm viên 2.4 Ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào quản lý Việc tin học hóa trình quản lý đem lại nhiều lợi ích cho nhân viên quản lý trung tâm trước tất điều phải ghi chép sổ * Biểu đồ công tác cho chức thống kê * Biểu đồ công tác cho chức login 6.Lược đồ lớp Chi tiết bảng sở liệu * Bảng học viên  Primary key: * Bảng khóa học  Primary key: * Stdld Bảng điểm Course 8.Mô hình liệu Mơ hình sở liệu thể mối quan hệ bảng hệ thống, nhờ mối quan hệ mà lập trình viên lập trình mối quan hệ khơng xác dẫn tới sai xót q trình lập trình mơ hình sở liệu quan trọng trình lập trình CHƯƠNG 3: III.HIỆN THỰC 1.Thiết kế giao diện 1.1Các Menu Quản lý Trung tâm tin học gồm số menu sau: * Đăng nhập * Giao diện Student gồm menu sau: * Resgistration * ManagerStudent * Print Course gồm menu sau * New Course * Manager Course * Print Score gồm menu sau: * New Score *New Score * Print KẾT LUẬN Sau thời gian nghiên cứu thực đề tài, u cầu đề tài hồn tất với nội dung chủ yếu sau : * Ưu điểm Thực khảo sát hệ thống, tìm hiểu nhu cầu người tiêu dùng, nghiệp vụ q trình quản lý Đánh giá hệ thống rút nhược điểm tồn để khắc phục hệ thống Xác định mục tiêu phát triển cho hệ thống mới, từ đặt phương hướng phát Thực việc phân tích hệ thống, xác định user case, actor tham gia vào hệ thống, lập biểu đồ Usecase, biểu đồ lớp… - Thiết kế liệu, xây dựng sở liệu cho hệ thống Thiết kế giao diện, chương trình giải chức - Đề tài xây dựng chức cần thiết cho hệ thống quản lý trung tâm tin học - Giao diện đẹp mắt, thân thiện dễ sử dụng - Phân quyền sử dụng rõ ràng cho người quản trị - Có tính bảo mật cao dựa vào cách phân quyền sử dụng - Tương đối đầy đủ chức cho hệ thống quản lý trung tâm tin học - Xây dựng theo mơ hình lớp (lớp giao diện lớp) * Khuyết điểm hướng phát triển - Mặc dù cố gắng thời gian, kinh nghiệm hạn chế nên kết cịn số thiếu sót cần tiếp tục hồn thiện để hệ thống ứng dụng thực tiễn đạt hiệu tốt : Triển khai liệu mạng để thuận tiện cho việc khai thác tăng hiệu sử dụng thông tin Trên kết đạt nhóm chúng em số tồn hướng phát triển tương lai để ngày hoàn chỉnh Chúng em xin chân thành cảm ơn quan tâm, giúp đỡ, hướng dẫn nhiệt tình giáo Nguyễn Thị Hồng Khánh để chúng em hồn thành đề tài