Giáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí MinhGiáo dục lối sống cho sinh viên các trường đại học ở tỉnh Thanh Hoá hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ TÂM GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TỈNH THANH HÓA HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: HỒ CHÍ MINH HỌC HÀ NỘI - 2023 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH NGUYỄN THỊ TÂM GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TỈNH THANH HÓA HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: HỒ CHÍ MINH HỌC Mã số: 931 02 04 Người hướng dẫn khoa học: PGS,TS ĐỖ XUÂN TUẤT HÀ NỘI - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận án trung thực, có nguồn gốc rõ ràng trích dẫn đầy đủ theo quy định Tác giả Nguyễn Thị Tâm MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài luận án 1.2 Khái quát tình hình nghiên cứu liên quan tới đề tài 22 Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 26 2.1 Một số khái niệm 26 2.2 Quan điểm Hồ Chí Minh vị trí, vai trị giáo dục lối sống cho sinh viên 37 2.3 Quan điểm Hồ Chí Minh nội dung giáo dục lối sống cho sinh viên 41 2.4 Quan điểm Hồ Chí Minh phương pháp giáo dục lối sống cho sinh viên 53 Chương 3: GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TỈNH THANH HÓA THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 63 3.1 Khái quát lối sống sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa 63 3.2 Thực trạng việc giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh 67 3.3 Những vấn đề đặt giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh 106 Chương 4: GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC LỐI SỐNG CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở TỈNH THANH HÓA THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG THỜI GIAN TỚI 112 4.1 Những nhân tố tác động tới việc giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh tình hình 112 4.2 Giải pháp tăng cường giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh bối cảnh 123 KẾT LUẬN 149 DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐÃ CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 151 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 152 PHỤ LỤC 165 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CLB : Câu lạc CNXH : Chủ nghĩa xã hội ĐHHĐ : Đại học Hồng Đức ĐHVHTT&DL : Đại học Văn hóa, Thể thao Du lịch ĐVTN : Đồn viên niên GDLS : Giáo dục lối sống HSSV : Học sinh, sinh viên SV : Sinh viên DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, BẢNG Trang Biểu đồ 3.1: Mức độ cần thiết việc giáo dục lối sống theo tư tưởng Hồ Chí Minh 69 Biểu đồ 3.2: Mức độ giống khác lối sống sinh viên trường đại học 88 Biểu đồ 3.3: Quan điểm sinh viên tình trạng sống thử trước hôn nhân 98 Biểu đồ 3.4: Mức độ chán nản, bi quan niềm tin, phương hướng sống 99 Bảng 3.1: Những nguyên nhân hạn chế, tồn lối sống sinh viên 103 MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh ln quan tâm tới giáo dục hệ trẻ Người cho cần phải giáo dục, đào tạo niên, sinh viên phát triển tồn diện Hồ Chí Minh chủ trương GDLS tốt đẹp cho niên, sinh viên Theo Người, lối sống đẹp có tầm quan trọng đặc biệt xây dựng người XHCN Trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục lối sống cho niên, sinh viên khơng Người thể nói, viết mà Người thực hành mẫu mực đời sống hàng ngày Tấm gương lối sống Người biểu tượng cao đẹp lối sống văn hóa, kết hợp hài hịa LS truyền thống tốt đẹp dân tộc với tinh hoa nhân loại Trong di sản Hồ Chí Minh quan điểm xây dựng lối sống tiến bộ, có văn hóa cho hệ trẻ, cho nhân dân ln có ý nghĩa lý luận thực tiễn chiến lược xây dựng người Trong tình hình mới, vấn đề xây dựng LS theo tư tưởng, gương lối sống Hồ Chí Minh cho hệ trẻ, sinh viên chiếm tỷ lệ đông Đảng Nhà nước coi trọng cụ thể hóa thành nghị quyết, chương trình hành động Chỉ thị số 42-CT/TW Bộ Chính trị “Tăng cường lãnh đạo Đảng công tác giáo dục lý luận cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho hệ trẻ giai đoạn 2015 - 2020” nêu rõ chủ trương Đảng vấn đề giáo dục niên giai đoạn Trong đó, chiến lược bồi dưỡng hệ trẻ Việt Nam có phẩm chất: tự tơn dân tộc, u CNXH, ý chí tự cường, có lối sống đẹp tích cực tham gia vào nghiệp đổi đất nước Phát huy nhân tố người, đặt người vào vị trí trung tâm chiến lược phát triển đất nước quan điểm quán Đảng qua thời kỳ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII xác định mục tiêu xây dựng người Việt Nam: “Phát triển toàn diện, có sức khỏe, lực, trình độ, có ý thức, trách nhiệm cao thân, gia đình, xã hội Tổ quốc” [44, tr.213] theo phương châm đào tạo người có phẩm chất, lối sống: “Có đạo đức, kỷ luật, kỷ cương, ý thức trách nhiệm cơng dân, xã hội; có kỹ sống, kỹ làm việc, ngoại ngữ, công nghệ thông tin, công nghệ số, tư sáng tạo hội nhập quốc tế (cơng dân tồn cầu)” [44, tr.232 - 233] Kết luận số 01-KL/TW ngày 18/5/2021 Bộ Chính trị "Về đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh" tiếp tục khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh ln có vị trí chủ đạo đời sống nhân dân ta Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, quán triệt quan điểm Đảng năm qua, cấp, ngành, trường đại học tỉnh Thanh Hóa tăng cường giải pháp GDLS cho sinh viên Đại hội Đảng tỉnh Thanh Hóa lần thứ XIX xác định phương hướng: “Xây dựng phát triển văn hóa, người Thanh Hóa đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh bền vững tỉnh đất nước…khơi dậy niềm tự hào dân tộc, khát vọng vươn lên cán bộ, đảng viên nhân dân” [39, tr.110] Nghị Đại hội Đảng trường Đại học Hồng Đức lần thứ V nêu rõ phương hướng “Xây dựng chế phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên” [39, tr.5] Thế hệ sinh viên ngày sống môi trường văn minh với đồng thuận hệ thống trị chăm lo cho giáo dục sinh viên Nhìn chung sinh viên có lối sống cao đẹp, có lập trường kiên định, tin tưởng tuyệt đối vào lãnh đạo Đảng, sống có ước mơ hồi bão, giản dị, bao dung, trọng tình nghĩa, đạo lý, nhân văn Trong đại dịch Covid 19 với sinh viên nước, sinh viên học tập trường đại học, cao đẳng tỉnh Thanh Hóa xung kích tham gia cơng tác phịng chống dịch bệnh: sinh viên y khoa tình nguyện tham gia chiến dịch hỗ trợ ngành y tế việc lấy mẫu xét nghiệm Covid 19, tiêm vắcxin phòng Covid 19 cho nhân dân; sinh viên trường: Đại học Hồng Đức, Đại học VHTT & DL tích cực tham gia phong trào tình nguyện như: Đơng ấm xứ Thanh, Tất miền Trung thân yêu,… Đó minh chứng sinh động phong trào sinh viên tỉnh Thanh Hóa tích cực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, lối sống Hồ Chí Minh Tuy nhiên, ảnh hưởng đa chiều kinh tế thị trường, tồn cầu hóa hội nhập quốc tế, phát triển khoa học, công nghệ tác động tình hình giới nước, phận niên nước nói chung, sinh viên học tập tỉnh Thanh Hóa nói riêng có hành vi “lệch chuẩn” LS, giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng, thiếu ý thức tổ chức kỷ luật, sống thực dụng, lười biếng Những biểu nhiều nguyên nhân như: tác động tất yếu tồn cầu hóa; nhận thức hành động cấp, ngành chăm lo, giáo dục lối sống cho sinh viên chưa đạt mục tiêu tình hình mới; sinh viên thiếu tinh thần tự tu dưỡng, rèn luyện Thực trạng đặt yêu cầu cần tăng cường vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh GDLS cho sinh viên phù hợp với bối cảnh Những năm tới, đời sống hệ trẻ nói chung, SV trường đại học tỉnh Thanh Hóa nói riêng có diễn biến phức tạp Sinh viên tiếp tục mục tiêu mà lực lượng thù địch nhằm tới với mưu đồ làm tha hóa, kích động, lơi kéo, dụ dỗ với nhiều âm mưu, thủ đoạn nham hiểm Trong bối cảnh đó, tư tưởng Hồ Chí Minh ln giữ vị trí chủ đạo đời sống tinh thần sinh viên, góp phần xây dựng cho sinh viên lối sống đẹp Vì vậy, giáo dục lối sống cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh ln vấn đề có giá trị lý luận thực tiễn sâu sắc, nội dung quan trọng rèn luyện nhân cách, xây dựng lối sống đẹp cho sinh viên trở thành người đáp ứng yêu cầu nghiệp đổi đất nước Với lý trên, nghiên cứu sinh chọn nội dung: “Giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hố theo tư tưởng Hồ Chí Minh” làm đề tài Luận án tiến sỹ ngành Hồ Chí Minh học Mục đích nghiên cứu nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Luận án góp phần làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh GDLS cho sinh viên Sự vận dụng hệ thống quan điểm giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa Nghiên cứu giải pháp tăng cường GDLS cho SV trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Tổng quan cơng trình nghiên cứu liên quan tới lối sống GDLS cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Phân tích luận giải khái niệm: lối sống, lối sống theo tư tưởng Hồ Chí Minh, lối sống sinh viên, tư tưởng Hồ Chí Minh GDLS cho sinh viên, giáo dục lối sống cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về: vị trí, vai trị; nội dung, phương pháp giáo dục lối sống cho sinh viên - Đánh giá thực trạng, thành tựu, hạn chế, nguyên nhân thành tựu, hạn chế vấn đề đặt việc giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Phân tích nhân tố tác động đề xuất giải pháp giáo dục lối sống cho sinh viên trường đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh bối cảnh Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu - Tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục lối sống cho sinh viên - Việc GSLS cho sinh viên trường đại học, phân hiệu đại học tỉnh Thanh Hóa theo tư tưởng Hồ Chí Minh 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi nội dung: Luận án tập trung làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục lối sống cho sinh viên: vị trí, vai trị, nội dung, phương pháp giáo dục - Phạm vi không gian: nghiên cứu công tác GDLS cho sinh viên trường đại học, phân hiệu đại học tỉnh Thanh Hóa (tại 02 trường đại học 01 phân hiệu: trường Đại học Hồng Đức, trường Đại học VHTT & DL, Phân hiệu trường Đại học Y Hà Nội Thanh Hóa) theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Phạm vi thời gian: luận án nghiên cứu việc GDLS cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học tỉnh Thanh Hóa thời gian từ năm 2013 đến