1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Tiểu luận) quan điểm của mác về hàng hóa sức laođộng và nâng cao chất lượng nguồn laođộng việt nam trong cuộc cách mạngcông nghiệp 4 0

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quan Điểm Của Mác Về Hàng Hóa Sức Lao Động Và Nâng Cao Chất Lượng Nguồn Lao Động Việt Nam Trong Cuộc Cách Mạng Công Nghiệp 4.0
Tác giả Vũ Việt Hà
Người hướng dẫn Th.S Hoàng
Trường học Trường Đại Học Ngoại Thương
Chuyên ngành Kinh Tế Chính Trị Mác – Lênin
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 3,32 MB

Nội dung

Tâm lực: Trang 9 phẩm chất này nằm trong phạm trù đạo đức của con người, đóng vai trò quan trọngquyết định sự tăng trưởng bền vững của doanh nghiệp.Nguồn lao động chất lượng cao:Nguồn

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ -*** - TIỂU LUẬN MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LÊNIN QUAN ĐIỂM CỦA MÁC VỀ HÀNG HÓA SỨC LAO ĐỘNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN LAO ĐỘNG VIỆT NAM TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0 Họ tên sinh viên : Vũ Việt Hà Mã sinh viên : 2211330028 Lớp : TRI115.8 Khóa : 61 Văn Vinh Hà Nội, tháng 06 năm 2023 Giảng viên hướng dẫn : Th.S Hoàng MỤC LỤC MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN Quan niệm hàng hóa sức lao động Chủ nghĩa Mác-Lênin Khái quát chất lượng nguồn lao động Khái quát cách mạng công nghiệp 4.0 CHƯƠNG II: CƠ SỞ THỰC TIỄN .6 Tổng quan tình hình nguồn lao động Việt Nam Tiềm hội Khó khăn thách thức CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP 10 Hoàn thiện chiến lược tổng thể phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao 10 Hồn thiện hệ thống chế, sách xây dựng, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao 10 Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo 11 Cải thiện nâng cao thể lực cho người lao động 11 Đẩy mạnh công tác dự báo nhu cầu thị trường nhân lực 12 KẾT LUẬN 13 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 14 LỜI MỞ ĐẦU Thế giới bắt đầu bước vào cách mạng công nghiệp lần thứ tư, cách mạng sản xuất gắn liền với đột phá chưa có cơng nghệ Cuộc cách mạng sản xuất dự đoán tác động mạnh mẽ đến quốc gia, phủ, doanh nghiệp người dân khắp toàn cầu, làm thay đổi cách sống, làm việc sản xuất Bản chất cách mạng công nghiệp lần thứ tư dựa tảng công nghệ số tích hợp tất cơng nghệ thơng minh để tối ưu hóa quy trình, phương thức sản xuất Kỷ nguyên đầu tư, suất, mức sống gia tăng tất nhờ vào sáng tạo người tác động sâu sắc hệ thống trị, xã hội, kinh tế giới Nguồn lao động tài sản quý giá to lớn quốc gia; điều kiện tiên thúc đẩy tăng trưởng kinh tế Ngày nay, thịnh vượng quốc gia khơng cịn dựa vào giàu có nguồn tài nguyên thiên nhiên mà xây dựng chủ yếu tảng văn minh trí tuệ người Tuy nhiên, việc đào tạo, phát triển sách đãi ngộ người lao động giới cịn nhiều bất cập Do đó, việc đề sách giải pháp nhằm bình ổn thị trường đặc biệt ln ln có ý nghĩa thời lý thuyết lẫn thực tiễn Lý luận loại hàng hoá đặc biệt - sức lao động, Chủ nghĩa Mác -Lênin có luận điểm khoa học, toàn diện biện chứng Trên sở đó, tạo tiền đề vững cho việc lý giải áp dụng vào thực tiễn xã hội giải pháp nhằm ổn định phát triển thị trường loại hàng hoá đặc biệt vấn đề liên quan đến Ở Việt Nam bối cảnh đổi kinh tế lãnh đạo Đảng, vấn đề thị trường hàng hố sức lao động khơng tiêu thức kinh tế mà mang ý nghĩa trị Đặc biệt, đất nước thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố tiến tới hội nhập kinh tế quốc tế vấn đề lại trở nên thiết hết Điều đòi hỏi quốc gia phát triển Việt Nam cần phải có biện pháp hiệu để khắp phục thích ứng hiệu với tác động cách mạng công nghiệp 4.0, cần phải tận dụng tối đa thành tựu cách mạng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Việc tìm giải pháp thích ứng phù hợp với q trình phát triển Việt Nam điều cấp thiết Do đó, vấn đề “ ” đề tài vô ý nghĩa thực tiễn cần nghiên cứu với mong muốn áp dụng kiến thức học để đưa quan điểm có liên quan đến chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN I.1 Quan niệm hàng hóa sức lao động Chủ nghĩa Mác-Lênin C Mác viết: “Sức lao động hay lực lao động toàn lực thể chất tinh thần tồn thể, người sống, người đem vận dụng sản xuất giá trị sử dụng đó” Sức lao động hàng hóa đặc biệt nguồn gốc tạo giá trị thặng dư Bản chất kinh tế - xã hội giá trị thặng dư quan hệ lao động làm thuê người mua hàng hóa sức lao động Trong xã hội nào, sức lao động điều kiện sản xuất Nhưng điều kiện nào, sức lao động hàng hố Sức lao động trở thành hàng hoá điều kiện lịch sử định sau: , người lao động người tự thân thể, nghĩa người có sức lao động có khả chi phối sức lao động có quyền bán sức lao động hàng hóa C.Mác rõ: “Muốn cho người chủ sức lao động thấy bán với tư cách hàng hóa, người phải có khả chi phối sức lao động ấy, đó, người phải kẻ tự sở hữu lực lao động mình, thân thể mình.” , người lao động khơng có đủ tư liệu sản xuất cần thiết để tự kết hợp với sứ lao động tạo hàng hóa để bán, họ phải bán sức lao động Như vậy, sức lao động trở thành hàng hóa có đủ hai điều kiện chủ yếu người lao động tự thân thể mà lại có tư liệu sản xuất tay họ tự tiến hành sản xuất hàng hóa để bán khơng bán sức lao động Giống hàng hóa khác, hàng hóa sức lao động có thuộc tính: hàng hóa sức lao động thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất tái sản xuất sức lao động định Giá trị sức lao động quy giá trị toàn tư liệu sinh hoạt cần thiết để sản xuất sản xuất sức lao động, để trì đời sống cơng nhân gia đình họ hàng hóa sức lao động khác với hàng hóa thơng thường chỗ bao hàm yếu tố tinh thần yếu tố lịch sử nước, thời kỳ, phụ thuộc vào trình độ văn minh, điều kiện lịch sử hình thành giai cấp cơng nhân điều kiện địa lý, khí hậu hàng hóa sức lao động thể trình tiêu dùng sức lao động, tức trình lao động để sản xuất hàng hóa, dịch vụ Document continues below Discover more from:tế trị Kinh TRIE115 Trường Đại học… 414 documents Go to course TIỂU LUẬN Lý luận 14 giá trị - lao động củ… Kinh tế trị 100% (2) KTCT - On thi KTCT 16 Kinh tế trị 100% (2) Ơn tập Kinh tế Chính 18 11 trị cuối kì Kinh tế trị 100% (2) Bài tập ktct mac lenin - hay nha Kinh tế trị 100% (1) Tiểu luận KTCT - Tiểu luận Kinh tế tr… Kinh tế trị 100% (1) Chức tiền tệ lượng giá trị lớn Trong trình lao động, sức lao động tạo Kinh lượng giá trị thân nó, phần giá trị dơi so với giá trị sứctế lao động giá trị (1) 100% thặng dư Đó đặc điểm riêng có giá trị sử dụng hàng trị hóa sức lao động I.2 Khái quát chất lượng nguồn lao động Nguồn lao động hay nguồn nhân lực dân số có khả lao động trí lực thể lực Hay nói cách khác phần dân cư làm việc khơng làm việc có khả lao động (15 tuổi trở lên) Từ khái niệm hiểu rằng, nguồn lao động bao gồm toàn dân cư có khả lao động, khơng phân biệt người phân bố vào ngành nghề, lĩnh vực ca người khơng làm việc có khả lao động Tóm lại nguồn lao động bao gồm người lao động thực tế người có tiềm lao động Chất lượng lao động khái niệm trạng thái lực làm việc nguồn lao động Chất lượng nguồn lao động cá nhân thể ba nội dung: thể lực, trí lực tâm lực a Thể lực: Điều thể sức khỏe thể chất lẫn tinh thần người lao động Nhân lực đánh giá thể lực tốt có đặc điểm nhanh nhẹn, tháo vác, bền chắc, dẻo dai Cuối độ tuổi người lao động Ở độ tuổi, tình trạng sức khỏe khác gây ảnh hưởng đến chất lượng suất cơng việc b Trí lực: Đây yếu tố thể nhận thức, tư duy, thuộc tính trí tuệ giúp người nắm tri thức Trí lực khơng phải ngẫu nhiên có mà hình thành phát triển thơng qua giáo dục, đào tạo kinh nghiệm tích lũy q trình làm việc Trí lực phân tích, nghiên cứu qua yếu tố sau: *Trình độ văn hóa: Năng lực tri thức kỹ liên quan đến tự nhiên, xã hội cung ưng qua hệ thống giáo dục, qua học thực tiễn,… *Trình độ chun mơn: Khả thực hành chun mơn có biểu trình độ đào tạo cấp bậc Đây tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng nhân *Trình độ kỹ thuật: Được thể qua số lao động đào tạo lao động phổ thơng, số người có kỹ thuật,… Bên cạnh yếu tố trên, nhiều doanh nghiệp đánh giá nhân dựa kỹ mềm như: kỹ sống, giao tiếp, làm việc nhóm,… Các kỹ giúp bổ trợ hoàn thiện lực làm việc để người lao động nhạy bén việc ứng biến tình c Tâm lực: Yếu tố phản ánh nhân cách, thẩm mỹ, quan điểm sống,…của người lao động Tâm lực cao hay thấp đánh giá dựa yếu tố: Ý thức kỷ luật, tính tự giác, tác phong làm việc, khả giao tiếp, cách ứng xử,… Tất phẩm chất nằm phạm trù đạo đức người, đóng vai trị quan trọng định tăng trưởng bền vững doanh nghiệp Nguồn lao động chất lượng cao: Nguồn lao động chất lượng cao người vững lý thuyết giỏi thực hành, có kỹ để làm công việc phức tạp, thích ứng nhanh với thay đổi cơng nghệ, vận dụng sáng tạo kiến thức học vào thực tế công việc Nhân lực chất lượng cao nguồn lực định q trình tăng trưởng phát triển kinh tế - xã hội Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Xét trình sản xuất, người khơng yếu tố cấu thành, mà nhân tố định việc khai thác, sử dụng, bảo vệ tái tạo nguồn lực khác Hơn nữa, nguồn nhân lực chất lượng cao yếu tố định thành cơng nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước I.3 Khái quát cách mạng công nghiệp 4.0 Cách mạng công nghiệp lần thứ tư gọi Công nghiệp 4.0 Công nghiệp 4.0 tập trung vào công nghệ kỹ thuật số từ thập kỷ gần lên cấp độ hoàn tồn với trợ giúp kết nối thơng qua Internet vạn vật, truy cập liệu thời gian thực giới thiệu hệ thống vật lý không gian mạng Công nghiệp 4.0 cung cấp cách tiếp cận liên kết toàn diện cho sản xuất Nó kết nối vật lý với kỹ thuật số cho phép cộng tác truy cập tốt phận, đối tác, nhà cung cấp, sản phẩm người Công nghiệp 4.0 trao quyền cho chủ doanh nghiệp kiểm soát hiểu rõ khía cạnh hoạt động họ cho phép họ tận dụng liệu tức thời để tăng suất, cải thiện quy trình thúc đẩy tăng trưởng Cách mạng cơng nghiệp có vai trị quan trọng việc phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt chất lượng Nó có địi hỏi ngày cao chất lượng nguồn nhân lực bên cạnh tạo điều kiện để phát triển nguồn nhân lực Cách mạng công nghiệp giúp việc sản xuất người hạn chế phụ thuộc vào nguồn tài nguyên thiên nhiên nguồn lượng truyền thống Sự thiếu hụt ngun nhiên liệu tự nhiên khơng cịn rào cản đáng quan ngại việc sản xuất hàng hóa C.Mác dự báo: “…theo đà phát triển đại công nghiệp, việc tạo cải trở nên phụ thuộc vào thời gian lao động số lượng lao động mà vào việc ứng dụng khoa học vào sản xuất” CHƯƠNG II: CƠ SỞ THỰC TIỄN II.1 Tổng quan tình hình nguồn lao động Việt Nam Theo báo cáo Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương (CIEM), thị trường lao động Việt Nam có cải thiện định hệ thống sách lao động, việc làm, tạo khung pháp lý để phát triển thị trường lao động, nâng cao chất lượng, sức cạnh tranh nguồn nhân lực giải việc làm cho người lao động Tuy vậy, thị trường lao động Việt Nam bộc lộ khơng bất cập Hệ thống văn quy phạm pháp luật sách xây dựng chưa bao phủ đầy đủ chủ thể thị trường lao động Thị trường lao n• g Viê •t Nam nhìn chung mơ •t thị trường dư thừa lao •ng; chất lượng việc làm chưa cao; phát triển không đồng đều, cân đối nghiêm trọng cung-cầu lao động vùng, khu vực, ngành nghề kinh tế Tại thời điểm cuối năm 2021, thị trường lao động-việc làm Việt Nam chứng kiến hiệu so với năm 2020 Theo đó, lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên, lực lượng lao động độ tuổi lao động lao động từ 15 tuổi trở lên ghi nhận sụt giảm so với năm 2020, tỷ lệ thất nghiệp tỷ lệ thiếu việc làm độ tuổi lao động tăng đột biến Trong tháng đầu năm 2022, với xuất phát điểm áp lực quán tính từ năm chống chọi với đại dịch tình hình kinh tế giới biến động theo hướng khủng hoảng đa chiều, thị trường lao động-việc làm Việt Nam bất ngờ phục hồi mạnh mẽ Cụ thể, lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên nước ước tính 51,87 triệu người quý III, tăng 1,17 triệu người người (tương ứng 2,31%) so với thời điểm quý IV/2021 Lao động 15 tuổi trở lên có việc làm quý III/2022 ước tính 50,80 triệu người, tăng 1,7 triệu người (tương ứng 3,46%) so với thời điểm Quý IV/2021 Trong quý III/2022, thu nhập bình quân tháng người lao động ghi nhận mức 6,7 triệu đồng, cao mức 6,6 triệu đồng quý trước mức 5,9 triệu đồng quý III/2019 (cùng kỳ năm chưa xảy Covid-19) Xét quy mô lao động qua đào tạo Việt Nam nhỏ so với yêu cầu kinh tế, trình cơng nghiệp hóa - đại hóa hội nhập quốc tế đất nước Tỷ lệ lao động qua đào tạo có cấp chứng cịn thấp Còn nhiều bất hợp lý cấu theo trình độ cấp Cơ cấu lao động qua đào tạo phân bổ không đồng đều, tập trung cục số ngành dịch vụ, thiếu nghiêm trọng lực lượng lao động ngành công nghiệp chế biến, cơng nghiệp hỗ trợ Thiếu lao động kỹ thuật trình độ cao cung cấp cho doanh nghiệp thuộc ngành kinh tế mũi nhọn, ngành kinh tế trọng điểm Thực tế, lực lượng lao động Việt Nam thiếu nhiều kỹ năng, kỹ thuật phù hợp kỹ làm việc cốt lõi Sự phát triển đội ngũ cơng nhân lành nghề cịn chậm, khơng đáp ứng nhu cầu tuyển dụng doanh nghiệp Bên cạnh đó, tác phong cơng nghiệp kỷ luật lao động cịn nhiều hạn chế, phận cơng nhân chậm thích nghi với chế thị trường Trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 diễn mạnh mẽ đòi hỏi việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao xem yếu tố quan trọng bảo đảm cho kinh tế phát triển, hội nhập sâu rộng, bền vững, ổn định thời đại tri thức mở nhiều hội đồng thời tạo thách thức lớn cho thị trường lao động Việt Nam II.2 Tiềm hội So với nước khu vực giới, Việt Nam có lực lượng lao động dồi Năm 2021 tổng dân số nước ta 98,51 triệu người, quốc gia đông dân xếp thứ khu vực Đông Nam Á Trong số này, 50,5 triệu người độ tuổi lao động, chiếm tới 67,7% dân số Tỷ trọng dân số tham gia lực lượng lao động nhóm tuổi từ 25-29 cao Việt Nam có nguồn nhân lực tương đối dồi dào, có khả đáp ứng yêu cầu số lượng nhân lực mà kinh tế đòi hỏi Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên Việt Nam tính đến thời điểm 1/1/2016 54 triệu người, lao động nam chiếm 51,7%; lao động nữ chiếm 48,3% Lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc ngành kinh tế năm 2017 đạt 53,4 triệu người Tỷ lệ thất nghiệp mức thấp, cụ thể, tỷ lệ thất nghiệp lao động độ tuổi năm năm 2013, 2014 2015 2,18%, 2,1% 2,31% Số người độ tuổi lao động Việt Nam tương đối cao ổn định qua năm Đây coi lợi việc ổn định sản xuất quản lý lao động quốc gia Tỷ lệ lao động có việc làm chiếm tỷ trọng cao so với lực lượng đến tuổi lao động Tính đến quý II/2017, lực lượng lao động Việt Nam từ 15 tuổi trở lên 53,40 triệu người, đó, tỷ lệ người lao động có cấp, chứng (tính từ tháng trở lên) 11,78 triệu Nếu xét số lượng nguồn nhân lực có học hàm, học vị Việt Nam (theo Niên giám thống kê năm 2014 có 24.000 tiến sĩ 100.000 thạc sĩ) sở hữu nguồn nhân lực dồi số lượng, không thua nước khu vực Sự gia tăng dân số Việt Nam kéo theo số lượng nguồn nhân lực có tăng trưởng mạnh Điều cho thấy, lực lượng lao động Việt Nam ln tình trạng đáp ứng nhu cầu cung cấp lực lao động cho doanh nghiệp nước Người lao động Việt Nam nhìn chung có phẩm chất vượt trội thơng minh, cần cù, chịu khó, khả nắm bắt kỹ lao động, đặc biệt kỹ sử dụng công nghệ đại tương đối nhanh Đây lợi cạnh tranh quan trọng nguồn nhân lực nước ta trình tồn cầu hóa phát triển kinh tế tri thức Người lao động Việt Nam nhìn chung có phẩm chất vượt trội thông minh, cần cù, chịu khó, khả nắm bắt kỹ lao động, đặc biệt kỹ sử dụng công nghệ đại tương đối nhanh Đây lợi cạnh tranh quan trọng nguồn nhân lực nước ta q trình tồn cầu hóa phát triển kinh tế tri thức Một lợi cạnh tranh Việt Nam thường nói đến nhân cơng giá rẻ Tuy nhiên nên "giải mã" để xem lợi nhược điểm Việt Nam Lý giá nhân công rẻ đồng nghĩa với lao động tay nghề thấp Như vậy, lợi nhược điểm lao động Việt Nam Trên thực tế, nhiều 10 nhà đầu tư nước ngồi than phiền khó tuyển dụng nhân cho ngành công nghệ thông tin, ngân hàng, viễn thông Do Việt Nam khó thu hút đầu tư vào khu vực dịch vụ cao cấp mà Việt Nam cần để chuyển dịch cấu kinh tế Vì vậy, việc đào tạo nhân lực chất lượng cao, tạo ngành công nghiệp hỗ trợ, nâng cao hàm lượng nội địa việc mà Nhà nước phải nhanh chóng thực để "tạo chất" cho "lợi nhân cơng" mà Việt Nam có II.3 Khó khăn thách thức Mặc dù gia tăng dân số kéo theo số lượng nguồn nhân lực độ tuổi lao động tăng trưởng mạnh Thế số đạt chất lượng cao, sẵn sàng đáp ứng nhu cầu sử dụng doanh nghiệp trình độ chun mơn kỹ thuật cơng nghệ thời đại cách mạng cơng nghiệp 4.0 cịn hạn chế Một nguyên nhân xuất phát từ công tác giáo dục đào tạo chưa thực phù hợp Lao động nước chủ yếu lao động phổ thông Hoạt động chủ yếu lĩnh vực nông nghiệp phi nông nghiệp, cấu nhân lực lao động cịn nhiều bất cập Tính đến tháng 3/2021, nước có 417,3 nghìn người có chun mơn kỹ thuật bị thất nghiệp (chiếm 39,7%), người có trình độ đại học trở lên có tỷ lệ thất nghiệp cao (155,5 nghìn người) Phần lớn lao động Việt Nam chưa đào tạo bản, lực lý thuyết tay nghề hạn chế kiến thức chuyên môn, ngoại ngữ tiếng Anh để giao tiếp làm việc Đây thách thức lớn doanh nghiệp Việt Nam bước vào cách mạng công nghiệp 4.0 với nguồn nhân lực chưa chuẩn bị đầy đủ, đặc biệt tảng công nghệ cao hạn chế, sản xuất manh mún, nhỏ lẻ, thiếu liên kết Do lâu dài Nhà nước cần xây dựng chiến lược sách cơng nghiệp phù hợp để nắm bắt kịp xu tồn cầu, khơng để "lỡ tàu" lần Việt Nam nằm nhóm nước phát triển, kinh tế nước ta với đặc điểm trọng lựa chọn mô hình tăng trưởng theo chiều rộng dựa nguồn lực kinh tế có vốn, lao động giá rẻ tài nguyên thiên nhiên Chính nguồn lực giúp Việt Nam tham gia vào nhiều chuỗi giá trị toàn cầu khâu lắp ráp, trở thành công xưởng kinh tế giới Tuy nhiên, CMCN 4.0 thâm nhập sâu rộng điều thay đổi, làm suy giảm lợi lao động giá rẻ, lợi địa kinh tế đưa công nghiệp chế tạo quay lại nước phát triển để gần thị trường tiêu thụ trung tâm nghiên cứu phát triển Việt Nam nước chịu tác động mạnh mẽ CMCN 4.0, lao động ngành công nghiệp chế biến, chế tạo Việt Nam cho có nguy bị máy móc đào thải với tỷ lệ cao khu vực ASEAN Như vậy, cách mạng 4.0 làm cho thị trường lao động phải có thay đổi cấu lao động, cấu nguồn lực, cấu trình độ lao động, có yêu cầu kỹ lao động khác Đặc biệt, người lao động phải có thích ứng cao để đáp ứng cơng việc tránh bị đào thải 11 Trong lĩnh vực nông nghiệp truyền thống, nguy bị thay máy móc thiết bị tự động cao trồng trọt (khoảng 13,7 triệu việc làm); chăn nuôi (gần 3,2 triệu việc làm); làm vườn (1 triệu việc làm); đánh bắt nuôi trồng thủy sản (0,84 triệu việc làm)… Một số ngành khác bị ảnh hưởng tác động cách mạng chăm sóc sức khỏe, y tế giáo dục, bán lẻ, giao thông vận tải Điều gây hệ lụy khó lường kinh tế vấn đề an sinh xã hội khác Chảy máu chất di chuyển nguồn nhân lực có kiến thức kỹ thuật từ nước qua nước khác Đây thất nguồn nhân lực, lao động giỏi nước nước làm việc Một nguyên nhân dẫn đến tình trạng “chảy máu chất xám” Việt Nam, chế độ lương thưởng, môi trường làm việc chưa thực thỏa đáng Bên cạnh đó, vấn đề sử dụng lao động, bố trí việc làm cho đội ngũ lao động có trình độ chuyên môn cao chưa hợp lý Họ chưa tạo điều kiện, hội để phát triển thăng tiến nghề nghiệp Trong thời gian tới, doanh nghiệp nhà nước khơng có giải pháp “giữ chân nhân tài”, xu hướng chảy máu chất xám tiếp tục gia tăng Và tất nhiên, tượng ảnh hưởng nặng nề đến phát triển kinh tế chủ đạo CHƯƠNG III: GIẢI PHÁP Cách mạng công nghiệp 4.0 ảnh hưởng trực tiếp đến phát triển kinh tế xã hội, việc làm, đời sống người lao động Việt Nam Trong thời gian tới, Nhà nước cần có chủ trương, sách mang tính tổng thể, mạnh mẽ tạo đột phá để nắm bắt hội, vượt qua thách thức, chủ động tham gia có hiệu vào cách mạng III.1 Hoàn thiện chiến lược tổng thể phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việc xây dựng chiến lược tổng thể phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao chủ trương lớn, nhiệm vụ quan trọng phức tạp, địi hỏi phải nghiên cứu kỹ lưỡng thận trọng Thực tốt giải pháp góp phần khắc phục thực trạng thiếu hụt số lượng, hạn chế chất lượng, bất hợp lý cấu nguồn nhân lực chất lượng cao Chiến lược phải xác định rõ mục tiêu, quy mơ, lộ trình chế sách mang tính tổng thể Mục tiêu chiến lược phải đảm bảo số lượng, chất lượng cấu loại nhân lực cho phù hợp Chiến lược xây dựng lộ trình thực cách phù hợp; xây dựng chế, sách cách hợp lý để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cách toàn diện đồng Cần phải xác định rõ việc xây dựng, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao yêu cầu cấp thiết để phát triển đất nước trước tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 Đây nhiệm vụ trọng tâm hệ thống trị từ trung ương đến địa phương Tất quan, doanh nghiệp, tổ chức, người dân cần có hiểu hiết Cách mạng cơng nghiệp 4.0 Từ đó, xác định trách nhiệm công tác phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao 12 III.2 Hồn thiện hệ thống chế, sách xây dựng, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Trong năm qua, nhiều chế, sách ban hành có tác động tích cực đến việc phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Tuy nhiên, q trình thực hiện, sách bộc lộ hạn chế, bất cập nên hiệu mang lại chưa cao Do đó, để tiếp tục phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao có hiệu địi hỏi cần phải thường xuyên điều chỉnh, bổ sung hoàn thiện nhằm tạo hành lang pháp lý thuận lợi cho việc phát triển nguồn nhân lực nước ta trước tác động Cách mạng công nghiệp 4.0 Việc thực chế, sách phải thực đồng nhiều phương diện giáo dục - đào tạo, khoa học - cơng nghệ, sách việc làm, thu nhập, an sinh xã hội Trong đó, trước hết cần coi trọng việc tạo lập chế, sách thu hút, sử dụng đãi ngộ nhân lực chất lượng cao Tạo đột phá đãi ngộ, tôn vinh nguồn nhân lực chất lượng cao; tạo môi trường làm việc thuận lợi hội thăng tiến để tạo động lực, kích thích, khuyến khích họ lao động sáng tạo hiệu quả; thực sách tiền lương linh hoạt theo hiệu đóng góp, có chế khuyến khích lợi ích vật chất người có cống hiến mang lại nhiều lợi ích cho xã hội III.3 Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Thiết kế lại chương trình đào tạo, đổi phương pháp dạy học, nâng cao kỹ mềm cho sinh viên Thực tế cho thấy, hệ thống đào tạo nước ta tồn nhiều bất cập, sở vật chất chưa đáp ứng với yêu cầu đào tạo, phương thức đào tạo theo kiểu cũ, thiếu tính tương tác, gắn kết với thực tiễn, học không đôi với hành, dẫn đến chất lượng nguồn nhân lực sau đào tạo chưa đáp ứng với yêu cầu ngày cao xã hội, đặc biệt xu phát triển Cách mạng công nghiệp 4.0 Do đó, cần sớm đổi chương trình, nội dung đào tạo đại học theo hướng tinh giản, đại, thiết thực phù hợp Cải cách hệ thống giáo dục, đào tạo, ưu tiên cho ngành khoa học kỹ thuật, đào tạo hướng nghiệp gắn với việc làm theo nhu cầu xã hội Việc đào tạo cần tiếp cận theo hướng đa ngành thay chuyên ngành trước đây, đồng thời tăng cường phản biện người học Quản trị đại học cần có thay đổi, ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào hoạt động giảng dạy, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên cán quản lý Đặc biệt, thời kỳ kỹ thuật số nay, trường đại học cần nghiên cứu, bổ sung thêm chuyên ngành đào tạo nghề thước đo phát triển công nghệ thông tin truyền thơng (ICT), blockchain, trí tuệ nhân tạo (AI) để đáp ứng nhu cầu nhân lực Cách mạng cơng nghiệp 4.0 Bên cạnh đó, cần trang bị kỹ mềm cho sinh viên từ nhà trường, cách đưa kỹ mềm vào chương trình đào tạo chuẩn đầu cho sinh viên Cần kết hợp nhà trường - nhà khoa học - nhà doanh nghiệp đào tạo nhân lực phục vụ Cách mạng công nghiệp 4.0 Hiện tại, trường tập trung công tác đào tạo chưa chủ động hợp tác với doanh nghiệp Nhà trường cần kết hợp với doanh nghiệp xây dựng trung tâm đổi sáng tạo, nhờ trung tâm này, sinh viên học tập môi trường gắn kết chặt chẽ với sống không học lý thuyết túy 13 III.4 Cải thiện nâng cao thể lực cho người lao động Bên cạnh việc nâng cao trình độ chun mơn nâng cao thể lực cho người lao động vấn đề có ý nghĩa quan trọng, tạo tảng cho việc phát triển trí lực, tâm lực nguồn nhân lực Đây vấn đề có ý nghĩa chiến lược lâu dài Vì vậy, cần phải đảm bảo mức dinh dưỡng cần thiết cho người lứa tuổi, khuyến khích đẩy mạnh phong trào rèn luyện thể dục thể thao nhân dân… Đẩy mạnh công tác nghiên cứu dự báo y tế, chương trình khám chữa bệnh định kỳ cho người lao động Thực có hiệu cơng tác chăm sóc bảo vệ sức khoẻ cho nhân dân, nâng cao tuổi thọ… góp phần phát triển nguồn nhân lực có chiều sâu III.5 Đẩy mạnh công tác dự báo nhu cầu thị trường nhân lực Cần nghiên cứu đánh giá thực trạng cấu nhân lực có dự báo nhu cầu nhân lực ngành, lĩnh vực khác nhằm chủ động tránh tình trạng thừa thiếu nhân lực Tăng cường công tác dự báo nhu cầu thị trường nhân lực tương lai gần xa Đây nội dung cần đặc biệt quan tâm Cách mạng cơng nghiệp 4.0 có tác động lớn tới cấu kinh tế, khả suy giảm, chí nhiều ngành nghề cũ, xuất ngành nghề lương lai hồn tồn xảy ra, điều dẫn tới thay đổi lớn cấu việc làm 14 KẾT LUẬN Cách mạng công nghiệp lần thứ tư phát triển với tốc độ cấp số nhân, phạm vi tính phức tạp vơ lớn, địi hỏi quốc gia phải chủ động trước bối cảnh biến đổi mạnh mẽ kỷ nguyên công nghiệp thông minh công nghệ đại Trong cách mạng này, lĩnh vực đời sống kinh tế-xã hội bị tác động, đặc biệt tác động lĩnh vực lao động việc làm lớn Sự phát triển cơng nghệ tự động giúp giải phóng sức lao động cho người, tăng suất lao động đẩy hàng triệu người phải đối diện với nguy việc làm Điểm tích cực Cách mạng công nghiệp 4.0 mở rộng hội việc làm nhóm lao động có chun mơn kĩ thuật cao tạo nhiều việc làm có chất lượng cao hơn, với xu hướng cá nhân hoá, linh hoạt, khơng giới hạn địa lí khu vực làm việc, qua góp phần nâng cao suất lao động Tuy nhiên, mặt trái Cách mạng cơng nghiệp 4.0 phá vỡ thị trường lao động truyền thống, tự động hóa thay lao động chân tay, robot thay người nhiều lĩnh vực, hàng triệu lao động rơi vào cảnh thất nghiệp Đối tượng yếu lao động bị việc làm, khơng có kĩ phù hợp khơng thể thích ứng với u cầu kỹ công nghệ, gây nên gia tăng bất bình đẳng nhóm lao động, vùng, nước phát triển phát triển Bản thân người lao động Việt Nam phải thay đổi tư ý thức việc học tập suốt đời, việc học việc mới, làm việc khác chấp nhận thay đổi môi trường, địa điểm làm việc Đây thay đổi tất yếu mà người lao động cần phải nhận thức thích nghi để có chuẩn bị sẵn sàng cho thay đổi Những vấn đề không liên quan đến lao động trình độ văn hóa thấp mà lao động có kĩ bậc trung bị ảnh hưởng họ không cập nhật trang bị thêm kiến thức mới, kĩ sáng tạo phù hợp với kinh tế 4.0 Những hệ lụy mà cách mạng mang đến cịn bất ổn đời sống, trị Nếu phủ nước không hiểu rõ chuẩn bị đầy đủ cho sóng cơng nghiệp 4.0 nguy xảy bất ổn tồn cầu hồn tồn Vì thế, việc nghiên cứu lý thuyết hàng hóa sức lao động triết học Mác – Leenin nhằm đưa giải pháp nâng cao chất lượng nguồn lao động bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 nước ta vấn đề cấp thiết cần trọng triển khai thực 15 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình kinh tế trị Mác- Lênin (Dành cho bậc đại học hệ khơng chun lý luận trị), NXB Bộ giáo dục đào tạo 2019 Tổng cục Thống kê https://www.gso.gov.vn/tin-tuc-thong-ke/2023/01/thongcao-bao-chi-tinh-hinh-lao-dong-viec-lam-quy-iv-va-nam-2022/ Thị trường lao động Việt Nam bộc lộ bất cập | VOV.VN https://nhandan.vn/thi-truong-lao-dong-viet-nam-vung-vang-de-vuot-qua-thuthach-post735397.html Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam bối cảnh cách mạng công nghệ 4.0 (khcncongthuong.vn) 16 More from: Kinh tế trị TRIE115 Trường Đại học… 414 documents Go to course TIỂU LUẬN Lý luận 14 giá trị - lao động của… Kinh tế trị 100% (2) KTCT - On thi KTCT 16 Kinh tế trị 100% (2) Ơn tập Kinh tế Chính 18 trị cuối kì Kinh tế trị 100% (2) Bài tập ktct mac lenin - hay nha Kinh tế trị 100% (1) More from: Hà Vũ 383 Trường Đại học Ngoại… Discover more Bài 20 file mau - bai 20 file2 Tin học đại cương 100% (1) ĐỀ + ĐÁP ÁN VĨ MÔ 21 AAA Class Kinh tế Vĩ Mô None Tiểu luận triết - đề tài 20 Hướng dẫn viết tiểu luận None Chuyên đề ngữ pháp 12 Tiếng anh tiểu học… Financial Reporting Recommended for you None Correctional Administration Criminology 96% (113) English - huhu 10 Led hiển thị 100% (3) Preparing Vocabulary 10 FOR UNIT Led hiển thị 100% (2) Đề nghe mẫu kiểm tra 12 Tieng Anh đầu vào h… an ninh mạng 100% (1)

Ngày đăng: 30/01/2024, 05:27

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w