Thực hành bài tập dạng điền vào chỗ trống để hoàn tất câu hay mẫu.. Thực hành viết 1 đoạn văn ngắn theo chủ đề của bài học bằng hình thức điền từ vào chỗ trống để hoàn tất đoạn văn hoặc
ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THỦ ĐỨC KHOA TIẾNG ANH GIÁO TRÌNH HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 1A NGÀNH/NGHỀ: Tất ngành (trừ ngành Tiếng Anh) TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: ……/QĐ-CNTĐ-QLĐT ngày tháng.….năm 2023 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức TP Hồ Chí Minh, năm 2023 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Tiếng Anh công cụ giao tiếp quốc tế quan trọng, giúp học sinh trao đổi thông tin, tri thức khoa học kỹ thuật tiên tiến Giao tiếp tốt Tiếng Anh mở nhiều hội nghề nghiệp cho học sinh, giúp học sinh dễ dàng hội nhập quốc tế h nh thành thức công dân tồn cầu, góp phần vào việc phát triển phẩm chất lực cá nhân Nhằm giúp học sinh tiếp tục trì việc học Tiếng Anh bậc THPT Ban biên soạn dày công nghiên cứu hồn thiện Giáo trình Tiếng Anh 1A Đây tài liệu dùng giảng dạy học tập dành cho học sinh bậc trung cấp trường Cao Đẳng Cơng Nghệ Thủ Đức Giáo trình Tiếng Anh 1A thiết kế gồm đơn vị học Các chủ đề giáo tr nh chọn lọc kỹ lưỡng gần gủi với đời sống sinh hoạt hàng ngày Các luyện tập ngữ pháp đa dạng tạo hứng thú cho người học Giáo trình tảng để học sinh học tiếp lên giáo trình Tiếng Anh 1B Chúng xin chân thành cám ơn tác giả tài liệu mà tham khảo trình biên soạn giáo trình Nhân dịp lời cảm ơn xin gởi đến đồng nghiệp đóng góp nhiều ý kiến q giá Sự thành cơng giáo trình phải kể đến ủng hộ học sinh giảng viên giảng dạy, người chia ý kiến để chúng tơi hồn thiện giáo trình cho lần xuất Thủ Đức, ngày 06 tháng 06 năm 2023 Tham gia biên soạn/ Tác giả biên soạn Nguyễn Thị Kim Phú Phạm Thị Kim Hoa Mục lục TRANG GIÁO TRÌNH HỌC PHẦN ………………………………………………… UNIT 1: GREETINGS ……….……………………………………………….… 12 UNIT 2: FAMILY AND FRIENDS …………………………………… … … 26 UNIT 3: INTERESTS …….…………………………………………… …….… 38 REVIEW 1: …………….…………………………………………… ……….… 51 UNIT 4: ROUTINES ……….………………………………………… …….… 54 UNIT 5: HOME …………….……………………………………… ………… 69 UNIT 6: VACATION… ……….……………………………………………….… 83 REVIEW 2: …….……….……………………………………………… 97 ANSWER KEY ……………………………………… ………….……….…… 100 TAPESCRIPTS ………………………………………………………………… 125 WORD LIST ……………………………………………………………………… 138 REFERENCE ………………………………………… ….…………………… 141 GIÁO TRÌNH HỌC PHẦN Tên học phần: Tiếng Anh 1A Mã học phần: NNT40002 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị học phần: - Vị trí: Bộ mơn Tiếng Anh A môn bắt buộc tr nh độ Trung cấp - Tính chất: Giúp học sinh hình thành phát triển kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết nhằm tạo tự tin việc sử dụng Tiếng Anh - Ý nghĩa vai trò học phần: Giúp học sinh phát triển tồn diện nhằm đáp ứng với mơi trường làm việc hội nhập quốc tế Mục tiêu học phần: - Về kiến thức: Sử dụng số ngữ pháp số từ vựng áp dụng giao tiếp tiếng Anh - Về kỹ năng: Phát triển kỹ năng: nghe, nói, đọc viết, tạo tảng cần thiết để tiếp tục học tập nâng cao lực ngoại ngữ luyện thi chứng quốc tế từ A1 trở lên theo Khung tham chiếu Ngôn ngữ chung Châu Âu (CEFR) - Về lực tự chủ trách nhiệm: Người học thể u thích mơn học, có thái độ tích cực, động, kiên trì, sáng tạo tự chủ học tập mạnh dạn tự tin giao tiếp tiếng Anh Nhận thức nhu cầu học tập suốt đời nhằm nâng cao lực tiếng Anh Nội dung học phần: Bài 1: Greetings - Giới thiệu: Bài học nói chủ đề chào hỏi giới thiệu thân - Mục tiêu: Sau kết thúc học, người học tr nh bày việc chào hỏi giới thiệu thân - Nội dung chính: Từ vựng: (quốc gia, quốc tịch, số đếm bảng chữ tiếng Anh) 1.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 1.2 Thực hành câu hỏi trả lời ngắn với từ vựng vừa học Đoạn đối thoại: (Thực hành nghe từ vựng vừa học mục 1) 2.1 Nghe điền vào chỗ trống với từ vừa học để hoàn tất đoạn đối thoại 2.2 Dùng từ cho sẵn đặt vào chỗ trống để làm thêm đoạn đối thoại mẫu mục 2.1 Ngữ Pháp: (động từ “Be” dạng câu) 3.1 Giới thiệu cấu trúc ngữ pháp 3.2 Bài tập thực hành ngữ pháp vừa học Nghe:( Thực hành nghe thông tin cá nhân người) 4.1 Nghe hiểu nội dung Thực hành tập dạng chọn câu sai 4.2 Nghe hiểu chi tiết nội dung Thực hành tập dạng điền vào chỗ trống để hoàn tất câu hay mẫu Nói: Nhìn hình nói theo mẫu với chủ đề học (Sử dụng từ vựng mục cấu trúc ngữ pháp mục 3) Từ vựng (expansion): (nghề nghiệp ngày tháng) 6.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 6.2 Thực hành tập ngắn với từ vựng vừa học Đọc viết:(Đọc viết theo chủ đề học, sử dụng toàn từ vựng và ngữ pháp bài) 7.1 Đọc hiểu nội dung đọc sau trả lời số câu hỏi chọn câu sai, v,v 7.2 Thực hành viết đoạn văn ngắn theo chủ đề học hình thức điền từ vào chỗ trống để hồn tất đoạn văn viết câu theo gợi ý Bài 2: Family and friends - Giới thiệu: Bài học nói thành viên gia đ nh bạn bè - Mục tiêu: Sau kết thúc học, người học giới thiệu gia đ nh m nh, nói sở thích cá nhân hoạt động thời gian rảnh tham gia gia đ nh bạn bè - Nội dung chính: Từ vựng: (Các thành viên gia đ nh, số thứ tự 1- 100) 1.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 1.2 Thực hành câu hỏi trả lời ngắn với từ vựng vừa học Đoạn đối thoại: (Thực hành nghe từ vựng vừa học mục 1) 2.1 Nghe điền vào chỗ trống với từ vừa học để hoàn tất đoạn đối thoại 2.2 Dùng từ cho sẵn đặt vào chỗ trống để làm thêm đoạn đối thoại mẫu mục 2.1 Ngữ Pháp:( Thì đơn với chủ ngữ: I, You, We, They) 3.1 Giới thiệu cấu trúc ngữ pháp 3.2 Bài tập thực hành ngữ pháp vừa học Nghe: (Thực hành nghe thành viên gia đ nh) 4.1 Nghe hiểu nội dung Thực hành tập dạng chọn câu sai 4.2 Nghe hiểu chi tiết nội dung Thực hành tập dạng điền vào chỗ trống để hồn tất câu hay mẫu Nói: Nhìn hình nói theo mẫu với chủ đề học (Sử dụng từ vựng mục cấu trúc ngữ pháp mục 3) Từ vựng (expansion): (những hoạt động thời gian rãnh sở thích nhân) 6.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 6.2 Thực hành tập ngắn với từ vựng vừa học Đọc viết: (Đọc viết theo chủ đề học, sử dụng toàn từ vựng và ngữ pháp bài) 7.1 Đọc hiểu nội dung đọc sau trả lời số câu hỏi chọn câu sai, v.v 7.2 Thực hành viết đoạn văn ngắn theo chủ đề học hình thức điền từ vào chỗ trống để hoàn tất đoạn văn viết câu theo gợi ý Bài 3: Interests - Giới thiệu: Bài học nói hoạt động hàng ngày sở thích cá nhân - Mục tiêu: Sau kết thúc học, người học kể hoạt động hàng ngày nói sở thích cá nhân - Nội dung chính: Từ vựng: (các vật dụng ngày màu sắc) 1.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 1.2 Thực hành câu hỏi trả lời ngắn với từ vựng vừa học Đoạn đối thoại: (Thực hành nghe từ vựng vừa học mục 1) 2.1 Nghe điền vào chỗ trống với từ vừa học để hoàn tất đoạn đối thoại 2.2 Dùng từ cho sẵn đặt vào chỗ trống để làm thêm đoạn đối thoại mẫu mục 2.1 Ngữ Pháp: (Danh từ số ít, số nhiều; this / these; sở hữu cách; like + N/V) 3.1 Giới thiệu cấu trúc ngữ pháp 3.2 Bài tập thực hành ngữ pháp vừa học Nghe: (Thực hành nghe game show) 4.1 Nghe hiểu nội dung Thực hành tập dạng chọn câu sai 4.2 Nghe hiểu chi tiết nội dung Thực hành tập dạng điền vào chỗ trống để hồn tất câu hay mẫu Nói: Nhìn hình nói theo mẫu với chủ đề học (Sử dụng từ vựng mục cấu trúc ngữ pháp mục 3) Từ vựng (expansion): (những hoạt động hàng ngày) 6.1 Học từ qua hình ảnh dạng tập chọn từ phù hợp với hình 6.2 Thực hành tập ngắn với từ vựng vừa học Đọc viết: (Đọc viết theo chủ đề học, sử dụng toàn từ vựng và ngữ pháp bài) 7.1 Đọc hiểu nội dung đọc sau trả lời số câu hỏi chọn câu sai, v.v 7.2 Thực hành viết đoạn văn ngắn theo chủ đề học hình thức điền từ vào chỗ trống để hoàn tất đoạn văn viết câu theo gợi ý Review 1: ôn lại kiến thức (bài - 3) dạng tập nói, nghe trả lời trắc nghiệm Bài 4: Routines