skkn mới nhất skkn giáo dục đạo đức cho đoàn viên thanh niên ở ttgdtx cẩm thủy bằng các hoạt động ngoại khóa

1.Mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh từng nói: "Thanh niên là người chủ tương lai của đất nước, nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là các niên"[1] Đảng ta cũng từng khẳng định: "Sự nghiệp của đất nước thành công hay không, đất nước ta bước vào thế kỷ XXI có vị trí xứng đáng với cộng đồng thế giới hay không chủ yếu là lực lượng niên ngày quyết định Dân tộc Việt Nam, sự phát triển của đất nước phu thuộc vào việc bồi dưỡng, rèn luyện thế hệ niên".[8] Công cuộc đổi mới của Đảng ta khởi sướng đã tạo điều kiện cho niên có hội để học tập, rèn luyện, phấn đấu và để tự khẳng định mình Song bên cạnh những chuyển biến tích cực đó là mặt trái của chế thị trường, len lỏi làm suy thoái về đạo đức , mờ nhạt lý tưởng, chạy theo lối sống thực dụng của một bộ phận niên từ thành thị cho tới nông thôn Hàng loạt các câu hỏi được đặt ra? Làm thế nào để thế hệ niên tương lai có thể đáp ứng với những yêu cầu của Đất nước đặt ra? Làm thế nào để họ có thể định hướng đúng, hình thành và rèn luyện phẩm chất đạo đức nền kinh tế thị trường hiện nay? Làm thế nào để những ảnh hưởng đó không làm suy giảm nguồn lực trẻ trở nên hết sức cấp bách Trước tình đó Đảng ta đã xác định việc giáo dục đạo đức cho thế hệ trẻ là một nhiệm vụ quan trọng chiến lược phát triển người Việt Nam toàn diện.[8] Trong năm qua , công tác giáo dục đạo đức cho học sinh TTGDTX Cẩm Thủy có chuyển biến theo chiều hướng tiến bộ, nhiên cơng tác giáo dục đạo đức cho ĐVTN cịn nhiều xúc cần quan tâm giải quyết, biện pháp giáo dục đạo đức trọng, vai trị tổ chức Đồn niên Là một cán bộ Đoàn, đồng thời là giáo viên giảng dạy môn Ngữ văn, nhận thấy học sinh ở TTGDTX Cẩm Thủy rất lười học lại rất thích tham gia các hoạt động ngoại khóa văn nghệ, TDTT Thiết nghĩ nếu phát huy hết được vai trò, sức mạnh của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh thông qua các hoạt động ngoại khóa, thì sẽ góp phần vào việc giáo dục đạo đức toàn diện cho học sinh ở TTGDTX Cẩm Thủy Phạm trù đạo đức là một phạm trù khá rộng và được thực hiện bằng nhiều đường, nhiều phương pháp khác Trong phạm vi này chỉ mạnh dạn nêu cách mà đã làm cương vị của một cán bộ Đoàn công tác niên đó là : "Giáo dục đạo đức cho đoàn viên, niên bằng các hoạt động download by : skknchat@gmail.com ngoại khóa’’ Với mong muốn thiết tha là tìm cho mình và đồng nghiệp nhiều cách đê giáo dục học sinh , giúp các em sau này lớn lên sẽ trở thành những người công dân có ích cho xã hội 1.2 Mục đích nghiên cứu: Mục tiêu của đề tài này là cách tổ chức các hoạt động ngoại khóa của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Thông qua hoạt động này sẽ giúp ĐVTN hiểu rõ về vai trò tổ chức mình tham gia, đồng thời qua hoạt động này sẽ giúp cán bộ Đoàn tìm hiểu rõ về đối tượng mà mình quản lý, giúp đỡ Từ đó sẽ có những biện pháp giáo dục phù hợp cũng phối hợp với các đoàn thể nhà trường, giáo đục đạo đức cho học sinh còn ngồi ghế nhà trường Tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho ĐNTN chính là góp một phần thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” cụ thể hố phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”[4] giai đoạn nay, giải pháp đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt giáo dục đạo đức cho học sinh TT Xây dựng mối quan hệ thân thiện học sinh thầy, cô giáo tạo gắn kết học sinh, thầy giáo, gia đình, nhà trường, làm giảm vấn đề xúc diễn ngày lớp học 1.3 Đối tượng nghiên cứu Đoàn viên, niên TTGDTX Cẩm Thủy suốt năm học 2015 2016 2016 - 2017 Và phương pháp giáo dục đạo đức cho ĐVTV thơng qua hình thức hoạt động ngoại khóa 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận giáo dục và tài liệu công tác Đoàn Trên sở lý luận mục tiêu Luật giáo dục năm 2005[9], kiến thức tâm lý, giáo dục học quan điểm đường lối Đảng, văn hướng dẫn, thị cấp trên, thông tư 58 Bộ giáo dục Đào tạo đánh giá xếp loại, khen thưởng kỷ luật học sinh, quy định đánh giá, xếp lọai học lực, đạo đức học viên TTGDTX Tôi tiến hành nghiên cứu các hoạt động ngoại khóa phù hợp với lứa tuổicũng nội dung hoạt động của nhà trường vào các dịp 8/3; 26/3; 20/10; 20/11; 19/5 Đồng thời tài liệu tập huấn cho cán bộ Đoàn cũng các hoạt động của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Phương pháp khảo sát thực tế Dựa những tư liệu về chuyên đề đã được nghiên cứu, tiến hành khảo sát đối tượng ĐVTN, là đối tượng khá phức tạp về tâm sinh lí, các em ở độ tuổi" vị thành niên" '' muốn làm người lớn’' nên rất dễ thay đổi hành động của download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa mình Do đó tiến hành khảo sát sở thích, hoàn cảnh gia đình của từng đoàn viên, niên rồi mới lập kế hoạch và triển khai, thực hiện - Phương pháp quan sát Là phương pháp mà cán Đoàn sử dụng giác quan để trực tiếp quan sát học sinh thông qua hoạt động học tập, vui chơi, giải trí… từ hiểu nắm bắt đặc điểm, khả năng, tính cách cụ thể học sinh - Phương pháp tổng kết Sau triển khai thực hiện theo kế hoạch,tôi đã bám sát kết quả thu được Trên sở đó điều chỉnh cách làm để phù hợp với nội dung nghiên cứu , rồi tổng kết quá trình thực hiện.Từ đó có sở đề xuất những biện pháp thực hiện cho những hoạt động đoàn thể khác, nhằm nâng cao nhận thức của đoàn viên niên đối vói tổ chức Đoàn, giúp học sinh có đời sống tinh thần phong phú, tránh xa các tệ nạn xã hội, hoàn thiện nhân cách, đạo đức của một người học sinh Ngoài còn sự dụng nhiều phương pháp nghiên cứu khác để bổ trợ cho quá trình nghiên cứu sáng kiến Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận của SKKN * Khái niệm về đạo đức Đạo đức là một hình thái ý thức xã hội , một những giá trị tinh thần mà xã hội lại người sáng tạo Đó là hệ thống chuẩn mực, quan niệm giá trị và nguyên tắc được hình thành đời sống xã hội nhằm điều chỉnh hành vi của người, qua đó điều chỉnh mối quan hệ giữa người này và người khác, giữa cá nhân với xã hội, được thực hiện bởi niềm tin cá nhân, truyền thống, tập quán và sức mạnh của dư luận xã hội.[3] Theo tác giả Bandzelaz" Đạo đức là nội dung cốt yếu của tính cách người" sự khác giữa nhân cách này hay nhân cách khác là khác về đạo đức Và những phẩm chất đạo đức lòng nhân ái , trung thành, dũng cảm khẳng định giá trị, phẩm chất, nhân cách người nói chung và niên nói riêng Đạo đức là một giá trị bền vững, là chuẩn mực bản và là thành phần của nền tảng của sự phát triển và hoàn thiện nhân cách Vai trò của đạo đức với sự phát triển nhân cách người đã khách quan hóa tầm quan trọng của giáo dục đạo đức với sự phát triển nhân cách niên * Giáo dục đạo đức download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Giáo dục đạo đức là quá trình tác động đến đối tượng giáo dục nhằm hình thành ở họ ý thức, tình cảm , niềm tin, lý tưởng, hành vi đạo đức, đó là những phẩm chất đạo đức cần thiết Theo yêu cầu của xã hội từng giai đoạn hiện nay.[2] Giáo dục đạo đức cho đoàn viên, niên là truyền lại cho thế hệ trẻ những giá trị đạo đức truyền thống Đó là giáo dục lòng trung thành đối với Đảng, hiếu với dân, yêu quê hương đất nước, có lòng vị tha,nhân ái, chính trực và bao dung Giáo dục đạo đức cho đoàn viên , niên gắn chặt với tư tưởng - chính trị, giáo dục truyền thống và giáo dục bản sắc dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước xã hội chủ nghĩa, cung cấp cho học sinh những phương thức ứng xử đúng đắn trước những vấn đề của xã hội Giúp niên chống lại những tiêu cực về lối sống * Vai trò của giáo dục đạo đức Thơng qua giáo dục đạo đức, hình thành xúc cảm, tình cảm, tình yêu quê hưong đât nuớc, u thưong ngưịi, tơn trọng lao động Chính tình cảm đạo đức động lực thúc đẩy ĐVTN thực hành vi đạo đức, động lực làm tăng thêm phong phú, sâu sắc tinh tế giới nội tâm, thúc đẩy người vươn lên sống Có đuợc tình cảm đạo đức nguồn sức mạnh tinh thần giúp niên phấn đấu cho giá trị Chân, Thiện, Mĩ * Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức cho niên.[1] Khi nói đến niên, Người đã đưa một khái niệm đầy hình ảnh: "Một năm bắt đầu từ mùa xuân, một đời bắt đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội.’’Hồ Chí Minh cho rằng:" tuổi trẻ là lứa tuổi sống động nhất, mạnh mẽ nhất và đẹp đẽ nhất của cuộc đời" Người quan niệm đạo đức là sức mạnh, là đạo đức của người cách mạng, coi đó là cái gốc của cây, ngọn nguồn của sông nước Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng thì mới hoàn thành được nhiệm vụ vẻ vang vì sự nghiệp dân tộc và chủ nghĩa xã hội Cho nên những chuẩn mực đạo đức cách mạng đó là : Trung với nước, hiếu với dân, yêu thương người; Cần, Kiệm, Liêm, Chính; Chí Công Vô Tư * Chức năng, nhiệm vụ của đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường học [7] Đồn TNCS Hồ Chí Minh đội dự bị tin cậy, đội quân xung kích cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam, nguồn bổ sung lực lượng ưu tú cho Đảng, Nhà nước đoàn thể xã hội; Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường học XHCN niên; môi trường lành mạnh để tập hợp đoàn kết, giáo dục, rèn luyện phát triển nhân cách download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa toàn diện, định hướng lý tưởng cao đẹp người xã hội chủ nghĩa, tạo hội, điều kiện cho niên cống hiến trưởng thành; Đoàn người đại diện, chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp  pháp, đáng tuổi trẻ; phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh; lực lượng nịng cốt trị phong trào niên tổ chức niên Việt Nam 2.2 Thực trạng về giáo dục đạo đức cho đoàn viên, niên ở TTGDTX Cẩm Thủy - Đặc điểm tình hình TTGDTX Cẩm Thủy nằm địa bàn thi trấn Cẩm Thủy, năm học 20082009 Trung tâm chuyển sở với điều kiện vật chất đầy đủ khang trang phục vụ cho việc dạy học Là đơn vị có đội ngũ đoàn viên niên khá ít, với khoảng 150 ĐVTN ( Năm học 2016-2017) Chủ yếu là em các dân tộc Mường ,Dao, Kinh Sinh sống chủ yếu là quanh khu vực sông Mã hoặc dưới các triền núi , triền đồi Đa số các ĐVTN đều xuất thân những gia đình nông nghiệp, điều kiện kinh tế khó khăn, có rất nhiều học sinh học xa nhà, phải ở nhà trọ Hoặc không có xe học phải nhờ với bạn nên ảnh hưởng không nhỏ đến việc chuyên cần của các em.[6] Một thực tế cho thấy niên ở các TTGDTX nói chung và TTGDTX Cẩm Thủy nói riêng đầu vào thấp, nhận thức về việc học là rất kém Nhiều học sinh bị bố mẹ bỏ rơi hoặc làm ăn xa, có những học sinh là mồ côi phải sống với anh em họ hàng, nên việc phối hợp giữa gia đình và nhà trường để giáo dục là rất khó khăn chứ chưa nói là tham gia các hoạt động đoàn thể.[6] Một thực trạng đáng báo động diễn đó là nhiều học sinh vi phạm đạo đức, sống buông thả, thiếu lý tưởng ngày một gia tăng Số đoàn viên ,thanh niên hút thuốc lá, bỏ giờ, trốn tiết, nghiện game , sử dụng điện thoại giờ học ngày một nhiều gây ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục của nhà trường.[5] Theo thống kê của BCH đoàn, năm học 2015-2016 số ĐVTN vi phạm ATGT bị xử lý hành chính là 15 trường hợp, hầu hết không đội mũ bảo hiểm hoặc trở quá người quy định tham gia giao thông Có tới 5-6 vụ đánh hoặc ngoài nhà trường.[6]Số ĐVTN vi phạm nội quy lớp học, nội quy của trường thì ngày nào cũng có Nguyên nhân: -Nguyên nhân khách quan Trong xu thế toàn cầu hóa, nên kinh tế nước ta dần từng bước chuyển mình thời kỳ mở cửa Cơ chế thị trường dần từng bước len lỏi vào mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, làm cho nhiều giá trị đạo đức ngày càng bị sói mòn download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Những mặt trái của chế thị trường làm xuất hiện nhiều tệ nạn xã hội Trước những cám dỗ của đồng tiền đã làm cho rất nhiều ĐVTN xa ngã Ngoài sự buông lỏng của các cấp, các nghành về các hoạt động văn hóa, du lịch đã làm xuất hiện nhiều tụ điểm văn hóa không lành mạnh ở gần trường học, các quán Chát, Game Đây cũng là nguyên nhân dẫn đến việc nhiều ĐVTN trốn học, nghỉ học, gây gổ đánh nhau, thậm chí vi phạm pháp luật Một số gia đình kinh tế khó khăn, chỉ lo kiếm sống, hay phải làm ăn xa gửi lại cho ông bà đã già hoặc người thân nuôi dưỡng Hay một số ít gia đình có "Con trai một" nên nuông chiều đáp ứng đủ vật chất lại không để ý đến đời sống tinh thần của Cũng có nhiều trường hợp bố mẹ ly hôn, cha rượu chè, bê tha Và phần lớn là thiếu hiểu biết về tâm sinh lý lứa tuổi, thiếu kiến thức việc giáo dục,chăm sóc cái -Nguyên nhân chủ quan *Về phía ĐVTN : ĐVTN TTGDTX Cẩm Thủy đa số không đủ điều kiện vào học trường THPT, hầu hết đối tượng yếu kiến thức văn hóa, đồng thời có nhiều mặt hạn chế việc rèn luyện trau dồi đạo đức, hình thành nhân cách [5] em chưa thực coi trường học “Nhà” mình, chưa gắn bó, đồn kết với bạn lớp, chưa xác định động học tập đắn Những em hạnh kiểm trung bình, yếu em tham gia đánh nhau, bỏ tiết, vi phạm nội quy trường, lớp Các em dành nhiều thời gian cho việc chơi bời (game, facebook…) nhiều học tập rèn luyện Qua thực tế cho thấy, em cịn chưa tự giác, chưa có ý thức đắn hành vi hàng ngày phạm trù đạo đức Sống chưa lành mạnh, chưa có tinh thần giúp đỡ, tương trợ lẫn, khơng đồn kết, kĩ ứng sử cịn yếu *Về phía giáo viên: Giáo viên chủ nhiệm: Một số giáo viên chủ nhiệm chưa thực quan tâm đến học sinh, giao tiếp với em chưa thể lịng nhiệt huyết say mê nên học sinh không phục, không nghe lời không hợp tác với giáo chủ nhiệm Về phía giáo viên môn: Một số giáo viên môn chưa nhiệt tình, chưa thể trách nhiệm việc“Thơng qua dạy chữ để dạy người” Khơng giáo viên day mơn cịn tư tưởng “giáo dục ý thức đạo đức học sinh” việc giáo viên chủ nhiệm Thậm chí số giáo viên mơn sử dụng nguyên tắc cứng nhắc giáo dục học sinh, đơi lúc giáo viên mơn cịn áp đặt cách máy móc quan điểm, cách nhìn nhận, xử lí học download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa sinh Thậm chí nóng giận mà giáo viên mơn cịn sử dụng lời lẽ thiếu tôn trọng, xúc phạm đến nhân cách lòng tự trọng em gây bướng bĩnh, chống đối, vô lễ…[5] Trước thực trạng ấy, các hoạt động ngoại khóa của đoàn TN là vô cùng cần thiết để giúp các em nhận thức đúng về tổ chức mà mình tham gia, có hội được thể hiện những khả của bản thân hát, múa , kể chuyện, diễn kịch Và hết là các em sẽ được biết rút cho mình những bài học, ý nghĩa từ các hoạt động đó, để rồi mỗi một ĐVTN sẽ cố gắng nữa học tập, biết trau dồi những kiến thức kĩ năng, biết bài trừ những thói xâú, phân biệt những cái tốt, sẽ hiểu được vì phải dũng cảm, phải nhân ái, bao dung, sống có lý tưởng, có mục đích và hết là lòng yêu Tổ quốc, yêu Đất nước, yêu Quê hương Trong quá trình thực hiện đề tài bản thân đã gặp phải một số thuận lợi và khó khăn nhất định: - Thuận lợi: + Bản thân là một cán bộ Đoàn, phụ trách các hoạt động ngoại khóa của trường, nhiều năm làm công tác Đoàn nên cũng có một số kinh nghiệm tổ chức các hoạt động ngoại khóa + Giáo viên chủ nhiệm lớp hỗ trợ nhiệt tình việc xây dựng đề cương thực tiêu thi đua đề + Sự đồng thuận nhất trí cao của Ban giám đốc, hội cha mẹ học sinh + Đoàn trường, đôn đốc kiểm tra thực hiện việc xây dựng đề cương của các lớp đúng nội dung, đúng thời gian + Cơ sở vật chất rộng rãi, khang trang, đẹp điều kiện tốt cho trình học tập việc tổ chức hoạt động ngoại khóa Đồn niên -Khó khăn: ĐVTN ở TTGDTX Cẩm Thủy khá ít, lại ở xa điều kiện lại khó khăn, nhiều em không thiết tha với các hoạt động đoàn thể, cũng có nhiều em yêu thích lại không có thời gian vì phải phụ giúp bố mẹ kiếm tiền hoặc làm các công việc nhà Hay bản thân một buổi học, một buổi phải làm thuê để nuôi thân Hay ý thức chăm lo việc học tập hoạt động ngoại khóa bậc phụ huynh hạn chế Địa bàn huyện lại rộng nên cự ly di chuyển nhiều ĐVTN xa đặc biệt em thuộc xã Cẩm Long, Cẩm Yên, Cẩm Quý Cụ thể sau: Số ĐVTN xã Cẩm Quý là: 30/150 ĐVTN; Cẩm Châu: 20/150; Cẩm Long 15/150,Cẩm Yên : 10/150 vv Những xã cách trường học từ 10-15 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa km Do việc tổ chức hoạt động ngoại khóa cho tất ĐVTN nhà trường gặp khơng khó khăn Vì vậy thực chuyên đề phải xây dựng kế hoạch chi tiết từ đầu năm học, tham mưu xin ý kiến BGĐ, phối hợp với GVCN đoàn thể trường để triển khai kế hoạch Là chuyên đề mới, lại thực hiện xuyên suốt hai năm học nên phải theo sát ĐVTN để nhắc nhở, động viên, đặc biệt phải tập huấn cho các cán bộ Đoàn của các chi đoàn về kĩ tổ chức các hoạt động ngoại khóa Hướng dẫn tỉ mỉ từng phần cũng kịch bản, cách diễn kịch sân khấu, cách kể chuyện thể giọng kể cho phù hợp truyền cảm 2.3 Các hoạt động giáo dục đạo đức cho ĐVTN Giáo dục đạo đức trình tác động đến ĐVTN để hình thành cho họ ý thức, tình cảm, niềm tin đạo đức mà đích cuối tạo lập thói quen hành vi đạo đức Ở TTGDTX hoạt động ngoại khóa chưa trọng hay tổ chức Do phần học sinh TTGDTX ít, lại thờ việc học tập hoạt động đồn thể, việc tổ chức hoạt động Đồn niên mang tính đơn điệu, năm thế, hoạt động văn nghệ( chủ yếu hát), TDTT : bóng đá , bóng chuyền, kéo co, làm báo tường thực chưa có hoạt động mang tính đột phá mẻ lạivừa có tính giáo dục sâu sắc Là cán Đoàn, lại giáo viên dạy Ngữ văn, tơi hiểu rõ tâm lí em lứa tuổi này, nông nổi, bồng bột lại thích làm " người lớn" Chỉ cần nói nặng trái ý có ý nghĩ tiêu cực.Chỉ cần " khuyến khích"" động viên" hay lời khen tặng hay "được hướng dẫn" được" tôn trọng" em thay đổi, nhiệt tình hết dần hồn thiện nhân cách thân Vì năm học 2015-2016 và 2016- 2017, đã xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khóa cho khối 10, 11, 12 dưới2 hình thức chính : 1.Giáo dục thơng qua các" Hoạt động ngồi trời" gồm: hoạt động : "Thi kể chuyện về Bác Hồ" vào dịp 20-11; "Chuyên đề văn học dân gian" vào dịp 26-3 và " "Truyện kể về những tấm gương anh hùng" vào buổi chào cờ đầu tuần kết hợp với chun đề " nóng" Giáo dục thơng qua "hoạt động nhà: gồm: "Tập huấn kỹ giao tiếp" "giáo dục bảo vệ môi trường"( kết hợp với giáo viên dạy môn GDCD) a.Tổ chức hoạt động ngoại khóa ngồi trời * Quá trình thực hiện: A Thi kể chuyện Bác Hồ 1- Xây dựng kế hoạch: download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Mỗi lớp chọn câu chuyện kể có thật gương đạo đức Hồ Chí Minh để xây dựng thành đề cương hoàn chỉnh, sau câu chuyện ĐVTN rút đuợc ý nghĩa câu chuyện, việc mà học tập làm theo từ Bác ghi lại vào sổ tay đoàn viên BCH kiểm tra giám sát chi đồn theo việc mà đăng ký làm theo Địa điểm: Trên sân trường Góp ý xây dựng đề cuơng * Hướng dẫn lớp đến thư viện tìm tư liệu, hình ảnh đời nghiệp Bác, câu chuyện kể Bác * Hướng dẫn lớp xây dựng đề cương hoàn chỉnh nội dung hình thức * Đề cương có đăng ký tiêu thực hành theo gương đạo đức Bác đạo đức nhân cách, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí theo gương Bác cách cụ thể * Hướng dẫn lớp chọn học sinh có giọng hát hay, sâu lắng,có khả diễn đạt trước tập thể để chuyển tải nội dung câu chuyện đến người nghe * Đưa âm nhạc vào câu chuyện kể: Để tạo thu hút lắng đọng nơi ngưòi nghe, việc đưa âm nhạc vào câu chuyện cần thiết Nội dung hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Bác Hồ đựoc xen vào lúc kể gây đựoc hiệu cao, âm nhạc góp phần chuyển tải tình cảm yêu thưong Bác đến với người nghe * B Chuyên đề văn học dân gian * Xây dựng kế hoạch - BTC lên kế hoạch, kịch bản, thống với Bí thư chi đồn chọn hai đội ( đội khoảng 5-6 thành viên) Rồi lên kế hoạch tập luyện với hai trích đoạn: "Trích đoạn truyện cổ tích Tấm Cám" trích đoạn truyền thuyết" An Dưong Vương Mị Châu, Trọng Thuỷ".(Có kịch bản chi tiết BCH lựa chọn) - Ngoài chọn số học sinh có giọng hát hay để tham gia hát dân ca với thầy cô nhà trường - Địa điểm : Trên sân trường * Kịch bản chi tiết: Chương trình "Chuyên đề Văn học dân gian" gồm phần: Phần 1: Văn nghệ : Hát song ca dân ca " Bèo dạt mây trôi" và " Hoa thơm bướm lượn"- Dân ca quan họ Bắc Ninh( Cô giáo với một học sinh) - Hát ru: Mẹ yêu ( Một cô giáo) download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Phần 2: Phần thi kiến thức( dành cho khán giả) : Sẽ có 10 câu hỏi liên quan đến Văn học dân gian, mỗi câu trả lời đúng sẽ được một phần quà Câu hỏi 1: Văn học dân gian lưu truyền bằng phương thức này? Câu hỏi 2: Là tác phẩm tự sự kể về những biến cố lớn lao có ý nghĩa lịch sử, có tính chất cộng đồng? Đó là thể loại gì? Câu 3: Sử thi Đăm Săn của dân tộc nào? Ê ĐÊ; Ba Na; Mường, Thái Câu 4: Trong sử thi Đăm Săn, nhân vật Đăm Săn đã chiến thắng Mtao-Mxây vật gì? A: Chày mịn, B: Miếng trầu, C: Cây smuk, D: Mái tóc Câu 5: Trong truyền thuyết An Dưong Vương Mị Châu, Trọng Thuỷ An Dương Vương cầm xuống biển? Câu 6: Bạn điền từ thiếu vào câu ca dao sau: " Làm trai cho đáng nên trai Khom lưng chống gối gánh hai hạt Câu 7: Tục ngữ thể điều gì? A Trí tuệ dân gian B Tiếng nói trữ tình dân gian; C Tri thức bách khoa dân gian D Triết lí dân gian Câu 8: Trong hình ảnh sau, hình ảnh người đi? A Bến nuớc B Con đò C Cây đa D Sân đình Câu 9: Cơ Tấm truyện cổ tích Tấm Cám bị hố kiếp lần? kể tên lần hoá kiếp Tấm? Câu 10: Truyện cổ tích Tấm Cám thuộc loại truyện gì? A Truyện cổ tích thần kỳ B Truyện cổ tích lồi vật? Phần 3: Diễn trích đoạn " Tấm Cám " trích đoạn" An Dưong Vưong Mị Châu - Trọng Thuỷ ( Lưu ý : Đây phần trọng tâm chương trình nên phần văn nghệ tùy thuộc vào thời gian, thời tiết mà tổ chức xen kẽ) Phần 4: Văn nghệ " hát dân ca " Ngưòi ngưòi đừng về"10 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Cũng thi kể chuyện, phải có âm nhạc để tạo nên lắng đọng ngưòi nghe , đồng thời tạo nên cao trào hiệu diễn C Sinh hoạt dưói cờ - Sinh hoạt theo chuyên đề * Xây dựng kế hoạch: Cứ hai tuần lần, sau tiết chào cờ, BGĐ dành thời gian cho Đoàn niên 10-15 phút để giáo dục cho ĐVTV chun đề "nóng" thơng qua câu chuyện anh hùng có thật lịch sử nước nhà.( BCH phối hợp với GV lịch sử để cung cấp tài liệu) Căn vào kế họạch hoạt động BCH đồn nhiệm kì 2016-2017, tơi xây dựng kế hoạch, cụ thể sau: Thời gian Nội dung Tháng 10 Chủ đề : "Bạo lực học đường Nhân vật : "Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại" Tháng 11 Chủ đề : Truyền thống "Tôn sư trọng đạo" Nhân vật : "Đại Tướng Võ Nguyên Giáp" Người thực P bí thư Đồn: Vũ Thị Ngụt 1.P.bí thư Đoàn 2.Cao Bá Sơn GV lịch sử Tháng 12 Chủ đề: "Thanh niên với an tồn giao thơng" Tháng Bí thư Đồn: Nhân vật: "Nữ anh hùng Võ Thị Sáu" Nguyễn Cường Chủ đề : Sức khoẻ sinh sản vị thành niên 1.Đỗ MạnhHùng-GV Nhân vật: Anh hùng Lê Lợi 2.P.Bí thư Đồn Tháng Chủ đề : Tình u học trị hiểu biết Phó GĐ TT HIV/AIDS Lê Mạnh Hùng Nhân vật: Anh hùng " Trương Công Man" Tháng Chủ đề : Truyền thống vẻ vang đồn TNCS Hồ Chí P Bí thư Đồn Minh Vũ Thị Ngụt Tháng Chủ đề : Thanh niên lập thân, lập nghiệp P Bí thư Đoàn Nhân vật : Gương số niên làm kinh tế giỏi Vũ Thị Nguyệt 11 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Tháng Chủ đề : Thanh niên với phong trào xung kích, tình Bí thư Đồn nguyện xây dựng bảo vệ tổ quốc Nguyễn Cường b Tổ chức hoạt động nhà * Hoạt động " Tập huấn kỹ giao tiếp cho ĐVTN" - Địa diểm: Tại phịng học có máy chiếu - Cách thức : Từng khối lớp - Thời gian : Sáng thứ hàng tuần - Nội dung tập huấn: Nhóm kỹ giao tiếp, hịa nhập, ứng phó với tình sống: - Biết chào hỏi lễ phép nhà trường, nhà nơi cơng cộng; - Kỹ kiểm sốt tình cảm, kìm chế thói hư tật xấu, sở thích cá nhân; - Biết phân biệt hành vi - sai, phòng tránh tai nạn; - Kỹ trình bày ý kiến, diễn đạt, thuyết trình trước đám đơng; - Kỹ ứng phó với biến đổi khí hậu động đất, sóng thần, bão lũ; kỹ ứng phó với tai nạn cháy, nổ ; - Kỹ ứng phó với tai nạn đuối nước; - Kỹ sống kiến thức giới tính, chống lại cám dỗ từ tệ nạn xã hội, chống xâm phạm tình dục; -  Kỹ ứng phó với tình bạo lực học sinh (khi tình trạng bạo lực học sinh thường xảy ra), … Những kỹ "Ứng phó tình bạo lực học sinh"; "chống xâm hại tình dục"; "chống lại cám dỗ từ tệ nạn xã hội"; "ứng phó với tai nạn đuối nước";"ứng phó với biến đổi khí hậu, động đất, sóng thần, bão lũ, cháy nổ".Tơi chiếu máy chiếu clip thực tế chọn lựa từ mạng Internet, thân ĐVTN đưa thảo luận ý kiến clip tự rút học cho Cịn học cịn lại học từ thực tế Ví dụ: Với kỹ trình bày trước đám đơng tơi nhiều chủ đề để người tự lựa chọn, viết thành hồn chỉnh sau lên trình bày Sau thuyết trình lớp nhận xét, cuối đánh giá tổng hợp lại Hay ĐVTN phải tập chào lế phép nhà nơi cơng cộng theo tình mà đưa như: gặp người 12 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa già, gặp người thân nơi cơng cộng, hay sử tình có bạn rủ chơi game mà thân không muốn Trong lúc giải lao thấy căng thẳng tơi tổ chức số trị chơi tập thể phòng mở nhạc cho em nghe 2.4 Kết đạt đuợc Qua hai năm triển khai thực chuyên đề sáng kiến "Giáo dục đạo đức cho ĐVTN TTGDTX Cẩm Thuỷ qua hoạt động ngoại khố" gặt hái thành cơng định Các hoạt động ngoại khố có sức lan toả tới tất chi đoàn, tới ĐVTN nhà trưòng ba khối lớp Các ĐVTN thật hịa vào khơng gian văn học dân gian , khơng khí câu chuyện cổ tích thấm đẫm chất nhân văn Bản thân giáo viên dạy môn Ngữ văn, tơi thấy em u thích học mơn văn tìm hiểu câu chuyện cổ tích, học trở nên hứng thú hết Chuyên đề tạo phong trào thi đua sôi đến cá nhân, ĐVTN có sổ kế hoạch đựoc xây dựng chu đáo, tỉ mỉ công việc hàng ngày mình, nhận thức, học gương đạo đức Hồ Chí Minh thơng qua câu chuyển kể người Những kết qủa đạt đựoc: * Có 6/6 chi đồn đăng ký tham gia hội thi đạt 100% tiêu đề * 6/6 chi đoàn cam kết khơng vi phạm an tồn giao thơng, tránh xa tệ nạn xã hội, không buôn bán, tàng trữ chất ma túy * Học tập văn hóa: Các lớp hoàn thành tiêu mà lớp đăng ký học tốt, ngày học tốt * Lao động, vệ sinh mơi trường : 6/6 Chi đồn cam kết giữ gìn vệ sinh mơi trưịng đẹp, tham gia xây dựng cơng trình niên * Thực hành tiết kiệm chống lãng phí: Theo gương Bác tồn trường sơi qn phong trào làm môi trường kế hoạch nhỏ Phong trào trở thành hoạt động truyền thống mang ý nghĩa giáo dục tính tiết kiệm thực hành tiết kiệm chống lãng phí theo gương Bác cách cụ thể Đa số ĐVTN phần nào đã biết tắt quạt, tắt đèn, sau tan học, giữ gìn sách cẩn thận góp vào "tủ sách tình nguyện" Đồn trưịng Sử dụng phân bố thời gian hợp lý cho việc học, việc chơi, việc sinh hoạt đê khơng lãng phí thời gian vào trị chơi vơ bổ * Đạo đức : Đã có chuyển biến rõ rệt 13 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Trong năm học từ 2015-2016, từ 2016-2017 tồn trừờng khơng có ĐVTN vi phạm luật ATGT, số lượng học sinh cá biệt giảm em hoàn toàn tiến Giảm tượng nói tục, chửi bậy, khơng cịn ĐVTN hút thuốc gần tuyệt đối Những kết ghi nhận qua thực tế phong trào thi đua nhà trường kỳ, năm Việc vi phạm nội quy trường, nội quy lớp học kéo giảm đáng kể - em lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi, thân ái, chia sẻ với bạn bè, người thân Có tinh thần tương thân tương ái, lành đùm rách việc làm cụ thể đầy ý nghĩa "Tết đầm ấm" Trong hai năm có 24 xuất quà đựoc trao đến tận tay bạn ĐVTN có hồn cảnh khó khăn cịn nhiều việc làm ý nghĩa khác Truyền thống yêu nước, chống ngoại sâm, sẵn sàng hy sinh tổ quốc ĐVTN thấm nhuần qua việc làm thiết thực, hành động cụ thể : *6/6 chi đoàn treo ảnh Bác, ảnh Đại tướngVõ Nguyên Giáp anh hùng Trương Công Man ( Người Đất Cẩm Thủy) *100 % ĐVTN tham gia viết thi " Tôi yêu tổ quốc tôi" thi " Lịch sử đảng huyện Cẩm Thủy" Tỉnh Đoàn Huyện Đồn phát động Qua chủ đề mà tơi truyền đạt, tơi thấy có tác động khơng nhỏ tới nhận thức ĐVTN Có nhiều học sinh tâm với tơi " Bây em hiểu lại khơng nên u sớm quan hệ tình dục trước nhân" Hay "em chọn nghề theo lực thân sau tốt nghiệp Hay"hè em tham gia phong trào tình nguyện địa phưong"vv Có nhiều đồn viên nam nói " Sau em đội để noi gương anh hùng làm sau" Đó tín hiệu cho thấy thay đổi nhận thức ĐVTN sau tham gia hoạt động ngoại khoá *Những kinh nghiệm rút áp dụng sáng kiến kinh nghiệm - Khi thực đề tài phải thực nghiêm túc, xuyên suốt có chiều sâu - Theo sát ĐVTN để động viên hỗ trợ, hướng dẫn ĐVTN cách thể đề tài, cách trình bày, cách kể chuyện, diễn kịch, phối hợp thật chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm lớp đồng thời xin ý kiến đạo giúp đỡ kịp thời Ban Giám Đốc lúc, giai đoạn, khen thưởng cá nhân, tập thể thực tiến độ thời gian thực đề tài, có đánh giá, nhận xét rút kinh nghiệm, cụ thể sau phần dự thi ĐVTNòa - BCH Đồn TNCS Hồ Chí Minh lên kế hoạch cụ thể thời gian , địa điểm, hình thức thực từ đầu năm để triển khai tới tất chi đoàn thực cách nghiêm túc 14 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ a Kết luận: Qua trải nghiệm thực tế, nhận thấy giáo dục đạo đức cho ĐVTN thành công hay thất bại, phải kết hợp nhiều phương pháp cách biện chứng, phù hợp với đối tượng học sinh phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác Chúng ta không nên áp dụng rập khn máy móc phương pháp giáo dục lẽ sản phẩm “Con người” Mác khẳng định: “ Trong tính thực nó, chất người tổng hịa quan hệ xã hội” Các hoạt động ngoại khoá phù hợp để gíáo dục đạo đức ĐNTN TTGDTX, xong ta không nên vận dụng thời gian dài mà phải thay đổi để phù hợp với tình hình thực tế đơn vị , theo chủ đề năm học Để đạt mục đích giáo dục, ta cần phải biết chọn điểm xuất phát thích hợp với đặc điểm riêng trường, lớp, học sinh,… Muốn trì tốt thành giáo dục cần có phối hợp chặt chẽ với phong trào khác, hoạt động khác, đặc biệt cần phối hợp chặt chẽ nhà trường với cha mẹ học sinh Được quan tâm đạo cấp lãnh đạo, đoàn thể nhân dân địa phương để tạo sức mạnh đồng bộ, toàn xã hội giáo dục hệ trẻ phát triển toàn diện b Kiến nghị: Trong đợt vận động hưởng ứng học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Phịng Giáo Dục, Sở Giáo Dục có phát động tổ chức hội thi dừng lại đối tượng giáo viên mà chưa tổ chức cho học sinh Thiết nghĩ Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục nên tạo điều kiện cho ĐVTN trường gặp qua hội thi kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh, động lực góp phần chuyển biến nhận thức cách sống, cách học tập ĐVTN về đạo đức, phong cách, tác phong, tư tưởng của Người ĐVTN ở TTGDTX Cẩm Thủy nói riêng và các trường THPT nói chung ở lứa tuổi trưởng thành nên tâm lí, nhận thức có sự thay đổi Vì vậy trước giáo dục đạo đức cho các em thì bản thân mỗi giáo viên phải là tấm gương sáng về đạo đức và nghiệp vụ Trên số kinh nghiệm rút từ thực tế làm công tác Đồn thân Vì thời gian có hạn nên q trình thực đề tài khơng thể tránh khỏi thiếu sót Đặc biệt biện pháp đua chưa có tính khả thi cao nhiều cải thiện thực trạng đạo đức ĐVTN đơn vị tơi cơng tác Kính mong nhận xét, góp ý chân thành từ phía q thầy để đề tài trở nên hồn thiện nhằm góp phần vào việc nâng cao chất lượng, hiệu công tác giáo dục đạo đức cho ĐVTN thời gian tới 15 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Xin trân trọng cảm ơn./ XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỎNG ĐƠN VỊ Thanh hoá ngày 19 tháng năm 2017 Tôi xin cam đoan SKKN viết, khơng chép nội dung người khác Người thực Vũ Thị Nguyệt MỤC LỤC 16 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Mở đầu: Trang 1.1 Lí chọn đề tài 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.3 Đối tượng nghiên cứu .2 1.4 Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu lý luận giáo dục tài liệu công tác Đoàn - Phương pháp khảo sát thực tế - Phương pháp quan sát - Phương pháp tổng kết Nội dung sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Cơ sở lí luận * Khái niệm đạo đức * Giáo dục đạo đức * Vai trò giáo dục đạo đức ĐVTN .4 * Quan điểm Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức cho niên .4 * Chức năng, nhiệm vụ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường học 2.2 Thực trạng giáo dục đạo đức cho ĐVTN TTGDTX Cẩm Thủy - Nguyên nhân : Khách quan - chủ quan 5-6 - Thuận lợi- khó khăn 2.3 Các hoạt động giáo dục đạo đức cho ĐVTN * Các hoạt động trời A Thi kể chuyện Bác Hồ B Chuyên đề Văn học dân gian C Sinh hoạt cờ "Câu chuyện người anh hùng" "các chuyên đề nóng" 11 * Các hoạt động nhà - Tập huấn "kỹ giao tiếp, hịa nhập,ứng phó với tình sống" 12 2.4 Kết đạt 13 17 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa Kết luận kiến nghị - Kết luận 14 -Kiến nghị 15 TÀI LIỆU THAM KHẢO 18 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa ******** [1] Hồ Chí Minh ( 1980) Về giáo dục niên Nxb Sự thật [2] Bàn Thanh niên: Hồ Chí Minh ( 1980) NXB Thanh niên [3] Ang ghen- Mac- Lê Nin - NXB Sự thật: Bàn Thanh niên [4] Kế hoạch 307/KH-BGD ĐT ngày 22 tháng năm 2008 Bộ Giáo dục Đào tạo phát triển phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng giai đoạn 2008-2013 [5] Báo cáo trị TTGDTX Cẩm Thuỷ Đại hội Chi nhiệm kỳ 2015-2020 [6] Báo cáo cơng tác Đồn BCH Đồn TNCS Hồ Chí Minh TTGDTX Cẩm Thuỷ đại hội Đoàn năm học 2015-2016; 2016-2017 [7] Kế hoạch cơng tác Đồn niên BTV Huyện Đồn Cẩm Thuỷ năm 2016-2017 [8] Đảng cộng sản Việt Nam (2006) -Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X.NXB trị quốc gia, Hà Nội [9] Luật giáo dục 2005 19 download by : skknchat@gmail.com skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa skkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoaskkn.moi.nhat.skkn.giao.duc.dao.duc.cho.doan.vien.thanh.nien.o.ttgdtx.cam.thuy.bang.cac.hoat.dong.ngoai.khoa