1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo trình đại số hiện đại Phần 1

62 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 62
Dung lượng 4,83 MB

Nội dung

Có nhiêu cách đổ xác lịnh một tạ p hợp.. Ta nới jua.il hệ liai ngòi trong ví clụ này là Ịhàn xạ.. Y lả hai tập hạp.. Các ví dụ tiếp theo đ â y không còn các tín h chất đó nửa.5 Phạm trù

^ \ Á/ị, o 2* I o y íiria i B ộ S Á C H C A O H Ọ C V IỆ N T O Á N H Ọ C NGUYỄN T ự CƯỜNG GIÁO TRÌNH Ạ l S C õ ;iĩ Hà Nộ i Ổ ' H I Ệ N Đ NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Ạ BỘ SÁCH CAO HỌC - VIỆN TOÁN HỌC NGUYỄN T ự CƯỜNG V iện T oán học Trung tủm Khoa học Tự nhiên Cơnạ lìíỊlìệ Qitổc íỊÍư GIÁO TRÌNH ĐẠI SƠ HIỆN ĐẠI • • • Phần I: Đại sô trừu tượng NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI HỘI ĐỒNG BIÊN TẬP G S T R Ầ N Đ Ứ C VÂN {Chú tịch) P G S P H A N H U Y K H Ả I { T h ký) GS HÀ HUY KHOÁI GS PHẠ M H Ữ U SÁCH G S N G Ô V IỆ T T R Ư N G G S H O À N G TỤ Y G S Đ Ỗ L O N G V ÂN MỤC LỤC T rang M Ờ ĐAU C h n g I S L Ư Ợ C V Ê L Ý T H U Y Ế T T Ậ P H Ợ P §1 T ậ p h ợp phép toán tậ p hợp §2 Ánh x 11 §3 Q uan hệ 12 §4 T ậ p hợp tư n g đ n g 15 §5 Tiên đề chọn m ệnh đề tương đư ơng Bài tậ p 17 .20 C h n g II N H Ó M 22 §1 Định nghĩa ví dụ nhóm 22 §2 Nhóm con, Định lý Lagrange 25 §3 Nhóm chuẩn tắc 29 §4 Đồng cấu n h ó m 31 §5 Phạm trù hàm t 36 §6 Nhóm Abel hữ u hạn sinh Bài tậ p 47 58 C h n g III V À N H , T R Ư Ờ N G V À V À N H Đ A T H Ứ C 63 §1 Các định nghĩa ví d ụ 63 §2 Iđêan đồng cấu vành 67 §3 V ành giao h o n 72 §4 Vành p h ân th ứ c §5 Vành đ a th ứ c 78 83 §6 V ành G a u ß 87 Bài tậ p 92 i Giáo trình đ i s ố h iệ n đ i I * * C h n g IV M Ơ Đ U N 97 §1 Các định nghĩa ví dụ 97 §2 Đồng c ấ u §3 T ổ ng v tích trự c tiếp 102 105 §4 Dãy hợp th àn h, Định lý J o rd a n -H ö ld e r-S c h n e id e r I l l §5 Tích ten x 116 §6 Dãy khớp Bài tậ p 122 129 C h n g V M Ô Đ U N T R Ê N V À N H G IA O H O Á N §1 M ơđun nội x 133 133 §2 M rộng cốt yếu v bao nội x 140 §3 M ơđun x ảnh 146 §4 M ơđun N o e t h e r 153 §5 M ơđun A r t i n §6 P h â n tích m đ u n nội x Bài tậ p 159 165 169 T À I L I Ệ U T H A M K H Ả O 173 C H Ỉ D Ẫ N T R A C Ứ U T Ừ K H Ó A 175 M Ờ ĐẦU Có thể nói lằ n g ngành toán học đại ngày qu trình p h t triển đ ều cần tới cấu trúc đại số t ấ t nhiên nhữ ng hiểu biết sâu sắc cấu trú c Điều nàv củng dễ hiểu, t a biết lằ n g hai đặc trư ng n h ấ t toán học tính trừ u tư ợ n g tính tổ ng quát, mà hai đặc tính lại biểu m ột cách rõ ràng n h ấ t đại số Đã có nhiều sách đại số tác giả Việt Nam dịch từ tiếng nước đưực x uất bàn Việt Nam, số có nhiều đ ã tr th n h kinh điển sử dụng làm giáo trìn h giảng dạy, th a m khảo cho sinh viên học toán khắp th ế giới Vì vậy, viết giáo trình đại số m ột việc làm khó khàn, n h ấ t tác giả không muốn rập khuôn hay chép lại từ ng phần giáo trìn h đ ã có Cuốn sách đư ợc viết d ự a trê n giảng đại số cùa tác giả vòng 10 năm tr lại đ âv cho học viên cao học nghiên cứu sinh Viện Toán học m ột số trư n g đại học nước, giảng năm gần cho lớp cử n h ân tài thuộc T rư ờn g Đại học Khoa học T ự nhiên, Đại học Quốc gia H Nội Nó đư ợc viết hướng tới hai mục tiêu: Mục tiêu đ ầ u tiên, giống giáo trìn h đại số, n h ằ m cung cấp cấu trú c đại số n h ấ t m khơng địi hỏi người đọc phải có b ất kiến th ứ c chuẩn bị đại số trư c ngoại tr m ột chút u thích tốn học Mục tiêu th ứ hai cùa sách trìn h bày khái niệm, cấu trú c đại số m ột ngôn ngữ tô n g qu át, thống n h ấ t với trọng nhiều h ơn các' tính phơ dụng khái niệm Nói cách khác, tá c giả m uốn người đọc nhận th ấ y mối qu an hệ qu a lại khái niệm, cấu trú c đại số khác khuyến khích cho nh ữ ng t tổng quát, tr u tư ợ n g h n Do đó, giáo trìn h đ ợ c viết theo phương pháp t t r u tư ợ n g đ ến cụ thè, m ột việc làm trái với h ầu h ết sách đại số trư c Bù lại, phương p h p cho phép t a có m ột cách nhìn tổ ng th ể hơn, r ú t ngắn đán g kế cách trìn h b ày dễ đàng đ a cấu trú c khác n h a u vào tro n g khái niệm giúp người đọc làm quen với phương ph áp t hình th ứ c Giáo trình đai s ổ hiên đai phương pháp quan trọng n h ấ t đại số Tuy nhiên đẽ giảm hớt tính hình thức, sau khái niệm tr u tư ợ n g cố gắng đ a nhióu ví dụ khác n h ằ m giúp cho người đọc dễ hình dung tiếp nh ận ill rực khái niệm Sách bao gồm chương C hương I trìn h bày vắn t ắ t ve lý rh u y ết tậ p hợp, ánh xạ, quan n h ằ m thố n g n h ấ t ký hiệu tiện cho chirưng Trong chương II vé lý thuyết nhóm, chúng tịi bỏ qu a n h n g cấu trúc nửa nhóm, tiền nhóm m vào định nghĩa nhóm C h ú n g tỏi củng bỏ qua phần lý th u vết nhóm h ữ u hạn mà (lành trìn h bày kỹ liưn vê cấu trú c nhóm Abel hữ u han sinh K hái niêm p h ạm trù hàrn tư cũn» đ ư c đ a vào chương n h ằm phục vụ cho cho việc định nghĩa khái niệm quan trọng m ang tính phố d ụng đại số suốt, giáo trin h cách n h ấ t quán Trong chương III lý th u y ế t vành, có m ột ý trono đ ịn h nghĩa vành ta đòi hỏi tồn ph ần t đ n vị đ ây đ iề u m nhiều giáo trình đại số khác khơng (lịi hổi Lý giải thích cho việc giáo trình đư ơc viết thiên nhiều vàn h giao hoán C h n g IV trìn h bày định nghĩa khái niệm bàn lý th u y ế t m ô đ u n cấu trú c quan trọng n h ấ t đại số Hai h m t q u an trọng n h ấ t lý th u y ế t m oduli hàm từ Hom ten xơ n h tín h ch ất đ n giản đ ầ u tiên chúng xét đ ến chương C hư ng cuối d n h cho việc trìn h bày cấu trú c m ột số lớp m ô đ u n đặc biệt quan trọ n g m ô đ u n nội xạ m ó đ u n xạ ảnh, m ỏ đu n N oether A rtin trê n vành giao hoán N hư hai chương cuối giáo trìn h cỏ th ể xom nliư m ột sir chuấn bị kiến th ứ c khời (Táu cho nhữ ng đọc giả có Ý đ ịn h tiếp tục sâu vào nghiên cứu n g àn h quan trọng cùa đ ại số n h Lý th u y ế t m ô đ u n trê n vành kết hợp Đại số đồng điều hay Đại số giao hoán Cuối mỏi chương cù a sách đ ều có phần tậ p đ ợ c chọn lọc Các tậ p không đò’ người đọc giải n h ằm t ự kiêm tr a tiếp th u n h ữ n g điều học, m nhiên tậ p bô sung hay m lộn g kiến th ứ c chưa có tro n g sách Vì th ự c có ích người đọc giải đ ợ c nhiều tập Cuốn sách đ ợ c viết với mục đích có thè dùng làm giáo trìn h đại số cho cho lớp cao học dùng làm sách th a m khảo cho n h ữ n g sinh viên học ngành to n lý th u y ế t nghiên cứu sinh T uy Ìiliiõn M đầu khái niệm đư ợ c định nghĩa từ đầu, nên có th ể bơ ích cho nhữ n g muốn học thêm vồ đại số Với mong muốn giúp cho đọc giả nhận nhiều kiến th ứ c đại số đại cương m ột ngón ngữ đại sách nhỏ m ột việc làm khó trá n h khỏi có nhiều th iếu sót Vì vậy, tác già mong muốn nhận đ ợ c nhận xét, góp ý đồng nghiệp đọc giả th iếu sót sách Tác giả xin chân th n h cảm ƠI1 PGS TSKH Lê T uấn Hoa đ ã đọc kỹ toàn th ảo đóng góp nhi'éu V kiến quý báu để sách đư ợc tố t Tác giả xin chân th n h cảm ơn GS vs Nguyễn Văn Đạo đ ã quan tâ m đ ến hộ sách cao học Viện Toán học, cám ơn Hội đồng Khoa học T ự nhién Nhà x u ấ t Đại học Quốc gia Hà Nội đ ã giúp đ ỡ đê' sách đ ợ c x u ất T c g iả Chương I s LƯỢC v'Ẻ • l ý t h u y ế t t ậ• p h ợ• p Troiif> cliinnif* 111Ữ (lầu (hún g ta sị trình bày cách sơ lưực tậ p hợp ánh xạ quan hẹ n h àm mục đích llumg nliất ký liiộu thuật ngữ (lược (lùm; troiifi, suốt hài J>iãii}ỉ, Phần cuối cua chương hàn dạng ti r a n t (hrưii" khác n ia t it'll đe chọn Vì chưa tìm th ấ y tài liệu tie n s Yii'l có rliứiiu, minh đầy d ù cho tư ơng (lương nôn dư a mọt clnrnti, minh đè bạn đọc tham kliào thêm (¡1 T âp h p v p h ép to n tâ p h p Đ in h n g h ĩ a Tập hợp khái niệm cùa toán học lại khái niệm khỏng đ ợ c (lịnh nghĩa Một cách trự c quail, ta có t lie liiru tạp hợp n h tụ tậ p vật đối tư ợ n g hay nhữ ng kliiíi Ìiiẹm tốn học đ ợ c xác định bùi hay nhiều tính chất chung Ta thườn» sư (lụng chữ La tinh 13 c V Y z chữ Hy Lạp co nlnr I n A đè chi tậ p liựp Các vạt cùa tạ p hợp X gọi phần tư tậ p hợp Một phần từ /• cùa tạp lìcrp A' (linrc ký hiệu (• G A’ Nốu tất cà Ị)hần tư cùa tậ p hơp X đéu phần tư cùa mọt tậ p litrp V t 111 ta nói tạ p lu/Ị) A’ tạ p hợp tậ p h p y ký hiệu l A ỗ V hay V D -V T n r n g h p X ỗ V v )' ỗ X thỡ ta núi riiớ t p hp X hàn» tậ p lurp V ký hiệu -V = V Nu X ỗ V v X till -V đ ợ c gọi tậ p hợp coil thự c cua )' ký hiệu A' c V Xác định tạ p h p xác clịnh tất cà phần từ cùa 11Ĩ Có nhiêu cách đổ xác (lịnh tạ p hợp Đơn giàn liệt kè tấ t cà p h ầ n tứ cùi» tạp hợp (le liai (làu 111ĨC Cách thõng dụ ng th ứ liai mo tậ p h p qua tính chất (lặc tn ru g p h ần t tậ p hợp C h ản g hạn ta viết À' = {.;■ I P{.v)} d ể nói X tậ p h ợp gồm t ấ t phần từ r tliồ m àn m ệnh (Tó P(.r) Giáo trình đại s ổ đại 10 T ậ p hợp không ch ứ a m ộ t phần t đư ợc gọi tập h ợp ròng v ký hiẽu 1.2 C c p h é p t o n t r ê n t â p h p 1) Hợp Hợp củ a hai tậ p hợp X Y ký hiệu A' u tậ p h p đ u ự c xác đ ịn h X u y = {x I X € X X € Y ) 2) Giao G iao củ a hai tậ p hợp X v Y ký hiệu X n Y tậ p h ợ p đ ợ c xác định bời X n Y = {x \ X e X v x e Y } 3) Tích Descartes Tích Descartes hai tậ p hợp X Y ký hiệu X X tậ p hợp đ ợ c xác đ ịn h bời X x Y = {z = ( x , y ) \ x e X , y e Y } 4) Hiệu Hiệu củ a hai tậ p hựp X v Y ký hiệu X \ Y tậ p h ợ p dược xác địn h bời X \ Y = {x \ X £ X v X ị Y } ệ C h ú ý Các phép to n hợp, giao, tích D escartes h o àn to n có thố 111Ờ rộng cho m ột họ tù y ý tậ p h ợp {(X ,) I i £ /} đ â y I m ột tậ p chi số Khi t a xác định: Ị J X i = {.r I i e L x e X i } iei f ] x t = { x I X e X i Vi € /} ieĩ = {c = {Xi)i£i I ẽ X i Vi € /} i€7 Đặc biệt, t a hay viết tậ p h ợp X x n để ký hiệu cho tích D escartes củ a n - lần Giáo trình đại s ố đai 48 đối tích cùa họ nhóm Abel (G ị),g / tro n g 21 đ ă n g cấu với tổng trự c tiếp © je/G j 6.1 Đ ị n h lý Tích đối tích ln tịn p h m trù n h ó m A bcl 21 Cụ the cho (6\),e/ m ộ t tích tổng trực tiếp họ n hó m Abel, tích trự c tiếp n.e/G« đối tích họ Chứng minh Trước tiên ta th ấ y rằ n g với m ột họ nhó m Abcl ( G ,) ,£ / cho trư ớc t íi'll trự c tiếp n L e / ^ í ya tơ n s t n rc tiếp © ,e /G', lại n h ữ n g Iilióm Abel Khi hồn to n tư n g t ự n hư chứng minh tồn tích tron g phạm trù nhóm (Định lý 5.12) ta dễ dàn g chi đ ợ c rằ n g (11,6/ G Ệ ÌPi)iei)- với Pi '■ n G, — * G ị Vi G / to n cấu tắc tích họ [G,),e i 21 T iếp theo, t a chi rằ n g (X = ©ie/Gi, tro n g j, : G, — ♦ ® ,e ;G , đ n cấu tắc xác đ ịn h bời y k = x t , k = i ỈJk = eGk k Ỷ ilà đối tích họ (G, ) j £i tro ng 21 T h ậ v cho H m ộ t nhóm Abel g, : G, — » H ị / m ột họ đồng cấu nhóm X ét ánh x q : X H xác định bời g(.r) = i ( x i )- V'v — ( x ì ) i £ i ẽ A'ằ C h ú ý r ằ n g chi có h ữ u hạn chi số i E I đê X, Ỷ liên ph ép lấy tổ n g ỡ vế phải c ủ a đ ằ n g th ứ c trê n có nghĩa, n a H nhóm Abel, g m ột đồng cấu nhóm K hi đ ó ta suy Vậy g đồng cấu nhóm đ ợ c xác đ ịn h d uy n h ấ t cho g o j i — g, Vỉ G / Điều chứng tò (A\ { j , ) , ei ) đối tích củ a họ (G j)jg /) đ ịn h lý đ ợ c chứng minh □ Bảy cho tậ p h ợ p không rỗng Ta xảy d ự n g p h ạm trù 21(5) sau: - O b( 2t(S )) bao gồm tấ t cà n h ữ n g cặp (.4 f) tro n g đ ó A Iihóm Abel / : s — * m ột n h xạ hai tậ p hợp s Ả - Mor ((.4 / ) ( B g)) t ấ t n h ữ n g đồng cấu n hó m /; : A — * B cho g — h o f đ ây ( / ) ( B g ) n h ữ n g v ật tù y ý 21(5) Với địn h nghĩa tích hai c ấ u xạ 21( ) đồng cấu h ợ p th n h , ta dễ dàng chứng m inh đ ợ c rằ n g 21(5) th o ả m ã n tiên đ ề (A'i) ( K 2) ( K i ) trnncr Fìinil TIrrViTí^ ^ mAt 49 Ch ơng II N h ó m Đ i n h n g h ĩ a C ho s m ột t ậ p hợp tù y ý không rỗng V ật đ ẩ y phô dụ ng củ a p h ạm tr ù 21(5) vừa xác đ ịn h đ ợ c gọi nhóm Abel tự tậ p hợp s Vậy, m ộ t nhóm Abel t ự tậ p hợp s m ộ t cặp (F / ) với F m ột nhóm Abel v / : s — > F m ột án h xạ, cho đ iề u kiện sau đ â y đ ợ c th o ả mãn: với ánh x g : s — * B t tậ p h ợ p s vào m ột nhóm Abel B ln tồn nhấ t m ột đồng cấu nhóm h : F — > B cho Đ i n h lý V ó i tập h ọ p tự s s cho trước tù y ý, củng có n h óm A b c l Hơn nữa, n ếu (F, f ) (F ' , f ') hai n hó m tự s tồn d u y n h ấ t m ộ t đ ẳ n g cấu ip : F — > F ' cho f ' = ự o / Chúng minh C ho z nhóm cộng t ấ t số nguyên X ét m ộ t tậ p h ợp án h xạ F = { a : s — ■> z I a ( s ) Ỷ yới nhiều h ữ u h ạn p h ầ n t s G S} Dễ th ấ y F với m ộ t p h ép cộng án h x Oi + f3 thô n g thư ng , (q + /3){s) = a(s) + Ị3{s), Vs e s, trở th n h m ộ t Iihóni Abel Với s €s cho trư c t a xác đ ịn h m ộ t án h x e F n hư sau 1, X = s , 0, n ếu Khi tư n g ứ n g / : s Ỷ s - I— > F xác đ ịn h bời s 3s cho t a m ột án h xạ t X s vào I— > fs e F, \/s es F Ta chứng m inh rằ n g cặp (F, / ) m ộ t Iilióni Abel t ự T h ậ t vậy, giả sử g : s — > B m ột án h x t tậ p h ợ p s vào m ộ t nhóm Abel B T a xét m ộ t án h x h : F — > B đ ợ c xác đ ịn h bời h(a) — a( s ) g( s ) , Vo G F C h ú ý rằ n g ph ép lấy tổ n g tro n g công th ứ c hồn to n có ngh ĩa a( s ) / với nhiều n h ấ t h ữ u hạn p h ầ n t s G nhóm g = h o f s Rỏ ràn g h m ộ t đồng cấu Việc cịn lại chứng minh tín h du y n h ấ t c ủ a h G iả sử Giáo trình đại s ố đai rn 5U h' : F — » B m ột đồng cấu khác có tín h ch ất g = h' o f T rư c tiên ta nhận th ấ y p h ần t ữ ẽ f đ ều có th ể viết đ ợ c dư i d ạn g Ct = J ^ q ( s ) / s se s T d ự a vào tính ch ất h m ộ t đồng cấu ta suy h' ( a) = Ỵ ^ n { s ) h ' { f s ) = ỵ Q(ấ)9(s) = h{a) Va g f s£S ses Vậy h = h' T ính d uy Iihất sai khác m ột đ ằ n g cấu củ a n h ó m t ự ( F f ) suv t tín h phố d ụ n g củ a v ậ t {F f ) p h m t r ù 2l(S) d ự a vào Mệnh đề 5.11 D H ê q u ả ệ Cho (F f ) m ộ t n h ó m Abe] tự tren tập h ợ p s K hi f : s — > F đơn ánh f ( S ) m ộ t hệ sinh cùa n h ó m F Chúng minh VI nhóm Abel t ự xác đ ịn h d u y n h ấ t sai khác m ột đẳng cấu nén t a có th ể giả sir (F / ) đ ợ c xây d ự ng nh tro n g p h ép chứng minh cùa Định lý 6.3 Khi đ ó ta n h ậ n th ấ y rõ ràng rằ n g f m ột đ n ánh F= □ Hệ 6.4 cho phép đồng n h ấ t tậ p hợp s với ả n h củ a f { S) nhóm Abel t ự (F f ) T rư n g h ợ p nàv ta nói s m ột sở F ta viết đ n giản F đ ể chi nhó m Abel t ự (F / ) N ếu tậ p hợp h ữ u h ạn gồm n p h ầ n t th ì nhóm Abel t ự F đ ợ c gọi có hạng n ký hiệu r ( F ) = n Ngoài phép ch ứ ng m inh củ a Định lý 6.3 t a n h ặ n t h ấ y rằng, mỏi phần t q g F đ ều có m ột b iểu diễn d i dạn g tố n g h ữ u h ạn Q = > ( * ) / „ s€S Hơn nửa Iiếu Q = n sf s m ột biểu diễn tố n g h ữ u h ạn khác Q với phần từ t € s ta có = n , c s - ( a ( s ) - n s ) f s {t) = o (t) - n t T đ ảy suy p h ầ n t F đ ợ c biểu diễn d uy n h ấ t t h n h m ột tố n g h ữ u h ạn phần t họ n h ữ n g n h ó m xyclic vị h ạn < f s >.,e s c ủ a F Họ th o ả m ãn m ột cách hiển nhiên đ iều kiện Định lý 5.14 đ ó SUY F - Z , C hư ơn g II Nhó m 51 đ ó Z s đ ẳ n g cấu với nhóm Abel cộng số nguyên (Z + ) Vậy t a đ ã chứng minh đirợc kết qu ả sau H ê q u ả N h ó m A b c l tự m ộ t tập h ợ p s ln ph ân tích đ ợ c thành tịng trực ticp cùa Iììột họ chi số hố s n hó m xyclic cấp vơ hạn Hệ chi rằ n g hạng rủ a m òđ un tự bất hiến qua đ ẳ n g cấu nhóm 6 H ê q u ả Cho h : F — * F ' m ộ t đ ằ n g cấu n húm hai n h ó m A h c l tự với sỡ tư n g ứ n g s S ' K hi s S ' có ]ựcề lượng Chứng minh T heo Hệ q uà 6.5 ta có th ể già thiết th ê m mà không làm m ấ t tính tố n g q uát rằ n g F đ S,'ZS v F ' â sằe s1 c I 7=1 I=k Điền m âu th u ẫ n với I c 1= D I Định lý đ ợ c chứng m inh xong □ Đặc biệt, hai Iihóm Abel G H trù n g n h au t a th u đ ợ c hệ quà sau đáy 6.13 H ê q u ả Mọi n h ó m Abc] hữ u hạn sinh đêu có m ộ t phản tích tiêu chuẩn d u y Số hạng t xyclic Yỏhạn p h ản tích tiêu chu ẩn m ột nhóm Abel hữu hạn sinh G đ ợ c gọi hạng nhóm v đ ợ c ký hiệu r(G) C ấp nhóm xyclic nguyên sơ p h ản tích tiêu ch uẩn G gọi b ấ t biến nguyên sơ củ a G Các b ấ t biến nguyên sơ với hạng G lập th n h m ột hệ đ ợ c gọi hệ bất biến đầy đủ G Khi hệ quà sau đ ây đ ợ c SUY lặp tứ c t Định lý 6.12 6.14 H ê q u M ộ t n h óm A b c l h ữ u hạn sinh â ợ c xá c định hoàn toàn bới hộ bất biến đ ầ y đ ủ cùa T ứ c hai n hóm A h e ỉ h ữ u hạn "inh có hạng bất biến nguyên sơ chúng đẳng cấu với B ài tâp 1) Các tậ p h ợp số với phép to n đ ợ c định đ ây lặp th n h nhóm hay khơng? (i) T ậ p hợp tấ t số nguyên với phép cộng: với phép nhân (ii) T ậ p hợp tấ t số h ữ u tỷ khác không với phép nhân: với ph ép cộng (iii) T ậ p hợp tấ t số vỏ ty với phép nhản: với phép cộng (iv) T ậ p hợp t ấ t số th ự c d n g a b với phép to n * đ ợ c xác định sau: a * b = a b Chư ơn g II Nhóm 59 2) Clio R tậ p h p tấ t số thự c R* — R \ {0} Trẽn tậ p h ợp G — R* X R ta xác đ ịn h m ột phép nhản sau (o b)(c d ) = (ac be + d) C h ứ n g minh rằ n g G m ột nhóm n h ản khơng giao hốn 3) C h ứ n g minh rằ n g m ột nhóm G Abel lieu với p h ần t a G G ta đ có fl- = ec4) C h ứ n g minh r ằ n g với p h ầ n tử a b c cùa nhóm n h ân G ta đ ều có: (i) Các ph ần t ab ba có cấp (ii) Các p h ầ n t abc bra cab có cấp •5)* C h ứ ng minh r ằ n g tậ p h ợ p t ấ t phần t có cấp h ữ u h ạn m ột nhóm Abcl lập th n h m ột nhóm M ệnh đề có CỊI1 đ ú n g khơng khơng Ílhólii Abel? Tại sao? ) Cho G m ột nhó m x y d ic cấp n (ì ước số rì C h ứ n g minh mệnh đề sau đúng: (i) Tồn tro n g G d uy n h ấ t nhóm H có cấp d (ii) T ậ p tấ t p h ầ n t sinh cù a H trũ n g với tậ p tấ t cà p h ầ n t cấp d G 7) Cho H K liai nh óm nhóm h ữ u h ạn G C h ứ n g m inh r ằ n g H II K |< | H n A' ||< H K >1 )* C h ứ n g m inh r ằ n g nhóm cấp 15 đ ều nhóm xyclic 9) Cho A nhóm Abel, với n số t ự nhiên ta đ ặ t A„ = {.r G I r" = e A ) Chứng m inh m ệnh đ ề sau đúng: (i) A „ nhóm (ii) Nếu (n.ììì) — -4„ n A,„ — {e\ẳi} (iii) Nếu (n m) — A = A,,,u -4 = Ả nA ,n 10) Giã sử K nhóm H H nhóm củ a m ột nhó m h ữ u hạn G C h ứ n g m inh r ằ n g (G : K ) = (G : H ) ( H : K) Giáo trình đại s ố đại 60 11 ) Cho G m ột nhóm K ý hiệu D( G) nhóm củ a G sinh bời tấ t phần tử có dạng x ~ l y ~ l x y , Vx, y e G (D { G ) đ ợ c gọi đ o nh óm nhóm G) C ng m inh rằng: (i) D( G) Iihóm chuẩn tắ c G (ii) Cho H m ột nhóm chuẩn tắ c G Khi đ ó G / H nhó m Abel chi D( G) c H 12 ) Chứng minh rằn g nhóm N m ột nhóm G c h u ẩn tắ c tồn m ột đồng cấu nhóm / : G — * H cho N = Ker / 13) Cho N m ột nhóm củ a Iihóm G th o ả m ã n tín h ch ất G : N = Chứng minh rằ n g N m ột nhóm chuẩn tắ c củ a G H ãy xác địnli nhóm thư ơng G / N tr n g h ợ p 14) Cho s tậ p hợp củ a m ột nhóm G Xét tậ p hợp Z ( S ) — { x e G I Xtí = sx, Vs e 5} Chứng minh rằn g Z ( S ) m ộ t nhóm G, gọi nhóm tâ m hóa s nhóm G C h ứ ng m inh rằ n g nhóm củ a G ch ứ a Z ( G ) ln nhóm chuẩn tắ c c ủ a G 15) C ng minh rằ n g nhóm th n g G / Z ( G ) củ a m ột nhó m G nhóm tâ m Z { G ) xyclic G nhóm Abel 16) Cho G m ột nhóm c ấ p C h ứ n g m inh rằ n g G nhóm xyclic G đ ẳ n g cấu với Iihỏni phép th ế Sị 17) Cho A B hai nh ó m xyclic không tầ m th n g v c = A B tổng trự c tiếp cùa chúng G iả sử ị Ả 1= n, I B 1= m C h ứ n g m inh r ằ n g c nhóm xyclic chi (n.ĩĩi) — 18) Cho H m ột nhóm ch uẩn tắ c cấp m củ a nhóm h ữ u h ạn G có cấp n Chứng m inh rằ n g Iilióm th n g G / H Abel Ti / m < 19) Cho s m ộ t tậ p h ợ p m ộ t nlióni G Đ ặt N s = {x G G I x S — S x ) (i) C hư ng m inh rằ n g N s m ộ t nhóm củ a G, a tậ p h ợp s Nhóm đ ợ c gọi nhóm chu ẩn hoá củ a tậ p hợp s tro n g G (ii) C hư n g minh rằ n g nhóm chu ẩn hố củ a m ột nhóm COI1 H nhóm 1(711 n h ấ t cua nhóm Cì n h ậ n H làm nhóm chuẩn tắ c C hư ơng II Nhóm 61 20) C ho G m ộ t nhóm v a G G m ột phần t tù y ý T a xác đ ịn h n h xạ Tn : G — * G Ta {x) = a.T Vx e G gọi phép tịn h tiến trái G bời ph ần tử a C ng m inh rằng: (i) T a m ột song ánh (ii) Anh x đ ợ c xác đ ịn h bời J : G — * S(G), j(a) = r„ Va e G đ n cấu, đ ó S ( G) nhóm đối xứ ng tậ p h ợ p G (xem địn h Iigliĩa nhóm đối x ứ ng ví dụ 1.3) 21) Tìm t ấ t cà t ự đ ằ n g cấu nhóm xyclic cấp vơ hạn 22 ) Với m ột nhóm G t a ký hiệu A u t(G ) tậ p h ợp t ự đ ẳ n g cấu củ a nhóm G Int(G ) tậ p h ợ p t ự đ ẳ n g cấu G C ng m inh rằng: (i) A u t(G ) In t(G ) với phép nh ân h ợp th n h củ a hai ánh xạ nhóm củ a nh ó m đối xứ ng S( G) (ii) Int(G ) nhó m chuẩn tắ c A ut(G ) (iii) G / Z ( G ) Int(G ) (iv) Int(5„) = s n Vn > 23) Một nhóm G đ ợ c gọi x o ắn phần tử củ a đ ều có c ấ p h ữ u hạn C ng m inh rằ n g nhó m th n g Q / Z nhóm xoắn, tro n g Q , z tư n g ứng nhóm cộng số h ữ u tỳ số nguyên 24) Cho G n hóm Abel h ữ u hạn với I G 1= n v d ước cùa n Chứng minh r ằ n g tro n g G ln có n h ấ t m ột nhóm cấp d 25) Cho G m ột nh óm h ữ u hạn (không Iihất thiết phải Abel) với Ị G 1= n p m ột ước nguyên tố củ a n Già sừ p k' lũy th a lớn n h ấ t p chia h ết n C n g m inh rằ n g ln tồn n h ấ t m ột nhóm H rủ a G với \H\ = p*ề, (nhóm n h th ế đ ợ c gọi nhóm Xylow G ) 26) Một nhóm Abel A đ ợ c gọi chia đư ợc, lieu n A = A Mn G z C h ứ n g minh m ệnh đ ề sau đày: (i) T ổ n g trự c tiếp m ột họ nhóm Abel chia đ ợ c chia đư ợc: nhóm th n g m ột nh ó m Abel chia đ ợ c chia (ii)ể Nếu nh óm Abel có nhóm B chia đ ợ c th ì D hạng t trự c tiếp G'2 Giáo trình đại s ố đạt 27) C hứng niinli rằn g nhóm COI1 nlióni Abel h ữ u h ạn sinh lại hữu hạn sinh 28) C hứng minh rằ n g nhóm cùa nhóm Abel t ự h ữ u hạn siiili lại Iihóm Abel tự 29) C ng minh rằn g nhóm cộng số hữ u tỳ Q nhóm khơng phán tích 30) Cho A nhóm Abel ]) số nguyên tố Ký hiệu C,,{A) tập tấ t cà phần tử củ a A có cấp lũy th a cùa p (Cf,(A ) đ ợ c gọi thành phần p-iiguyên sơ nlióni 4) C h ứ n g minh C P(A) nhóm COI1 n ia A Hơn n ữ a C'P(A) phán tích đ ợ c th n h tổ ng trự c tiếp th n h phan p-nguyẻn sơ với t ấ t sổ nguyên tố p

Ngày đăng: 28/12/2023, 09:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN