(Tiểu luận) phân tích quan niệm duy vật biện chứng về mối quanhệ giữa vật chất và ý thức, từ đó xây dựng ý nghĩaphương pháp luận chung và liên hệ với thực tiễn

Trường Đại học Kinh tế Quốc dân Khoa Marketing BÀI TẬP LỚN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN Đề tài số Phân tích quan niệm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức, từ xây dựng ý nghĩa phương pháp luận chung liên hệ với thực tiễn Nguyễn Ngọc Ninh Giang – MSV: 11217012 Lớp: Triết học Mác – Lênin (221)_05 Khóa: 63 GĐ: D302 Hà Nội – 04/2022 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG Lý luận chung mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức .4 1.1 Vật chất 1.1.1 Phạm trù vật chất 1.1.2 Phương thức hình thức tồn vật chất .5 1.1.3 Tính thống vật chất giới 1.2 Ý thức 1.2.1 Kết cấu nguồn gốc ý thức 1.2.3 Bản chất ý thức 1.3 Quan niệm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức 1.3.1 Vai trò vật chất ý thức 1.3.2 Vai trò ý thức vật chất 1.4 Ý nghĩa phương pháp luận Liên hệ thực tiễn .10 2.1 Trong trình học tập làm việc thân 10 2.2 Trong nghiệp đổi đất nước 10 KẾT LUẬN 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 LỜI MỞ ĐẦU Thắng lợi cách mạng giải phóng dân tộc bảo vệ Tổ quốc thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử công xây dựng đổi đất nước Nước ta đường lối lãnh đạo đắn Đảng vận dụng sáng tạo, thành công chủ nghĩa Mác – Lênin, nhấn mạnh đường Đảng lựa chọn hoàn toàn đắn “Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh” Với mục tiêu để dân giàu, nước mạnh, xã hội công dân chủ văn minh, Đảng Chính phủ ln đặt nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc phát triển kinh tế lên hàng đầu Nhờ vào việc vận dụng cách động, sáng tác chủ nghĩa Mác – Lênin, thời gian qua nước ta có thành tựu cơng đổi tạo lực để nước ta bước vào thời kì phát triển Thời kì cách mạng khoa học cơng nghệ nở rộ với trình độ phát triển ngày cao, tạo tiền đề cho q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, thúc đẩy q trình chuyển dịch kinh tế đời sống xã hội Tuy nhiên, trình độ khoa học kĩ thuật nước lại khơng đồng Nhóm nước phát triển ln có ưu cơng nghệ nhóm nước phát triển Vì nhóm nước phát triển, có Việt Nam, đứng trước thách thức to lớn – nguy tụt lại phía sau ngày cao, mà xuất điểm lại thấp, bắt buộc phải lên từ môi trường cạnh tranh quốc tế liệt Trước tình hình đó, với xu phát triển thời đại, Đảng nhà nước cần tiếp tục tiến hành đẩy mạnh cơng đổi tồn diện, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, nâng cao suất, chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh kinh tế đặt cấp thiết, có ý nghĩa sống cịn đất nước ta Vì lúc đây, nước ta phải tiếp tục kiên định vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin công đổi phát triển đất nước Với tư cách sinh viên, cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, em muốn tìm hiểu kĩ Triết hoc Mác – Lênin, cụ thể tìm hiểu mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức, từ vận dụng mối quan hệ vào thực tiễn xã hội, đặc biệt công đổi đất nước Việt Nam Trong trình thực đề tài, dù cố gắng chắn tránh khỏi sai sót, em mong nhận góp ý từ thầy để tiểu luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! NỘI DUNG Lý luận chung mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức 1.1 Vật chất 1.1.1 Phạm trù vật chất Trong tác phẩm “Chủ nghĩa vật chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán”, Lênin đưa định nghĩa vật chất sau: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh lại, tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Vật chất với tư cách phạm trù triết học – mang khái niệm rộng nhất, khơng có đặc tính cụ thể cảm thụ được, tồn vật chất không phụ thuộc vào cảm giác Từ phát biểu đó, ta suy nội dung vật chất sau: Thứ nhất, vật chất thực khách quan – tồn thực bên ngồi ý thức khơng lệ thuộc vào ý thức Lênin cho vật chất vốn tự có, khơng thể bị tiêu diệt, tồn bên ngồi khơng bị lệ thuộc vào cảm giác, vào ý thức người Điều khác với quan niệm tuyệt đối chủ nghĩa tâm: vật chất sản phẩm tinh thần (ý thức) Vật chất theo Lênin lực lượng siêu nhiên, người tự tưởng tượng thần linh; mà trái lại, vật chất kết khái quát vật, tượng cụ thể Thứ hai, vật chất mà tác động vào giác quan người đem lại cho người cảm giác Vật chất ln biểu đặc tính thực khách quan thơng qua tồn không bị lệ thuộc vào ý thức vật, tượng cụ thể; tức biểu tồn dạng thực thể Và thực thể tác động vào giác quan người gây cảm giác, từ mà người biết được, cảm nhận được, hiểu nắm bắt thực thể, vật Mặc dù vật, tượng tác động vào người cho người cảm giác tồn khách quan không bị phụ thuộc vào ý thức người, vật chất Thứ ba, vật chất mà ý thức chẳng qua phản ánh Trong giới sống, tức giới vật chất tồn song song hai tượng – tượng vật chất tượng tinh thần Các tượng vật chất ln tồn khách quan, cịn tượng tinh thần lại bắt nguồn từ tượng vật chất Vì nội dung tượng vật chất chép lại, chụp lại, thực khách quan Và cảm giác sở hiểu biết, thân không ngừng chép lại, chụp lại, phản ánh lại thực khách quan, nên theo nguyên tắc, người nhận thức giới vật chất nhờ có cảm giác 1.1.2 Phương thức hình thức tồn vật chất Vận động phương thức tồn vật chất thuộc tính cố hữu vật chất Ăngghen cho vận động phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất Có hình thức vận động từ thấp đến cao: – hóa – lý – sinh – xã hội Các hình thức vận động có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, thực tác động qua lại lẫn Vật chất tồn điều biểu thơng qua vận động không ngừng dạng khác vật chất Bất dạng vật chất thể thống có kết cấu xác định gồm phận nhân tố khác nhau, tồn tại, có ảnh hưởng tác động lẫn gây nhiều biến đổi Nguồn gốc vận động nguyên nhân bên trong, vận động vật chất tự thân vận động Vận động thuộc tính cố hữu vật chất, mang đặc trưng, tính chất vật chất, khơng thể có vận động bên ngồi vật chất vận động không sáng tạo ra, đồng thời bị tiêu diệt Khoa học chứng minh hình thức vận động vật bị tự hình thành hình thức vận động khác thay Các hình thức vận động chuyển hóa lẫn cịn vận động vật tồn vĩnh viễn Mặc dù vận động ln q trình khơng ngừng, bao hàm tượng đứng im tương đối, điều kiện chủ yếu phân hóa vật chất Đứng im trạng thái đặc biệt vận động Không gian thời gian hình thức tồn vật chất Khơng gian hình thức tồn vật chất mặt quảng tính, có chiều (chiều dài, chiều rộng, chiều cao) Còn thời gian hình thức tồn vật chất mặt trường tính có chiều (từ khứ đến tương lai) Không gian phản ánh thuộc tính đối tượng vật chất có vị trí, có hình thức kết cấu, có kích thước, biểu qua tính chất trật tự chúng; cịn thời gian phản ánh thuộc tính q trình vật chất diễn nhanh hay chậm, theo trình tự định Lênin rằng, khơng có vật chất tồn bên ngồi khơng gian thời gian khơng có khơng gian, thời gian tồn bên vật chất 1.1.3 Tính thống vật chất giới Triết học Mác – Lênin khẳng định có giới giới vật chất, đồng thời khẳng định giới dạng cụ thể vật chất, có liên hệ vật chất thống với liên hệ lịch sử phát triển, cấu tổ chức phải tuân thủ theo quy định khách quan giới vật chất, tồn vĩnh cửu, khơng sinh tự không Trong giới đó, khơng có khác ngồi q trình vật chất biến đổi chuyển hóa lẫn nhau, nguyên kết 1.2 Ý thức 1.2.1 Kết cấu nguồn gốc ý thức Định nghĩa theo phạm vi ý thức tồn đời sống tinh thần, tâm lý người tạo thành từ nhiều yếu tố, có yếu tố tình cảm tri thức Định nghĩa theo chất ý thức toàn phản ánh động sáng tạo người giới khách quan Ý thức tượng tâm lý xã hội có kết cấu phức tạp gồm tri thức, tình cảm, ý chí, tri thức quan trọng Theo Mác “Tri thức phương thức tồn ý thức” Tri thức yếu tố phân biệt tâm lý người với tâm lý động vật, nhờ vào tri thức mà người cải tạo tự nhiên xã hội Nguồn gốc ý thức bao gồm nguồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội Nguồn gốc tự nhiên Ý thức đời kết phát triển lâu dài giới tự nhiên xuất người óc Khoa học chứng minh rằng, giới vật chất nói chung trái đất nói riêng tồn lâu trước xuất người, hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh não người Không thể tách rời ý thức khỏi não ý thức chức não, não khí quản ý thức Sự phụ thuộc ý thức vào hoạt động não thể não bị tổn thương hoạt động ý thức bị rối loạn Nguồn gốc xã hội Sự đời ý thức gắn liền với phát triển óc người ảnh hưởng lao động giao tiếp xã hội Lao động người nguồn gốc vật chất có tính xã hội nhằm cải tạo tự nhiên, thoả mãn nhu cầu phục vụ mục đích thân người, từ mà xã hội lồi người hình thành phát triển Lao động phương thức tồn người, kết nối người với mối quan hệ khách quan, tất yếu; mối quan hệ sản sinh nhu cầu trao đổi kinh nghiệm tổ chức lao động Và kết ngôn ngữ đời Ngôn ngữ coi vỏ vật chất tư duy, với xuất ngôn ngữ, tư tưởng người có khả biểu thành thực trực tiếp, trở thành tín hiệu vật chất tác động giác quan người gây cảm giác Nhờ có mà người giao tiếp, trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm cho nhau, thơng qua mà ý thức cá nhân trở thành ý thức xã hội, ngược lại Chính nhờ trừu Document continues below Discover more from: Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin KTCT01 Đại học Kinh tế Quốc dân 999+ documents Go to course 12 Phân tích q trình hội nhập kinh tế quốc tế tác động tích cực Việt Nam Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 100% (48) Vo ghi triet hoc Mac - Lenin 17 Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 99% (69) Tiểu luận Kinh tế Chính trị Mác-Lênin 14 Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 98% (100) Tài liệu tổng hợp Kinh tế trị Mác LêNin 63 Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 98% (134) KTCT - Tài liệu ôn tự luận 57 Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 98% (65) Thực trạng cơng nghiệp hóa, đại hóa ở Việt Nam 16 Kinh tế Chính trị Mác-Lê Nin 100% (21) tượng hóa khái quát hóa mà người sâu vào chất vật, tượng, đồng thời tổng kết hoạt động tồn q trình phát triển lịch sử 1.2.3 Bản chất ý thức Từ việc xem xét nguồn gốc ý thức, thấy rõ ý thức có tính phản ánh, sáng tạo tính xã hội Bản tính phản ánh thể giới thơng tin bên ngồi, biểu thị nội dung từ vật gây tác động truyền q trình phản ánh Bản tính quy định mặt khách quan ý thức, tức phải lấy khách quan làm tiền để bị quy định nội dung phản ánh giới khách quan Ý thức từ đầu gắn liền với lao động, trở thành mặt tất yếu trình hoạt động sáng tạo, cải tạo xã hội Tính sáng tạo ý thức thể chỗ khơng chụp lại cách thụ động nguyên xi thực khách quan mà có cải biến, q trình thu nhập thơng tin gắn liền với q trình xử lý thơng tin Tính sáng tạo thể khả gián tiếp khái quát giới khách quan trình chủ động, tác động vào thể giới Phản ánh sáng tạo có quan hệ mật thiết với nhau, khơng thể tách rời, khơng có phản ánh khơng có sáng tạo, phản ánh điểm xuất phát tảng sáng tạo Nghĩa là, mối quan hệ biện chứng thu nhận xử lý thông tin thống mặt khách quan mặt chủ quan ý thức Ý thức nảy sinh lao động, hoạt động cải tạo giới người Hoạt động khơng thể hoạt động đơn lẻ mà hoạt động xã hội Ý thức trước hết nhận thức người xã hội hồn cảnh diễn giới khách quan mối liên hệ người người Vì mà ý thức xã hội hình thành bị chi phối tồn xã hội quy luật tồn xã hội Ý thức cá nhân mang ý thức xã hội Bản tính xã hội ý thức thống với tính phản ánh sáng tạo Sự thống thể tính động chủ quan ý thức, quan hệ nhân tố vật chất nhân tố ý thức hoạt động cải tạo giới quan người 1.3 Quan niệm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức Mối quan hệ vật chất ý thức coi “Vấn đề triết học, đặc biệt triết học đại” Theo quan điểm triết học Mác – Lênin, vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng, vật chất định ý thức, cịn ý thức tác động tích cực trở lại vật chất Hay nói cách khác, theo quan điểm vật biện chứng (chứ quan điểm tâm hay vật siêu hình): vật chất ý thức tồn mối quan hệ biện chứng với thông qua hoạt động thực tiễn người; đó, suy đến cùng, vật chất giữ vai trò định ý thức Quan điểm trên, mặt đối lập với quan điểm tâm, mặt khác khác biệt với quan điểm siêu hình việc giải vấn đề mối quan hệ vật chất ý thức Theo quan điểm tâm, vật chất định ý thức mà ngược lại, ý thức định vật chất; cịn quan điểm vật siêu hình nhấn mạnh chiều đến vai trò định ý thức, xem thường vai trò động sáng tạo ý thức vật chất, đặc biệt khơng thấy vai trị thực tiễn việc phân tích mối quan hệ vật chất ý thức 1.3.1 Vai trò vật chất ý thức Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc, định ý thức Vật chất tồn khách quan, vĩnh viễn thời gian không gian Ý thức kết trình phát triển lâu dài giới vật chất, sản phẩm dạng vật chất có tổ chức cao óc người Khơng thể có ý thức trước có người hay ý thức nằm ngồi người, độc lập với người Phải giới xung quanh tự nhiên xã hội bên người tạo ý thức, hay nói cách khác ý thức tương tác não người giới khách quan Ví dụ: người sinh mà não khơng hoạt động hay khơng có não khơng thể có ý thức Phải có lao động ngơn ngữ - nguồn gốc xã hội ý thức Nhờ có lao động mà giác quan người phát triển phản ánh tinh tế thực Ngôn ngữ cầu nối để trao đổi kinh nghiệm, tình cảm, phương ý thức Ở ta nhận thấy nguồn gốc xã hội có ý nghĩa định cho đời ý thức Ví dụ: Vật chất định nội dung, chất vận động, phát triển ý thức Ý thức, hình thức phản ánh chủ quan giới khách quan, nảy sinh tiền đề vật chất định Những yếu tố tình cảm ban đầu người, tình gia đình, tình huyết thống xuất phát từ tiền đề vật chất Quan hệ vật chất mở rộng tình cảm người mở rộng Những tri thức giới, kể tri thức kinh nghiệm lẫn tri thức lý luận phản ánh mối liên hệ, vốn có từ giới bên ngồi Ví dụ: Vai trò vật chất ý thức đời sống xã hội bộc lộ mối quan hệ kinh tế văn hóa, tồn xã hội ý thức xã hội Trong đời sống xã hội, phát triển kinh tế quy định phát triển đời sống văn hóa Xã hội phát triển cao, điều kiện vật chất thay đổi đời sống tinh thần ngày phong phú, đa dạng Ví dụ: Trong xã hội cộng sản nguyên thủy, đời sống vật chất thấp mà đời sống tinh thần bị giới hạn Trong điều kiện chưa thể có lý luận, chưa thể có lý thuyết khoa học Khi lực lượng sản xuất phát triển, tạo phân cơng lao động trí óc lao động chân tay, lý luận đời 1.3.2 Vai trò ý thức vật chất Ý thức có tính độc lập tương đối nên có tác động trở lại to lớn vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Nói tới vai trị ý thức thực chất nói tới vai trị người, ý thức người Do có tính động, sáng tạo độc lập tương đối so với vật chất nên ý thức có vai trị, định hướng, đạo hoạt động thực tiễn người, trang bị cho người tri thức thực khách quan Từ sở này, người xác định mục tiêu, đề phương hướng, xây dựng kế hoạch, lựa chọn phương pháp, cách thức thực hiện, công cụ, phương tiện hỗ trợ… để thực mục tiêu Thơng qua hoạt động thực tiễn, ý thức phản ánh dạng vật chất, thực, đạo hoạt động thực tiễn người có hiệu việc cải biến đối tượng vật chất Ngược lại, ý thức phản ánh sai làm dạng vật chất, sai thực, làm cho hoạt động người hiệu chí phản tác dụng, kìm hãm, gây nguy hại cho thân người thực khách quan Ví dụ: Hiểu tính chất vật lý thép nóng chảy nhiệt độ 10000C, người ta tạo nhà máy gang thép để sản xuất thép đủ kích cỡ khơng phải bằngphương pháp thủ cơng cổ xưa Một ví dụ khác, lịch sử lồi người, tư tưởng phản động vật cản phát triển lịch sử Nhiều tư tưởng tâm tôn giáo hạn chế lực thực tiễn người Tư tưởng bá quyền đế quốc chủ nghĩa gây chiến tranh tàn khóc làm hao tốn sức người, sức 1.4 Ý nghĩa phương pháp luận Từ mối quan hệ vật chất ý thức triết học Mác - Lênin, rút nguyên tắc phương pháp luận tơn trọng tính khách quan kết hợp phát huy tính động chủ quan Trong nhận thức hoạt động thực tiễn, chủ trương, đường lối, kế hoạch, mục tiêu, phải xuất phát từ thực tế khách quan, từ điều kiện, tiền đề vật chất có Trong q trình nhận thức, học tập, nghiên cứu, người phải việc quan sát, xem xét, phân tích đối tượng vật chất Qua việc tác động vào chúng, ta bắt đối tượng vật chất phải bộc thuộc tính, quy luật Khi đó, ta thu nhận tri thức Cần nỗ lực loại bỏ bệnh chủ quan, ý chí sống; tránh xa thói quen vào nhu cầu, ước muốn, niềm tin để hành động mà khơng nghiên cứu, đánh giá đầy đủ tình hình đối tượng vật chất Phải phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy vai trò nhân tố người Trong nhận thức hoạt động thực tiễn, người phải ln chủ động, phát huy hết trí thơng minh, khả suy nghĩ Phải ln tìm tịi, sáng tạo sở tích lũy, kế thừa cũ phù hợp Có vậy, người ngày tài năng, xã hội ngày phát triển Tuyệt đối không thụ động, trông chờ, ỷ lại tình Điều ngày đồng nghĩa với việc tránh sa vào lười suy nghĩ, lười lao động Để thực nguyên tắc tôn trọng tính khách quan kết hợp phát huy tính động chủ quan, phải nhận thức giải đắn quan hệ lợi ích, phải biết kết hợp hài hịa lợi ích cá nhân, lợi ích tập thể, lợi ích xã hội; phải có động sáng, thái độ thật khách quan, khoa học, không vụ lợi nhận thức hành động Liên hệ thực tiễn 2.1 Trong trình học tập làm việc thân Từ mối quan hệ vật chất ý thức, ta liên hệ thân để rút học kinh nghiệm quý báu trình học tập làm việc Trước hết, trình hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn, cần phải coi trọng thực tế khách quan, lấy thực tế khách quan làm cho cho hoạt động Bên cạnh đó, cần phải phát huy tính động chủ quan, tức phát huy vai trị tích cực ý thức, vai trị tích cực nhân tố người Như vậy, để đạt thành công lĩnh vực, người cần trang bị tri thức cần thiết xác định đắn mục tiêu, phương hướng hoạt động tổ chức thực Cùng với nỗ lực ý chí mạnh mẽ để đạt mục tiêu đề Từ mối quan hệ vật chất ý thức liên hệ thân, cá nhân thấy thân phải ln phát huy tính động sáng tạo ý thức, phát huy nhân tố người để tác động cải tạo giới khách quan Đặc biệt cần tránh tình trạng bảo thủ trì trệ, thái độ tiêu cực, thụ động, ỷ lại 10 2.2 Trong nghiệp đổi đất nước Đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, Đảng ta chủ trương: “huy động ngày cao nguồn lực nước, đặc biệt nguồn lực dân công phát triển đất nước”, muốn phải “nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng phát huy sức mạnh toàn dân tộc, đẩy mạnh toàn diện công đổi mới, sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển, thực “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” Kể từ Đại hội VI, Đảng ta vận dụng quan điểm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức công đổi Đảng cho “Phải luôn xuất phát từ thực tế, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan Năng lực nhận thức hành động theo quy luật khách quan điều kiện đảm bảo lãnh đạo đắn Đảng” Để cải tạo xã hội chủ nghĩa định phải tuân theo quy luật phù hợp quan hệ sản xuất trình độ lực lượng sản xuất để xác định bước phù hợp 11 KẾT LUẬN Xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam nghiệp khó phức tạp, coi cơng kháng chiến trường kỳ Đảng, Nhà nước nhân dân ta Tình hình giới với diễn biến phức tạp, q trình đổi tồn diện nước ta với nhiều biến động, đòi hỏi Đảng nhà nước ta phải kiên trì, kiên định, giữ vững lịng tin, tâm khắc phục khó khăn đồng thời phải tỉnh táo, thơng minh nhạy bén để thích ứng kịp thời với tình hình thực tế biến đổi ngày, Sự vận dụng thành thạo quan điểm vật biện chứng mối quan hệ vật chất ý thức đóng vai trị “chìa khóa vàng” vào việc nghiên cứu quản lý kinh tế, phát huy mạnh mẽ quan hệ biện chứng kinh tế trị cơng đổi nhằm tăng trưởng kinh tế quốc dân; vận dụng nghiệp đổi đất nước đưa đất nước phát triển, góp phần củng cố ổn định trị đất nước Quan điểm giúp Đảng Nhà nước, doanh nghiệp nhìn nhận kinh tế cách khách quan mối liên hệ xung quanh mặt bên kinh tế Việt Nam Từ giúp Nhà nước doanh nghiệp tránh nhìn sai lệch, phiến diện, đem lại nhiều tổn thất cho kinh tế nước nhà Bên cạnh đó, qua tình hình kinh tế - xã hội Việt Nam năm gần chứng minh việc vận dụng ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức có đóng vai trị quan trọng tư tưởng, hành động cá nhân tập thể Vì vậy, lĩnh vực đời sống, cần tơn trọng tính khách quan phát huy động, sáng tạo tính chủ quan để đem lại lợi ích cho thân, cho cộng đồng, cho xã hội 12 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13 14