Nhân Cách Của Người Giáo Viên Mầm Non ( Tiểu Luận - Nghề Giáo Viên Mầm Non )

NHÂN CÁCH CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN MẦM NON I Nhân cách người giáo viên mầm non Nhân cách người giáo viên • Tổ hợp phẩm chất đạo đức • Năng lực (kiến thức kĩ nghề nghiệp) Có ảnh hưởng tới chất lượng hiệu lao động trình Phẩm chất đạo đức, tư tưởng trị.  Cấu trúc nhân cách nghề giáo viên Kiến thức nghề giáo dục mầm non Kĩ nghề giáo dục mầm non.  Phẩm chất cần thiết Yêu quý trẻ em : GV thương yêu, tôn trọng đối xử công với trẻ, giúp trẻ phát triển khỏe mạnh tinh thần lẫn thể chất-, học tập tốt Yêu nghề gắn bó với nghề : giữ gìn phẩm chất danh dự, uy tín người giáo viên, sống trung thực, lành mạnh , làm gương tốt cho trẻ, nhiệt tình thực yêu cầu ngành công việc Tận tụy với cơng việc chăm sóc giáo dục trẻ em - Có tình thương với trẻ nhỏ: biết chăm sóc cảm thông sẵn sàng chia sẻ với người khác mặt tình cảm Kiên trì nhẫn nại tiếp xúc với trẻ : Trẻ em lứa tuổi cịn nhỏ nên muốn nói cịn chậm rãi giáo viên cần phải chờ đợi, lắng nghe trẻ, quan sát trẻ  Linh hoạt : Trẻ em lớp thường đa dạng , nhiều trẻ nhanh nhẹn thơng minh có bướng bỉnh , có trẻ ngoan ngỗn lời hỏi chậm chạp nên giáo viên cần phải thay đổi điều chỉnh kế hoạch phương hướng giáo dục theo cách giúp trẻ phát triển đạt mục tiêu - Nhạy cảm : Xem trẻ cá nhân có giá trị có nét độc đáo lực riêng Tìm hiểu phát khác biệt trẻ trẻ khác, nhanh nhạy phán đốn khó khăn trẻ giúp đỡ trẻ tình cụ thể Tính hài hước Tơn trọng trẻ em • Biết giảm bớt căng thẳng • Để trẻ cảm thấy gần gũi thân thiện, làm bạn với trẻ • Ln quan tâm đến nhu cầu cá nhân trẻ • Lắng nghe trẻ hiểu trẻ, công cư xử trẻ PHẨM CHẤT Công việc Đồng nghiệ p Nhà trườn g PHẨ M CHẤT Trẻ Phụ huyn h 1/ Đối với cơng việc: - u nghề - Có tâm với nghề - Kiên nhẫn, biết tự kiềm chế - Chăm chỉ, sáng tạo, chủ động - Trách nhiệm cao, có ý thức kỉ luật - Khéo léo kiên trì, trau dồi chuyên môn 2/ Đối với trẻ: • u trẻ, kiên trì, thỏa mãn nhu cầu đáng trẻ, giữ lới hứa • Quan tâm chăm sóc, làm gương • Khơng bạo lực lời nói hành động • Kiên nhẫn, biết kiềm chế, cơng • Chăm sóc chu đáo, tế nhị, thân thiện 3/ Phụ huynh: Biết lắng nghe ý kiến từ phụ huynh, chủ động phối hợp hoạt dộng chăm sóc, giáo dục trẻ theo khoa học Phụ huyn h Đáp ứng nhu cầu đáng phụ huynh Cư xử khéo léo, công bằng, lịch nhã nhặn, cho phụ huynh tin cậy 4/ Đối với đồng nghiệp Cách ứng xử khéo léo: Lịch sự, nhã nhặn Công Giúp đỡ Đồng cảm, chia sẻ Trao đổi kinh nghiệm, học hỏi Hòa đồng, vui vẻ Không ganh ghét 5/ Đối với nhà trường: Tôn trọng Ban giám hiệu, thực tốt công việc, nhiệm vụ Ban giám hiệu giao Có nhận định riêng thân, đưa ý kiến đóng góp cho nhà trường để ngày phát triển Xây dựng lòng tin phụ huynh trường Khéo léo ứng xử giao tiếp