TUẦN Thứ ngày 13 tháng 10 năm 2022 TIẾT ÔN HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM NGHE NHẠC: CA NGỢI TỔ QUỐC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Năng lực - Hát giai điệu thuộc lời hát Quốc ca Việt Nam – Nêu tên hát, tên tác giả Cảm nhận tính chất vui tươi biết vận động thể theo nhịp điệu hát Ca ngợi tổ quốc - Biết lắng nghe cảm nhận tính chất hát: Ca ngợi tổ quốc - Có ý tưởng sáng tạo vận động sau nghe nhạc Phẩm chất - Biết lắng nghe phối hợp với bạn hoạt động học tập - Biết yêu quí tự hào quê hương đât nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - SGK, ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ (VD phách, song loan, trống con) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động mở đầu: HTQC * Nghe giai điệu đoán tên câu hát - Gv đàn câu hát hát Quốc ca Hs nghe đoán tên câu hát( yêu cầu hs hát lại câu hát đó) Hoạt động luyện tâp, thực hành Ơn tập hát: quôc ca Việt Nam * Hát với nhạc đệm -Hs nghe đoán tên câu hát Gv hỏi: Bài hát Quốc ca Việt Nam Hs trả lời sáng tác? - Bài hát Quốc ca hát nào? -Hát hát Quốc ca với tư nghiêm Hs trả lời trang - Gv hướng dẫn tư đứng chào cờ( đứng tư nghiêm trang, mắt hướng quốc -Thực kì - Cả lớp hát theo nhạc đệm Gv nhận xét uốn nắm sửa sai cho HS ( có) -Thực - Hs luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân HS tự nhận xét đánh giá Gv nhận xét, tuyên dương khích lệ Lắng nghe nhóm thể tính chất hát Hoạt động hình thành kiến thức Nghe nhạc : Ca ngợi tổ quốc -Giới thiệu tác giả, nghe nhạc: Hoàng Vân (tên khai sinh: Lê Văn Ngọ, sinh ngày 24 tháng 7, 1930) nhạc sĩ nhạc đỏ Việt Nam, người coi có nhiều sáng tác ngành hát ơng trở thành truyền thống Ơng tiếng với hàng loạt ca khúc "Bài ca xây dựng", "Hò kéo pháo", "Người chiến sĩ ấy", "Quảng Bình q ta ơi", "Tơi người thợ lị", Ơng cịn có bút danh Y - Na (tức "Yêu Ngọc Anh" Ngọc Anh người bạn đời ông) - Những sáng tác dành cho thiếu nhi em u thích đón nhận -Lắng nghe quan sát Con chim vành khuyên, mùa hoa phượng nở, Em yêu trường em…trong có Ca ngợi tổ quốc - Bài hát: Ca ngợi Tổ quốc với giai điệu trẻo, vui tuơi thể tình yêu thiếu niên, nhi đồng đối quê hương đất nước Bài hát trích đại hợp xướng hồi tưởng - Gv mở file nhạc cho Hs nghe 1-2 lần - Gv hướng dẫn hs đứng lên vận động theo nhịp điệu hát Cùng giao lưu, biểu cảm HS nghe nhạc Hs vận động theo nhịp điệu hát qua động tác, nét mặt khuyến khích Hs sáng tạo thể cảm xúc theo mong muốn Hãy chia sẻ cảm nhận em hát Bài hát nhanh hay chậm? - Trả lời Bài hát có giai điệu vui tươi sáng hay nhẹ nhàng, êm dịu? - Trả lời - Trả lời Em thích hình ảnh có bài? - Đánh giá tổng kết tiết học: HS tự đánh Hs đánh giá Lắng nghe giá, giáo viên khen ngợi, động viên khuyến khích IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………