TUẦN 11 Thứ ngày 17 tháng 11 năm 2022 TIẾT 11 ÔN ĐỌC NHẠC BÀI SỐ NGHE NHẠC: ĐI HỌC I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Năng lực - Biết thể cảm xúc vận động theo nhịp điệu hát Đi học - Đọc cao độ trường độ kết hợp kí hiệu bàn tay Biết vỗ tay, gõ đệm theo phách theo đọc nhạc số 2 Phẩm chất - Biết phối hợp với bạn, nhóm hoạt động học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh… - Đàn oor gan, nhạc cụ (VD phách, song loan…) - SGK, ghi, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động mở đầu * Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Gv trình chiếu số hình ảnh máy chiếu Hs quan sát tranh trả lời câu hỏi? - Trong tranh em thấy Quan sát Hs trả lời hình ảnh nào? - Em thẫy tranh mơ tả điều gì? Hs trả lời Hoạt động hình thành kiến thức Nghe nhạc : Đi học -Giới thiệu tác giả, nghe nhạc: Bài hát sáng tác thơ nhà thơ Hồng Minh Chính Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo, tên thật Đặng Đức Ngao, sinh ngày 4-2-1931 Đồng Văn, thị xã Duy Tiên, tỉnh Hà Nam Ông bắt đầu tự sáng tác hát công tác tuyên truyền văn nghệ vùng Hà Nam vào năm 1956 Bài hát Tiếng hát quê ta hát ông công chúng biết đến Sau tốt nghiệp đại học, ông sáng tác Nhạc viện Hà Nội với giao hưởng thơ Mùa xuân Hồ Chí -Lắng nghe quan sát Minh-Mùa xuân thống nhất, Bùi Đình Thảo hoạt động sáng tác chuyên nghiệp đồng thời tham gia công tác quản lý văn hóa, nghệ thuật địa phương - Gv mở file nhạc hát Đi học cho hs nghe 1-2 lượt Hs nghe nhạc Hãy chia sẻ cảm nhận em hát? Bài hát nhanh hay chậm? Bài hát có giai điệu vui tươi sáng Trả lời cảm nhận hay nhẹ nhàng, êm dịu? Em thích hình ảnh có bài? - Hình ảnh phong cảnh miền núi tác Hs trả lời giả miêu tả hát? Khi nghe hát em, em nhớ tới điều gì? - Hs thảo luận trả lời câu hỏi GV Hs trả lời - Gv mở lại file nhạc để Hs cảm nhận nghe lại hát - Đánh giá tổng kết tiết học: Hs tự đánh HS nghe nhạc giá, giáo viên khen ngợi, động viên Hs vận động theo nhịp điệu khuyến khích hát *Hoạt động luyện tập, thực hành - Gv Hs thể cảm xúc theo nhịp điệu hát Vỗ tay gõ đệm Nhóm hs gõ đệm theo nhịp Nhóm hs gõ đệm theo phách - Trả lời - Trả lời - Trả lời Nhóm hs thể động tác phụ họa cho hát * Hoạt động vận dụng - trải nghiệm Hs đánh giá Lắng nghe GV sử dụng hình tiết tấu để gõ đệm theo nhịp điệu hát Ôn tập đọc nhạc: Bài số - Gv đàn yc hs luyện đọc cao độ theo kí hiệu bàn tay Hs nghe luyên cao độ theo kí hiệu bàn tay - Gv bật nhạc hướng dẫn học sinh ôn đọc nhạc số kết hợp kí hiệu bàn tay 1, Hs nghe đọc đọc nhạc kết lần hợp kí hiệu bàn tay - Hướng dẫn đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách 1,2 lần Hs đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo - Nhóm hs xung phong đọc nhạc gõ đệm phách theo phách - nhận xét -Hướng dẫn hs đọc nhạc kết hợp nhịp điệu thể Nhận xét bạn Hs đọc nhạc thể nhịp điệu - Gv mời 1, nhóm HS xung phong lên thể đọc nhạc kết hợp vận động theo nhịp điệu Hs lên bảng trình bày thể GV gọi hs Nhận xét, đánh giá, gv nhận xét tổng kết tiết học Hs lắng nghe IV ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………