KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GDTC LỚP 1 TUẦN 9 Ngày giảng Chiều tiết 3, lớp 1a2 30/10/2023 tiết 3, lớp 1a1 31/10/2023 Điều chỉnh BÀI 2 ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY VÀ HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, ĐỘNG T[.]
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GDTC LỚP TUẦN Ngày giảng : Chiều : tiết 3, lớp 1a2 : 30/10/2023 tiết 3, lớp 1a1 : 31/10/2023 Điều chỉnh : BÀI 2: ÔN ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY VÀ HỌC ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, ĐỘNG TÁC BỤNG (tiết 1) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Sau học HS: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực động tác) - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi * Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trò chơi * Về lực: + Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác chân, động tác vặn động tác bụng sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục + Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thuộc tên động tác thực động tác chân, động tác vặn động tác bụng vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác chân, động tác vặn động tác bụng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng A Hoạt động mở đầu * Nhận lớp - 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học * Khởi động - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV 2x8N a) Khởi động chung - Gv HD học sinh khởi động Đội hình khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn - HS khởi động theo hướng dẫn GV - Các động tác bổ trợ chun mơn c) Trị chơi - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “Kết bạn” B Hoạt động hình thành kiến thức * Kiến thức Đội hình nhận lớp - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi -8’ Động tác chân Cho HS quan sát tranh N1: Kiễng gót hai tay giang ngang, bàn tay - Đội hình HS quan sát tranh sấp GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác N2: Khuỵu gối, hai tay chống hông N3: Như nhịp HS quan sát GV làm mẫu N4: Về TTCB N5,6,7,8: Lặp lại nhịp 1,2,3,4 - Đội hình tập luyện - GV hơ - HS tập đồng loạt theo Gv - Ôn động tác vươn thở, tay C Hoạt động luyện tập - Ôn hai động tác vươn thở tay học - Gv quan sát, sửa sai cho HS 8-10’ ĐH tập luyện theo tổ Tập đồng loạt lần - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực GV -ĐH tập luyện theo cặp Tập theo tổ nhóm 4lần - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện Tập theo cặp đôi 4lần Thi đua tổ lần * Trò chơi “Lò cò tiếp sức” - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - - 3-5’ - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua D Hoạt động vận dụng * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học thức - GV hướng dẫn 4- Hướng dẫn HS Tự ôn nhà HS thực thả lỏng - Nhận xét kết quả, ý thức, thái - ĐH kết thúc độ học HS - VN ôn chuẩn bị sau * Xuống lớp V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY Ngày giảng : Chiều : tiết 3, lớp 1a2 : 01/11/2023 tiết 3, lớp 1a1 : 02/11/2023 Điều chỉnh : BÀI 2: ĐỘNG TÁC CHÂN, ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH, ĐỘNG TÁC BỤNG (tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Sau học HS: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân lườn thể dục phát triển chung (chưa yêu cầu cao thực động tác) - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi * Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trị chơi * Về lực: + Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác chân, động tác vặn động tác bụng sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục + Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thuộc tên động tác thực động tác chân, động tác vặn động tác bụng vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác chân, động tác vặn động tác bụng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng A Hoạt động mở đầu * Nhận lớp * Khởi động - 7’ Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV 2x8N Đội hình khởi động a) Khởi động chung - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, Đội hình nhận lớp - Gv HD học hông, gối, sinh khởi động b) Khởi động chuyên môn - Các động tác bổ trợ chuyên môn - GV hướng dẫn chơi c) Trị chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi - Trò chơi “kết bạn” B Hoạt động hình thành kiến thức * Kiến thức - HS khởi động theo hướng dẫn GV -8’ Cho HS quan sát tranh Động tác vặn - Đội hình HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác N1: Chân trái bước sang ngang rộng vai, hai tay gập trước ngực HS quan sát GV làm mẫu N2: Vặn sang bên trái, tay trái đưa sang trái, tay phải gập trước ngực N3: Về nhịp N4: Về TTCB N5,6,7,8: nhịp 1,2,3,4 bước chân phải vặn sang phải - Đội hình tập luyện đồng loạt - Ôn động tác vươn thở, tay, chân C Hoạt động luyện tập 8-10’ ĐH tập luyện theo Tập đồng loạt lần tổ - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo tổ nhóm 4lần Tập theo cặp đơi 4lần Thi đua tổ * Trò chơi “Chạy tiếp sức” - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực lần 3-5’ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện * Nhận xét, đánh giá chung buổi học 4- - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - - - Cho HS chơi thử chơi thức - Nhận xét, - ĐH kết thúc tuyên dương, sử phạt người (đội) thua - GV hướng dẫn * Xuống lớp - Nhận xét kết quả, ý thức, thái -ĐH tập luyện theo cặp - GV tổ chức cho HS thi đua tổ Hướng dẫn HS Tự ôn nhà GV - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi D Hoạt động vận dụng * Thả lỏng toàn thân độ học HS - VN ôn chuẩn bị sau V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY