KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GDTC LỚP 1 TUẦN 5 Ngày giảng Chiều tiết 3, lớp 1a2 02/10/2023 tiết 3, lớp 1a1 03/10/2023 Điều chỉnh BÀI 3 TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG (tiết[.]
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN GDTC LỚP TUẦN Ngày giảng : Chiều : tiết 3, lớp 1a2 : 02/10/2023 tiết 3, lớp 1a1 : 03/10/2023 Điều chỉnh : BÀI 3: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG (tiết 2) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Sau học HS: - Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi * Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trị chơi * Về lực: + Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trị chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục + Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng A Hoạt động mở đầu * Nhận lớp - 7’ * Khởi động 2x8N Gv nhận lớp, Đội hình nhận lớp thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV - Gv HD học sinh Đội hình khởi động khởi động a) Khởi động chung - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn - GV hướng dẫn chơi - HS khởi động theo hướng dẫn GV - Các động tác bổ trợ chun mơn c) Trị chơi - HS tích cực, chủ động tham gia trị chơi - Trò chơi “Mèo đuổi chuột” B Hoạt động hình thành kiến thức -8’ *Kiến thức Dàn hàng ngang - Khẩu lệnh: “Lấy bạn A làm chuẩn cách sải tay – dàn hàng” Cho HS quan sát tranh GV làm mẫu - Đội hình HS quan sát tranh động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác HS quan sát GV làm mẫu - Động tác: Em A giơ tay phải lên hô “có” sau hai tay dang ngang, em khác di chuyển hai phía em A cách sải tay Dồn hàng ngang - Khẩu lệnh: “Lấy bạn A làm chuẩn – dồn hàng” - Động tác: Em A giơ tay phải lên hơ “có”, em khác di chuyển phía em A cách khuỷu tay C Hoạt động luyện tập Tập đồng loạt 8-10’ lần - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS Tập theo tổ nhóm - Đội hình tập luyện đồng loạt ĐH tập luyện theo - Y,c Tổ trưởng 4lần cho bạn luyện tập theo khu vực tổ 4lần Thi đua tổ lần * Trò chơi “Ếch nhảy” 3-5’ - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện -ĐH tập luyện theo cặp - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Chơi theo đội hình hàng ngang - Cho HS chơi thử chơi thức D Hoạt động vận dụng * Thả lỏng toàn thân GV Tập theo cặp đôi - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua 4- 5’ * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - GV hướng dẫn HS thực thả lỏng - Nhận xét kết - ĐH kết thúc quả, ý thức, thái độ học HS - VN ôn chuẩn bị sau * Xuống lớp IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày giảng : Chiều : tiết 3, lớp 1a2 : 04/10/2023 tiết 3, lớp 1a1 : 05/10/2023 Điều chỉnh : BÀI 3: TẬP HỢP ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG, DĨNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG (tiết 3) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Sau học HS: - Biết cách tập hợp đội hình hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng - Biết cách tham gia trò chơi thực theo yêu cầu trò chơi * Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động tập phát triển thể lực, có trách nhiệm chơi trò chơi * Về lực: + Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi - Giải vấn đề sáng tạo: Phát lỗi sai thường mắc thực động tác tìm cách khắc phục + Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Biết lệnh thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng vận dụng vào hoạt động tập thể - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện Thực động tác động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Nội dung Thời Số Hoạt động GV Hoạt động HS gian lượng A Hoạt động mở đầu * Nhận lớp - 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV * Khởi động 2x8N Đội hình khởi động a) Khởi động chung - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, b) Khởi động chuyên môn - Gv HD học sinh - HS khởi động theo khởi động hướng dẫn GV - Các động tác bổ trợ chuyên môn c) Trò chơi - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “mèo đuổi chuột” B Hoạt động hình thành kiến thức * Kiến thức -8’ Ôn động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng C Hoạt động luyện - HS tích cực, chủ động tham gia trò chơi 8-10’ - Nhắc lại cách thực động tác tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng dồn hàng HS quan sát GV làm mẫu tập Tập đồng loạt - GV hô - HS tập theo Gv - Gv quan sát, sửa sai cho HS lần Tập theo tổ nhóm - Đội hình tập luyện đồng loạt ĐH tập luyện theo tổ - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực 4lần Thi đua tổ * Trò chơi “Ếch nhảy” 3-5’ lần GV - ĐH tập luyện theo cặp 4lần Tập theo cặp đôi - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp - Từng tổ lên thi để tập luyện đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Chơi theo đội hình hàng ngang - Cho HS chơi thử chơi thức D Hoạt động vận dụng * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học 4- 5’ - Nhận xét, tuyên dương, sử phạt người (đội) thua - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp HS - VN ôn chuẩn bị sau IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………