1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ma trận kiểm tra khtn 6 giữa học kì 1 word (3)

7 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 32,41 KB

Nội dung

TRƯỜNG THCS HƯNG THỊNH TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHTN NĂM HỌC: 2022- 2023 Tiết 35,36 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I I) Ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì I, kết thúc nội dung chủ đề - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận) - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, gồm 16 câu hỏi (ở mức độ nhận biết: 16 câu) - Phần tự luận: 6,0 điểm: câu (Thông hiểu điểm: câu; Vận dụng: điểm: câu; Vận dụng cao: điểm: câu) Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com Chủ đề MỨC ĐỘ Nhận biết Tự luận Mở đầu (17 tiết) phép đo Chất quanh ta (8 tiết) Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thơng dụng; tính chất ứng dụng chúng (9 tiết) Số câu TN/Tổng số ý TL Tổng số điểm Tỉ lệ II) Bản đặc tả Thông hiểu Trắc Tự nghiệm luận Trắc nghiệm Vận dụng Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm 1 16 4,0 điểm 40% Vận dụng cao 3,0 điểm 30% 2,0 điểm 20% 1,0 điểm 10% Tổng số câu TN/Tổng số ý TL Tự Trắc luận nghiệm Điểm số 2,5 2,5 16 10 điểm 100% 10,00 10 điểm Nội dung Mở đầu (17 tiết) - Giới thiệu Khoa học tự nhiên Các lĩnh vực chủ yếu Khoa học tự nhiên - Giới thiệu số dụng cụ đo quy tắc an toàn phòng thực hành - Các phép đo Mức độ Nhận biết Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số câu hỏi TN Câu hỏi TL TN (Số (Số câu) ý) TL TN (Số ý) (Số câu) – Biết khái niệm Khoa học tự nhiên – Biết quy định an tồn học phịng thực hành – Biết cách sử dụng số dụng cụ đo thông thường học tập môn Khoa học tự nhiên, dụng cụ: đo chiều dài, đo thể tích, kính lúp, kính hiểm vi, ) - Biết cách đo chiều dài, khối lượng, thời gian - Biết đơn vị đo chiều dài, khối lượng, thời gian - Biết dụng cụ thường dùng để đo chiều dài, khối lượng, thời gian – Biết được: Nhiệt độ số đo độ “nóng”, “lạnh” vật Thơng hiểu - Dựa vào đặc điểm đặc trưng, phân biệt vật sống vật không sống - Phân biệt lĩnh vực Khoa học tự nhiên dựa vào đối tượng nghiên cứu - Phân biệt kí hiệu cảnh báo phòng thực hành - Đọc phân biệt hình ảnh quy định an tồn phịng thực hành C1,2,3 ,4,5,6 ,7,8 C17 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số câu hỏi TN Câu hỏi TL TN (Số (Số câu) ý) TL TN (Số ý) (Số câu) - Hiểu tầm quan trọng việc ước lượng trước đo Vận dụng - Thực hoạt động bảo đảm an toàn PTH - Sử dụng kính lúp, kính hiển vi - Thực phép đo chiều dài, thời gian, khối lượng, nhiệt độ phân tích sai số lần đo C19 Chất quanh ta (7 tiết) Nhận biết Thông hiểu - Nêu đa dạng chất - Nêu số tính chất vật lí, tính chất hố học chất - Nêu khái niệm nóng chảy; sơi; bay hơi; ngưng tụ, đơng đặc - Nêu số tính chất oxygen tầm quan trọng oxygen với sống, cháy trình đốt cháy nhiên liệu - Nêu được thành phần, vai trị khơng khí tự nhiên nhiễm khơng khí – Hiểu thí nghiệm chuyển thể (trạng thái) chất – Hiểu trình diễn chuyển thể (trạng thái): nóng chảy, đơng đặc; bay hơi, ngưng tụ; sôi C9,10 C18 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số câu hỏi TN Câu hỏi TL TN (Số (Số câu) ý) TL TN (Số ý) (Số câu) – Hiểu thí nghiệm đơn giản để xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen khơng khí – Hiểu vai trị khơng khí tự nhiên – Hiểu nhiễm khơng khí: chất gây nhiễm, nguồn gây nhiễm khơng khí, biểu khơng khí bị nhiễm Một số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng; tính chất ứng dụng chúng (8 tiết) - Biết tính chất ứng dụng số vật liệu thông dụng sống sản xuất - Biết tính chất ứng dụng số nguyên liệu, lương thực, thực phẩm thông dụng sống sản xuất như: quặng, đá vôi, Nhận biết - Biết tính chất ứng dụng số nhiên liệu thông dụng sống sản xuất như: than, gas, xăng dầu, ; sơ lược an ninh lượng Vận dụng cao – Vận dụng kiến thức học để đề xuất phương án tìm hiểu số tính chất (tính cứng, khả bị ăn mòn, bị gỉ, chịu nhiệt, ) số vật liệu, nhiên liệu, nguyên liệu, lương thực – thực phẩm thông dụng thu thập liệu, phân tích, thảo luận, so sánh để rút kết luận tính chất số vật liệu, nhiên liệu, C11, 12, 13, 14, 15, 16 20 Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Số ý TL/số câu hỏi TN Câu hỏi TL TN (Số (Số câu) ý) TL TN (Số ý) (Số câu) nguyên liệu, lương thực – thực phẩm Tổng số câu TỔ TRƯỞNG Nguyễn Thị Lan Hương 16

Ngày đăng: 07/11/2023, 21:30

w