THÔNG TIN TÀI LIỆU
PHỊNG GD&ĐT QUẬN BÌNH THẠNH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 – 2023 MƠN: TỐN – LỚP: Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÉ ĐỀ THAM KHẢO (Đề 1) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 ĐIỂM) chọn phương án trả lời câu sau Câu : Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: 𝐵 = {𝑥 ∈ ℕ|23 < 𝑥 < 27} A B = 25;26;27 B B = 24;25;26;27 C B = 25;26;27;28 D B = 24;25;26 Câu : Cho M = a; 7; b; 8 Khẳng định sau không ? A M B a M C d M Câu : Cho số tự nhiên 29 Cách ghi số La mã A.XXIX B.XXVIIII C.XXXI D.Tất sai Câu : Kết phép toán 16 - + 13 là: A.5 B.27 C D kết khác Câu : kết phép toán 75 : + 10 – A B 21 C 15 D M D Câu : Trong số 2020; 2017; 2018; 2019.Số chia hết cho A 2020 B 2017 C 2018 D 2019 Câu : Tập hợp ước là: A {1; 2; 3; 4; 8} B {1; 2; 4; 8} C {1; 2; 4} D {2; 4; 8} Câu : Phân tích số 14 thừa số nguyên tố cách sau A 14 B + C Câu : Trong hình sau, hình tam giác đều: A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu 10 : Trong hình sau, hình hình thoi A Hình A B Hình C C Hình D D Hình B D 34 : Câu 11 : Chu vi hình chữ nhật có diều dài 32 cm chiều rộng 20 cm là: A 104 cm B 24 cm C 52 cm D 12 cm Câu 12 : Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 36cm, chiều rộng chữ nhật là: A 320cm2 B 90cm2 C 324cm2 chiều dài Diện tích hình D 81cm2 II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM) Bài : Tính hợp lý (3đ) a 382 + 134 + 102 + 266 + 218 b 49 116 + 49 87 – 49 c 189 – [(46 - 18).5 + 40] : 32 Bài : Tìm x a x + 13 = 27 b 85 – 9x = 49 c 2x = Bài : Người ta muốn chia 240 bút ; 180 thành phần thưởng a Hỏi chia nhiều phần thưởng ? b Mỗi phần thưởng có bút ? ? PHỊNG GD&ĐT QUẬN BÌNH THẠNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN BÉ ĐỀ THAM KHẢO (Đề 2) KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 – 2023 MƠN: TỐN – LỚP: Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 ĐIỂM) chọn phương án trả lời câu sau Câu 1: Cách viết tập hợp A gồm số tự nhiên nhỏ là: A A = { 1; 2; 3; 4; 5;6} B A = {x ∈ N / x < 7} C A = { 0; 1; 2; ;4} D A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5} Câu 2: Cho tập C={ x, 2; 3; 4} Phần tử sau thuộc tập C A B x C D Câu 3: Chữ số la mã sau XIV số sau đây: A 14 B 16 C 24 D kết khác Câu 4: Tổng 15 - 10 - chia hết cho số sau đây: A.13 B C D kết khác Câu 5: + 42 :6 – có kết : A 51 B.11 C D kết khác Câu 6: Điền vào dấu * chữ số để số có chữ số chia hết cho : 11* A B C D Câu 7: Ư(25) gồm số sau: A { 1;5} B { 1;3;5} C { 1;5;25} D {1;5;5;25} Câu 8: Phân tích 28 thừa số nguyên tố A 4.7 B 22.7 C 14.2 D 1.28 Câu : Trong hình sau, hình lục giác đều: A Hình A B Hình B C Hình C D Hình D Câu 10 : Trong hình sau, hình hình thoi A Hình A B Hình C C Hình D D Hình B Câu 11: Cơng thức tính chu vi hình chữ nhật có độ dài cạnh m; n là: A C = 4m B C = (m+n) C C = 2(m+n) Câu 12 : Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 12cm, chiều rộng Diện tích hình chữ nhật là: A 3𝑐𝑚2 B 12𝑐𝑚2 C 4𝑐𝑚2 II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM) D C = mn chiều dài D 36𝑐𝑚2 Bài 1: Tính hợp lí (3 điểm ) a/ 29 + 102 + 37 + 898 + 63 b/ 12 52 + 52 173 – 52 85 c/ 23 + [181 - (11 - 2)2] Bài 2: Tìm x ( điểm ) a/ x + 120 = 190 b/ 230 – 4x = 30 c/ 4x = 64 Bài 3: ( điểm) Có 90 bút 72 Người ta muốn chia số bút số thành số phần thưởng gồm bút a Hỏi chia nhiều phần thưởng? b Khi phần thưởng có bút, vở? KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn: Tốn – đề I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án D D A B B A B C C 10 A 11 A II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 1a (1đ) Lời giải Điểm 382 + 134 + 102 + 266 + 218 = ( 382 + 218 ) + ( 134 + 266 ) + 102 0,5 = 600 + 400 + 102 0,25 =1102 0,25 1b (1đ) 49 116 + 49 87 – 49 =49.(116 + 87 – ) = 49 200 =9800 1c (1đ) 189 – [(46 - 18).5 + 40] : 32 = 189 – [ 28.5 + 40 ] : = 189 – [140 + 40 ] : = 189 – 180 : =189 – 20 =169 2a (1đ) x + 13 = 27 x = 27 – 13 x = 14 2b (1đ) 85 – 9x = 49 9x = 85 – 49 9x = 36 X = 36 : X=4 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 12 C 2c (1đ) 3a (1,0đ) 3b 2x = x = 23 Suy x = 0,5 0,5 Gọi x số phần thưởng chia nhiều Ta có 240 ⋮ 𝑥 { 180 ⋮ 𝑥 𝑥 𝑛ℎ𝑖ề𝑢 𝑛ℎấ𝑡 Suy x = Ư CLN ( 240 ; 180 ) Phân tích số tsnt 240 = 24 180 = 22 32 Chọn tsnt chung ; ; Ư CLN ( 240 ; 180 ) = 22 = 60 Suy x = 60 Vậy số phần thưởng chia nhiều 60 phần Khi phần thưởng có Số Bút 240 : 60 = (bút) Số 180 : 60 = (quyển) 0,25 0,25 0,25 0,25 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM Mơn: Tốn – đề I.TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn ghi 0,25 điểm Câu Đ/án B B A B B C C B D 10 A 11 C II TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Bài 1a (1đ) Lời giải 29 + 102 + 37 + 898 + 63 = ( 102 + 898 ) + ( 37 + 63 ) + 29 1b (1đ) 0,5 = 1000 + 100 + 29 0,25 =1129 0,25 12 52 + 52 173 – 52 85 = 52 ( 12 + 173 – 85 ) 0,5 = 52 100 0,25 =5200 0,25 1c (1đ) 23 + [181 - (11 - 2)2] = + [ 181 – 81 ] = 24 + 100 = 124 2a (1đ) x + 120 = 190 x = 190 – 120 x = 70 2b (1đ) Điểm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 230 – 4x = 30 4x = 230 – 30 0,25 0,25 4x = 200 0,25 x = 200 : 12 D x= 50 2c (1đ) 3a (1,0đ) 3b 4x = 64 0,25 x = 43 Suy x = 0,5 0,5 Gọi x số phần thưởng chia nhiều Ta có 90 ⋮ 𝑥 { 72 ⋮ 𝑥 𝑥 𝑛ℎ𝑖ề𝑢 𝑛ℎấ𝑡 Suy x = Ư CLN ( 90 ; 72 ) Phân tích số tsnt 90 = 32 72 = 23 32 Chọn tsnt chung ; Ư CLN ( 90;72 ) = 32 = 18 Suy x = 18 Vậy số phần thưởng chia nhiều 18 phần Khi phần thưởng có Số Bút 90: 18 = (bút) Số 72:18 = (quyển) 0,25 0,25 0,25 0,25 PHỊNG GD&ĐT QUẬN BÌNH THẠNH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2022 – 2023 MƠN: TỐN – LỚP: Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) TRƯỜNG THCS ĐIỆN BIÊN ĐỀ THAM KHẢO I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Câu (NB) Tập hợp M số tự nhiên khác lớn viết là: A M = x N * / x 4 B M = x N / x 4 C M = x N * / x 4 D M = x N / x 4 Câu (NB) Khẳng định sau A.Số số tự nhiên nhỏ B Số 999 999 số tự nhiên lớn C.7 D 1999 > 2000 Câu (NB) Tích 6.6.6.6.6 viết gọn A.56 B 65 D.66 C 5.6 Câu (NB) Số sau bội 6: A.9 B C D Câu (NB) Tập hợp ước 10 A 1; 2;5;10 B 0;1;2;5 C 0;1; 2;5;10 D 1;2;3;5 Câu (NB) Số số sau hợp số A.13 B 29 C 11 D 45 Câu (NB) Xét số a = 2* Thay dấu * chữ số để a số nguyên tố A B C D Câu (NB) Một xe taxi chở không người Cần xe taxi để chở hết 17 bạn A.3 B.4 C.5 Câu (NB) BCNN(3; 4; 6) A.6 B.12 C.36 D 72 Câu 10 (NB) Trong hình sau, hình hình lục giác đều: D HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I – TOÁN Phần trắc nghiệm (3 điểm) Câu 10 11 12 Đáp án C D A D D B B C C C D B Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 II Phần tự luận Bài 1.25 a) 0.75 A 10 A 11 A b) Số 14 có ước chung 28; 56 84 khơng? Vì sao? 0.5 28 14 I Ta có: 56 14 14 UC ( 28,56,84 ) 84 14 Bài a) b) 2.0 3597.4 + 3597.65 + 3597.31 = 3597 ( + 65 + 31) 0.5 = 3597.100 = 359700 476 − 409 − ( 8.3 − 21) − 1724 = 476 − 409 − ( 24 − 21) − 1724 = 476 − 409 − 32 − 1724 = 476 − 409 − 32 − 1724 = 476 − 5 409 − − 1724 = 476 − 5.400 − 1724 = 476 − 2000 − 1724 = 476 − 5.400 − 1724 = 476 − 276 = 200 Bài a) b) 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 1.25 0.75 c) Chu vi hình vng MNPQ: 4.4=16 cm Diện tích hình vng MNPQ: 4.4=16 cm2 0.25 0.25 Bài 1.5 N M T a) S Các đỉnh: M, N, S, T Các cạnh: MN, NS, ST, TM Đường chéo: MS, TN Các cạnh đối: MN TS; MT NS 0.25 MP=QN=10 cm MN=PQ=8 cm NP=MQ=6 cm 0.25 0.25 0.25 1.0 0.25 0.25 b) Bài Gọi x thời gian thu hoạch chung dưa hấu ngô sau lần đầu thu hoạch ( x ) x 64 x BC ( 64,80 ) x 80 Vì x nên suy x = BCNN ( 64,80 ) 0.25 0.25 64 = ; 80 = 4.5 BCNN ( 64,80 ) = 6.5 = 320 0.25 Vậy sau 320 ngày thu hoạch dưa hấu ngô 0.25 0.5 Bài Chu vi khu đất là: (310 – 1) x + = 312 (m) Nửa chu vi khu đất là: 312 : = 156 (m) Chiều rộng khu đất là: 156 : (1 + 2) x = 52 (m) Chiều dài khu đất là: 156 − 52 = 104 (m) Diện tích khu đất là: ( ) 52 104 = 5408 m2 Số rau Tư thu hoạch khu đất là: 0,5408 = 1,6224 (tấn) KHUNG MA TRẬN Mức độ đánh giá TT Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ Số tự nhiên Số tự nhiên tập hợp số tự nhiên Thứ tự tập hợp số tự nhiên Các phép tính với số tự nhiên Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Tính chia hết tập hợp số tự nhiên Số nguyên tố Các hình phẳng Tam giác đều, hình vng, lục giác thực tiễn đều Thông hiểu TL TNKQ 0,5 đ 1,0 đ Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Vận dụng TNKQ Vận dụng cao TL TNKQ TL 15% 2 0,5 đ 2,0 đ 25% 1,5 đ 1,0 đ 25% 0,5 đ 1,0 đ 15% Hình chữ nhật, hình thoi Tổng TL Tổng % điểm 1 1,0 đ 1,0 đ 20% 12 3 19 3,0 đ 3,0 đ 3,0 đ 1,0 đ 10,0 đ 30% 30% 60% 30% 10% 40% 100% 100% BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết SỐ VÀ ĐẠI SỐ Số tự nhiên Số tự nhiên tập hợp số tự nhiên Thứ tự tập hợp số tự nhiên Nhận biết: Thông hiểu (TN) – Nhận biết tập hợp số tự nhiên Thông hiểu: (TL) – Biểu diễn số tự nhiên hệ thập phân – Biểu diễn số tự nhiên từ đến 30 cách sử dụng chữ số La Mã Các phép tính Nhận biết: với số tự – Nhận biết thứ tự thực phép tính nhiên Phép (TN) Vận dụng Vận dụng cao TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên Vận dụng: Vận dụng (TL) – Thực phép tính: cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số tự nhiên – Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng tính tốn – Thực phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực phép nhân phép chia hai luỹ thừa số với số mũ tự nhiên – Vận dụng tính chất phép tính (kể phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh cách hợp lí – Giải những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) gắn với thực phép tính (ví dụ: tính tiền mua sắm, tính lượng hàng mua từ số tiền có, ) Vận dụng cao: – Giải những vấn đề thực tiễn (phức hợp, không quen thuộc) gắn với thực phép tính Tính chia hết Nhận biết : tập – Nhận biết quan hệ chia hết, khái niệm ước bội hợp số tự nhiên Số – Nhận biết khái niệm số nguyên tố, hợp số nguyên tố – Nhận biết phép chia có dư, định lí về phép chia có dư Thơng hiểu (TN) Vận dụng cao TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng: (TL) – Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, để xác định số cho có chia hết cho 2, 5, 9, hay không – Vận dụng kiến thức số học vào giải những vấn đề thực tiễn (đơn giản, quen thuộc) (ví dụ: tính toán tiền hay lượng hàng hoá mua sắm, xác định số đồ vật cần thiết để xếp chúng theo những quy tắc cho trước, ) HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG HÌNH HỌC TRỰC QUAN Các hình phẳng thực tiễn Tam giác đều, hình vuông, lục giác đều Hình chữ nhật, hình thoi Nhận biết: (TN) – Nhận dạng tam giác đều, hình vuông, lục giác đều Thông hiểu: (TL) – Mô tả số yếu tố (cạnh, góc, đường chéo) của: tam giác đều (ví dụ: ba cạnh nhau, ba góc nhau); hình vng (ví dụ: bốn cạnh nhau, góc góc vng, hai đường chéo nhau); lục giác đều (ví dụ: sáu cạnh nhau, sáu góc nhau, ba đường chéo nhau) Thông hiểu: (TL) – Mô tả số yếu tố (cạnh, góc, đường chéo) hình chữ nhật, hình thoi Vận dụng Vận dụng cao TT Chương/Chủ đề Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Vận dụng cao: – Giải số vấn đề thực tiễn (phức hợp, khơng quen thuộc) gắn với việc tính chu vi diện tích hình đặc biệt nói Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao (TL) MƠN: TỐN Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Em chọn câu trả lời ghi vào làm Câu Biết là tập hợp số tự nhiên Cách viết là A = 1;2;3;4; B = 0;1;2;3;4; C = 0;1;2;3;4 D = 1;2;3;4 Câu Phần tử thuộc tập hợp Q = 0;2;4;6;8 A B C Câu Kết phép tính 12 + 8.5 D A 100 D 136 B 52 C 25 Câu Biểu thức sử dụng thứ tự dấu ngoặc A 24 : 15 − 1 + ( 36 :18) C 24 : 15 − 1 + ( 36 :18) B 24 : 15 − (1 + 36 :18) D 24 : (15 − 1 + 36 :18) Câu Trong khẳng định sau, khẳng định A 12 B 12 C 12 D 12 12 Câu Trong số: 2; 3; 16; 18, bội số số A B C 16 D 18 Câu Ghép ý cột A với ý cột B để khẳng định ghi vào làm (Ví dụ: – c; – b) A B Số a 12 : Số 20 b q = 50; r = 13 Thương q số dư r phép chia a = 713 cho b = 51 là: c 15 : dư phép chia d số nguyên tố e q = 13; r = 50 f hợp số Câu Trong hình sau, hình có hình ảnh tam giác đều? (Hình 1) A Hình (Hình 3) (Hình 2) B Hình C Hình (Hình 4) D Hình Câu Có hình lục giác đều tranh sau? A B C D II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Bài (1 điểm) Em a) Viết lại số La Mã XXVII về số tự nhiên b) Viết số tự nhiên nhỏ có ba chữ số Bài (2 điểm) Thực phép tính (tính hợp lí có thể) a) 303 − 655 − (18: + 1) 43 + 5 :100 b) 75.68 + 75.54 – 75.22 Bài (1 điểm) Để chuẩn bị cho hội khỏe Phù Đổng, thầy huấn luyện viên trường muốn chia đội tuyển thành nhóm để tập thì thấy chia hai người nhóm hay ba người nhóm thì vừa đủ cịn chia năm người nhóm thì lại thừa người Em hộ thầy huấn luyện viên tính xem đội tuyển có người Biết số vận động viên đội tuyển có từ 30 đến 40 người Bài (2 điểm) a) Cho hình vng ABCD có độ dài cạnh AB = cm Vậy độ dài cạnh CD bao nhiêu? b) Em nêu nhận xét về cạnh hình chữ nhật EFGH Bài (1 điểm) Năm 2017 gạo ST 24 Sóc Trăng - Việt Nam vinh danh “top gạo ngon giới” Bác Hai trồng giống lúa ST 24 ruộng hình chữ nhật có chiều dài 42 m chiều rộng 25 m Biết mét vng thu hoạch kg thóc kg thóc bác bán 500 đồng Hỏi bán ruộng bác Hai thu tiền? - Hết - MƠN: TỐN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,25 điểm Câu Đáp án B A B A C D 1-d 2-f 3-b II TỰ LUẬN (7,0 điểm) BÀI ĐÁP ÁN a) Viết lại số La Mã XXVII về số tự nhiên (1 đ) 4-c A 0,5 b) Viết số tự nhiên nhỏ có ba chữ số Số tự nhiên nhỏ có ba chữ số là: 100 0,5 Bài (2 điểm) Thực phép tính (tính hợp lí có thể) (2 đ) (1 đ) a) 303 − 655 − (18 : + 1) 43 + 5 :100 = 303 − 3.655 − 10.64 + 5 :1 a) = 303 − 3.655 − 640 + 5 = 303 − 3.20 = 303 − 60 = 243 0,25 0,25 0,25 0,25 b) 75.68 + 75.54 – 75.22 = 75(68 + 54 – 22) = 75.100 = 7500 0,5 0,25 0,25 Vì chia hai người nhóm vừa đủ nên số vận động viên chia hết cho Đội tuyển có từ 30 đến 40 người, từ số 30 đến số 40 có chia hết cho là: 30; 32; 34; 36; 38; 40 Do số vận động viên đội 30; 32; 34; 36; 38 hoặc 0,25 40 người Khi chia ba người nhóm vừa đủ nên số vận động viên số chia hết cho Trong số 30; 32; 34; 36; 38 số chia hết cho 30; 36 Vậy 0,25 số vận động viên 30 hoặc 36 người Mà chia năm người nhóm thì thừa người nên số vận động viên số chia cho dư Trong số 30; 36, số chia cho dự số 36 C ĐIỂM Ta có: XXVII = 27 0,25 (2 đ) (1 đ) Vậy số vận động viên đội tuyển 36 người 0,25 a) Vì ABCD hình vuông nên AB = CD mà AB = cm nên CD = cm b) Hình chữ nhật EFGH có nhận xét về cạnh sau: - Hai cạnh đối nhau: EF = GH; EH = FG - Hai cạnh đối EF GH; EH FG song song với 0,5 0,25 0,25 Vì mảnh ruộng có dạng hình chữ nhật nên diện tích ruộng là: 42 25 = 1050 (m2) Vì mét vng thu hoạch kg thóc nên số kg thóc thu hoạch là: 1050 = 1050 (kg) Vì kg thóc bán 500 đồng nên số tiền bác Hai thu là: 500 1050 = 925 000 (đồng) Vậy bán ruộng bác Hai thu 925 000 (đồng) 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HIỆP HỊA (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 – 2023 Mơn: TỐN (Sách Cánh Diều) Thời gian: 90 phút ( khơng tính thời gian giao đề ) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( điểm ) Câu Cho tập hợp A = 2;4;6;8;10 Khẳng định sau đâu sai ? A A B A C A D 1 A Câu Tập hợp chữ Tiếng Việt cụm từ “HIỆP HÒA” là: A {H; I; Ê; P; H; O; A} B {H; I; Ệ; P; H; Ò; A} C {H; I; Ệ; P; Ò; A} D {H; I; Ê; P; O; A} Câu Cho số tự nhiên a = 254 382 Chữ số số a có giá trị ? A B 000 C 50 000 D 50 Câu Khẳng định sau sai ? A Mọi số tự nhiên có số liền trước B Mọi số tự nhiên có số liền sau C Mỗi số tự nhiên có số liền sau D Số số tự nhiên nhỏ Câu Số thập phân 15 viết số La Mã là: A XI B XV C XVI D XIV Câu Lớp 6A 6B có 60 học sinh Nhà trường thuê xe 16 chỗ để đưa em thăm quan Vịnh Hạ Long Hỏi cần thuê xe để chở hết học sinh hai lớp ? A 55 xe B xe C xe D xe 2023 2022 Câu Biểu diễn phép tính sau dạng lũy thừa: : 2 A 22 B 23 C D 22024 Câu Trong tổng sau, tổng chia hết cho 3: A 400 + 30 B 123 + 93 C 13 + 27 D 2.3.4 + 25 Câu Số sau bội ? A 509 B C 609 D 153 Câu 10 Có số nguyên tố nhỏ 10 ? A B C D Câu 11 Trong phân số sau phân số phân số tối giản ? A 26 39 B 15 12 C 27 42 D 16 Câu 12 Tập hợp ước 10 là: A Ư(10) = { 1, 2, 5, 10} B Ư(10) = { 1; 2; 5; 10 } C Ư(10) = { 0; 1; 2; 5; 10} D Ư(10) = {0; 10; 20; 30; } Câu 13 ƯCLN( 10, 15) là: A B 10 C 60 D 30 Câu 14 Cho số tự nhiên x thỏa mãn 21 − x = Số liền sau x A 19 B 24 D 25 C 18 Câu 15 Có số tự nhiên x 20 thỏa mãn (120 + x) M5 ? A B C D Câu 16 Điền chữ số vào dấu * để số 37* chia hết cho 5: A * = B * = C * = * = D * = Câu 17 Trong biển báo giao thông sau, biển báo có hình dạng tam giác đều? Biển báo Biển báo Biển báo Biển báo A Biển báo B Biển báo C Biển báo D Biển báo Câu 18 Mỗi góc hình lục giác o A 45o B 60 o C 90 o D 120 Câu 19 Hình bình hành khơng có tính chất đây? A Hai cạnh đối B Hai cạnh đối song song với C Hai góc đối D Bốn cạnh Câu 20 Một hình thoi có độ dài hai đường chéo 6cm 8cm Diện tích hình thoi A 24 cm2 B 48 cm2 C 14 cm2 D 28 cm2 PHẦN II: CÂU HỎI TỰ LUẬN ( điểm ) Câu 1.( 1,5 điểm ) Thực phép tính (tính hợp lý ) a) 49.55 + 45.49 b) 120 : 54 − 50 : − 32 − 2.4 Câu 2.( 1,5 điểm ) a) Tìm số tự nhiên x biết: 12 − 2.x = b) Lớp 6A có 24 học sinh nam, 20 học sinh nữ Cô giáo chia học sinh lớp thành nhóm học tập cho học sinh nam nhóm số học sinh nữ nhóm Hỏi chia nhiều thành nhóm ? Câu (1,5 điểm) Tính diện tích mảnh vườn có hình dạng kích thước hình vẽ? ( 8m 4m 6m 6m Câu ( 0,5 điểm ) Chứng tỏ rằng: A = + + 42 + 43 + + 42021 chia hết cho 21 -HẾT - ) HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ ĐÁP ÁN Lưu ý: - HS làm theo cách khác mà cho điểm tối đa - HS làm đến đâu cho điểm đến A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: Mỗi câu 0,25 điểm C D C A B C B B 11 D 12 B 13 A 14 A 15 A 16 D 17 C 18 D B TỰ LUẬN CÂU HƯỚNG DẪN CHẤM a) 49.55 + 45.49 = 49.(55 + 45 ) = 49.100 = 900 (1,5 điểm) b)120 : 54 − 50 : − − 2.4 = 120 : 54 − 50 : − ( − ) ( D 19 D ) = 120 : 54 − 25 − 1 = 120 : 54 − 24 = 120 : 30 = a) 12 − 2.x = 2.x = x = Vậy x = 2 Vì 24 học sinh nam 20 học sinh nữ chia cho nhóm nên số nhóm có ( 1,5 thể chia nhiều ước chung lớn 24 20 điểm ) Ta có: 24 = 23.3 20 = 22.5 Suy ƯCLN(24,20) = 22 = Vậy chia nhiều thành nhóm 10 A 20 A ĐIỂM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Chia mảnh vườn thành hình vng, hình chữ nhật 8m 4m 6m 0,5 ( 1,5 điểm ) 6m Diện tích hình vng 6.6=36(m2) 0,25 Diện tích hình chữ nhật là: 4.2=8(m2) 0,25 Diện tích mảnh vườn là: 36+8=44(m2) 0,5 Ta có: A = + + 42 + 43 + + 42021 (0,5 điểm ) = (1 + + 42 ) + (43 + 4 + 45 ) + + (4 2019 + 2020 + 2021 ) = (1 + + 42 ) + 43 (1 + + ) + + 2019 (1 + + ) = 21.(1 + 43 + + 42019 ) Vì 21 21 nên A 21 0,25 0,25
Ngày đăng: 10/10/2023, 22:05
Xem thêm: