Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi ở các trường mầm non huyện tây giang tỉnh quảng nam

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐINH THỊ TUYẾT NGA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Đà Nẵng, năm 2020 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! 16990150404391000000 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐINH THỊ TUYẾT NGA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM Chuyên ngành : Quản lí giáo dục Mã số : 814.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS.TRẦN XUÂN BÁCH Đà Nẵng, năm 2020 iv MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC iv DANH MỤC NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT viii DANH MỤC CÁC BẢNG ix DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ .x MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tƣợng Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Phạm vi nghiên cứu .3 Phƣơng pháp nghiên cứu Kết cấu luận văn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu hoạt giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non 1.1.1 Nghiên cứu nƣớc 1.1.2 Nghiên cứu nƣớc 1.2 Các khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 1.3 Hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non 1.3.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 1.3.2 Nội dung hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi .9 1.3.3 Phƣơng pháp, hình thức hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 14 1.3.4 Các điều kiện giáo dục hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 16 1.3.5 Kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 17 1.4 Quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non 17 1.4.1 Quản lý mục tiêu hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non 17 1.4.2 Quản lý nội dung hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 19 v 1.4.3 Quản lý phƣơng pháp, hình thức hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 21 1.4.4 Quản lý điều kiện giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 22 1.4.5 Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 24 TIỂU KẾT CHƢƠNG 26 CHƢƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM 27 2.1 Khái quát trình điều tra khảo sát thực trạng 27 2.2.1 Mục tiêu khảo sát 27 2.2.2 Đối tƣợng địa bàn khảo sát 27 2.2.3 Nội dung khảo sát 28 2.2.4 Phƣơng pháp khảo sát 28 2.2 Khái quát tình hình kinh tế trị - văn hóa xã hội giáo dục huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam 29 2.2.1 Tình hình kinh tế - trị huyện Tây Giang .29 2.2.2 Tình hình văn hóa - xã hội huyện Tây Giang 30 2.2.3 Tình hình giáo dục huyện Tây Giang .31 2.3 Thực trạng giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam 34 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giáo viên phụ huynh hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam 34 2.3.2 Thực trạng mục tiêu hoạt động giáo trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam .35 2.3.3 Thực trạng nội dung hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, Tỉnh Quảng Nam 37 2.3.4 Thực trạng phƣơng pháp giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, Tỉnh Quảng Nam .40 2.3.5 Thực trạng hình thức giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, Tỉnh Quảng Nam 42 2.3.6 Thực trạng điều kiện đảm bảo cho giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, Tỉnh Quảng Nam 44 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phát trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam .45 vi 2.4.1 Thực trạng quản lý mục tiêu giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang 45 2.4.2 Thực trạng quản lý nội dung hoạt động giáo trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang 48 2.4.3 Thực trạng quản lý hình thức, phƣơng pháp giáo dục trẻ mẫu giáo 56 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang 52 2.4.4 Thực trạng quản lý điều kiện giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang 55 2.4.5 Thực trạng quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang .57 2.5 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phát trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam .59 2.6 Đánh giá chung thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phát trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam 61 2.6.1 Ƣu điểm 61 2.6.2 Hạn chế, nguyên nhân 63 TIỂU KẾT CHƢƠNG 66 CHƢƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƢỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM 67 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 67 3.1.1 Nguyên tắc mục tiêu .67 3.1.2 Nguyên tắc toàn diện hệ thống 67 3.1.3 Nguyên tắc phát triển 67 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu tính khả thi 68 3.1.5 Nguyên tắt đảm bảo tính đồng 68 3.2 Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam .68 3.2.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên phụ huynh tầm quan trọng quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi 68 3.2.2 Phát triển chƣơng trình giáo dục mầm non phù hợp với đặc thù huyện Tây Giang, tỉnh Quảng Nam 72 3.2.3 Bồi dƣỡng giáo viên nội dung, hình thức, phƣơng pháp giáo dục phát triển trí tuệ cho trẻ 5-6 tuổi 76 3.2.4 Xây dựng thực tốt chế độ, sách giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 80 PL22 Câu 15 Để quản lý hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trƣờng mầm non huyện Tây Giang, theo Thầy/Cơ cần phải có biện pháp gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… III THƠNG TIN CÁ NHÂN Cơvui lịng cho biết số thơng tin đây: Đơn vị công tác: Giới tính: Nam Nữ Xin chân thành cảm ơn Thầy/Cô! Chúc Cô mạnh khỏe, thành đạt!