1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Toan 9 ha hoa (16 17)

6 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT HẠ HÒA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP THCS NĂM HỌC 2016 – 2017 Mơn: Tốn Thời gian làm bài: 135 phút, khơng kể thời gian giao đề Đề thi có 02 trang ĐỀ CHÍNH THỨC I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (8,0 điểm, 45 phút) Hãy chọn phương án trả lời Câu Số sau số phương: A 12321 B 20172017 D C 9999 74  7 Câu Cho biểu thức Q  x  10 x  2017 , biết x   Khi giá trị biểu thức Q là: A Q 2016 B Q 2017 C Q 2018 D Q  2017 Câu Cho đường thẳng (d): y = 2x + Tính a b để đồ thị (d’) hàm số y = ax + b song song với (d) qua điểm M(1;-3) ta : A a  b 2 B a 2 b  C a  b 2 D a 2 b  Câu Cho hai hàm số: y 2 x   2m (d) y  x  2m (d’) với m tham số Điều kiện để đồ thị (d) (d’) hai hàm số cắt điểm có hồnh độ dương là: 1 A m   B m  C m  D m  4 4 Câu Giá trị m để hai đường thẳng (d): y = 2x – (d’): y = - x + 2m – cắt điểm trục Oy là: D Khơng có giá trị A m 1 B m  C m 0 m  x  my 1 Câu Cho hệ phương trình  Giá trị m để hệ phương trình có  2mx  m  m  1 y 3 nghiệm là: A m 0 B m  C m 0 m  D m 0 m 1  x  y 3m Câu Cho hệ phương trình  Giá trị m để hệ phương trình có nghiệm  mx  (m  1) y 2 m   x; y  thỏa mãn tích xy nhỏ là: A m  B m  C m  D m   x2 x  x1   Câu Sau rút gọn biểu thức P  với x  0; x 1 là:  :  x x  x  x 1  x  2 x1 x 1 B P  D P  A P  C P  x 1 x  x 1 x 1 x1 Câu Biểu thức sau có giá trị số nguyên với số tự nhiên n: A n(n  1) B n  4n  C n2  D n3  3n  2n Trang 1/6 Câu 10 Cho tam giác ABC vuông A đường cao AH kẻ HD  AB, HE  AC (H  BC, D  AB,E  AC) AD.BD+AE.EC bằng: A DE C AH D 2AH B BC2 Câu 11 Cho tam giác ABC vuông A đường cao AD, phân giác BE ( E  AC ), BE cắt AD F thì: AE DF AE AB AE BF AE AF = = = = A B C D EC FA EC BC EC FE EC FD Câu 12 Cho tam giác ABC vuông A đường cao AH Giả sử AB 6cm, BH 4cm Khi cạnh BC bằng: A 9cm C 4cm B 1,5cm D 20cm Câu 13 Cho tam giác ABC có AB=1cm; AC=2cm; góc BAC=900 Gọi M trung điểm cạnh BC, độ dài khoảng cách từ M đến cạnh AC là: A 1cm 1 B cm C cm D cm Câu 14 Cho đường trịn tâm O bán kính R=4cm dây AB=5cm dây AB lấy điểm C cho AC=2cm Từ C hạ CD vng góc với đường kính AE D độ dài AD là: cm cm A B D cm 1,5cm C 4 Câu 15 Cho đường tròn tâm O bán kính R=15cm dây AB=24cm Qua A kẻ tia tiếp tuyến Ax, qua O kẻ đường thẳng vng góc với AB cắt Ax C độ dài OC là: A 20cm B 25cm C 30cm D 35cm Câu 16 Bạn An cầm chìa khóa ch́ ìa mở ổ khóa Có hộp hộp có ổ khóa Nếu chìa bị lẫn vào sau nhiều bao nhiều lần mở khóa bạn An mở tất hộp A 27 B 36 C 45 D 81 II PHẦN TỰ LUẬN (12,0 điểm, 90 phút) Câu (4,0 điểm) a) Chứng minh x, y, z số nguyên dương thỏa mãn: x  y  z xy12 b) Cho số a, b, c, d thỏa mãn: a  b c  d a  b c  d Chứng minh rằng: a 2017  b 2017 c 2017  d 2017 Câu (2,0 điểm) Giải phương trình: x  x - x  x  11 5 x - Câu (4,5 điểm) Cho đường tròn (O; R) đường thẳng d (khơng qua O) cắt đường trịn hai điểm A B Trên đường thẳng d lấy điểm M đoạn thẳng AB Từ M kẻ hai tiếp tuyến MC MD với đường tròn (C D tiếp điểm) a) Gọi H trực tâm tam giác MCD Tứ giác CHDO hình gì? Vì sao? b) Tìm vị trí M để H nằm đường tròn (O) c) Khi M di chuyển d, chứng minh đường thẳng CD qua điểm cố định Câu (1,5 điểm) Cho số thực dương x, y, z thỏa mãn x +y +z 3xyz Tìm giá trị lớn biểu thức: x2 y2 z2 Q   x  yz y  xz z  xy HẾT Họ tên thí sinh:……………………………………………….SBD:……….……… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm Trang 2/6 PHÒNG GD&ĐT HẠ HÒA KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP THCS NĂM HỌC 2016 - 2017 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MƠN TỐN (Hướng dẫn chấm gồm có 04 trang) A Một số ý chấm  Hướng dẫn chấm thi dựa vào lời giải sơ lược cách, chấm thi giám khảo cần bám sát yêu cầu trình bày lời giải đầy đủ, chi tiết, hợp logic  Thí sinh làm cách khác với Hướng dẫn chấm mà tổ chấm cần thống cho điểm tương ứng với biểu điểm Hướng dẫn chấm  Điểm thi tổng điểm thành phần khơng làm trịn số B Hướng dẫn chấm I.PHẦN TRẮC NGHIÊM KHÁCH QUAN( điểm) câu 0,5 điểm Câu có lựa chọn lựa chọn 0,25 điểm 1.A, D 2.A 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B,D 10.A,C 11.A,B 12.A 13.B 14.D 15.B 16.C II.PHẦN TỰ LUẬN(12 điểm ) Câu (4,0 điểm): a) Chứng minh x, y, z số nguyên dương thỏa mãn: x  y  z xy12 b) Cho số a, b, c, d thỏa mãn: a  b c  d a  b c  d Chứng minh rằng: a 2017  b 2017 c 2017  d 2017 ĐÁP ÁN ĐIỂM a) Nhận xét: Nếu a số nguyên dương a chia cho số dư 0,25 Nếu hai số x, y khơng có số chia hết cho x  y chia cho dư 2, hay z chia cho dư 2, mâu thuẫn với nhận xét Vậy số x, y phải có số chia hết cho Suy xy3 0,75 Nếu hai số x, y khơng có số chia hết cho x  y chia cho dư 2, hay z chia cho dư 2, mâu thuẫn với nhận xét Vậy số x, y phải có số chia hết cho Suy xy4 0,75 Từ chứng minh ta xy chia hết cho mà  3,  1 nên xy12 0,25 2 b) Ta có a  b c  d   a  b   2ab  c  d   2cd  ab cd 0,5 Trang 3/6 2 Mặt khác  a  c   a  d  a   c  d  a  cd a  a  a  b   ab 0 Suy a c a d Ta xét hai trường hợp sau: 0,75 0.25 TH1 Nếu a c b d Do a 2017  b 2017 c 2017  d 2017 0.25 TH2 Nếu a d b c Do a 2017  b 2017 c 2017  d 2017 0.25 Câu (2,0 điểm): Giải phương trình: x + 2x - x - 3x+11= 5x -8 ĐÁP ÁN  35  Ta có: x - 3x+11=  x -  +   x ĐKXĐ :  x  R 2  0,25 x + 2x -2 x - 3x+11= 5x -8  x - 3x +11- x - 3x+11  0  35  Đặt x - 3x+11 y ;  y   ta có Phương trình   0,5 y  y  0 0,25  y  Kết hợp điều kiện ta có y 3   y  3  y  1 0    y 3 0,5  x 2 2 Với y = ta có x - 3x+11=9  x - 3x+2 0   x    x  1 0    x 1 S  1; 2 0,5 Câu (4,5 điểm) : Cho đường tròn (O; R) đường thẳng d (không qua O) cắt đường tròn hai điểm A B Trên đường thẳng d lấy điểm M đoạn thẳng AB Từ M kẻ hai tiếp tuyến MC MD với đường tròn (C D tiếp điểm) a) Gọi H trực tâm tam giác MCD Tứ giác CHDO h́ ình gì? V́ì sao? b) T́ ìm vị trí M để H nằm đường trịn (O) c) Khi M di chuyển d, chứng minh đường thẳng CD qua điểm cố định K C M A N H I B O D Trang 4/6 ĐÁP ÁN ĐIỂM a b) Vì H giao điểm đường cao nên CH  MD, mà MD  OD nên CH // OD (1) 0,25 Tương tự ta có DH // OC (2) 0,25 0,25 Từ (1) (2) ta có tứ giác CHDO hình bình hành Mà OC = OD = R nên tứ giác CHDO hình thoi 0,25  b) Giả sử H thuộc (O) OCHD hình thoi nên tam giác OHC suy góc MOC =600   OM  Khi tam giác vng MOC ta có OC OM CosMOC R 2 R Cos 600 Vậy M giao đường tròn tâm O bán kính 2R đường thẳng d H thuộc (O) 0,5 0,75 0,25 c)  NMO đồng dạng  IKO (hai tam giác vng có góc nhọn chung), nên ON OM  , suy ON.OK = OI.OM OI OK (1) Tam giác vuông DMO, DI đường cao, ta có: OD2 = OI.OM = R2 (2) Từ (1) (2) ta có ON.OK = R2, suy OK = 0,5 0,5 R2 ON 0,5 Vì đường thẳng d cố định, ON cố định độ dài ON không đổi, R không đổi nên K cố định Vậy CD qua điểm cố định Câu ( 1,5 điểm): 2 Cho số thực dương x, y, z thỏa măn x  y  z 3xyz Tìm giá trị lớn biểu thức x2 y2 z2 Q   x  yz y  xz z  xy ĐÁP ÁN +) x yz x  yz  x yz  x2    1 4 x  yz x  yz yz 1 1 1        (2) yz y z yz  y z  x2 1 1     Từ (1) (2) => : x  yz  y z  +) y2 1 1     ; Tương tự : y  xz  x z  z2 1 1     z  xy  x y   1 1 1  xy  yz  xz       (3)  y z x z x y  2xyz 2 Lại có xy  yz  xz x  y  z 3xyz (4) 3xyz  Từ (3) (4) có Q  2xyz Nên Q   ĐIỂM 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Trang 5/6 x yz; y xz; z xy  1 1 Max(Q)       x y z 1 x y z  xy  yz  xz x  y  z 3xyz 0,25 HẾT Trang 6/6

Ngày đăng: 23/10/2023, 07:44

w