Cđ8 tuần 31+ 32 + 33 tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương ( tiếp)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY! KHỞI ĐỘNG Trò chơi “Hỏi nhanh, đáp nhanh” Luật chơi: Học sinh lớp phản ứng thật nhanh trả lời các câu hỏi giáo viên đưa Bạn nào trả lời nhanh và chính xác nhất sẽ giành chiến thắng TUẦN 31 + 32 + 33 – TIẾT 2: TÌM HIỂU MỘT SỐ NGHỀ HIỆN CÓ Ở ĐỊA PHƯƠNG (tiếp theo) Thực kế hoạch dự án báo cáo kết tìm hiểu đặc trưng số nghề địa phương Hoạt động nhóm thực kế hoạch dự án tìm hiểu nghề mà nhóm lập vào thời gian ngoài giờ học chính khóa Thời gian thực hiện: tuần Lưu ý: Thường xuyên trao đổi, phối hợp với các bạn nhóm thực dự án Chú ý ghi chép, lưu trữ thông tin, liệu nghề thu thập Báo cáo tiến độ thực dự án với thầy cô Có thể nhờ thầy cô hỗ trợ hướng dẫn thêm quá trình thực nhiệm vụ Mỗi nhóm sẽ tập hợp kết quả tìm hiểu thành viên nhóm vào bảng mẫu gợi ý sau: Tên thành Nhiệm vụ viên giao Tìm kiếm, thu Ví dụ: Nguyễn Văn Thành thập liệu, thông tin Kết quả tìm hiểu, nghiên cứu Tìm kiếm, thu thập các liệu, thông tin các công việc đặc trưng nghề trồng rau và các minh chứng chữ viết, ghi âm, lời nói, hình ảnh Cụ thể là: các công việc - Chọn giống rau phù hợp để trồng theo mùa vụ đặc trưng nghề trồng rau - Làm đất: cày cuốc lật đất lên – làm nhỏ đất và làm sạch cỏ dại – san phẳng đất – lên luống để gieo trồng Hoạt động theo nhóm dự án để thực công việc sau: • Nhóm trưởng yêu cầu các thành viên nhóm báo cáo kết quả thực nhiệm vụ giao Thư kí nhóm ghi chép báo cáo kết quả thành viên vào bảng mẫu Các thành viên khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung • Phân loại, xử lí thông tin thu thập (thơng tin hình ảnh, thơng tin số liệu, liệu, ) • Thảo luận để xây dựng sản phẩm dự án Về nội dung: Cần thế rõ và đầy đủ nợi dung sau phần trình bày về: • Tên dự án; • Nhóm thực hiện; • Thời gian thực hiện; • Mục tiêu dự án; • Kết quả nghiên cứu tìm hiểu nghề, đó cần nêu rõ: Các công việc đặc trưng nghề; các trang thiết bị, dụng cụ lao động bản nghề; phẩm chất và lực cần có người làm nghề; nguy hiểm có thể xảy và cách giữ an toàn làm các công việc nghê; vai trò và triển vọng nghề địa phương • Những đề xuất nhóm sau thực dự án • Đánh giá chung và bài học rút từ kết quả thực dự án tìm hiểu nghề  Về hình thức giới thiệu sản phẩm: phù hợp với điều kiện, khả nhóm Nên sử dụng nhiều hình ảnh minh chứng cho thơng tin thu thập để phần trình bày báo cáo các nhóm đa dạng, phong phú và hấp dẫn ¿? Đánh giá việc thực dự án Gợi ý: • Dự án có đạt mục tiêu khơng? • Dự án có hoàn thành thời hạn khơng? • Sự hợp tác và tinh thần, thái đợ thực nhiệm vụ • Những kinh nghiệm, bài học rút qua việc thực dự án KẾT LUẬN Địa phương các em sống có nhiều nghề khác thuộc các lĩnh vực khác nông nghiệp, công nghiệp, thủ công nghiệp, dịch vụ, thương mại Qua việc thực dự án tìm hiểu nghề, các em hiểu rõ đặc trưng một số nghề chủ yếu địa phương và biết các nghề khác có công việc đặc trưng và trang thiết bị, dụng cụ lao động cần thiết nghề khác nhau, có yêu cầu phẩm chất, lực nghề đối với người lao động khác nhau, đồng thời biết nghề có thể xảy một số nguy hiểm đối với người làm nghề và cách giữ an toàn thực các công việc nghề Hiểu nghề địa phương giúp các em có sở quan trọng để định hướng nghề nghiệp tương lai 4 Trải nghiệm nghề địa phương Học sinh thực việc sau: • Tiếp tục tìm hiểu, trải nghiệm nghề em quan tâm để bổ sung hiểu biết thực tế nghề địa phương Nếu có điều kiện, có thể tham quan tham gia làm một số công việc đơn giản nghề • Bổ sung thơng tin nghề, đặc biệt là thông tin yêu cầu phẩm chất, lực đối với người lao động nghề mà học sinh quan tâm KẾT LUẬN CHUNG Mỗi địa phương có các hoạt động nghề nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu thiết yếu người dân và yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội địa phương Là người quê hương, tìm hiểu nghề địa phương không giúp có hiểu biết cần thiết hoạt động nghề nghiệp, đặc trưng các nghề có địa phương mà còn giúp có sở ban đầu rất quan trọng cho việc định hướng nghề nghiệp tương lai và học tập, rèn luyện bản thân theo định hướng nghề nghiệp HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Ôn lại kiến thức Hoàn thành bài Đọc và xem học bài tập SBT trước bài mới CẢM ƠN CÁC EM CHÚ Ý LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!