Đang tải... (xem toàn văn)
Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương Download vn HĐTN lớp 7 Tìm hiểu một số nghề hiện có ở địa phương Tổng hợp Download vn 1 Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7 Tìm hiểu một số nghề hiện có ở đị[.]
HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Hoạt động Câu 1: Chia sẻ hiểu biết số nghề địa phương - Quan sát nêu tên nghề hình ảnh sau: Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương - Nêu tên số nghề có địa phương em Trả lời: - Nêu tên nghề hình ảnh: Trồng lúa Chăn nuôi gia súc (lợn) Trồng ăn Thợ hàn Thợ xây Thợ may Làm muối Nghề đan - Những nghề nghiệp có địa phương: nghề làm gạch, xây dựng, chăn nuôi, làm tương Câu 2: Chia sẻ đặc trưng số nghề địa phương Gợi ý: Tên nghề có địa phương Những cơng việc đặc trưng nghề Trang thiết bị, dụng cụ để làm nghề Những phẩm chất, lực người làm nghề Những nguy hiểm xảy cách giữ an toàn làm công việc nghề Trả lời: Làng tranh Đông Hồ Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Tranh làng Đông vẽ theo cảm hứng nghệ thuật mà người ta dùng ván để in Tranh in hoàn toàn tay với màu; màu dùng bản, nét (màu đen) in sau Nhờ cách in này, tranh "sản xuất" với số lượng lớn khơng địi hỏi kỹ cầu kỳ nhiều Tuy nhiên in ván cách thủ cơng, nên tranh bị hạn chế mặt kích thước, thơng thường tờ tranh không lớn 50cm chiều Để có khắc đạt đến trình độ tinh xảo phải có người vẽ mẫu Những người vẽ mẫu khắc ván hỏi họ phải có lịng u nghệ thuật tâm hồn nghệ sĩ, đặc biệt phải có trình độ kỹ thuật cao Cơng đoạn in tranh có lẽ khơng khó lẽ phết màu lên ván in Giấy dùng in tranh loại giấy gió mịn mặt Trước in, giấy bồi điệp làm nền, chất điệp óng ánh lấy từ vỏ sò, hến tạo nên chất liệu riêng biệt tranh dân gian Đông Hồ Sau in thành tranh, kể lúc tranh khô, người xem cảm nhận màu sắc tranh thật tươi tắn lúc tranh ướt Các hình khối, mảng đặt cạnh mảng ăn ý hài hoà cách tự nhiên Các màu hoà quyện in tranh thường từ chất liệu thiên nhiên: màu đen người ta phải đốt tre lấy than màu xanh lấy từ vỏ tràm, màu vàng lấy từ hoa hòe, màu đỏ thắm lấy thân, rễ vang, màu son lấy từ sỏi núi, màu trắng điệp Xem tranh gian ta thường bắt gặp thú vị nét ngây ngô đơn giản họ; hợp tình Tranh Đơng Hồ cịn hấp dẫn vẻ rực rỡ, sắc màu tươi rói tứ binh, Thạch Sanh, gà, lợn, mèo, chuột, ngựa Hoạt động Câu 1: Thảo luận cách thu thập thơng tin tìm hiểu đặc trưng số nghề địa phương Gợi ý: Cách thu thập thông tin, liệu tìm hiểu đặc trưng số nghề Làm số công việc nghề Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Tìm kiếm thông tin mạng internet Quay phim, chụp ảnh Đọc tài liệu tham khảo nghề Quan sát thực tế thông qua tham quan Phỏng vấn người lao động thông qua phiếu hỏi Trả lời: Em thảo luận đưa cách thu thấp thơng tin tìm hiểu đặc trưng nghề địa phương: Đọc mạng xã hội Đến tận nơi quan sát Thông qua phim ảnh, trải nghiệm công việc Phỏng vấn người lao động Câu 2: Lập kế hoạch dự án tìm hiểu đặc trưng số nghề địa phương Gợi ý: KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN - Tên dự án tìm hiểu đặc trưng nghề - Mục tiêu thực dự án - Nhóm thực - Nội dung cụ thể: Cách tiến hành: vấn lao động thông qua phiếu hỏi; làm số cơng việc nghề; tìm thông tin internet, quay phim, chụp ảnh; quan sát thực tế thông qua tham quan Phương tiện: Câu hỏi/phiếu vấn; giấy bút; máy ảnh điện thoại thơng minh; máy tính nối mạng internet; tài liệu khuyến nông Thời gian: tuần (từ đến) Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Trả lời: Học sinh tự thực KẾ HOẠCH THỰC HIỆN DỰ ÁN - Tên dự án tìm hiểu đặc trưng nghề đánh bắt thủy hải sản - Mục tiêu thực dự án: Tìm hiểu đặc trưng nghề Những điều cần thiết làm nghề đánh bắt thủy hải sản Những lưu ý đánh bắt xa bờ - Nhóm thực hiện: Nhóm lớp 7A - Nội dung cụ thể: + Cách tiến hành: Phỏng vấn lao động thơng qua phiếu hỏi Tìm thơng tin internet, quay phim, chụp ảnh; quan sát thực tế thông qua tham quan + Phương tiện: Giấy bút; máy ảnh điện thoại thông minh; máy tính nối mạng internet; tài liệu thư viện + Thời gian: từ ngày 1/7 đến 8/7/2022 Nhiệm vụ Phân cơng Sản phẩm dự kiến Tìm hiểu, thu thập thơng tin Trần Thị - Bản ghi chép hình ảnh công việc đặc trưng củaNguyệt công việc đặc trưng nghề đán nghề Tổng hợp: Download.vn Nga HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương h bắt thủy hải sản Nguyễn Mỹ - Sản phẩm mẫu (nếu có) Dun - Tìm hiểu, thu thập thông tin trang thiết bị, dụng cụ nghề Nguyễn Khánh Bản ghi chép hình ảnh Toàn trang thiết bị, dụng cụ lao Phạm động nghề - Linh Chi Tìm hiểu, thu thập thơng tin phẩm chất, lực cần có người làm nghề Tìm hiểu, thu thập thơng tin nguy hiểm xảy cách giữ an toàn làm nghề - Đỗ Khánh Tú - Trịnh Tú Anh - Trần Phương Nguyên - Nguyễn Mỹ Hạnh Bản ghi chép phẩm chất, lực cần có người làm nghề Bản ghi chép hình ảnh nguy hiểm xảy cách giữ an toàn làm nghề Hoạt động Câu 1: Thực dự án Trả lời: Em thực dự án theo kế hoạch lập Cần có kế hoạch chi tiết, đầy đủ thành viên tham gia để hoạt động Câu 2: Báo cáo kết Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương - Về nội dung: Các sản phẩm dự án: Thơng tin liệu xử lí công việc đặc trưng nghề, trang thiết bị, dụng cụ lao động nghề; lực, phẩm chất cần có người làm nghề; nguy hiểm xảy cách giữ an toàn làm nghề địa phương Về đề xuất nhóm sau thực dự án - Về hình thức: Trả lời: Nhóm báo cáo kết thực Xem thuyết trình cách làm nón trình bày Lựa chọn hình thức thuyết trình đa dạng, nên mang vật phẩm đến trưng bày để bạn tự quan sát Câu 3: Đánh giá việc thực dự án Đánh giá kết trình thực dự án tìm hiểu đặc trưng số nghề địa phương Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Gợi ý: Dự án có đạt mục tiêu khơng? Dự án có hồn thành thời hạn không? Sự hợp tác tinh thần thái độ thực nhiệm vụ Những kinh nghiệm, học rút qua việc thực dự án Trả lời: - Em đánh giá kết trình thực dự án nghiên cứu tìm hiểu nghề địa phương theo tiêu chí gợi ý - Dự án đạt mục tiêu tìm hiểu làng nghề truyền thống - Dự án hoàn thành thời hạn với hợp tác tinh thần trách nhiệm cao thành viên - Những học kinh nghiệm rút từ dự án: Cần có thêm nhiều hình ảnh, tư liệu để thuyết trình phong phú Trong trình làm, cần ý quan sát đưa điều đặc biệt công việc Hoạt động Em trải nghiệm nghề quan tâm để bổ sung hiểu biết thực tế nghề địa phương Có thể tham quan sở sản xuất địa phương tham gia làm số công việc đơn giản nghề Bổ sung thông tin nghề, thông tin yêu cầu phẩm chất, lực người lao động nghề mà em quan tâm Trả lời: Em trải nghiệm nghề thực tế địa phương, tham quan sở sản xuất địa phương để trải nghiệm quy trình làm Tổng hợp: Download.vn HĐTN lớp 7: Tìm hiểu số nghề có địa phương Thu thập thêm thông tin: vật liệu, công đoạn… Những phẩm chất, lực cần thiết với người lao động: kiên trì, tỉ mỉ, học hỏi Tổng hợp: Download.vn