GiáoánSinhhọcBài 62 : TÌMHIỂUMỘTSỐĐỘNGVẬTCÓTẦMQUANTRỌNGTRONGKINHTẾ Ở ĐỊAPHƯƠNG Mục tiêu a.Kiến thức: HS nêu biết cách sưu tầm tư liệu sinhhọc qua sách báo, thực tiễn sống… để bổ sung kiến thức vào học, ĐV có giá trị kinhtếđịaphương Biết báo cáo kết b.Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát, phân tích, thu thập, xử lí thơng tin làm báo cáo c.Thái độ: Giáo dục ý bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên Chuẩn bị: a GV: Chuẩn bị nội dung điều tra, báo cáo để HS làm b HS: Học cũ Nghiên cứu nội dung TH, chuẩn bị giấy bút 3.Tiến trình dạy a.Kiểm tra cũ: * Nêu vấn đề: Không (1’) - Để tìmhiểu cơng tác chăn ni địa phương: Chăn nuôi ĐV nào? Quy mô sao? Giá trị kinhtế ntn? N/cứu → b Dạy mới: TG Hoạt động thầy 17 - Nêu Y/cầu học Hoạt động trò Các nhóm báo cáo kết quả: nhóm, cá nhân HS - Y/cầu HS nhóm cử đại diện lên báo cáo, trình bày + tranh ảnh (nếu sưu tầm được) (Mỗi nhóm 3-4’) - Đại diện lên báo cáo, trình bày Giáo ánSinhhọc - Nhóm khác nghe, nêu câu hỏi (nếu cần) để nhóm báo cáo giải đáp - Lưu ý tuỳ địa bàn, điều kiện mà chọn ĐV mũi nhọn khác cóphương thức chăn ni khác cho phù hợp 20 * Sau nghe nhóm báo cáo, Họcsinh viết báo cáo thu hoạch tổng hợp viết thu hoạch theo yêu theo yêu cầu SGK: cầu SGK VD: * Các … - Mộy số hộ GĐ nuôi gà lấy thịt, trứng với số lượng nhỏ, chủ yếu theo - Các nhóm báo cáo thu hoạch phương thức tự cung, tự cấp loại độngvậtquan sát phân tích - Mộtsố hộ GĐ chăn nuôi lợn (Lợn đặc điểm theo nội dung bảng thịt, lợn lái)kết hợp làm đậu, nấu rượu - Mộtsố GĐ nuôi ngan + Ở bản: - Mỗi GĐ thường có 1-2 trâu, bò →Lấy sức kéo, phân bón - Ni dê, lợn, gà → Bán tận dụng sức LĐ (Trẻ em, người già) + Đặc điểm: - Chăn nuôi chủ yếu theo hộ GĐ → quy mô nhỏ, tận dụng nguồn TA dư người kết hợp nghề khác (làm đậu ) GiáoánSinhhọc + Do đặc điểm sinhhọc → nuôi lợn nái khác lợn thịt, gà ta khác công nghiệp … VD: Gà ta: bãi chăn thả, thóc – ngơ (hạt) cám tăng trọng cần không cần - Lưu ý: Điều kiện chăn nuôi VD: Gà công nghiệp: chuồng trại giống + điều kiện chăm sóc ni theo mùa, khí hậu ơn hồ, thức ăn dưỡng người → đạt hiệu đặc biệt ngơ – thóc → nghiền thành kinhtế cao bột … + Thời kỳ chăm sóc đặc biệt: - Vỗ béo (chuẩn bị xuất chuồng) - Sinh sản (chửa đẻ , nuôi con) - Mùa lao động (đối với gia súc) c Củng cố - Luyện tập (5’) - Yêu cầu họcsinh nộp thu hoạch - Đánh giá kết thực hành nhóm d Hướng dẫn học nhà (2’) - Đọc trước ôn tập, ơn lại tồn kiến thức học tiết sau ơn tập học kì ... thu hoạch phương thức tự cung, tự cấp loại động vật quan sát phân tích - Một số hộ GĐ chăn nuôi lợn (Lợn đặc điểm theo nội dung bảng thịt, lợn lái)kết hợp làm đậu, nấu rượu - Một số GĐ nuôi.. .Giáo án Sinh học - Nhóm khác nghe, nêu câu hỏi (nếu cần) để nhóm báo cáo giải đáp - Lưu ý tuỳ địa bàn, điều kiện mà chọn ĐV mũi nhọn khác có phương thức chăn nuôi khác... hợp nghề khác (làm đậu ) Giáo án Sinh học + Do đặc điểm sinh học → nuôi lợn nái khác lợn thịt, gà ta khác cơng nghiệp … VD: Gà ta: bãi chăn thả, thóc – ngô (hạt) cám tăng trọng cần không cần - Lưu