Vở chuẩn bị bài văn 6 kì 1 (4)

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN … TRƯỜNG THCS …………… KẾ HOẠCH HỌC TẬP MÔN: NGỮ VĂN 6- TẬP I Học sinh:…………………………… Lớp: ……………, năm học 2023-2024 BÀI 1: TÔI VÀ CÁC BẠN TRI THỨC NGỮ VĂN Bước 1: - Đọc phần tri thức Ngữ văn( SGK/11) Đọc văn “Bài học đường đời đầu tiên” ( Trong trình đọc, em ý từ khó giải nghĩa cuối trang sách hộp dẫn: theo dõi, dự đoán) Chủ đề: ………………………………………………………………………………………… - Thế truyện đồng thoại?:……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… + Cốt truyện:……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… +Nhân vật:………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… + Người kể chuyện:……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… + Lời người kể chuyện: …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… + Lời nhân vật: ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …… Bước 2: Dựa vào văn “ Bài học đường đời đầu tiên” để hoàn thành câu hỏi bên dưới: Tiết 1,2,3: …………………………………………………… Văn 1: BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN (Trích “Dế Mèn phiêu lưu kí”) Em có người bạn thân khơng? Em nghĩ tình bạn em? ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Em làm khiến cho người bạn em phải xấu hổ khiến cho em phải ân hận không? ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… I/ Đọc- Hiểu văn 1/ Đọc thích Tác giả: Phiếu học tập số Tơ -Tên thật:……………………………………………………………………… Hồ -Năm sinh:……………………………………………………………………… i -Quê quán:……………………………………………………………………… - Sở trường sáng tác:………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… … -Những tác phẩm tiêu biểu:…………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Phiếu học tập số 3.Tác phẩm Dế - Xuất xứ Mèn phiêu Sốchương lưu kí -Xuất xứ ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… - Thể loại - Người kể chuyện: Đoạn - Ngơi kể: ……………………………………………………………………………… trích : - Các nhân ……………………………………………………………………………… Bài vật: …………………………………………………………………………… học - Nhân vật ……………………………………………………………………………… đường chính: đời Phương thức ……………………………………………………………………………… đầu - Bố + Phần 1: Từ đầu đến “…………………………………………………” tiên cục( văn ->…………………………………………………………………………… chia ……………………………………………………………………………… làm + Phần 2: Còn lại->…………………………………………………… phần? Nội ……………………………………………………………………………… dung phần?) -Tóm tắt:………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… II/ Khám phá văn (Phiếu học tập số 3) 1.Bức chân dung tự họa Dế Mèn Ngoại hình Cử chỉ, hành động ………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… ……………………… ……………………… ………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… … …………………… … Tính cách Suy nghĩ ………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… …………………… … …………………… … Lời nói( xưng hơ) ……… ………… …………… …………… …………… …………… …………… …………… - Nhận xét nhân vật Dế Mèn( Dế Mèn có nét đẹp? Nét chưa đẹp?) + Nét đẹp:……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… + Nét chưa đẹp:……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… -Nghệ thuật:…………………………………………………………………………………… 2.Bài học đường đời (Phiếu học tập số 4) a.Ngoại hình Dế Choắt qua nhìn Dế Mèn Tuổi ……………………………………………………………………… Dáng người Cánh ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Mặt mũi …………………………………………………………………… Xưng hô ……………………………………………………………………… Ăn ……………………………………………………………………… Nhận xét =>Choắt dế ……………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………… -Nghệ thuật:………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Phiếu học tập số 5: b.Thái độ Dế Mèn Dế Choắt Gọi Choắt ……………………………………………………………………… là: ………………………………………………………………………… Khi sang ………………………………………………………………………… thăm nhà ………………………………………………………………………… Dế Choắt: Khi Dế ………………………………………………………………………… Choắt nhờ ………………………………………………………………………… giúp đỡ Nhận xét Dế Mèn là……………………………………………………………… ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Phiếu học tập số 6: Dế Mèn trêu chị Cốc học đường đời Trước trêu chị Sau trêu chị Cốc Cốc Hành động ………………… ………………… ………………… ………………… ……………… ……………… ………………… ………………… Thái độ ………………… ………………… ……………… ………………… ………………… ………………… ……………… ………………… Kết ………………… ………………… ……………… …………………… ………………… ………………… ……………… …………………… ………………… Nhận xét ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… … III/ Tổng kết: Phiếu học tập số 7: 1.Nghệ thuật ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… 2.Nội dung ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… *Ý nghĩa ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… IV/ Luyện tập: 1.Những học sâu sắc em rút từ nhân vật Dế Mèn? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……… 2.Em học tập từ nhân vật Dế Choắt? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Bài học rút cho thân:………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… Tiết 4,5 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ( Từ đơn, từ phức, nghĩa từ biện pháp tu từ) I Hình thành kiến thức: (Phiếu học tập số 1) Từ đơn, từ phức: -Từ đơn: + Khái niệm:……………………………………………………………………………… + Ví dụ: ………………………………………………………………………………………… -Từ phức: + Khái niệm:……………………… ………………………………………………………… + Ví dụ:……………………………………………………………………………………… -Từ láy:………………………………………………………………………………………… Ví dụ:………………………………………………………………………………………… -Từ ghép:……………………………………………………………………………………… Ví dụ:………………………………………………………………………………………… 2.Nghĩa từ - Khái niệm:……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………-Nghĩa từ gồm nghĩa ( nghĩa gốc) nghĩa chuyển +Nghĩa chính: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… +Nghĩa chuyển:…………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… 3.Biện pháp tu từ -Kể tên số biện pháp tu từ mà em học tiểu học? …………………………………………………………………………………………… - So sánh: +Khái niệm: ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… + Ví dụ: …………………………………………………………………………………… II Luyện tập: Bài tập 1: SGK/20: Điền từ in đậm vào bảng cho phù hợp “Đôi cánh tôi, trước ngắn hủn hoẳn thành áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi vũ lên, nghe tiếng phành phạch giịn giã Lúc tơi bách người tơi rung rinh màu nâu bóng mỡ soi gương ưa nhìn” Từ đơn …………………………… …………………………… Từ phức Từ ghép ……………………………… ……………………………… Từ láy …………………………… …………………………… Bài tập 2: SGK/20 Tìm từ láy mơ âm có văn “Bài học đường đời đầu tiên” …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài tập 3: SGK/20 Tìm từ láy: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài tập 4: SGK/20 Giải thích nghĩa từ: Từ Nghĩa thông thường Nghĩa văn Nghèo Mưa dầm sùi sụt Bài tập 5: SGK/20 Đặt câu với thành ngữ sau: + Ăn xổi thì…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… + Hôi cú mèo……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Bài tập 6: SGK/20 Tìm biện pháp so sánh văn “ Bài học đường đời đầu tiên” …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tiết 6,7,8 Văn 2: NẾU BẠN MUỐN CÓ MỘT NGƯỜI BẠN (Trích “Hồng tử bé) – Ăng-toan Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri 1.Hãy ghi lại số từ miêu tả cảm xúc em nghĩ người bạn thân Điều khiến em trở thành đơi bạn thân? ……………………………………………………………………………………………………………… … Em người bạn thân làm quen với nào? ………………………………………………………………………………………………… I/ Đọc – Hiểu văn 1.Đọc thích Tác giả: Phiếu học tập số 1: - Tên tuổi: ………………………………………………………… - Quê hương: …………………………………………………… - Vị trí:…………………………………………………………… - Đề tài sáng tác: ………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… - Phong cách sáng tác:…………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ( Ăng -toan - Các tác phẩm chính:…………………………………………… Xanh -tơ Ê – ……………………………………………………………………… xu – pe – ri ) …………………………………………………………………… - Giải thưởng:……………………………………………………… ……………………………………………………………………… 3.Tác phẩm Phiếu học tập số 2: Xuất xứ ……………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………… -Thể loại -Ngơi kể ……………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………… -Nhân vật -PTBĐ ……………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………… -Bố cục: (Văn chia phần? Nêu nội dung phần?) … + Phần 1: Từ đầu đến………………………………………………… ->……………………………………………………………………… + Phần 2: Tiếp theo đến:……………………………………………… ->……………………………………………………………………… + Phần 3: Còn lại ->………………………………………………… ……………………………………………………………………… … II/ Khám phá văn Phiếu học tập số Cuộc gặp gỡ Hoàng tử bé Cáo Hoàng tử bé Cáo Hoàn cảnh hoàng tử bé gặp Cáo …………………………… ………………………… ………………………… ………………………… Tâm trạng hoàng tử bé, Cáo …………………………… ……………………… Nhận xét: …………………………………………………………… ……………………………… ……………………… …………………………………………………………… Phiếu học tập số 2.Kết bạn cảm hóa Cáo đề nghị với hồng tử bé? Từ “Cảm hóa” xuất Cảm hóa nghĩa gì? Điều hoàng tử bé khiến cáo thiết tha mong kết bạn với cậu? Cáo cách cho hoàng tử bé cảm hóa nào? - Từ gặp gỡ cáo hoàng tử bé, em rút kinh nghiệm gặp gỡ người bạn mới? …………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………… ……… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… ……………………………………………………………… Phiếu học tập số Cáo Cảm nhận bước chân Cảm nhận cánh đồng lúa mì Nhận định sống Trước hồng tử bé cảm hóa Nếu hồng tử bé cảm hóa ……………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… ……………………………………… …… ……………………………… … …………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… …… ……………………………………… ……………………………… ……………………………………… ……………………………… …… Phiếu học tập số Hoàng tử bé chia tay Cáo III/ Tổng kết ……………………………………………………………………………… Nghệ thuật …………………………………………………………………………………… Nội dung ……………………………………………………………… IV/ Luyện tập: BT1.Qua câu chuyện Hoàng tử bé cáo đoạn trích, em rút học tình bạn? 10