1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Dự án biểu đồ đoạn thẳng môn toán 7

12 70 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

I. Tóm tắt dự án Học sinh vận dụng kiến thức đã học trong chương chương V thu phập và phân loại dữ liệu SGK Toán 7 tập 1 để : Đọc và mô tả thành thạo các dữ liệu ở dạng biểu đồ đoạn thẳng (cho sẵn) Lựa chọn và biểu diễn được dữ liệu vào bảng, biểu đồ đoạn thẳng. II. Lĩnh vực dự án. Môn Đại số lớp 7. III. Mục tiêu dự án 1. Năng lực Đọc và mô tả thành thạo các dữ liệu ở dạng biểu đồ đoạn thẳng. Lựa chọn và biểu diễn được dữ liệu vào bảng, biểu đồ đoạn thẳng. Nhận ra được vấn đề hoặc quy luật đơn giản dựa trên phân tích các số liệu thu được ở dạng biểu đồ đoạn thẳng. Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến các số liệu thu được ở dạng biểu đồ đoạn thẳng. Nhận biết được mối liên hệ giữa thống kê với những kiến thức trong các môn học khác trong Chương trình lớp 7 2. Phẩm chất Chăm chỉ: Có ý thức tự giác trong học tập, ý thức làm việc nhóm. Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong học tập. Trách nhiệm: Có ý thức cao trong thực hiện nhiệm vụ được giao

Ngày soạn:3/12/2022 DẠY HỌC DỰ ÁN: BIỂU ĐỒ ĐOẠN THẲNG (Tiết 32,33,34) I Tóm tắt dự án - Học sinh vận dụng kiến thức học chương chương V thu phập phân loại liệu SGK Toán tập để : - Đọc mô tả thành thạo liệu dạng biểu đồ đoạn thẳng (cho sẵn) - Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ đoạn thẳng II Lĩnh vực dự án - Môn Đại số lớp III Mục tiêu dự án Năng lực - Đọc mô tả thành thạo liệu dạng biểu đồ đoạn thẳng - Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ đoạn thẳng - Nhận vấn đề quy luật đơn giản dựa phân tích số liệu thu dạng biểu đồ đoạn thẳng - Giải vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu dạng biểu đồ đoạn thẳng - Nhận biết mối liên hệ thống kê với kiến thức mơn học khác Chương trình lớp Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức tự giác học tập, ý thức làm việc nhóm - Trung thực: Thật thà, thẳng học tập - Trách nhiệm: Có ý thức cao thực nhiệm vụ giao IV Bộ câu hỏi định hướng sản phẩm dự án - Giáo viên giáo viên giao nhiệm vụ định hướng cho HS thực sản phẩm Xây dựng câu hỏi định hướng dự án Câu Em sưu tầm dạng biểu đồ doạn thẳng (trong môn học thực tế sống) sau đọc liệu biểu đồ phân tích dự liệu dựa biểu đồ ? Câu Hãy khảo sát loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách truyện, loại sách khác trường sau biểu đồ doạn thẳng phân tích số liệu tất làm powerpoint Câu Hãy khảo sát môn học mà học sinh u thích trường ba mơn Tốn, Văn, Anh Sau vẽ biểu đồ hình trịn thể bảng khảo sát powerpoint Câu Em tìm hiểu tị lệ gia tăng dân số Việt Nam từ năm 1991 đến 2019 sau lập bảng số liệu vẽ biểu đồ đoạn thẳng sau phân tích biểu đồ Câu 5: Hướng dẫn HS thực dự án Dự kiến sản phẩm làm sau: - Lập bảng thống kê - Vẽ biểu đồ dự án đoạn thẳng - Nhận xét, so sánh đối tượng điều tra VD Số trận thắng đội bóng từ năm 2013 đến 2020 45 42 Số trận thắng 40 36 35 35 32 30 25 23 25 20 20 15 15 10 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 Năm Nhận xét: Số trận thắng đội bóng năm gần khơng có xu hướng tăng hay giảm rõ rệt Câu 6: Sản phẩm ứng dụng để giải số vấn đề thực tiễn như: So sánh nhanh hơn, dễ quan sát … V TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM DỰ ÁN PHIẾU TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM HỌC TẬP THEO DỰ ÁN MƠN TỐN 7: BIỂU ĐỒ ĐOẠN THẲNG TT Yêu cầu Tiêu chí Mức 1 Mức Mức3 Mức Chú ý Tối đa - Có sản Có sản phẩm Sản phẩm Sản phẩm Mức độ hoàn phẩm đạt đạt 50- đạt 70-90% đạt 90-100% thành dự án 50% yêu 70% yêu cầu mục tiêu có sáng (Sản phẩm)- cầu /yêu cầu tạo, đẹp cần đạt Tính thẩm mỹ (35-40đ) (

Ngày đăng: 25/08/2023, 07:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w