GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG BUỔI BIỂU ĐỒ ĐOẠN THẲNG, BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT TRÒN I MỤC TIÊU Kiến thức: + Củng cố kiến thức biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình quạt trịn + Phân tích xử lí số liệu biểu đồ + Vận dụng kiến thức, giải tốn có liên quan Năng lực: + Đọc số liệu biểu đồ + Xác định yếu tố cần biết thơng qua biểu đồ + Xử lí, tính tốn thơng số tốn thực tế + Đưa nhận xét hay giải pháp thơng qua việc xử lí số liệu biểu đồ + Rèn kĩ vẽ bảng, biểu, kĩ nang quan sát, kĩ tính tốn, lập luận Phẩm chất: Nghiêm túc, trung thực, chăm chỉ, tuân thủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: + Hệ thống kiến thức biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình quạt trịn + Máy tính, máy chiếu, phiếu tập + Kế hoạch dạy Học sinh: + Ôn tập kiến thức biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình quạt trịn + Ơn lại kiến thức thống kê học lớp + Compa, thước thẳng, thước đo góc, ghi, SGK, SBT… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hệ thống kiến thức buổi dạy a) Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức sử dụng buổi dạy b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi giáo viên c) Sản phẩm: Nội dung câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung câu hỏi HS thực nhiệm vụ: Nội dung 1) Biểu đồ đoạn thẳng có yếu tố sau: + Trục nằm ngang biểu điễn đối tượng thống kê + Trục thẳng đứng biểu diễn tiêu chí thống kê trục xác định độ dài đơn vị + HS trả lời câu hỏi GV thống kê + Biểu đồ đoạn thẳng đường gấp khúc nối điểm liên tiếp đoạn thẳng TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG + HS lớp lắng nghe, suy ngẫm + Mỗi điểm đầu mút đoạn thẳng đường gấp khúc xác định Báo cáo, thảo luận: đối tượng thống kê số liệu thống kê theo tiêu chí đối tượng + HS nhận xét câu trả lời bạn 2) Biểu đồ hình quạt trịn có yếu tố sau: + Bổ xung nội dung thiếu + Đối tượng thống kê biểu diễn hình quạt trịn Kết luận, nhận định: + Số liệu thống kê theo tiêu chí thống kê + GV nhận xét làm HS đối tượng (thống kê) ghi hình + Cho điểm với câu trả lời quạt tròn tương ứng số liệu thống kê tính theo tỉ số phần trăm + Tổng tỉ số phần trăm ghi hình quạt trịn 100% nghĩa tổng tỉ số phần trăm số liệu thành phần phải 100% (của tổng thể thống kê) Hoạt động Bài tập vẽ biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ hình quạt trịn a) Mục tiêu: Học sinh vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu đồ hình quạt tròn từ bảng số liệu b) Nội dung: Học sinh làm tập 1, 2, 3, Bài tập Khi khảo sát loại màu yêu thích bạn lớp, bạn Hiền thống kê bảng số liệu sau: Màu yêu thích Số bạn thích Đỏ 15% Xanh 20% Vàng 40% Đen 5% Trắng 20% Em hoàn thiện vào biểu đồ bên để thể bảng liệu bạn Hiền Bài tập Sau năm thực đề án phổ cập bơi người ta tiến hành thu thập liệu kĩ bơi học sinh tiêu học huyện, thu kết sau: Tình trạng Số học sinh Bơi thành thạo 260 Biết bơi chưa thành thạo 150 Chưa biết bơi 90 Vẽ biểu đồ hình quạt trịn thể diện liệu Bài tập Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn liệu bảng thống kê sau: Số học sinh đạt điểm tốt lớp 7A học kì Tháng Số học sinh Tháng Tháng 10 Tháng 11 12 Tháng 12 TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Bài tập Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biều diễn liệu bảng thống kê sau: Thời gian giải toán 10 em học sinh tổ lớp 7A Thời gian ( Phút) Số học sinh 12 14 c) Sản phẩm: Lời giải tập 1, 2, 3, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập + Yêu cầu HS nêu cách vẽ Nội dung Bài tập TỈ LỆ MÀU YÊU THÍCH CỦA CÁC BẠN TRONG LỚP HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân Báo cáo, thảo luận: + Thảo luận cách xác định phần màu 20% 5% 15% 20% 40% mà loại chiếm + HS nhận xét làm bạn Kết luận, nhận định: + GV nhận xét, chốt lại cách làm Bài tập Kết phổ cập bơi sau năm Bài tập GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập 18% + Để vẽ biểu đồ ta cần biết số liệu? 52% HS thực nhiệm vụ: 30% + HSK lên bảng làm + HS lớp làm theo nhóm nhỏ Báo cáo, thảo luận: + Cách tính phần trăm loại + Cách xác định diện tích hình quạt Bơi thành thạo + HS nhận xét làm bạn Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN Biết bơi chưa thành thạo Chưa biết bơi TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG + Nhấn mạnh lại bước làm +Nhấn mạnh việc học bơi HS Bài tập Bài tập 3, GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập 3, + Yêu cầu HS tìm cách vẽ HS thực nhiệm vụ: + HS tìm cách vẽ + Nêu bước làm + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân Bài tập Số học sinh Báo cáo, thảo luận: + HS nhận xét làm bạn + Thảo luận việc đặt tên trục + Thảo luận việc xếp liệu cột Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Thống cách làm 12 14 Thời gian (phút) Hoạt động Bài tập Phân tích, xử lí số liệu Biểu đồ đoạn thẳng a) Mục tiêu: Học sinh phân tích, xử lí số liệu biểu đồ b) Nội dung: Học sinh làm tập 5, 6, Bài tập Cho biểu đồ sau: Tỉ lệ học sinh THCS tham gia môn thể thao tỉnh A TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG a) Môn thể thao bạn học sinh THCS tỉnh A tham gia nhiều b) Tỉnh A có 60060 học sinh THCS, Số học sinh tham gia bóng đá em? c) Mơn thể thao bạn tham gia nhất? chiếm phần trăm tỉnh TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Bài tập Cho biểu đồ sau: TỈ LỆ PHẦN TRĂM CÁC LOẠI TRÁI CÂY ĐƯỢC GIAO CHO CỬA HÀNG A 5% Cam 20% Soài 50% Bưởi 25% Mít a) Trong biểu đồ trên, có loại trái hàng A nhập b) Loại trái nhập nhiều nhất, loại nhất, chiếm phần trăm c) Nếu tổng loại trái 200kg Cam chiếm kg? Bài tập Cho biểu đồ sau: TỈ LỆ PHẦN TRĂM THỂ LOẠI PHIM YÊU THÍCH CỦA 80 HỌC SINH KHỐI LỚP 14% Phim hài Phim phiêu lưu 36% 25% Phim hình Phim hoạt hình 25% a) Trong biểu đồ trên, có thể loại phim đươc thống kê b) Loại phim bạn học sinh khối lớp u thích nhất? c) Phim hoạt hình có bạn u thích? c) Sản phẩm: Lời giải tập 5, 6, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: Nội dung + GV chiếu nội dung tập 5, 6, Bài tập Môn thể thao bạn lớp 7A tham gia nhiều mơn Bơi + Muốn tính tỉ số % số làm nào? Số HS tham gia mơn bóng đá là: 30%.60060 18018 (học sinh) HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm Mơn Đá cầu có bạn tham gia nhất, chiếm 13% + HS lớp làm cá nhân Bài tập Báo cáo, thảo luận: + Có loại trái hàng A nhập + HS nhận xét làm bạn + Loại trái nhập nhiều Cam, TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG chiếm tỉ lệ 50% + thảo luận việc bán hàng thực tiễn + Loại trái nhập Mít, chiếm tỉ lệ 5% Kết luận, nhận định: + Nếu tổng loại trái 200kg Cam chiếm: 50%.200 100 (kg) + GV nhận xét làm HS + Gv chia sẻ thơng tin hình thức phim, Bài tập + Có thể loại phim thống kê tác dụng phim bạo lực phim đen + Phim hài bạn học sinh khối lớp u thích + Phim hoạt hình có số bạn yêu thích là: 14%.80 11 (bạn) Hoạt động Bài tập Bài tập Phân tích, xử lí số liệu Biểu đồ hình quạt a) Mục tiêu: Học sinh Phân tích, xử lí số liệu Biểu đồ hình quạt, đoạn thẳng b) Nội dung: Học sinh làm tập 7, 8, Bài tập Quan sát biểu đồ trả lời số câu hỏi sau: SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI THỜI KÌ 1950 - 2003 Sản lượng ( triệu tấn) 2500 1950 2000 2060 2021 1561 1500 1213 1000 676 500 1950 1970 1980 1990 2000 2003 Năm a) Biểu đồ biểu diễn thơng tin vấn đề gì? b) Đơn vị thời gian gì? c) Năm sản lượng lương thực giới đạt 2000 triệu Bài tập Quan sát biểu đồ đoạn thẳng sau: TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Nhiệt độ trung bình tháng Hà Nội Nhiệt độ 0C 30 27 28 29 28 27 25 24 25 21 20 20 17 17 18 15 10 5 10 11 12 Tháng a) Lập bảng thống kê thể biểu đồ b) Tháng năm có nhiệt độ trung bình cao nhất? thấp nhất? độ? c) Sản phẩm: Lời giải tập 7, 8, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập 8, + Để xác định yếu tố cần tìm ta làm nao? HS thực nhiệm vụ: + HS tim số liệu bàng cách dựa vào biểu đồ + Chiếu theo hàng ngang, chiếu theo hàng dọc để tìm giá trị tương ứng Nội dung Bài tập a) Biểu đồ biểu diễn thông tin Sản lượng lương thực giới giai đoạn 1950 - 2003 b) Đơn vị thời gian là: Năm c) Năm 2000 sản lượng lương thực giới đạt 2000 triệu Bài tập a) Lập bảng thống kê thể biểu đồ + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân Báo cáo, thảo luận: + HS nhận xét làm bạn b) Tháng có nhiệt độ trung bình cao + Thảo luận nhiệt độ hàng tháng 290 C + Ảnh hưởng nhiệt độ đến đời sống, sản xuất + Tầm quan trọng lương thực với + Tháng tháng có nhiệt độ trung bình thấp 17 C sống TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Chốt lại nội dung quan trọng buổi học IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ + HS học thuộc lí thuyết học + Xem lại dạng chữa + Làm tập phiếu tập số TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN 10 TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN