Một số giải pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện thạch hà thanh hoá

1 Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng Đại học Vinh Nguyễn Văn Sáng Một số giải pháp QUảN Lý công tác xà hội hoá giáo dục tr-ờng Trung học sở huyện Thạch Thành - Thanh hoá Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mà số: 60.14.05 Ng-ời h-ớng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Ngọc Hợi Vinh, tháng 11 năm 2010 Lời cảm ơn Trong trình tiến hành nghiên cứu, thu thập t- liệu làm đề c-ơng hoàn chỉnh đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác xà hội hoá giáo dục trường trung học sở huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá đà đ-ợc Phó Giáo s-, Tiến sỹ Nguyễn Ngọc Hợi Hiệu tr-ởng tr-ờng Đại học Vinh h-ớng dẫn tận tình Tôi xin chân thành cảm ơn: Khoa Đào tạo sau đại học, Hội đồng khoa học tr-ờng Đại học Vinh, giảng viên tr-ờng Đại học Vinh đà tận tình giảng dạy, h-ớng dẫn trình học tập nghiên cứu Cảm ơn lÃnh đạo Huyện uỷ, UBND huyện Thạch Thành, lÃnh đạo chuyên viên Phòng Giáo dục Đào tạo, đồng chí quản lý tr-ờng Mầm non, Tiểu học, THCS, TTGDTX nhà giáo huyện Thạch Thành đà cung cấp cho nhiều tài liệu gốc quí báu phục vụ cho trình nghiên cứu luận văn sẵn sàng trả lời khảo nghiệm Nhờ có giúp đỡ nhiều mặt mà đà có đủ điều kịên để hoàn thiện luận văn đề tài Nhân dịp xin trân trọng gửi tới Phó Giáo s-, Tiến sĩ Nguyễn Ngọc Hợi Hiệu tr-ởng tr-ờng Đại học Vinh, đồng chí lÃnh đạo Huyện uỷ, lÃnh đạo UBND huyện, lÃnh đạo chuyên viên phòng giáo dục đồng chí Cán quản lý nhà giáo huyện lời cảm ơn chân thành Mặc dù đà có nhiều cố gắng trình thực hiện, song luận văn chắn không tránh khỏi thiếu sót, mong nhận đ-ợc ý kiến đóng góp trao đổi thầy cô giáo, bạn đồng nghiệp độc giả để luận văn đ-ợc hoàn thiện có giá trị cho thực tiễn Xin chân thành cảm ơn Thạch Thành, ngày tháng 11 năm 2010 Mục lục Phần I Mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Giả thuyết khoa học 4 Nhiệm vụ nghiên cứu Đối t-ợng phạm vi nghiên cứu Ph-ơng pháp nghiên cứu Cấu luận văn NI DUNG Chng 1: C SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1.2 Các khái niệm đề tài: 12 12 1.2.1 Khái niệm Xã hội 1.2.2 Khái niệm Giáo dục 12 1.2.3 Khái niệm Cộng đồng 14 1.2.4 Khái niệm Xã hội hóa 14 1.2.5 Khái niệm Xã hội hóa giáo dục 17 Vấn đề quản lý công tác xã hội hoá giáo dục trƣờng trung học sở nƣớc ta 18 1.3 1.3.1 Xã hội hoá giáo dục Việt Nam 18 1.3.2 Quan điểm Đảng nhà nước xã hội hoá giáo dục 20 1.3.3 Nội dung cơng tác xã hội hố giáo dục 24 Huy động cộng đồng tham gia xây dựng phát trin nh trng 26 1.3.4.1 Th-ờng xuyên nâng cao nhận thức cho thành viên 26 1.3.4.2 Kết hợp lực l-ợng xây dựng giáo dục 27 1.3.4.3 Huy ®éng mäi ngn vèn cho gi¸o dơc… 29 1.3.4.4 X· hội hóa giáo dục cần đảm bảo lÃnh đạo chặt chẽ Đảng, quản lý Nhà n-ớc vai trò nòng cốt ngành giáo dục 31 1.3.5 Điều kiện thực xã hội hoá giáo dục 33 1.3.6 Ý nghĩa việc tiến hành công tác xã hội hoá giáo dục 34 1.3.6.1 ý nghÜa… 34 1.3.6.2 T×nh h×nh thÕ giíi, khu vùc, huy động xà hội tham gia giáo dục 35 1.3.6.3 Những bµi häc kinh nghiƯm rót tõ x· héi hãa gi¸o dơc thÕ giíi… 37 1.3.4 Chƣơng 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1 2.1.1 Khái quát đặc điểm kinh tế - xã hội trình phát triển giáo dục huyện Thạch Thành, Thanh Hoá 39 Khái quát điều kiện địa lí, tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Thạch Thành, Thanh Hố 39 2.1.1.1 §iỊu kiƯn kinh tÕ, x· héi… 40 2.1.1.2 Truyền thống văn hóa, lịch sử 42 2.1.2 Đặc điểm phát triển giáo dục đào tạo 44 huyện Thạch Thành, Thanh Hoá từ trước cách mạng tháng Tám đến Thực trạng quản lý cơng tác xã hội hố giáo dục trƣờng trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hố 2.2 46 2.2.1 Tình hình chung 46 2.2.2 Mạng lưới, qui mô trường lớp học sinh cấp trung học sở 48 2.2.3 Chất lượng hiệu giáo dục cấp trung học sở 48 2.2.4 Chất lượng đội ngũ quản lý giáo viên cấp trung học sở 48 2.2.5 Cơ sở vật chất phục vụ dạy học cấp trung học sở 52 2.5.6 Đánh giá chung 53 Thực trạng giải pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục trƣờng trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hoá 54 2.3.1 Việc triển khai cơng tác xã hội hố giáo dục huyện Thạch Thành năm vừa qua 54 Một số kết việc thực xã hội hoá giáo dục trường trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hoá 56 2.3 2.3.2 2.3.2.1 Về nhận thức 56 2.3.2.2 Vai trò mức độ tham gia lực lượng xã hội cơng tác xã hội hóa giáo dục trường trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hoá… 56 2.3.2.3 Về huy động nguồn lực xã hội xây dựng sở vật chất 59 2.3.2.4 Về đa dạng loại hình trường lớp hình thức giáo dục đào tạo… 61 2.3.2.5 VỊ t×nh hình đội ngũ chất l-ợng đội ngũ 61 2.3.3 Những khó khăn hạn chế tồn 61 Nguyên nhân thực trạng 2.4 65 2.4.1 Nguyên nhân thành công 65 2.4.2 Nguyên nhân hạn chế 65 2.4.3 Bài học rút từ thực tiễn 66 Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC XHHGD Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN THẠCH THÀNH, THANH HOÁ 69 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp Cơ sở lí luận đề xuất giải pháp – Các mục tiêu xã hội hóa giáo dục trường trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hoá 69 3.1.2 Căn thực tiễn đề xuất giải pháp 72 3.2 Các giải pháp quản lý công tác XHHGD trƣờng trung học sở huyện Thạch Thành, Thanh Hoá 73 3.2.1 Giải pháp tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước 73 3.2.2 Giải pháp đẩy mạnh công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức vai trị, lợi ích giáo dục tầm quan trọng cơng tác xã hội hố giáo dục trường trung học sở 75 Giải pháp tạo xã hội học tập 76 3.1.1 3.2.3 3.2.3.1 ẩy mạnh việc vận động cộng đồng góp phần xây dựng CSVC cho giáo dục; đa dạng hoá nguồn đầu 76 t- cho giáo dục 3.2.3.2 Xây dựng chiến l-ợc phát triển giáo dục 79 3.2.3.3 Tạo môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn 79 3.2.3.4 Phân luồng học tập cho hc sinh 79 3.2.3.5 Xây dựng môi tr-ờng giáo dục lành mạnh 80 3.2.4 Gii phỏp tng cng trỏch nhiệm cộng đồng xã hội 80 3.2.4.1 Các quan ban ngành 80 3.2.4.2 Các tổ chức xó hi 81 3.2.5 Giải pháp phát huy tác dụng nhà tr-ờng THCS vào đời sống cộng đồng 84 3.2.5.1 Biện pháp nâng cao chất l-ợng đạo đức 84 3.2.5.2 Biện pháp nâng cao chất l-ợng Văn hoá 85 3.2.5.3 Biện pháp nâng cao chất l-ợng Thể chất 87 3.2.5.4 Biện pháp nâng cao chất l-ợng PCGD THCS 88 3.2.6 Tập trung phát triển tăng cường trách nhim ca ngnh giỏo dc công tác XHH 90 3.2.7 Xây dựng nhân rộng điển hình XHHCTGD, đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài 92 3.2.8 Tổ chức Đại hội giáo dục cấp nâng cao chất l-ợng hoạt động Hội đồng giáo dục 93 3.2.9 Giải pháp đổi chế quản lý 96 3.2.9.1 Thống yêu cầu định h-ớng xà hội hoá công tác gi¸o dơc THCS hiƯn 96 3.2.9.2 Qu¸n triƯt c¸c quan điểm đạo nguyên tắc thực xà hội hoá công tác giáo dục THCS giai đoạn hiÖn 97 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Thăm dò tính cấp thiết tính khả thi giải 3.3 phỏp ó xut 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm 3.3.2 Nội dung ph-ơng pháp khảo nghiệm 3.3.2.1 Nội dung khảo nghiệm 3.3.2.2 Ph-ơng pháp khảo nghiệm 3.3.3 Đối t-ợng khảo nghiệm 3.3.4 Kết khảo nghiệm 3.3.4.1 3.3.4.2 103 - 106 Sự cần thiết giải pháp đà đề xuất Mức độ khả thi giải pháp Phn III: KT LUN kiến nghị Kết luận 107 Kiến nghị 108 2.1 Đối với cấp uỷ Đảng 108 2.2 Đối với cấp quyền 108 2.3 Đối với ngành giáo dục đào tạo 109 2.4 Đối với tổ chức đoàn thể xà hội cộng đồng 109 Phn V : DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 110- 113 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bảng chữ viết tắt luận văn Xà hội hoá XHH Xà hội hoá giáo dục XHHGD Trung học sở THCS Hội đồng giáo dục HĐGD Uỷ ban nhân dân UBND Trung học phổ thông THPT Quản lý giáo dục QLGD Giáo dục trung häc c¬ së GDTHCS C¬ së vËt chÊt CSVC Trung -ơng TW Xà hội chủ nghĩa XHCN Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá CNH- HĐH Thể dục thể thao TDTT Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Phổ cập giáo dơc tiĨu häc PCGD TH Phỉ cËp gi¸o dơc Trung học sở PCGD THCS Giáo dục th-ờng xuyên GDTX H-ớng nghiệp- dạy nghề HN-DN Thiết bị dạy học TBDH Cán quản lý CBQL Giáo dục Đào tạo GD&ĐT Bổ túc trung học sở BTTHCS Kinh tế xà hội KT-XH Uỷ ban bảo vệ chăm sóc trẻ em UBBVCSTE Trung tâm học tập cộng đồng TTHTCĐ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 PhÇn I - Mở đầu Lý chn ti tn phát triển người phải nhận thức giới khách quan Trong qua trình người khơng tích luỹ kinh nghiệm, mà cịn nảy sinh nhu cầu truyền thụ kinh nghiệm tích luỹ Đây nguồn gốc phát sinh giáo dục Mặt khác "Giáo dục tượng xã hội đặc biệt", với chức năng: Chức kinh tế sản xuất; chức trị xã hội; chức tư tưởng - văn hố Do có chức mà giáo dục nhân tố đảm bảo cho phát triển tồn xã hội Chính mà q trình tồn cầu hố ngày khơng riêng nước ta mà nhiều nước giới trọng phát triển giáo dục, coi nhiệm vụ quan trọng nhà nước q trình giữ gìn sắc văn hố dân tộc Với ý nghĩa đó, Hiến pháp nước ta xác định rõ: “Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, mục tiêu giáo dục hình thành bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất lực công dân” (điều 35); “Học tập quyền nghĩa vụ công dân” (điều 59) Như vậy, giáo dục tách rời đời sống xã hội, giáo dục nghiệp chung toàn xã hội Chính vậy, ngày XHH giáo dục quy luật tất yếu để phát triển giáo dục cho quốc gia C.Marx khẳng định: “Con người tổng hoà mối quan hệ xã hội” , nhân cách người lao động phải hình thành tác động nhà trường, gia đình xã hội Đó sở khoa học trình XHH giáo dục Ngay sau giành độc lập, phiên họp Chính phủ, Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt nhiệm vụ diệt giăc dốt ngang hàng với diệt giặc đói giặc ngoại xâm Trong văn kiện đại hội Đảng toàn quốc lần thứ III ( tháng năm 1960); Đại hội Đảng lần thứ VII ( tháng năm 1991); nghị Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 + ủy ban nhân dân cấp phải tăng c-ờng quản lý, đạo, tạo điều kiện để ngành giáo dục thực nghiêm túc, có chất l-ợng, tiến độ ch-ơng trình giáo dục THCS , quan tâm đến việc thực nội dung, ch-ơng trình ph-ơng pháp giảng dạy thay sách giáo khoa + Trên sở ngân sách Nhà n-ớc phân bỉ cho hun, đy ban nh©n d©n hun ph©n bỉ đủ nguồn cho ngành giáo dục từ huyện đến sở Chỉ đạo khai thác huy động thêm nguồn lực ngân sách Nhà n-ớc, đảm bảo kinh phí cho việc nâng cấp xây dựng tr-ờng lớp đáp ứng nhu cầu nghiệp phát triển giáo dục - đào tạo theo ph-ơng châm đại hóa (lớp học, sân chơi, bÃi tập, phòng thí nghiệm, th- viện, phòng tin học nối mạng Internet ) + Có sách kế hoạch cụ thể tiếp tục đầu t- xây dựng tr-ờng chuẩn Quốc gia Xây dựng chế, sách khuyến khích, động viên cán quản lý giỏi, giáo viên giỏi, học sinh giỏi Có sách thu hút tiếp nhận giáo viên giỏi, sinh viên tốt nghiệp loại giỏi giảng dạy tr-ờng huyện + Kiện toàn quản lý máy giáo dục từ cấp huyện đến sở quản lý giáo dục Đổi công tác quản lý giáo dục Tăng c-ờng công tác dự báo, hoàn thiện công tác xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục bậc học THCS khắc phục tình trạng kế hoạch chắp vá, cân đối nhiều mặt nh- + Tiếp tục khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi phát triển nâng cao chất l-ợng tr-ờng công lập cách hợp lý Tăng tỷ lệ học sinh công lập giáo dục phổ thông đào tạo nghề + Đa dạng hóa nguồn lực đầu t- cho gi¸o dơc, ph¸t triĨn sù nghiƯp gi¸o dơc d-íi nhiều hình thức Huy động nhân dân, doanh nghiệp, tổ chức cá nhân , nhà hảo tâm đầu t- xây dựng cho tr-ờng trung học sở bậc học gặp nhiều khó khăn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 - Ph¸t huy vai trò làm chủ nhân dân công tác XHH giáo dục: Trong quản lý, điều hành công tác XHH giáo dục, việc phát huy vai trò làm chủ nhân dân điều kiện quan trọng để đến thành công: + Phải tạo bầu không khÝ d©n chđ, cëi më cđng cè niỊm tin quần chúng tham gia hoạt động giáo dục, tạo động lực thúc đẩy tầng lớp nhân dân tham gia hoạt động giáo dục bậc THCS + Làm chuyển biến ý thức phong cách làm việc cán Đảng, quyền, đoàn thể theo h-ớng gần dân, tôn trọng dân có trách nhiệm với nhân dân việc vận động dân tham gia hoạt động giáo dục, đóng góp nhân lực, vật lực tài lực cho giáo dục THCS Khắc phục t-ợng quan liêu, mệnh lệnh, xa rời dân, chuyên quyền, độc đoán lÃng phí việc thực nhiệm vụ giáo dục + Gắn việc thực hiƯn quy chÕ d©n chđ víi viƯc thùc hiƯn chøc nhiệm vụ tổ chức, cá nhân việc chăm lo phát triển nghiệp giáo dục đơn vị Các tổ chức Đảng, đoàn thể, cán bộ, đảng viên phải g-ơng mẫu đầu việc thực quy chế dân chủ, tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân giáo dục - đào tạo + Thực tốt chế độ lấy ý kiến dân, thông qua Hội đồng nhân dân tr-ớc ban hành chủ tr-ơng, sách, dự án, kế hoạch phát triển giáo dục - đào tạo địa ph-ơng Đảm bảo nguyên tắc dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra hoạt động giáo dục địa ph-ơng Kiên đấu tranh với t-ợng vi phạm quyền dân chủ hoạt động giáo dục Giải kịp thời yêu cầu đáng dân giáo dục - đào tạo Tạo điều kiện để nhân dân đ-ợc tham gia tối đa hoạt động giáo dục - Ngành Giáo dục nhà tr-ờng THCS giữ vai trò chủ động, nòng cốt tích cực tham m-u với cấp ủy Đảng, d-ới lÃnh đạo quyền địa ph-ơng, tổ chức thực chủ tr-ơng, kế hoạch, ch-ơng trình công tác giáo dục THCS Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 110 Là quan chuyên môn, hết, ngành giáo dục nhà tr-ờng hiểu rõ mục tiêu, yêu cầu đào tạo, nội dung, ph-ơng pháp việc tổ chức hình thức gi¸o dơc THCS X· héi hãa gi¸o dơc THCS nhằm mục đích đáp ứng yêu cầu ph¸t triĨn gi¸o dơc THCS , phơc vơ cho sù phát triển KT-XH địa ph-ơng Vì vậy, thiết phải phát huy đ-ợc vai trò chủ động, trung tâm, nòng cốt ngành giáo dục nhà tr-ờng THCS viƯc thùc hiƯn XHH gi¸o dơc THCS Tham m-u cho cấp ủy Đảng quyền, tổ chức thực đ-ờng lối, chủ tr-ơng, kế hoạch, ch-ơng trình công tác giáo dục THCS địa ph-ơng, vai trò chủ động đ-ợc thể rõ nội dung sau đây: + Ngành Giáo dục, mà cụ thể cán quản lý tr-ờng THCS phải chủ động phát nhu cầu giáo dục, xây dựng ch-ơng trình, kế hoạch, ph-ơng án giải nhu cầu, chủ động đề xuất với Đảng, quyền địa ph-ơng lực l-ợng xà hội Để từ biến nhu cầu giáo dục THCS thành nghị quyết, chủ tr-ơng Đảng quyền, tạo sở pháp lý cho việc chủ động tổ chức hoạt động + XHH giáo dục để xà hội san sẻ lo toan giáo dục, lo toan phải đ-ợc ng-ời làm công tác giáo dục ra, nh-ng điều quan trọng lo toan điều lo toan nh- lại chủ động sáng tạo nhà quản lý giáo dục Vì ngành giáo dục tr-ờng THCS phải trung tâm lôi cuốn, động viên tổ chức tham gia lực l-ợng xà hội nhằm mục đích thực nội dung đà đ-ợc hợp thức hóa từ quan lÃnh đạo, quản lý nói Các nhà tr-ờng phải chủ động việc tập hợp, xây dựng mối quan hệ với lực l-ợng, trung tâm thông tin hai chiều t- vấn đạo hoạt động - Các ban ngành đoàn thể, lực l-ợng xà hội cá nhân có trách nhiệm góp phần xây dựng giáo dục Tùy thuộc vào chức năng, nhiệm vụ, trình độ, tự nguyện, khả điều kiện mà lực l-ợng tham gia chế Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 d-ới điều hành cấp quyền địa ph-ơng, thông qua quan th-ờng trực ngành giáo dục Các nguyên tắc thực XHH giáo dục bậc THCS địa bàn huyện Thạch Thành Công tác giáo dục phải biện pháp để tạo động lực, khuyến khích, lôi lực l-ợng xà hội phối hợp, tham gia cách đa dạng, phong phú chủ tr-ơng, hoạt động giáo dục huyện Để làm đ-ợc điều này, phải dựa số nguyên tắc sau: - Nguyên tắc lợi ích: Các lực l-ợng xà hội tham gia có nhu cầu, mục đích riêng Đó lợi ích cá nhân, tập thể hay cộng đồng xà hội, đáp ứng yêu cầu bên mối quan hệ hợp tác điều cần thiết Thực tốt nguyên tắc động lực đảm bảo hoạt động bên Lợi ích nhà tr-ờng ủng hộ lực l-ợng xà hội để nâng cao chất l-ợng giáo dục sở vật chất Lợi ích quan, tổ chức doanh nghiệp thành giáo dục đem lại - Nguyên tắc hiệu quả: Để đảm bảo công tác XHH giáo dục THCS thành công, tiến hành số hoạt động giáo dục, phải ý lựa chọn công việc, xếp bố trí công việc tiến hành cách hợp lý với hỗ trợ lực l-ợng xà hội, để mang lại hiệu thiết thực Đây sở niềm tin cho hoạt động kế tiếp, tránh họat động mang tính hình thức, thiếu thực tế - Nguyên tắc hợp lý: Các hoạt động giáo dục nh- hoạt động khác xà hội phải dựa sở pháp luật quy định Nhà n-ớc để tiến hành Tất luật, điều lệ, nghị quyết, thị, nội quy, quy định, quy chế sở pháp lý cho vận động lực l-ợng xà hội tham gia vào hoạt động giáo dục Trên sở hành lang pháp lý đó, lực l-ợng xà hội phát huy đ-ợc chức năng, nhiệm vụ cách cụ thể hóa văn pháp quy thành Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 văn pháp lý cho lực l-ợng tham gia vào lĩnh vực giáo dục Các cấp ủy đảng quyền cần nghị quyết, thị, chủ tr-ơng, kế hoạch thực Các đoàn thể, tổ chức xà hội ngành chủ quản có văn riêng phù hợp với chức để có tác động tích cực làm cho hoạt động XHH giáo dục đạt đ-ợc chất l-ợng cao - Nguyên tắc kế thừa truyền thống Thực XHH công tác giáo dục phải khơi dậy truyền tống hiếu học ông cha, truyền thống tôn s- trọng đạo, quý trọng giá trị học vấn, tình yêu th-ơng cháu, dòng họ, quê h-ơng Từ tác động vào mặt tích cực để phát huy vận động tham gia ng-ời Bên cạnh đó, hoạt động XHH giáo dục góp phần củng cố, tăng thêm mối gắn kết, tình cảm hệ, gia đình, dòng họ, làng xóm, cộng đồng xà hội 3.3 Thăm dò tính cấp thiết tính khả thi giải pháp đà đề xuất: 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm Mục đích việc khảo nghiệm nhằm thu thập thông tin đánh giá tính cần thiết tính khả thi giải pháp thực XHH công tác giáo dục THCS đà đ-ợc đề xuất, sở giúp điều chỉnh giải pháp ch-a phù hợp khẳng định thêm độ tin cậy giải pháp đ-ợc nhiều ng-ời đánh giá cao 3.3.2 Nội dung ph-ơng pháp khảo nghiệm 3.3.2.1 Nội dung khảo nghiệm Nội dung khảo nghiệm tập trung vào hai vấn đề chính: Thứ nhất: Các giải pháp đ-ợc đề xuất có thực cần thiết công tác XHH giáo dục THCS không? Thứ hai: Trong điều kiện tại, giải pháp đ-ợc đề xuất có khả thi công tác XHH giáo dục THCS không? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 113 3.3.2.2 Ph-ơng pháp khảo nghiệm Trao đổi cách trả lời câu hỏi phiếu điều tra cho tr-ớc 3.3.3 Đối t-ợng khảo nghiệm Gồm 97 ng-ời, cán lÃnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục - Đào tạo Thạch Thành; Bí th- chi bộ, Ban giám hiệu, Chủ tịch Công đoàn tr-ờng Mầm non, Tiểu học, THCS huyện Thạch Thành 3.3.4 Kết khảo nghiệm cần thiết tính khả thi giải pháp đà đề xuất 3.3.4.1 Sự cần thiết giải pháp đà đề xuất Kết thống kê ý kiến đánh giá 97 cán đ-ợc khảo sát cần thiết giải pháp thực XHH giáo dục THCS huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá đ-ợc thể bảng sau: * Bảng 12 Đánh giá cần thiết giải pháp đề xuất (Tổng phiếu điều tra: 97 ) Mức độ cần thiết giải pháp (%) TT Các giải pháp Rất cần Cần cần Không Không cần trả lời Nâng cao nhận thøc vỊ x· héi hãa gi¸o dơc THCS cho cấp ủy Đảng, 65.0 19.6 12.4 3.1 0.0 quyền địa ph-ơng, tầng (63) (19) (12) (3) (0) Phát huy t¸c dơng cđa tr-êng 59.8 21.6 15,5 3.1 0.0 THCS vào đời sống cộng đồng (58) (21) (15) (3) (0) 69.1 20.6 7.2 3.1 0.0 (67) (20) (7) (3) (0) lớp nhân dân ngành giáo dục Huy động tham gia cộng đồng hỗ trợ cho trình giáo dục THCS Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 114 Đổi chế quản lý gi¸o dơc 54.6 21.6 13.4 7.2 3.1 THCS (53) (21) (13) (7) (3) 62.2 20.8 12.2 4.1 0.8 Trung b×nh chung Sự đánh giá chứng tỏ giải pháp đ-ợc đề xuất cần thiết thực XHH giáo dục THCS huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá Hai nhóm giải pháp Nâng cao nhận thức xà hội hóa giáo dục THCS cho cấp ủy Đảng, quyền địa ph-ơng, tầng lớp nhân dân ngành giáo dục; Phát huy tác dụng tr-ờng THCS vào đời sống cộng đồng đ-ợc đánh giá cần thiết so với giải pháp khác (ở mức độ cần cần có tỉ lệ 65.0% 59.8%) Còn nhóm giải pháp Huy động tham gia cộng đồng hỗ trợ cho trình giáo dục THCS Đổi chế quản lý giáo dục THCS có số ý kiến đánh giá thấp cần thiết Tuy nhiên hai giải pháp này, số ý kiến cho cần thiết cần thiết chiếm tỉ lệ 69.1% 54.6% Số ý kiến đánh giá mức độ không cần chiếm tỷ lệ nhỏ (4.1%) 3.3.4.2 Mức độ khả thi giải pháp đà đề xuất: Kết thống kê ý kiến đánh giá 97 cán đ-ợc khảo sát mức độ khả thi nhóm giải pháp thực XHH giáo dục THCS huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá đ-ợc thể bảng d-ới cho ta thấy: So với đánh giá cần thiết, đánh giá tính khả thi giải pháp đ-ợc đề xuất có thấp Số ý kiến đánh giá mức độ khả thi khả thi chiếm tỉ lệ 70.4% (đánh giá cần thiết 62.2%) Nếu sử dụng cách tính điểm hệ số mức độ khả thi theo quy định: mức khả thi hệ số 5; mức kh¶ thi hƯ sè 4; Ýt kh¶ thi hƯ sè 3; không khả thi hệ số không trả lêi hƯ sè 1, ta sÏ cã ®iĨm sè chung tính khả thi nhóm giải pháp nh- sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 115 N©ng cao nhËn thøc vỊ x· héi hãa gi¸o dơc THCS cho cấp ủy Đảng, quyền địa ph-ơng, tầng lớp nhân dân ngành giáo dục điểm khả thi 315/485 điểm tối đa Phát huy tác dụng tr-ờng THCS vào đời sống cộng đồng: điểm khả thi 290/485 ®iĨm tèi ®a Huy ®éng sù tham gia cộng đồng hỗ trợ cho trình giáo dục THCS: điểm khả thi 335/485điểm tối đa Đổi chế quản lý giáo dục THCS: điểm khả thi 265/485 điểm tối đa * Bảng 13 Đánh giá tính khả thi giải pháp đề xuất (Tổng phiếu điểu tra: 97) Mức độ khả thi giải pháp (%) Không Rất Khả khả khả thi thi thi giáo dục THCS cho cấp ủy Đảng, 46.4 33.0 15.5 5.1 quyền địa ph-ơng, tầng (45) (32) (15) (5) Ph¸t huy t¸c dơng cđa tr-êng 42.3 27.8 15.5 10.3 4.1 THCS vào đời sống cộng đồng (41) (27) (15) (10) (4) đồng hỗ trợ cho trình gi¸o dơc 24.7 38.2 19.6 12.4 5.1 THCS (24) (37) (19) (12) (5) Đổi chế quản lý giáo dôc 33.0 36.1 18.5 11.3 1.0 THCS (32) (35) (18) (11) (1) 36.6 33.8 17.3 9.8 2.5 TT Các giải pháp khả thi Không trả lời Nâng cao nhận thức xà hội hóa lớp nhân dân ngành giáo dục Huy động tham gia céng Trung b×nh chung Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 116 Nếu xét theo điểm số khả thi thấy, điểm tối đa tính khả thi giải pháp 335 (67 ý kiến x điểm cho mức khả thi khả thi) Phân tích điểm đánh giá giải pháp đ-ợc đề xuất cho thấy điểm khả thi lớn nhiều Điều chứng tỏ, giải pháp đ-ợc đề xuất có tính khả thi t-ơng đối cao Phần III kết luận kiến nghị Kết luận Xuất phát từ nhu cầu thiết thực tiễn công tác giáo dục huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá với sở lý luận, luận văn đà phân tích để đến rút giải pháp nhằm đẩy mạnh XHH công tác giáo dục THCS địa bàn huyện Thạch Thành, tỉnh Thanh Hoá theo mặt chủ yếu là: - Tăng c-ờng lÃnh đạo Đảng, quản lý nhà n-ớc đẩy mạnh công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức vai trò, tầm quan trọng công tác XHH giáo dục THCS phát triển huyện nhà - XHH công tác xây dựng sở vật chất cho Ngành Giáo dục mà chủ yếu cho tr-ờng THCS Đẩy mạnh việc vận động cộng đồng góp phần xây dựng sở vật chất cho giáo dục, đa dạng hoá nguồn đầu t- cho giáo dục - Tăng c-ờng trách nhiệm cộng đồng xà hội: - Nhóm giải pháp phát huy tác dụng nhà tr-ờng THCS vào đời sống cộng đồng XHH công tác xây dựng đội ngũ cán quản lý giáo viên XHH công tác đào tạo tự đào tạo học sinh( häc lùc, h¹nh kiĨm, thĨ chÊt ) - TËp trung phát triển tăng c-ờng trách nhiệm ngành giáo dục công tác XHH giáo dục cấp THCS - Xây dựng nhân rộng điển hình XHH công tác giáo dục, đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài XHH công tác khuyến khích hỗ trợ phong Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 trµo häc tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn nghề nghiệp học sinh ng-ời học - Giải pháp tác động đến chế quản lý Thống yêu cầu định h-ớng XHH công tác giáo dục THCS Kiến nghị: 2.1 Với cấp uỷ Đảng: Huyện ủy Thạch Thành cần kịp thời có Nghị chuyên đề, Chỉ thị XHH giáo dục địa bàn toàn huyện Trên sở để đạo Đảng bộ, Chi trực thuộc triển khai chủ tr-ơng địa bàn cụ thể địa ph-ơng, đơn vị Yêu cầu Đảng , Chi có ch-ơng trình hành động thực Nghị quyết, Chỉ thị Huyện ủy phù hợp với tình hình cụ thể địa ph-ơng đơn vị thành thực để đạo tổ chức, đơn vị có kế hoạch triển khai có hiệu 2.2 Với cấp quyền: Đối với ủy ban nhân dân huyện, vào chủ tr-ơng cấp ủy Đảng để lập kế hoạch cho hoạt động XHH giáo dục phù hợp với điều kiện huyện Thạch Thành Tr-ớc hết cần đầu t- ngân sách thoả đáng cho giáo dục theo tinh thần Gio dúc l quỗc sch hng đầu Cần đầu t- nguồn lực có kế sách nỗ lực huy động sức mạnh tổng hợp toàn dân để tăng c-ờng đầu t- nguồn lực cho tr-ờng THCS toàn huyện Chú ý đầu t- trang thiết bị đặc biệt nâng cấp phòng thực hành, cho trng THCS đạt chuẩn Quốc gia (Cả tr-ờng phòng thực hành ch-a đủ diện tích chuẩn ch-a có phòng tập đa năng) 2.3 Với ngành Giáo dục v o tạo: CÇn tÝch cùc tham m-u víi Hun đy để sớm có Nghị chuyên đề, Chỉ thị, đạo hoạt động ngành giáo dục, đặc biệt hoạt động XHH giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 118 Cần phối hợp với phòng công th-ơng để xây dựng quy hoạch tổng thể cho tr-ờng đảm bảo tính khoa học, thẫm mỹ, tính giáo dục, tính bền vững, tính hiệu dụng công trình Đồng thời đảm bảo tr-ờng học đ-ợc đặt vùng không gian văn hóa lành mạnh Làm tốt công tác phối kết hợp với tổ chức đoàn thể để sớm ký kết ch-ơng trình phối hợp hoạt động với nội dung tổ chức đoàn thể chung sức làm công tác giáo dục với ngành giáo dục Tỉ chøc tham quan, häc hái cho c¸n bé cèt cán tr-ờng THCS, để nhân rộng mô hình XHH giáo dục tr-ờng THCS 2.4 Với đoàn thể với cộng đồng: Cần phát huy tích cực, chủ động tổ chức đoàn thể xà hội giáo dục để xây dựng ch-ơng trình phối kết hợp nhằm nâng cao chất l-ợng giáo dục, thực tốt mục tiêu giáo dục mà Chính phủ đà xác định; tạo chế phối hợp đồng nhà tr-ờng, gia đình xà hội, nhằm nâng cao thực chất l-ợng giáo dục, đào tạo Mỗi cá nhân tổ chức đoàn thể cần xác định đắn nghiệp giáo dục toàn dân vai trò trách nhiệm tổ chức đoàn thể nghiệp giáo dục, từ có kế hoạch động viên Hội viên, đoàn viên tham gia công tác XHH giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 119 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban chấp hành Đảng huyện Thạch Thành Lịch sử Đảng huyện Thạch Thành 1945 - 2005 NXB Thanh Hố Thanh Hố năm 2006 Bộ Chính trị Chỉ thị số 11-CT/TW, ngày 13/4/2007, tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT Ban chấp hành Trung ương Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 Ban bí thư Về việc: Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo CBQL Bộ Giáo dục Đào tạo Tài liệu Hội nghị triển khai Nghị số 05/2005/NQ/CP ngày 18/4/2005 Chính phủ đẩy mạnh xã hội hoá hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá, TDTT Hà Nội 7-2005 Bộ Giáo dục Đào tạo Tìm hiẻu Luật giáo dục 2005 NXB Giáo dục, Hà Nội, 2005 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quyết định số 1765/QĐ ngày 9/12/1981 Ban hành Điều lệ tổ chức hoạt động Hội đồng giáo dục cấp quyền địa phương 7- Bộ GD-ĐT - Chiến lược phát triển GD-ĐT 2001-2010, NXB Giáo dục, Hà Nội 2000 8- Đảng tỉnh Thanh Hoá Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XVI NXB Thanh Hoá 2006 9- Nghị Quyết Đại hội Đảng huyện Thạch Thành lần thứ XXIII 10 Uỷ ban nhân dân huyện Thạch Thành Địa chí huyện Thạch Thành NXB Thanh Hoá Thanh Hoá năm 2005 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 120 11 Bộ giáo dục Đào tạo Quyết định số 20/2005/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/6/2005 v/v phê duyệt đề án “ Qui hoạch phát triển xã hội hố giáo dục giai đoạn 2005-2010 12 Cơng đoàn giáo dục Việt Nam Quan điểm Đảng, Nhà nước xã hội hoá giáo dục vân dng vo thc tin H Ni 1982 13 Đảng Cộng sản Việt Nam - Văn kiện Hội nghị lần thứ 4, Ban chấp hành Trung -ơng khoá VII, tháng 2-1993 14 Phạm Minh Hạc Xã hội hoá giáo dục NXB Giáo dục Hà Nội 1987 15 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội 1998 16 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội 2001 17 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện hội nghị lần thứ BCH TW khố VIII Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội 1997 18 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Nhà xuất Sự thật Hà Nội 1991 19 Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Nhà xuất trị quốc gia Hà Nội 2006 20 Chính phủ Nghị định số 73/1999/N Đ-CP ngày 19/8/1999 sách khuyến khích xã hội hố hoạt động lĩnh vực giáo dục, y tế, văn hoá, th thao 21.Luật giáo dục- NXB CTQG Hà Nội 1998 22 Chuyên đề nghiên cứu nghị đại hội X Đảng- NXBCTQG Hà Nội năm 2006 23 Dự báo kỷ XXI-NXBTK tháng 6-1998 24 Thái Văn Thành, Chu Thị Lục Giáo dục học II Tr-ờng Đại học Vinh 2000 25 Phạm Minh Hùng, Hoàng Văn Chiến Giáo dục học I Tr-ờng Đại học Vinh 2000 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 121 26 Trần Hữu Cát, Hoàng Minh Duệ Đại c-ơng khoa học quản lý Tr-ờng Đại học Vinh 1999 27 Võ Tấn Quang, Nguyễn Thanh Bình Xà hội học giáo dục- Tài liệu dùng cho học viên cao học giáo dục học Viện khoa học giáo dục Hà Nội 1996 28 Thái Văn Thành Quản lý giáo dục quản lý nhà tr-ờng NXB Đại học Huế.2007 29 Hội đồng nhân dân, Uỷ ban nhân dân huyện Thạch Thành Lịch sử Hội đồng nhân dân, uỷ ban nhân dân huyệnh Thạch Thành( 1945- 2009) Năm 2010 Bản thảo lần 30 Thủ t-ớng phủ Nghị số90/CP ngày 21/8/1997 ph-ơng h-ớng chủ tr-ơng xà hội hoá hoạt động giáo dục, y tế, văn hoá 31 Công đoàn Giáo dục Việt Nam - Tổng kết 10 năm thực xà hội hoá giáo dục Hà Nội 2000 32 Nghị 90/CP ngày 21/08/1997 Chính phủ ph-ơng h-ớng chủ tr-ơng xà hội hoá hoạt động giáo dục văn hoá thể thao 33 Giáo trình lý luận VH đ-ờng lối văn hóa ĐảngNXB CTQGHN 2000 34 Báo cáo trị BCH Đảng Tỉnh khóa XVI Đại hội đại biểu Đảng Tỉnh lần thứ XVI 35 Nghị đại hội đại biểu tỉnh Đảng lần thứ XVI 36 Báo cáo trị BCH Đảng huyện khóa XXI Đại hội đại biểu Đảng huyện lần thứ XXII 2005 37 Tạp chí Tuyên giáo tháng 2008 38 Ngh Quyết Đại hội Đảng huyện Thạch Thành lần thứ XXIII 39 Điều lệ tr-ờng phổ thông (Ban hành ngày 2/4/2007) 40 Định h-ớng phát triển thời kỳ 2006-2020 huyện Thạch Thành tháng 5/2005 41 M-ời năm đổi Ph¹m Minh H¹c – NXBHN/1996 42 KÕ ho¹ch thùc hiƯn thị 40CT/TW Ban Bí th- xây dựng nâng cao chất l-ợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục từ đến 2010 phòng giáo dục & Đào tạo Thạch Thành tháng 3/2005 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn