MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài: 1 2. Mục đích nghiên cứu: 1 3. Đối tượng nghiên cứu: 1 4. Phương pháp nghiên cứu: 2 5. Kết cấu của tiểu luận: 2 CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ 3 1.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ: 3 1.1.1. Khái niệm dân chủ: 3 1.1.2. Quan niệm dân chủ của Hồ Chí Minh: 3 1.1.3. Dân chủ trong các lĩnh vực đời sống xã hội: 4 1.1.4. Tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền làm chủ của nhân dân: 9 1.2. Quan điểm của Hồ Chí Minh về hình thức thực hiện dân chủ: 10 1.2.1. Dân chủ trực tiếp: 10 1.2.2. Dân chủ đại diện: 12 1.3. Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò và tầm quan trọng của dân chủ nói chung: 14 1.3.1. Xây dựng và hoàn thiện chế độ dân chủ rộng rãi: 14 1.3.2. Phát huy dân chủ đi đôi với tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, đảm bảo thật sự tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân: 15 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ TRONG SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 17 2.1. Thực trạng của dân chủ trong giáo dục hiện nay: 17 2.2. Thực tiễn trong việc vận dụng quan điểm về dân chủ trong tư tưởng Hồ Chí Minh tại trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM: 17 2.2.1. Cách thức thực hiện: 18 2.2.2. Kết quả: 18 2.2.3. Hạn chế: 19 KẾT LUẬN 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài: Trong xu thế hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam ta đang ngày một tiến lên sánh vai cùng các cường quốc năm châu trên thế giới, đang dần khẳng định vị thế của mình với các nước bạn về một nền độc lập, tự do, dân chủ. Để có thể đạt được kết quả này là cả một quá trình đấu tranh gian khổ với những sự hy sinh mà chúng ta không thể bù đắp được của thế hệ đi trước. Song song đó còn có những điều vô cùng giá trị mà đất nước ta đã có, đã học được từ chính những thực tiễn trong chiến tranh. Trong đó phải kể đến người cha già đáng kính của dân tộc – bác Hồ. Người không những đã góp công sức to lớn trong việc giành độc lập của đất nước, mà còn để lại một kho tàng kiến thức quý giá mà không một sách vở nào có thể dạy nổi. Người còn cho chúng ta hiểu được tầm quan trọng của hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh trong công cuộc xây dựng và đổi mới đất nước. Hơn hết những điều đó phải nên được vận dụng, đưa vào thực tế ở đời sau mới là điều đáng quý. Với sự nhận thức về tầm quan trong và mong muốn được tìm hiểu, học hỏi, nhóm đã thảo luận và đưa ra quyết định chọn đề tài “Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM”. 2.Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu sâu và rõ ràng về những quan điểm của Hồ Chí Minh về vấn đề dân chủ. Nhằm giải đáp được thế nào là dân chủ và thực hiện dân chủ là gì, giúp chúng ta hiểu sâu hơn về quan niệm của Người cũng như sự học tập của nhân dân thế hệ ngày nay. Đặc biệt là làm rõ vấn đề về vận dụng quan điểm của Người về dân chủ trong sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM cũng như phần tích những mặt ưu điểm, hạn chế trong việc áp dụng của sinh viên. 3.Đối tượng nghiên cứu: Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ Thực hiện dân chủ của sinh viên Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM 1 4.Phương pháp nghiên cứu: Tiểu luận đã áp dụng hai phương pháp nghiên cứu chính đó là phương pháp luận khoa học của chủ nghĩa Mác Lênin và các quan điểm có giá trị phương pháp luận của Hồ Chí Minh. Phương pháp cụ thể: vận dụng phương pháp lịch sử và phương pháp lôgic, phương pháp phân tích – tổng hợp lý thuyết, phương pháp nghiên cứu lịch sử thuộc về phương pháp nghiên cứu lý thuyết, bên cạnh đó nhóm chúng em còn sử dụng phương pháp phân tích – tổng kết kinh nghiệm đối với việc nghiên cứu thực tiễn và ứng dụng. 5.Kết cấu của tiểu luận: Bài tiểu luận bao gồm phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo và đồng thời phần nội dung bao gồm có 2 chương: Chương 1: Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ. Chương 2: Vận dụng quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh. 2 CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ 1.1. Quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ: 1.1.1. Khái niệm dân chủ: Dân chủ không chỉ là chế độ chính trị trong đó toàn bộ quyền lực nhà nước thuộc về nhân dân, do dân thực hiện trưc tiếp hoặc thông qua đại diện do dân bầu ra, dân chủ còn là hình thức tổ chức thiết chế chính trị của xã hội dựa trên việc thừa nhận nhân dân là nguồn gốc của quyền lực, thừa nhận nguyên tắc bình đẳng, tự do và quyền con người. Ngoài ra, dân chủ còn được vận dụng vào các tổ chức chính trị của nhà nước trong các hình thái ý thức xã hội, dân chủ còn tồn tại do phương thức sản xuất vật chất của xã hội quyết định. Tuy nhiên, dân chủ lại là thành quả giá trị nhân văn được sinh ra từ phương thức tổ chức hợp tác sản xuất vật chất và cấu kết cộng đồng giữa người với người. Do đó, dân chủ sẽ tồn tại và phát triển cùng với sự tồn tại và phát triển của con người, là một hình thức tồn tại của con người ngay cả khi nhà nước không còn. 1.1.2. Quan niệm dân chủ của Hồ Chí Minh: Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, dân chủ có nghĩa “dân là chủ”; đối lập với quan niệm “quan chủ”, thể hiện bản chất trong cấu tạo quyền lực của xã hội. Việc lý giải này thường được Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn với vấn đề Nhà nước. Người nói: “Chế độ ta là chế độ dân chủ, tức là dân làm chủ”, “nước ta là nước dân chủ, địa vị cao nhất là dân, vì dân là chủ”. Có thể coi quan niệm trên đây là quan niệm chính thức về dân chủ và đó là quan niệm ngắn gọn nhất phản ánh đúng bản chất và nội dung quan niệm của Người về dân chủ. Không những nói một cách ngắn gọn súc tích, Người còn giải thích thêm: “Nước ta là nước dân chủ; bao nhiêu lợi ích đều vì dân; bao nhiêu quyền hạn đều của dân. Công việc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân. Chính quyền từ xã đến Chính phủ do dân cử ra. Đoàn thể từ Trung ương đến xã do dân tổ chức nên. 3 Nói tóm lại, quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân. Địa vị cao nhất là dân; mọi quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân. Dân là quý nhất, mạnh nhất. Công việc đổi mới, xây dựng là trách nhiệm của dân. Đem tài dân, sức dân, của dân để làm lợi cho dân. 1.1.3. Dân chủ trong các lĩnh vực đời sống xã hội: Dân chủ trong quan niệm Hồ Chí Minh được thể hiện trên tất cả các lĩnh vực của đời sống xã hội như chính trị. kinh tế, văn hóa, xã hội… mà hạt nhân là quyền con người, quyền công dân. Hồ Chí Minh khẳng định: Nước ta là nước dân chủ. Chính quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương do dân cử ra. Nhân dân tổ chức nên bộ máy nhà nước và toàn bộ hệ thống chính trị. Dân chủ theo quan niệm của Hồ Chí Minh là một thiết chế xã hội, một giá trị của nền văn minh nhân loại, vừa là lý tưởng phấn đấu, vừa là động lực trong sự nghiệp cách mạng của các dân tộc. Trong thiết chế xã hội đó, Hồ Chí Minh đã làm rõ cấu tạo quyền lực của xã hội là người dân. •Trong lĩnh vực chính trị: Một là, tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong chính trị xuất phát từ truyền thống văn hoá dân tộc, được kết tinh qua hàng nghìn năm dựng nước và giữ nước; là sự kết hợp những tinh hoa giá trị dân chủ của văn hóa phương Đông và phương Tây, đặc biệt là lý tưởng giải phóng dân tộc gắn với giải phóng xã hội, giải phóng con người của Chủ nghĩa Mác Lênin. Hai là, tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong chính trị được thể hiện ở việc khẳng định quyền lực của nhân dân trong hiến pháp và pháp luật; đảm bảo tổ chức nhà nước dân chủ của dân, do dân và vì dân. Nhà nước do dân nghĩa là dân làm chủ nhà nước, nhà nước phải tin dân và dựa vào dân. Nội dung quyền làm chủ nhà nước của dân được thể hiện: Nhân dân là người tổ chức nên các cơ quan nhà nước từ trung ương đến địa phương thông 4 qua thực hiện chế độ tổng tuyển cử phổ thông. Nhân dân có quyền bầu cử, ứng cử, đồng thời có quyền thực hiện chế độ bãi miễn. Nhà nước vì dân, theo Hồ Chí Minh, là nhà nước phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích cho nhân dân. Nhà nước được tổ chức và hoạt động theo một mục tiêu cao nhất là không ngừng cải thiện và nâng cao đời sống của nhân dân đúng với phương châm “Việc gì có lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì hại đến dân phải hết sức tránh”. Nhà nước phải chăm lo mọi mặt đời sống của nhân dân, thoả mãn các nhu cầu thiết yếu nhất: làm cho dân có ăn, làm cho dân có mặc, làm cho dân có chỗ ở, làm cho dân được học hành, làm cho dân có điều kiện khám chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ… Ba là, để phát huy dân chủ của nhân dân, xây dựng Nhà nước thực sự là của dân, do dân và vì dân, Hồ Chí Minh đã chỉ rõ phải xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam nhằm làm cho hoạt động của Nhà nước đem lại hiệu quả xã hội thực sự. Nhà nước pháp quyền là nhà nước mà mọi người được tôn trọng, dân chủ được mở rộng, người dân sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật. Nhà nước pháp quyền là nhà nước phải thể hiện được việc điều hành và quản lý xã hội bằng hệ thống luật. Bốn là, tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong chính trị có giá trị lý luận và thực tiễn vô cùng sâu sắc đối với cách mạng Việt Nam qua các thời kỳ. Quán triệt những nội dung của tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh, Đảng Cộng sản Việt Nam trong thực tiễn lãnh đạo cách mạng đã kế thừa, vận dụng và không ngừng phát triển sáng tạo tư tưởng của Người nhằm mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”, đưa đất nước tiến lên chủ nghĩa xã hội. •Trong lĩnh vực kinh tế: Một là, tôn trọng, bảo đảm phát triển nền kinh tế nhiều thành phần với nhiều loại hình sở hữu tư liệu sản xuất khác nhau, trong đó, kinh tế quốc doanh giữ vai trò chủ đạo. Chủ tịch Hồ Chí Minh cho rằng, trong chế độ dân chủ mới có năm loại kinh tế khác nhau: kinh tế quốc doanh; các hợp tác xã; kinh tế của cá nhân, 5 nông dân và thủ công nghệ; tư bản tư nhân; tư bản nhà nước. Có những hình thức sở hữu tư liệu sản xuất cơ bản như: sở hữu nhà nước; sở hữu của hợp tác xã; sở hữu của những người lao động riêng lẻ; sở hữu của nhà tư bản. Trong đó, “kinh tế quốc doanh lãnh đạo nền kinh tế quốc dân và nhà nước phải đảm bảo cho nó phát triển ưu tiên để tạo nền tảng vật chất cho CNXH và thúc đẩy việc cải tạo XHCN”. Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định: “Chế độ kinh tế xã hội của chúng ta nhằm thực hiện đầy đủ quyền dân chủ của nhân dân, trên cơ sở kinh tế XHCN ngày càng phát triển, cách bóc lột tư bản chủ nghĩa được xoá bỏ dần, đời sống vật chất và văn hóa của nhân dân ngày càng được cải thiện. Do đó, nhân dân ta có điều kiện thực sự tham gia quản lý nhà nước”. Và như thế, nhân dân ta, “từ làm chủ tư liệu sản xuất, họ phải được làm chủ việc quản lý kinh tế, làm chủ việc phân phối sản phẩm lao động”. Hai là, chú trọng tăng gia sản xuất, phát triển kinh tế để thoát đói nghèo và vươn lên giàu có. Xây dựng nền kinh tế XHCN với công nghiệp và nông nghiệp hiện đại, khoa học kỹ thuật tiên tiến, nòng cốt là kinh tế quốc doanh và kinh tế hợp tác. Không ngừng cải thiện đời sống nhân dân. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh dân chủ XHCN là làm cho nhân dân thoát nạn bần cùng, làm cho mọi người có công ăn, việc làm, được ấm no và sống cuộc đời hạnh phúc. Người nhấn mạnh, phải giải phóng sức sản xuất, phát triển sản xuất, trong đó chú ý tăng cường các hình thức hợp tác phù hợp để mang lại no đủ, giàu có, thịnh vượng, công bằng, tiến bộ, hạnh phúc cho đa số nhân dân lao động. Ba là, về mặt tổ chức, quản lý kinh tế, quản lý sản xuất phải có kế hoạch thống nhất, dân chủ và hợp lý. Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ rõ: “kế hoạch sản xuất và tiết kiệm là kế hoạch dân chủ, nghĩa là từ trên xuống dưới, từ dưới lên trên, nghĩa là Chính phủ trung ương có kế hoạch cho toàn quốc, địa phương căn cứ vào kế hoạch toàn quốc mà đặt kế hoạch thích hợp với địa phương, cho đến mỗi ngành, mỗi gia đình, mỗi người có kế hoạch riêng của mình, ăn khớp với kế hoạch chung”. Cán bộ phải biết lao động và phải tham gia lao động; người lao động phải biết quản lý và tham gia quản lý. 6 Bốn là, thực hiện nguyên tắc phân phối công bằng, hợp lý “làm nhiều hưởng nhiều, làm ít hưởng ít, không làm không hưởng, những người già yếu, tàn tật sẽ được nhà nước giúp đỡ chăm nom”. Các quan hệ lợi ích phải được giải quyết hài hòa, cá nhân và tập thể, nhà nước và nhân dân… phải đều có lợi. •Trong lĩnh vực văn hóa – xã hội: Về văn hóa: Tiếp tục mở rộng các hoạt động văn hoá, nhằm nâng cao đời sống văn hoá vui tươi lành mạnh và trình độ văn hoá của nhân dân để phục vụ nhiệm vụ củng cố miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà. Tăng cường công tác xuất bản; chú trọng xây dựng cơ sở đầu tiên cho nền điện ảnh Việt Nam; phát triển vững chắc ngành sân khấu và ca vũ; lập thêm tủ sách và nhà văn hoá, câu lạc bộ ở các cơ sở và tăng cường lãnh đạo sinh hoạt văn nghệ, văn hoá của quần chúng; đẩy mạnh và lãnh đạo phong trào thể dục thể thao. Đồng thời phải nâng cao chất lượng của nền văn học, nghệ thuật; đào tạo bồi dưỡng thêm nhiều tài năng mới, chú trọng khai thác hơn nữa vốn cũ văn hoá dân tộc và tăng cường trao đổi văn hoá với các nước; học tập kinh nghiệm các nước tiên tiến. Về giáo dục: Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thanh toán nạn mù chữ, đặc biệt chú trọng dạy văn hoá cho các cán bộ cơ sở, có kế hoạch mở rộng phong trào học tập trong các cơ quan, xí nghiệp, quân đội. Đối với giáo dục phổ thông, chủ yếu là phát triển tuỳ theo khả năng, và nâng cao chất lượng cấp 2 và 3, chú ý đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, tăng cường số lượng và chất lượng các sách giáo khoa, ban hành chính sách cụ thể đối với các trường dân lập và tư thục, tăng cường lãnh đạo giáo dục miền núi, xúc tiến việc nghiên cứu đặt chữ viết cho các dân tộc thiểu số, và có kế hoạch hướng dẫn các lớp vỡ lòng. Về đại học và chuyên nghiệp, cần củng cố những cơ sở đã có và phát triển từng bước. Tăng cường việc giáo dục chính trị và tư tưởng chủ nghĩa Mác Lênin, ra sức bồi dưỡng và đào tạo giáo sư, chú ý rút kinh nghiệm cải tiến chương trình. Xây dựng cơ sở nghiên cứu khoa học. Cải tiến việc bổ túc văn hoá cho cán bộ công nông để đưa vào các trường đại học, chuyên nghiệp. 7 Về y tế: Mở rộng phong trào vệ sinh phòng bệnh, nâng cao chất lượng các cơ sở chữa bệnh, kiện toàn việc đào tạo và bồi dưỡng cán bộ các cấp, cải tiến và tăng cường việc sản xuất, nhập nội thuốc và sử dụng nguyên liệu trong nước. Đặc biệt chú ý công tác y tế và vệ sinh ở miền núi, công tác bảo vệ sản phụ và hài nhi. Y tế công trường, nông trường, xí nghiệp, cơ quan cần chú trọng để làm tốt hơn nữa nhiệm vụ bảo vệ và bồi dưỡng sức khoẻ cho công nhân và cán bộ, nhất là phụ nữ. Việc nghiên cứu đông y và sử dụng hợp lý, theo khả năng lực lượng đông y cũng như học tập kinh nghiệm y học tiên tiến của các nước bạn và thế giới, cần được tổ chức tích cực và chu đáo hơn, để xây dựng và phát triển nền y tế nhân dân. Về lĩnh vực tôn giáo: Chính sách tôn giáo của Đảng và Nhà nước Việt Nam được xây dựng trên quan điểm cơ bản của học thuyết MácLênin và tư tưởng Hồ Chí Minh về tín ngưỡng, tôn giáo và căn cứ vào đặc điểm tín ngưỡng, tôn giáo ở Việt Nam. Tư tưởng nhất quán, xuyên suốt của Đảng và Nhà nước Việt Nam là tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của nhân dân; đoàn kết tôn giáo, hòa hợp dân tộc. Tinh thần đó được Đảng và Nhà nước Việt Nam thể hiện bằng hệ thống chính sách phù hợp với từng giai đoạn cách mạng và đã có từ khi mới thành lập Đảng. Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng năm 1991 đã khẳng định: Tín ngưỡng, tôn giáo là nhu cầu tinh thần của một bộ phận nhân dân. Đảng và Nhà nước ta tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng và không tín ngưỡng của nhân dân, thực hiện bình đẳng, đoàn kết lương giáo và giữa các tôn giáo. Khắc phục mọi thái độ hẹp hòi, thành kiến, phân biệt đối xử với đồng bào có đạo, chống những hành vi lợi dụng tôn giáo phá hoại độc lập dân tộc và đoàn kết dân tộc, chống phá chủ nghĩa xã hội, ngăn cản tín đồ làm nghĩa vụ công dân. Thực hiện nhất quán chính sách tôn trọng và đảm bảo quyền tự do tín ngưỡng, đồng thời chống việc lợi dụng tín ngưỡng để làm tổn hại đến lợi ích của Tổ quốc và nhân dân. Những quan điểm của Đảng ta từ ngày thành lập đến nay chứng minh rằng Đảng coi quyền tự do tín ngưỡng là một nhu cầu quan trọng của con người, là một trong những quyền công dân, quyền chính đáng 8 của con người. Vì vậy, Đảng và Nhà nước ta luôn luôn tôn trọng đức tin của đồng bào theo tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau; tôn trọng quyền được theo bất cứ tôn giáo nào cũng như quyền không theo tôn giáo nào, mong muốn cho người dân theo tôn giáo được phần hồn thong dong, phần xác ấm no. 1.1.4. Tư tưởng Hồ Chí Minh về quyền làm chủ của nhân dân: Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ nói chung và về quyền làm chủ của nhân dân nói riêng là kết quả của sự nhận thức sâu sắc về vai trò của nhân dân trong lịch sử, là kết quả của sự kết hợp giữa tư tưởng thân dân truyền thống ở phương Đông và quan điểm cách mạng là sự nghiệp của quần chúng trong học thuyết Mác – Lênin. Về quyền làm chủ của nhân dân, Hồ Chí Minh đã chỉ rõ trên ba phương diện: Thứ nhất: Về quyền làm chủ của nhân dân lao động – Người khẳng định: “Nước ta là nước dân chủ. Bao nhiêu lợi đều vì dân. Bao nhiêu quyền hạn đều là của dân… chính quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương do dân cử ra… Nói tóm lại, quyền hành và lực lượng đều ở nơi dân”. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân dân là người giữ vai trò quyết định trên tất cả các lĩnh vực: Từ kinh tế, chính trị đến văn hoá, xã hội, từ những chuyện nhỏ có liên quan đến lợi ích cá nhân đến những chuyện lớn như lựa chọn thể chế, lựa chọn người đứng đầu Nhà nước. Người dân có quyền làm chủ bản thân, nghĩa là có quyền được bảo vệ về thân thể, được tự do đi lại, tự do hành nghề, tự do ngôn luận, tự do học tập… trong khuôn khổ luật pháp cho phép. Người dân có quyền làm chủ các tập thể, làm chủ địa phương, làm chủ cơ quan nơi mình sống và làm việc. Người dân có quyền làm chủ các đoàn thể, các tổ chức chính trị xã hội thông qua bầu cử và bãi miễn. Thứ hai: Vì sao dân có quyền hạn to lớn như vậy? Người giải thích: dân là gốc của nước. Dân là người đã không tiếc máu xương để xây dựng và bảo vệ đất nước. Nước không có dân thì không thành nước. Nước do dân xây dựng nên, do dân đem xương máu ra bảo vệ, do vậy dân là chủ của nước.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HCM KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ MƠN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ TRONG SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH ĐIỂM SỐ TIÊU CHÍ NỘI DUNG TRÌNH BÀY BỐ CỤC TỔNG ĐIỂM NHẬN XÉT Ký tên BẢNG PHÂN CÔNG THỨ TỰ NHIỆM VỤ THỰC HIỆN KẾT QUẢ KÍ TÊN DANH MỤC VIẾT TẮT CNXH: Chủ nghĩa xã hội TP.HCM: Thành phố Hồ Chí Minh XHCN: Xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài: Mục đích nghiên cứu: Đối tượng nghiên cứu: Phương pháp nghiên cứu: Kết cấu tiểu luận: CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh dân chủ: 1.1.1 Khái niệm dân chủ: 1.1.2 Quan niệm dân chủ Hồ Chí Minh: 1.1.3 Dân chủ lĩnh vực đời sống xã hội: 1.1.4 Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền làm chủ nhân dân: .9 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh hình thức thực dân chủ: .10 1.2.1 Dân chủ trực tiếp: 10 1.2.2 Dân chủ đại diện: 12 1.3 Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò tầm quan trọng dân chủ nói chung: 14 1.3.1 Xây dựng hoàn thiện chế độ dân chủ rộng rãi: 14 1.3.2 Phát huy dân chủ đôi với tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, đảm bảo thật tôn trọng quyền làm chủ nhân dân: 15 CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ TRONG SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 17 2.1 Thực trạng dân chủ giáo dục nay: 17 2.2 Thực tiễn việc vận dụng quan điểm dân chủ tư tưởng Hồ Chí Minh trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM: 17 2.2.1 Cách thức thực hiện: 18 2.2.2 Kết quả: 18 2.2.3 Hạn chế: 19 KẾT LUẬN 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Trong xu hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam ta ngày tiến lên sánh vai cường quốc năm châu giới, dần khẳng định vị với nước bạn độc lập, tự do, dân chủ Để đạt kết trình đấu tranh gian khổ với hy sinh mà bù đắp hệ trước Song song cịn có điều vơ giá trị mà đất nước ta có, học từ thực tiễn chiến tranh Trong phải kể đến người cha già đáng kính dân tộc – bác Hồ Người khơng góp cơng sức to lớn việc giành độc lập đất nước, mà để lại kho tàng kiến thức quý khơng sách dạy Người cho hiểu tầm quan trọng hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh cơng xây dựng đổi đất nước Hơn hết điều phải nên vận dụng, đưa vào thực tế đời sau điều đáng quý Với nhận thức tầm quan mong muốn tìm hiểu, học hỏi, nhóm thảo luận đưa định chọn đề tài “Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh dân chủ sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM” Mục đích nghiên cứu: Tìm hiểu sâu rõ ràng quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề dân chủ Nhằm giải đáp dân chủ thực dân chủ gì, giúp hiểu sâu quan niệm Người học tập nhân dân hệ ngày Đặc biệt làm rõ vấn đề vận dụng quan điểm Người dân chủ sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM phần tích mặt ưu điểm, hạn chế việc áp dụng sinh viên Đối tượng nghiên cứu: - Tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ - Thực dân chủ sinh viên Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM Phương pháp nghiên cứu: Tiểu luận áp dụng hai phương pháp nghiên cứu phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác- Lênin quan điểm có giá trị phương pháp luận Hồ Chí Minh Phương pháp cụ thể: vận dụng phương pháp lịch sử phương pháp lơgic, phương pháp phân tích – tổng hợp lý thuyết, phương pháp nghiên cứu lịch sử thuộc phương pháp nghiên cứu lý thuyết, bên cạnh nhóm chúng em cịn sử dụng phương pháp phân tích – tổng kết kinh nghiệm việc nghiên cứu thực tiễn ứng dụng Kết cấu tiểu luận: Bài tiểu luận bao gồm phần mở đầu, phần kết luận, tài liệu tham khảo đồng thời phần nội dung bao gồm có chương: Chương 1: Quan điểm Hồ Chí Minh dân chủ Chương 2: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh dân chủ sinh viên trường đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh dân chủ: 1.1.1 Khái niệm dân chủ: Dân chủ khơng chế độ trị tồn quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, dân thực trưc tiếp thông qua đại diện dân bầu ra, dân chủ hình thức tổ chức thiết chế trị xã hội dựa việc thừa nhận nhân dân nguồn gốc quyền lực, thừa nhận nguyên tắc bình đẳng, tự quyền người Ngoài ra, dân chủ cịn vận dụng vào tổ chức trị nhà nước hình thái ý thức xã hội, dân chủ tồn phương thức sản xuất vật chất xã hội định Tuy nhiên, dân chủ lại thành giá trị nhân văn sinh từ phương thức tổ chức hợp tác sản xuất vật chất cấu kết cộng đồng người với người Do đó, dân chủ tồn phát triển với tồn phát triển người, hình thức tồn người nhà nước không cịn 1.1.2 Quan niệm dân chủ Hồ Chí Minh: Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, dân chủ có nghĩa “dân chủ”; đối lập với quan niệm “quan chủ”, thể chất cấu tạo quyền lực xã hội Việc lý giải thường Chủ tịch Hồ Chí Minh gắn với vấn đề Nhà nước Người nói: “Chế độ ta chế độ dân chủ, tức dân làm chủ”, “nước ta nước dân chủ, địa vị cao dân, dân chủ” Có thể coi quan niệm quan niệm thức dân chủ quan niệm ngắn gọn phản ánh chất nội dung quan niệm Người dân chủ Không nói cách ngắn gọn súc tích, Người cịn giải thích thêm: “Nước ta nước dân chủ; lợi ích dân; quyền hạn dân Công việc đổi mới, xây dựng trách nhiệm dân Chính quyền từ xã đến Chính phủ dân cử Đoàn thể từ Trung ương đến xã dân tổ chức nên" Nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân Địa vị cao dân; quyền hành lực lượng nơi dân Dân quý nhất, mạnh "Công việc đổi mới, xây dựng trách nhiệm dân" "Đem tài dân, sức dân, dân để làm lợi cho dân" 1.1.3 Dân chủ lĩnh vực đời sống xã hội: Dân chủ quan niệm Hồ Chí Minh thể tất lĩnh vực đời sống xã hội trị kinh tế, văn hóa, xã hội… mà hạt nhân quyền người, quyền cơng dân Hồ Chí Minh khẳng định: Nước ta nước dân chủ Chính quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương dân cử Nhân dân tổ chức nên máy nhà nước tồn hệ thống trị Dân chủ theo quan niệm Hồ Chí Minh thiết chế xã hội, giá trị văn minh nhân loại, vừa lý tưởng phấn đấu, vừa động lực nghiệp cách mạng dân tộc Trong thiết chế xã hội đó, Hồ Chí Minh làm rõ cấu tạo quyền lực xã hội người dân • Trong lĩnh vực trị: Một là, tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ trị xuất phát từ truyền thống văn hoá dân tộc, kết tinh qua hàng nghìn năm dựng nước giữ nước; kết hợp tinh hoa giá trị dân chủ văn hóa phương Đơng phương Tây, đặc biệt lý tưởng giải phóng dân tộc gắn với giải phóng xã hội, giải phóng người Chủ nghĩa Mác - Lênin Hai là, tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ trị thể việc khẳng định quyền lực nhân dân hiến pháp pháp luật; đảm bảo tổ chức nhà nước dân chủ dân, dân dân Nhà nước dân nghĩa dân làm chủ nhà nước, nhà nước phải tin dân dựa vào dân Nội dung quyền làm chủ nhà nước dân thể hiện: Nhân dân người tổ chức nên quan nhà nước từ trung ương đến địa phương thông - Về y tế: Mở rộng phong trào vệ sinh phòng bệnh, nâng cao chất lượng sở chữa bệnh, kiện toàn việc đào tạo bồi dưỡng cán cấp, cải tiến tăng cường việc sản xuất, nhập nội thuốc sử dụng nguyên liệu nước Đặc biệt ý công tác y tế vệ sinh miền núi, công tác bảo vệ sản phụ hài nhi Y tế công trường, nơng trường, xí nghiệp, quan cần trọng để làm tốt nhiệm vụ bảo vệ bồi dưỡng sức khoẻ cho công nhân cán bộ, phụ nữ Việc nghiên cứu đông y sử dụng hợp lý, theo khả lực lượng đông y học tập kinh nghiệm y học tiên tiến nước bạn giới, cần tổ chức tích cực chu đáo hơn, để xây dựng phát triển y tế nhân dân - Về lĩnh vực tơn giáo: Chính sách tơn giáo Đảng Nhà nước Việt Nam xây dựng quan điểm học thuyết Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tín ngưỡng, tơn giáo vào đặc điểm tín ngưỡng, tơn giáo Việt Nam Tư tưởng quán, xuyên suốt Đảng Nhà nước Việt Nam tôn trọng quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo nhân dân; đồn kết tơn giáo, hịa hợp dân tộc Tinh thần Đảng Nhà nước Việt Nam thể hệ thống sách phù hợp với giai đoạn cách mạng có từ thành lập Đảng Báo cáo trị Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII Đảng năm 1991 khẳng định: "Tín ngưỡng, tơn giáo nhu cầu tinh thần phận nhân dân Đảng Nhà nước ta tơn trọng quyền tự tín ngưỡng khơng tín ngưỡng nhân dân, thực bình đẳng, đồn kết lương giáo tôn giáo Khắc phục thái độ hẹp hòi, thành kiến, phân biệt đối xử với đồng bào có đạo, chống hành vi lợi dụng tôn giáo phá hoại độc lập dân tộc đoàn kết dân tộc, chống phá chủ nghĩa xã hội, ngăn cản tín đồ làm nghĩa vụ cơng dân" Thực qn sách tơn trọng đảm bảo quyền tự tín ngưỡng, đồng thời chống việc lợi dụng tín ngưỡng để làm tổn hại đến lợi ích Tổ quốc nhân dân Những quan điểm Đảng ta từ ngày thành lập đến chứng minh Đảng coi quyền tự tín ngưỡng nhu cầu quan trọng người, quyền cơng dân, quyền đáng người Vì vậy, Đảng Nhà nước ta ln ln tơn trọng đức tin đồng bào theo tín ngưỡng, tôn giáo khác nhau; tôn trọng quyền theo tôn giáo quyền không theo tôn giáo nào, mong muốn cho người dân theo tôn giáo "phần hồn thong dong, phần xác ấm no" 1.1.4 Tư tưởng Hồ Chí Minh quyền làm chủ nhân dân: Tư tưởng Hồ Chí Minh dân chủ nói chung quyền làm chủ nhân dân nói riêng kết nhận thức sâu sắc vai trò nhân dân lịch sử, kết kết hợp tư tưởng thân dân truyền thống phương Đông quan điểm cách mạng nghiệp quần chúng học thuyết Mác – Lênin Về quyền làm chủ nhân dân, Hồ Chí Minh rõ ba phương diện: Thứ nhất: Về quyền làm chủ nhân dân lao động – Người khẳng định: “Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu lợi dân Bao nhiêu quyền hạn dân… quyền từ xã đến Chính phủ Trung ương dân cử ra… Nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân” Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, nhân dân người giữ vai trò định tất lĩnh vực: Từ kinh tế, trị đến văn hố, xã hội, từ chuyện nhỏ có liên quan đến lợi ích cá nhân đến chuyện lớn lựa chọn thể chế, lựa chọn người đứng đầu Nhà nước Người dân có quyền làm chủ thân, nghĩa có quyền bảo vệ thân thể, tự lại, tự hành nghề, tự ngôn luận, tự học tập… khuôn khổ luật pháp cho phép Người dân có quyền làm chủ tập thể, làm chủ địa phương, làm chủ quan nơi sống làm việc Người dân có quyền làm chủ đồn thể, tổ chức trị xã hội thông qua bầu cử bãi miễn Thứ hai: Vì dân có quyền hạn to lớn vậy? Người giải thích: dân gốc nước Dân người không tiếc máu xương để xây dựng bảo vệ đất nước Nước khơng có dân không thành nước Nước dân xây dựng nên, dân đem xương máu bảo vệ, dân chủ nước Nhân dân cung cấp cho Đảng người ưu tú Lực lượng Đảng có lớn mạnh hay khơng dân Nhân dân người xây dựng, đồng thời người bảo vệ Đảng, bảo vệ cán Đảng Dân nước, cán cá Nhân dân lực lượng biến chủ trương, đường lối Đảng thành thực Do vậy, khơng có dân, tồn Đảng chẳng có ý nghĩa Đối với Chính phủ tổ chức quần chúng Thứ ba: Làm để dân thực quyền làm chủ mình? Theo Hồ Chí Minh, từ xưa đến nay, nhân dân lực lượng tất xã hội, công xây dựng bảo vệ Tổ Quốc Nhưng trước Cách mạng Tháng Mười Nga, trước học thuyết Mac – Lênin, chưa có cách mạng giải phóng triệt để nhân dân, chưa có học thuyết đánh giá đắn nhân dân Theo Hồ Chí Minh, người dân thực trở thành người làm chủ họ giáo dục, họ nhận thức rõ ràng đâu quyền lợi hưởng, đâu nghĩa vụ họ phải thực Để thực điều này, mặt, thân người dân phải có ý chí vươn lên, mặt khác, tổ chức đồn thể phải giúp đỡ họ, động viên khuyến khích họ “Một dân tộc dốt dân tộc yếu” nhân dân khơng giáo dục để khỏi nạn dốt mãi họ khơng thể thực vai trị làm chủ Người dân thực quyền làm chủ có chế bảo đảm quyền làm chủ họ Đảng phải lãnh đạo xây dựng Nhà nước dân, dân, dân; với hệ thống luật pháp, lấy việc bảo vệ quyền lợi dân làm mục tiêu hàng đầu, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân 1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh hình thức thực dân chủ: 1.2.1 Dân chủ trực tiếp: Chủ tịch Hồ Chí Minh quan niệm, nhà nước phải dựa vào lực lượng nhân dân, bảo đảm nguyên tắc tối cao đưa vấn đề cho dân chúng thảo luận tìm cách 10 giải Trong trình xây dựng pháp luật, Người đạo trực tiếp soạn thảo hai Hiến pháp năm 1946 năm 1959 Đối với Hiến pháp năm 1959, Ban soạn thảo tổ chức hai đợt lấy ý kiến nhân dân với thời gian tháng Người đánh giá: “Hai đợt thảo luận dự thảo Hiến pháp nhân dân sinh hoạt trị sơi Nhân dân hăng hái sử dụng quyền dân chủ để xây dựng Hiến pháp mình” Người đặc điểm dân chủ trực tiếp là: “Nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu khơng xứng đáng với tín nhiệm nhân dân; nguyên tắc bảo đảm quyền kiểm soát nhân dân đại biểu mình” Ở giai đoạn lịch sử, nội dung, hình thức thực dân chủ trực tiếp mang đặc điểm khác nhau, phù hợp với thực tiễn ý chí giai cấp cầm quyền Nguyên tắc để giữ vững dân chủ chuyên chính, đồng thời thực dân chủ nguyên tắc tập trung, “khi chưa định bàn cãi Nhưng định khơng bàn cãi nữa, có bàn cãi để bàn cách thi hành cho được, cho nhanh, để đề nghị không thực Phải cấm hành động tự trớn ấy” Đời sống xã hội có lĩnh vực người dân phải hiểu làm chủ tất lĩnh vực Chủ tịch Hồ Chí Minh u cầu: “Mỗi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi mình, bổn phận mình, phải có kiến thức để tham gia vào cơng xây dựng nước nhà” Nhân dân tham gia giám sát, kiểm tra hoạt động nhà nước, cán bộ, công chức nhà nước Người nhấn mạnh: “Kiểm sốt có hai cách Một cách từ xuống Tức người lãnh đạo kiểm sốt kết cơng việc cán Một cách từ lên Tức quần chúng cán kiểm soát sai lầm lãnh đạo bày tỏ cách sửa chữa sai lầm Cách cách tốt để kiểm soát nhân viên” Muốn sửa chữa tận gốc quan liêu, tham nhũng phải sức thực hành dân chủ “Chống tham ơ, lãng phí quan liêu dân chủ Phải dựa vào lực lượng quần chúng thành cơng’’ Người viết: “Các bạn người phụ trách thi 11 hành pháp luật Lẽ tất nhiên bạn cần phải nêu cao gương phụng cơng, thủ pháp, chí cơng, vơ tư cho nhân dân noi theo” Nhân dân thực dân chủ sở, đó: “Bất việc phải bàn bạc với dân, hỏi ý kiến kinh nghiệm dân, với dân đặt kế hoạch cho thiết thực với hoàn cảnh địa phương” Chủ tịch Hồ Chí Minh ln mong muốn người dân hiểu quyền làm chủ thực cách tích cực quyền đó, “làm cho nhân dân biết hưởng quyền dân chủ, biết dùng quyền dân chủ dám nói, dám làm” Tư tưởng thực hành dân chủ trực tiếp Chủ tịch Hồ Chí Minh xuất phát từ nhân dân lợi ích nhân dân để thực 1.2.2 Dân chủ đại diện: • Khái niệm: Dân chủ đại diện hay dân chủ gián tiếp hình thức phủ, người dân bầu người đại diện bảo vệ, quản lý, thiết lập thực tất lợi ích dân chúng Cơ sở dân chủ đại diện bỏ phiếu trực tiếp, nghĩa là, phương tiện mà dân chúng đánh giá cao tất ứng cử viên cho đại diện nhân dân chọn người mà họ cho thích hợp để đại diện cho họ Theo nghĩa từ nguyên nó, dân chủ mơ hình phủ, chủ quyền thực thi người dân Trong bối cảnh này, tồn dân chúng có quyền bày tỏ ý kiến họ chọn đại diện có sẵn Tuy nhiên, hiệu chế độ dân chủ đại diện, tất người nắm giữ quan công quyền Quyền lập pháp Quyền hành pháp dân chúng bầu chọn, phải đổi liên tục, nghĩa là, thời gian cố định quy định cho người bầu cử 12 • Dân chủ đại diện thể nào: Dân chủ đại diện phương thức thực quyền lực nhà nước phổ biến nhân dân, hình thức thể ý chí chủ thể quyền lực gián tiếp qua quan đại diện theo phương thức ''ủy quyền'' Trong trường hợp này, nhân dân giữ cho quyền chức tác động, giám sát, kiểm tra hoạt động quan đại diện, nhằm hạn chế tha hóa quyền lực Theo đó, Nhân dân thơng qua quan đại biểu bầu theo hình thức phổ thông đầu phiếu ủy thác quyền lực cho quan đại biểu Quốc hội, Hội đồng nhân dân cấp Rồi đến lượt mình, Quốc hội, Hội đồng nhân dân cấp tiếp tục lập quan khác Nhà nước để thực ý chí, nguyện vọng Nhân dân Các quan thay mặt Nhân dân sử dụng quyền lực nhà nước để điều hành, quản lý xã hội chịu giám sát Nhân dân Đây phương thức làm chủ chế độ dân chủ nhân dân trước chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa ngày Chính thấu hiểu lẽ đó, sau lãnh đạo Cách mạng Tháng Tám thành công, phiên họp Chính phủ lâm thời ngày 3/9/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ “Phải bầu Quốc hội, sớm tốt Bên Nhân dân tin tưởng thêm vào chế độ Trước giới, Quốc hội dân bầu có giá trị pháp lý khơng phủ nhận được” Bản chất dân chủ đại diện Nhà nước Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh thể rõ tổ chức hoạt động Quốc hội Việt Nam điều kiên Đó Quốc hội thực Nhân dân bầu thông qua bầu cử, quan quyền lực cao nhất, đại diện quyền làm chủ Nhân dân, đồng thời người tổ chức thực đường lối trị Đảng Là quan có quyền lập hiến lập pháp, thể chế hóa chủ trường, đường lối Đảng sách, pháp luật Nhà nước phản ánh lợi ích đại đa số Nhân dân lao động Và Quốc hội đại diện toàn thể Nhân dân để định vấn đề quan trọng đất nước 13 1.3 Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị tầm quan trọng dân chủ nói chung: 1.3.1 Xây dựng hồn thiện chế độ dân chủ rộng rãi: Phát triển lý luận thực tiễn dân chủ xã hội chủ nghĩa thành tựu to lớn Đảng ta qua 35 năm đổi mới, góp phần quan trọng vào việc hình thành phát triển đường lối đổi Đảng mục tiêu “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”, đáp ứng khát vọng nhân dân, phù hợp với quy luật khách quan thực tiễn Việt Nam Đây luận điểm khái quát cốt lõi chất dân chủ xã hội chủ nghĩa xây dựng dân chủ xã hội chủ nghĩa nước ta Thứ nhất: “Dân chủ chất chế độ xã hội chủ nghĩa, vừa mục tiêu, vừa động lực công xây dựng chủ nghĩa xã hội” Nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân, thời kỳ đổi mới, Đảng ta khẳng định, dân chủ chất chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam, chế độ xã hội xã hội “do nhân dân làm chủ”, đó, quyền làm chủ lĩnh vực đời sống xã hội thuộc nhân dân, nhân dân chủ làm chủ lĩnh vực đời sống xã hội theo nguyên tắc Đảng Cộng sản – đội tiên phong giai cấp công nhân, nhân dân lao động lãnh đạo, thực nguyên trị Nhà nước “đại diện cho quyền làm chủ nhân dân; đồng thời người tổ chức thực đường lối Đảng; có chế để nhân dân thực quyền làm chủ trực tiếp dân chủ đại diện lĩnh vực đời sống xã hội, tham gia quản lý xã hội” Thứ hai: “Xây dựng dân chủ, bảo đảm quyền làm chủ thực thuộc nhân dân nhiệm vụ trọng yếu, lâu dài cách mạng Việt Nam” Thực tiễn cách mạng Việt Nam, đặc biệt qua 35 năm đổi mới, thể rõ sinh động tiến đạt phát huy dân chủ, xây 14