Am nhac 6 cv 5512

Bài - Học hát: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC Nhạc: Nguyễn Ngọc Thiện Lời thơ : Viễn Phương I.MỤC TIÊU Kiến thức - HS biết: Ngày học nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện phổ nhạc từ thơ Viễn Phương Biết nội dung hát nói kỉ niệm khơng thể qn ngày đầu học Biết hát viết nhịp 3/4 - HS hiểu: cách hát giai điệu, lời ca hát Biết cách lấy hơi, hát rõ lời, diễn cảm - HS vận dụng: hát kết hợp gõ đệm; tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, Năng lực a Năng lực chung - Năng lực tự học, giải vấn đề b Năng lực chuyên biệt - Thực hành âm nhạc - Hiểu biết âm nhạc Phẩm chất - Yêu gia đình, quê hương, đất nước II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1.Giáo viên - Tranh ảnh hoạt động dạy học nhà trường - Đàn phím điện tử - Tập huy hát với đàn - Sưu tầm số hát có chủ đề - Máy chiếu Học sinh - Tìm hiểu nội dung hát - Sưu tầm số hát chủ đề III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (5p) a Mục tiêu: Tạo tâm cho HS tiếp cận b Nội dung: HS hát hát theo yêu cầu GV c Sản phẩm: HS thực nhiệm vụ d Tổ chức thực hiện: B HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (30p) HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN HĐ Tìm hiểu hát (10p) a Mục tiêu: HS biết hát hát Ngày Đầu Tiên Đi Học b Nội dung: GV hướng dẫn HS hát c Sản phẩm: HS lắng nghe trả lời câu hỏi d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập I Tìm hiểu hát * Giới thiệu hát: 1.Tác giả: - Trả lời câu hỏi - Cho HS quan sát số tranh ảnh sưu tầm cảnh mái trường, thầy cô, bè bạn - HS nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét kết báo cáo h/s, - Gv giới thiệu đôi nét nhạc sĩ bổ sung kiến thức Tác phẩm: Nguyễn Ngọc Thiện, cho xem ảnh chân dung H: Bài hát thể nhịp gì? Nêu tính chất phách nhịp ? H Nêu kí hiệu nhạc lí sử dụng hát? - Gv yêu cầu HS nhận biết cao độ trường độ hát - Gọi 1HS đọc lời ca hát * Chia đoạn, chia câu H: Bài hát chia làm câu? (4 câu) Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập Quan sát tranh ảnh - HS nghe giảng - HS tìm hiểu cá nhân tác giả tác phẩm - HS nghe hát - HS đọc lời ca Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Nhịp 3/4 - Nhạc lí : Dấu luyến, dấu nối, chấm dôi, khung thay đổi, dấu lặng đơn, lặng đen, dấu hoa mỹ GV chốt kiến thức HĐ2 Hướng dẫn h/s hát toàn (20p) a Mục tiêu: HS nghe thực theo hướng dẫn GV b.Nội dung: GV dạy HS hát c.Sản phẩm: HS trình bày hát d.Tổ chức thực hiện: Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập * Hướng dẫn HS luyện * Hướng dẫn HS tập hát câu: - Đàn giai điệu hát ( lần) - Yêu cầu HS nghe, hát nhẩm theo giai điệu hát - Hướng dẫn HS tập hát câu (Chú ý nghe sửa sai cho HS.) - Hướng dẫn HS ghép, nối câu theo móc xích * Hát đầy đủ bài: - Đệm đàn yêu cầu lớp hát đầy đủ hát - Trong trình dạy, GV kết hợp kiểm tra khả học hát số nhóm cá nhân HS lớp II Học hát *.Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh: Đệm đàn, yêu cầu HS thể hoàn chỉnh hát - Hướng dẫn HS tập biểu diễn số động tác phụ hoạ nhẹ nhàng phù hợp với hát Bước Thực nhiệm vụ học tập - Tập luyện - Học hát câu theo móc xích - HS nghe thực theo hướng dẫn GV Bước Báo cáo kết thảo luận - Tập biểu diễn - HS nhận xét cách trình bày bạn, góp ý, sửa sai Bước Kết luận, nhận định - GV nhận xét kết báo cáo h/s, bổ sung kiến thức - GV chốt kiến thức C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (3-5p) a Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát b Nội dung: Hs hát lại hát c.Sản phẩm: HS biết thể hát d Tổ chức thực hiện: Đàn: HS hát đối đáp kết hợp gõ phách Nam hát câu 1: Ngày học,mẹ dắt em đến trường Nữ hát câu 2: Em vừa vừa khóc,mẹ dỗ dành yêu thương Nam hát câu 3: Ngày học, em mắt ướt nhạt nhịa vỗ an ủi Chao ôi! Sao thiết tha Nữ hát câu 4: Ngày đầu đó, giáo mẹ hiền Nam hát câu 5: Em ngỡ, cô giáo cô tiên Nữ hát câu 6: Em khôn lớn nhớ Cả lớp hát câu 7: Ngày học, mẹ cô vỗ (hát lần) D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG (3-5p) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học b Nội dung: Hs trả lời câu hỏi c Sản phẩm: Trình bày HS d Tổ chức thực hiện: H Nội dung hát nói lên điều gì? HSTL: Qua hát, em nhớ lại kỷ niệm đáng yêu thời thơ ấu bắt đầu đến trường - đến lớp Ngày học, mẹ dắt em đến trường - gặp cô giáo bạn bè, lạ nên em có tâm trạng lo sợ - vừa vừa khóc, mẹ dỗ dành - vỗ - an ủi với tình cảm yêu thương Vì mai lớn lên, dù làm hay đâu, em phải yêu mến mái trường tuổi thơ, ghi nhớ cơng ơn - kính trọng yêu mến thầy cô giáo - người chắp cánh cho ước mơ tươi đẹp em * Hướng dẫn nhà Kể tên số hát viết về: Mái trường - thầy cô giáo?