Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 43 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
43
Dung lượng
472 KB
Nội dung
Tuần Ngày soạn: Tiết Ngày dạy: - ÔN TẬP BÀI HÁT: NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI! - ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ - ÂM NHẠC THƯỜNG THƯC: HÁT BÈ I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết hát giai điệu, lời ca Nổi trống lên bạn ơi, đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số - Hiểu sơ lược hát bè tác dụng hát bè - Vận dụng vào thực hành âm nhạc: Qua học, giúp học sinh thêm hứng thú với môn học khác Năng lực Năng lực chung: - Tự học, giao tiếp, hợp tác Năng lực chuyên biệt: - Nhận biết, tư duy, cảm thụ âm nhạc, thực hành biểu biễn Các phẩm chất: - Chăm học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Nhạc cụ quen dùng, máy nghe nhạc, giáo án Học sinh: - Học cũ, nghiên cứu nội dung tiết 24 III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC A Hoạt động khởi động (5p) a) Mục tiêu: HS ôn tập hát Nổi trống lên bạn ơi! Ôn tập TĐN số ÂNTT b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS luyện hát d) Tổ chức thực hiện: - Giới thiệu n/d tiết học B Hoạt động hình thành kiến thức( khoảng 35p) HĐ GV- HS Sản phẩm dự kiến *HĐ1: Ôn tập hát Nổi trống lên bạn I Ôn tập hát: a) Mục tiêu: HS ôn tập hát Nổi trống lên bạn ơi! Nổi trống lên bạn b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS luyện hát d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Các nhóm trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca tốp ca, hát lĩnh xướng Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - G/v ghi - Yêu cầu quản ca bắt nhịp cho lớp hát 1, lần - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao độ hát - Đàn giai điệu, yêu cầu học sinh ý nghe hát theo tiếng đàn 1, lần - Sửa sai cho học sinh - Chia lớp thành dãy thi đua - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao độ hát - Khích lệ học sinh xung phong hát cá nhân Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Tập biểu diễn - HS nhận xét cách trình bày bạn, góp ý, sửa sai Bước 4: Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét chuẩn bị nhóm -> chốt xếp loại *HĐ2: Ôn tập Tập đọc nhạc:TĐN số a) Mục tiêu: HS ôn tập TĐN số b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS luyện hát d) Tổ chức thực hiện: II.Ôn tập Tập đọc nhạc: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập TĐN số - Nhóm 1: Đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ phách - Nhóm 2: Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Đàn giai điệu, yêu cầu lớp ý nghe đọc nhạc theo đàn 1, lần - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao độ TĐN - Sửa sai cho học sinh - Chia lớp thành dãy đọc nhạc thi đua 1, lần - Hướng dẫn học sinh nhận xét cao độ TĐN - Khích lệ học sinh xung phong đọc nhạc cá nhân Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS đọc cá nhân, cặp đôi, nhóm - HS nhận xét cách trình bày bạn, góp ý, sửa sai Bước 4: Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét chuẩn bị nhóm -> chốt xếp loại *HĐ3: ÂNTT III Âm nhạc thường a) Mục tiêu: HS tìm hiểu ÂNTT thức: b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV Hát bè giao c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập Các nhóm trình bày hiểu biết hát bè Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Yêu cầu học sinh đọc SGK 49,50 - Yêu cầu học sinh ý đọc nhẩm để đọc tiếp ? Em nêu vài nét Hát bè? - Hướng dẫn học sinh hát ví dụ (sgk 49) 1, lần Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết - HS nhận xét cách trình bày bạn, góp ý, sửa sai Bước 4: Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét chuẩn bị nhóm -> chốt xếp loại C Hoạt động luyện tập (3p) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp b) Nội dung: HS trình bày theo nhóm c) Sản phẩm: Kết nhóm d) Tổ chức thực hiện: H: Trình bày hiểu biết em Hát bè ? - HS hát hát: Nổi trống lên bạn ơi! - Cho Học sinh nghe đoạn nhạc trích hợp xướng “Du kích sơng Thao” (sáng tác: Đỗ Nhuận) D Hoạt động vận dụng (3p) a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, nhóm tự luyện tập để trình bày trước lớp b) Nội dung: HS trình bày theo nhóm c) Sản phẩm: Kết nhóm d) Tổ chức thực hiện: GV huy: HS hát đuổi kết hợp gõ phách hát: “Hành khúc tới trường” Dãy A hát trước - Dãy B hát sau nhịp (1câu) Kết thúc: Dãy A hát lần “La la la la……” Dãy B hát lần “La la la la……” (GV nx- sửa sai cho HS) * Hướng dẫn HS học nhà - Ôn tập hát Nổi trống lên bạn ơi! - Ôn tập TĐN số 6 Tuần Ngày soạn: Tiết Ngày dạy: ÔN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức - Biết hát giai điệu, lời ca hát: Khát vọng mùa xuân, Nổi trống lên bạn ơi, đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 5, - Hiểu đặc điểm nhịp 3/4 So sánh khác nhịp 2/4, 3/4, 4/4 6/8 - Vận dụng vào thực hành âm nhạc Năng lực Năng lực chung: - Tự học, giao tiếp, hợp tác Năng lực chuyên biệt: - Hiểu biết, thực hành Các phẩm chất: - Chăm học II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - GAĐT, nhạc cụ quen dùng, Máy nghe nhạc, Giáo án… Học sinh: - Vở, bút ghi, SGK, thước kẻ, bút chì, tảy… III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC A Hoạt động khởi động (1p) a) Mục tiêu: HS ôn tập b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS luyện hát d) Tổ chức thực hiện: ? Nhắc lại nội dung học 5,6? B Hoạt động hình thành kiến thức (Khoảng 35p) - Nêu n/d tiết ôn tập HĐ GV – HS Sản phẩm dự kiến * HĐ1: Ơn tập nhạc lí a) Mục tiêu: HS ơn tập I Ơn nhạc lí Ơn tập nhạc lí b) Nội dung: HS lắng nghe hồn thành nhiệm vụ GV giao c) Sản phẩm: HS trình bày theo nhóm d) Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học - Nhịp 6/8: nhịp gồm có phách ô nhịp, phách tương ứng giá tập trị nốt móc đơn phách 1, trọng - Các nhóm trình bày k/n nhịp 6/8, ứng âm dụng? Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập ? Viết đoạn nhạc nhịp 6/8 gồm nhịp sử dụng kí hiệu học? Bước 3: Báo cáo, thảo luận - HS báo cáo kết - HS nhận xét cách trình bày bạn, góp ý, sửa sai Bước 4: Kết luận, nhận định - Giáo viên nhận xét chuẩn bị nhóm -> chốt xếp loại *HĐ2: Ôn tập hát a) Mục tiêu: HS ôn tập hát, TĐN II Ôn tập Bài hát b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành - Khát vọng mùa xuân nhiệm vụ GV giao - Nổi trống lên bạn c) Sản phẩm: HS trình bày theo nhóm d) Tổ chức thực hiện: Tập đọc nhạc Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học TĐN số 5, tập Nhóm 1, 2: Trình bày hát theo hình thức đơn ca tốp ca, hát lĩnh xướng Nhóm 3,4: Trình bày TĐN, ghép lời ca kết hợp gõ phách, đánh nhịp Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập * Luyện thanh: G/v cho h/s luyện số mẫu phù hợp * Ôn hát: - Hướng dẫn ơn tập theo nhóm - Kiểm tra vài cá nhân * Nghe lại giai điệu: nghe lại TĐN để em nhớ lại