Giáo án dạy thêm môn KHTN 6 chủ đề 8 đa dạng thế giới sống. Đầy đủ chi tiết. Có phân dạng bài tập cơ bản. Dùng để dạy khoảng 5 đến 10 tiết dạy. Bài dạy tập trung chủ yếu vào phần khó: Khóa lưỡng phân. Bà giảng có cả phần tóm tắt lý thuyết dưới dạng sơ đồ tư duy giúp việc dạy dễ dàng. Bài tập đa dạng phong phú GV chỉ việc tải về để dạy
DẠY THÊM CHỦ ĐỀ VIII ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG CHƯƠNG VIII ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG A TÓM TẮT LÝ THUYẾT Vi khuẩn: đơn bào, nhân sơ, đa dạng hình dạng, Giới khởi sinh Giới nguyên sinh ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG lối sống tự dưỡng dị dưỡng; sinh sản vơ tính Đơn bào, đa bào nhân thực, hình dạng đa dạng; khơng cố định, lối sống tự kí sinh Sinh sản phân đơi, mọc chồi, hữu tính Giới nấm Đơn bào, đa bào nhân thực; lối sống dị dưỡng hoại sinh kí sinh Sinh sản bào tử mọc chồi Giới thực vật Đa bào nhân thực; có khả tự dưỡng Sinh sản vơ tính hữu tính bào tử hạt Giới động vật Có kích thước nhỏ, chưa có cấu tạo tế bào Có vỏ protein lõi ARN ADN Đa dạng hình dạng, kí sinh nội bào bắt buộc Virus Phân loại theo khóa lưỡng phân Đa dạng sinh học Đa bào nhân thực; dị dưỡng Sinh sản hữu tính Phân loại dựa đôi đặc điểm đối lập để phân chia thành nhóm Là đa dạng số lượng loài, số lượng cá thể loài đa dạng MT sống B BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN - Khóa lưỡng phân kiểu phổ biến khóa phân loại sinh vật Nhằm xác định vị trí phân loại lồi cách thuận lợi - Có dạng khóa lưỡng phân: Dạng sơ đồ phân nhánh dạng sơ đồ chữ viết Có dạng khóa lưỡng phân Dạng sơ đồ phân nhánh Dạng viết BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN DẠNG 1: Đã biết tên lồi sinh vật từ xây dựng khóa lưỡng phân Bước 1: Liệt kê đặc điểm khác biệt để phân loại Bước 2: Lựa chọn đặc điểm để phân loại lần 1, 2,3…đến phân loại xong Bước 3: Lập sơ đồ phân loại cho lồi BÀI TẬP VỀ KHĨA LƯỠNG PHÂN BÀI TẬP 1: Xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại số động vật sau BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN Bước 1: Liệt kê đặc điểm khác biệt để phân loại Em lựa chọn số đặc điểm để phân loại: môi trường sống; đặc điểm chân; cánh, mắt, da, miệng, đi…… BÀI TẬP VỀ KHĨA LƯỠNG PHÂN Bước 1: Liệt kê đặc điểm khác biệt để phân loại + Về môi trường: - Trên cạn/ nước - Nước ngọt/ nước mặn - Tầng mặt/ đáy bùn + Đặc điểm phận thể: - Có chân/ khơng có chân - Có càng/ khơng có - Mắt kép/ mắt đơn - Có cánh/ khơng có cánh - Có vảy/ khơng có vảy - Có đi/ khơng có + Thức ăn: Ăn động vật/ ăn thực vật/ ăn tạp BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN + Về môi trường: - Trên cạn/ nước - Nước ngọt/ nước mặn - Tầng mặt/ đáy bùn Lần + Đặc điểm phận thể: Có Có chân/ chân/ khơng khơng có có chân chân - Có càng/ khơng có - Mắt kép/ mắt đơn - Có cánh/ khơng có cánh - Có vảy/ khơng có vảy - Có đi/ khơng có + Thức ăn: Ăn động vật/ ăn thực vật/ ăn tạp Bước 2: Lựa chọn đặc điểm để phân loại lần 1, 2,3… đến phân loại xong BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN Em xếp lồi sinh vật vào nhóm: Có chân khơng có chân BÀI TẬP VỀ KHĨA LƯỠNG PHÂN Kết thực xong Bước Có chân hay khơng có chân? Khơng có chân Có vảy Khơng có vảy Có chân Khơng có cánh Có 10 chân Có chân Có cánh Có cánh Có cánh BÀI TẬP VỀ KHÓA LƯỠNG PHÂN Các lần tách 1a 1b 2a 2b Đặc điểm Tên lồi Khơng có chân Có chân Có vảy Khơng có vảy Đi đến bước Đi đến bước Cá rô đồng Lươn 3a Có cánh Đi đến bước 3b Khơng có cánh Đi đến bước 4a Có cánh Chuồn chuồn 4b Có cánh Có chân Ruồi xanh Nhện Có 10 chân Cua 5a 5b Bước 3: Lập sơ đồ phân loại cho loài BÀI TẬP 2: Hãy tiến hành xây dựng khóa lưỡng phân để phân loại sinh vật: chim gõ kiến, bọ ngựa, cá mập, khỉ, rùa dựa vào đặc điểm gợi ý đây: - Có cánh hay khơng có cánh? - Có lơng vũ hay khơng có lơng vũ? - Có vây hay khơng có vây? Các lần - Có lơng mao hay khơng có lơng mao? Đặc điểm Tên lồi tách 1a 1b 2a 2b 3a 3b 4a 4b Có cánh Khơng có cánh Có lơng vũ Đi đến bước Đi đến bước Chim gõ kiến Khơng có lơng vũ Bọ ngựa Có vây Cá mập Khơng có vây Đi đến bước Có lơng mao Khỉ Khơng có lơng Rùa mao Một số lồi động vật (Có cánh/ khơng có cánh) Có cánh Khơng có cánh (Có lơng vũ/ khơng có lơng vũ) Có lơng vũ Khơng có lơng vũ Cơ thể có vây Cá mập Chim gõ kiến Bọ ngựa (Có vây/ khơng có vây) Cơ thể khơng có vây (Có lơng mao/ khơng có lơng mao) Có lơng mao Khơng có lơng mao Khỉ Rùa