1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thực trạng và một số yếu tố thu hút, duy trì nguồn nhân lực tại bệnh viện lao và bệnh phổi trà vinh giai đoạn 2014 2016

121 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CƠNG CỘNG GIANG SA BÍCH H P THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THU HƯT, DUY TRÌ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BỆNH VIỆN LAO VÀ BỆNH PHỔI TRÀ VINH GIAI ĐOẠN 2014 - 2016 U H LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA II TỔ CHỨC QUẢN LÝ Y TẾ MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: CKII 62.72.76.05 Trà Vinh, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG GIANG SA BÍCH THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THU HƯT, DUY TRÌ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI BỆNH VIỆN LAO VÀ BỆNH PHỔI H P TRÀ VINH GIAI ĐOẠN 2014 - 2016 U LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA II TỔ CHỨC QUẢN LÝ Y TẾ MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: CKII 62.72.76.05 H PGS.TS Hà Văn Nhƣ Trà Vinh, 2017 i LỜI CẢM ƠN Trong q trình làm luận văn này, tơi nhận đƣợc nhiều giúp đỡ tập thể, cá nhân, bạn bè, gia đình nhà khoa học ngành Trƣớc hết xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến: - Ban giám hiệu Trƣờng Đại học Y tế Công Cộng - Ban giám hiệu Trƣờng Đại học Trà Vinh - Ban chủ nhiệm Khoa Y, Trƣờng Đại học Trà Vinh - Phòng đào tạo sau đại học Trƣờng Đại học Y tế Công Cộng - Ban giám đốc Bệnh viện Lao bệnh phổi Trà Vinh Tơi xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc đến thầy PGS.TS HÀ VĂN H P NHƢ dành cho tất hƣớng dẫn tận tình, động viên tơi thời gian học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn Xin bày tỏ lòng yêu thƣơng tới vợ tôi, ngƣời sát cánh bên vƣợt qua khó khăn sống cơng việc Xin trân trọng cảm ơn bạn bè, đồng nghiệp động viên giúp đỡ tơi U suốt q trình học tập hoàn thành luận văn H ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT BYT Bộ Y tế BHYT Bảo hiểm y tế BVĐK Bệnh viện Đa khoa CNH Công nghiệp hóa CBVC Cán viên chức CSSK Chăm sóc sức khỏe CSVC Cơ sở vật chất CBYT Cán y tế CLNNL Chất lƣợng nguồn nhân lực CBVC Cán viên chức DVYT Dịch vụ y tế DSSĐH Dƣợc sĩ sau Đại học DSTH Dƣợc sĩ trung học H P U HĐH Hiện đại hóa Khám chữa bệnh KCB KCB KTV LVBP NNL NVYT PVS H Khám chữa bệnh Kỹ thuật viên Lao Bệnh phổi Nguồn nhân lực Nhân viên y tế Phỏng vấn sâu QLNL Quản lý nguồn lực TTB Trang thiết bị TTLT Thông tƣ liên tịch TTYTDP Trung tâm y tế dự phòng UBND Ủy ban nhân dân iii MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ii MỤC LỤC iii DANH MỤC BẢNG vi TÓM TẮT NGHIÊN CỨU .vii ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Khái quát nguồn nhân lực quản lý nguồn nhân lực H P 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Chất lƣợng nguồn nhân lực 1.1.3 Nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực 1.1.4 Khái niệm quản lý nguồn nhân lực 1.1.5 Vai trò quản lý nguồn nhân lực U 1.1.6 Một số phƣơng pháp quản lý nguồn nhân lực 1.1.7 Chức thu hút nguồn nhân lực 1.1.8 Tạo động lực cho ngƣời lao động H 1.2 Nguồn nhân lực thực trạng quản lý nguồn nhân lực y tế Thế giới Việt Nam .8 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực y tế 1.2.2 Quản lý nguồn nhân lực ngành y tế 1.2.3 Tầm quan trọng quản lý nhân lực chăm sóc sức khỏe 10 1.3 Nội dung hoạt động nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực tổchức .11 1.3.1 Quy hoạch nguồn nhân lực 11 1.3.2 Tuyển dụng thu hút nguồn nhân lực 11 1.3.3 Đào tạo phát triển nguồn nhân lực 12 1.3.4 Chức đào tạo, trì nguồn nhân lực 13 1.3.5 Chính sách thù lao với ngƣời lao động 15 1.3.6 Sử dụng đánh giá ngƣời lao động 16 iv 1.4 Các nhân tố ảnh hƣởng đến trì phát triển nguồn nhân lực .16 1.4.1 Các nhân tố bên 16 1.4.2 Các nhân tố bên tổ chức 17 1.5 Những nghiên cứu Thế giới Việt Nam 19 1.5.1 Trên giới 19 1.5.2 Tại Việt Nam 20 1.6 Khái quát bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh 23 1.6.1 Quá trình hình thành 23 1.6.2 Chức nhiệm vụ 23 1.6.3 Cơ cấu tổ chức bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh 25 H P Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 28 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu .28 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 28 2.3 Thiết kế nghiên cứu 29 2.4 Cỡ mẫu phƣơng pháp chọn mẫu 29 U 2.5 Phƣơng pháp thu thập số liệu .30 2.6 Các biến số nghiên cứu (Phụ lục 5) 31 2.7.Phƣơng pháp phân tích số liệu 32 H 2.8 Vấn đề đạo đức nghiên cứu 32 2.9 Hạn chế nghiên cứu .32 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 33 3.1 Thực trạng nguồn nhân lực Bệnh viện Lao bệnh Phổi tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2014- 2016 33 3.2 Một số yếu tố ảnh hƣởng đến thu hút trì nguồn nhân lực bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh .38 3.3 Chính sách thu hút trì nguồn nhân lực 46 Chƣơng BÀN LUẬN 54 4.1 Thực trạng nguồn nhân lực Bệnh viện Lao bệnh Phổi tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2014- 2016 54 v 4.2 Một số yếu tố thu hút trì nguồn nhân lực bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh 61 KẾT LUẬN 73 KHUYẾN NGHỊ 74 TÀI LIỆU THAM KHẢO 74 Phụ lục TRANG THÔNG TIN GIỚI THIỆU VỀ NGHIÊN CỨU 77 Phụ lục HƢỚNG DẪN NỘI DUNG PHỎNG VẤN SÂU LÃNH ĐẠO BỆNH VIỆN 79 Phụ lục HƢỚNG DẪN NỘI DUNG PVSNHÓM VIÊN CHỨC QUẢN LÝ BỆNH VIỆN 83 H P Phụ lục HƢỚNG DẪN NỘI DUNG PHỎNG VẤN SÂU NHÓM VIÊN CHỨC BỆNH VIỆN 88 Phụ lục BẢNG BIẾN SỐ NGHIÊN CỨU 92 H U vi DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1 Biến động nguồn nhân lực Bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh qua năm 2014 - 2016 33 Bảng 3.2 Nhân lực bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh theo cấu phận năm 2014 – 2016 .33 Bảng 3.3 Nguồn nhân lực Bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh 34 Bảng 3.4 Đánh giá nguồn nhân lực khoa công tác 34 Bảng 3.5 Thực trạng xếp nhân lực khoa công tác 35 Bảng 3.6 Phân bố nhân lực theo nhóm tuổi giới 35 H P Bảng 3.7.Thâm niên công tác 36 Bảng 3.8 Trình độ nhân viên y tế bệnh viện 36 Bảng 3.9 Số lƣợng nhân lực bệnh viên theo giới chuyện mơn 37 Bảng 3.10 Trình độ chuyên môn nhân viên y tế bệnh viện .37 Bảng 3.11 Nhân lực biên chế bệnh viện so với thông tƣ 08 38 U Bảng 3.12 Cơ cấu chuyên môn nhân lực bệnh viện so với thông tƣ 08 38 H vii TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Bệnh viện Lao bệnh Phổi tách từ bệnh viện Đa khoa Trà Vinh vào năm 2013, để thu hút đƣợc nguồn nhân lực có chất lƣợng đáp ứng theo nhu cầu phát triển bệnh viện, thu hút nguồn nhân lực trẻ có tâm huyết với nghề nhằm nâng cao chất lƣợng KCB bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh, đặc biệt bệnh viện không ngừng cố gắng nâng cao trình độ đội ngũ y, bác sĩ có để có nguồn nhân lực kế thừa từ ý tƣởng tơi tiến hành nghiên cứu “Thực trạng số yếu tố thu hút, trì nguồn nhân lực bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh giai đoạn 2014 - 2016” nhằm mơ tả nguồn nhân lực y tế phân tích yếu tố thu hút trì nguồn nhân lực bệnh viện H P Nghiên cứu tất cán bộ, viên chức công tác bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh đồng ý tham gia nghiên cứu gồm công chức thực triển khai sách cấp bệnh viện; viên chức quản lý bệnh viện; nhân viên bệnh viện; số liệu thứ cấp (báo cáo hoạt hộng nhân lực, kế hoạch tài chính) phƣơng pháp mơ tả cắt ngang (n=86) kết hợp chọn mẫu có chủ đích vấn U sâu 17 cán thuộc nhóm đối tƣợng ban giám đốc, trƣởng phó khoa/ phịng nhân viên bệnh viện từ tháng 2/2017 đến 8/2017 Kết phân tích phần mềm exel phân tích kết định tính theo chủ đề H Kết ghi nhận số lƣợng nhân viên y tế tăng dần từ 2014-2016, 78 ngƣời lên 86 ngƣời Tƣơng tự, số lƣợng tăng theo phận chuyên môn Năm 2016, so với TT08 biên chế nhân viên y tế bệnh viện chƣa đáp ứng nhu cầu, 0,77 thấp TT08 (1-1,2); cấu nhân lực khoa lâm sàng quản lý hành chánh chƣa đáp ứng nhu cầu, tỷ lệ lần lƣợt 55,3% 14,2% Cơ cấu chun mơn, chƣa có nhóm số đạt theo thông tƣ 08, tỷ lệ lần lƣợt 1/2,3; 1/4,7; 1/1 Trình độ nguồn nhân lực: Trung cấp chiếm với 41,8%; đại học 27,9%; sau đại học 7,0% Chỉ có 01 BS CKII bệnh viện, chiếm 1,2%; BS đại học chiếm 15,1%; Dƣợc sĩ đại học chiếm 4,7% điều dƣỡng đại học chiếm 3,5% Các yếu tố thu hút trì nguồn nhân lực: hoạt động tuyển dụng, mơi trƣờng làm việc, sách thu hút trì nguồn nhân lực, đào tạo phát triển, thu nhập, điều kiện làm việc Nhƣ viii lãnh đạo tỉnh bệnh viện cần quan tâm thực trạng nguồn nhân lực yếu tố tác động đến thu hút, trì nguồn nhân lực nhằm có sách đắn H P H U 95 BIÊN BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN CHUYÊN KHOA II – TRÀ VINH Họ tên học viên: Giang Sa Bích Khóa: 02 Chun ngành: Tổ chức quản lý Y tế Mã số chuyên ngành: 62.72.76.05 Tên đề tài: Thực trạng số yếu tố thu hút, trì nguồn nhân lực bệnh viện Lao bệnh Phổi Trà Vinh giai đoạn 2014-2016 Yêu cầu: Học viên phải trả lời tất câu hỏi thầy hội H P đồng, cố gắng trình bày cho giải trình học viên tương ứng/ thẳng hàng với ý kiến góp ý hội đồng để tiện theodõi) STT Ý kiến Hội đồng Ý kiến giải trình học viên GVHD PGS.TS Phạm Việt Cƣờng: phản biện U - Luận văn đƣợc chuẩn bị theo yêu cầu luận văn CK2 H - Tóm tắt NC cần bố cục lại, tăng phần kết - Tác giả hoàn thiện lại phần NC, rút gọn phần đặt vấn đề nghiên cứu bố cục Luận văn, tăng phƣơngpháp phần kết nghiên cứu từ trang 31 – trang 49, làm bật rút gọn phần đặt vấn đề từ trang 1- trang 2; chỉnh sửa mục tiêu 1: nhân lực y tế thành nhân lực trang 3; phƣơng pháp nghiên cứu từ trang 26- trang 30 tác giả chỉnh sửa theo ý kiến phản biện - Cần thống tên NC, thuật ngữ sử dụng - Đã chỉnh sửa theo yêu cầu Hội đồng, 96 toàn luậnvăn thuật ngữ tác giả chỉnh sửa theo nội dung phản biện1 - Tổng quan cần bổ sung thêm nguồn - Phần tác giả bổ sung thêm trích dẫn tài liệu; tóm tắt, rút gọn bớt tổng quan tài liệu số tác giả phần văn quy định, bổ sung thêm phần nghiên cứu trƣớc trang 16 – trang giới thiệu mơ tả địa bàn NC 17; đồng thời tóm tắt ngắn gọn cho phù hợp văn quy đinh luận văn sử dụng; riêng phần giới thiệu mô tả NC bổ sung trang 23- H P 25 luậnvăn - Đối tƣợng phƣơng phápNC: - Kể từ thành lập từ năm 2013- + Trong năm NC lấy số liệu có cán 2016 thời điểm nghiên cứu bệnh chuyển hay không? Cần đề cập rõ viện có 03 lƣợc thay đổi chức danh phƣơng pháp giám đốc trang 65 U - Phần NC định tính khơng cần phân chia - Về phần tác giả chỉnh sửa thành nhóm cơng chức nhóm viên chức, từ ngữ luận văn nhóm lãnh H cần để chung nhóm nhóm cán đạo quảnlý lãnh đạo quảnlý - Kết quả: cần bổ sung thêm nhận xét số - Tác giả chỉnh sửa theo ý liệu phân tích kỹ Phần định tính kiến phản biện phần kết đƣa đƣợc câu trích dẫn, cần phân số liệu tập trung phân tích tích sâuhơn sâu hơntạicác trang từ 31-36 - - Bàn luận: Không nên để quy trình tuyển - Chuyển nội dung phần bàn luận quy dụng phần luận Cần chuyển trình tuyển dụng lên kết số phần từ bàn luận lên phần kết nghiên cứu trang 40 theo ý kiến 97 phản biện đƣa nhận xét, đánh giá trang 40-41, trang 44-45 luậnvăn - Bàn luận cần nhận xét, phân tích khó khăn, -Tác giả chỉnh sửa theo ý thuận lợi, so sánh đánh giá với NC khác, kiến phản biện có nhận xét, phân tích với sách, quy định việc thu hút đƣợc khó khăn thuận lợi trang 68nguồn nhân lực 69 luận văn + Đồng thời bổ sung phần nhận xét thuận lợi, khó khăn trang 67- 68 luận văn có so sánh với H P nghiên cứu khác sách, quy định việc thu hút nguồn nhân lực bệnhviên - Kết luận đáp ứng đƣợc kết U - Phần tác giả không chỉnh sửa, luận văn, nhƣng cần ý xem lại kết luận nhƣng môi trƣờng làm việc ảnh môi trƣờng làm việc thunhập hƣởng bãi rác tỉnh thu nhập H cán bệnh viện thấp thực tế nhƣng lại làm việc mơi trƣờng có mức độ lây bệnh rấtcao - Khuyến nghị cần dựa kết quả, không - Tác giả chỉnh sửa phần khuyến cần khuyến nghị rộng nghị cụ thể từ kết nghiên cứu bàn luận trang 70 TS Cao Mỹ Phƣợng – Phản biện - Cần sử dụng tên đề tài thống nhƣ hội - Phần trùng với ý phản biện tác đồng thơng qua giả giả trình phíatrên 98 - Khơng nên viết tắt phần Kết quả, - Tác giả chỉnh sửa hoàn thiện theo Mục tiêu ý kiến phản biện - Luận văn cịn nhiều lỗi tả, cần sử - Tác giả kiểm tra lại lỗi dụng thống thuật ngữ toàn tả chỉnh sửa hoàn thiện theo ý kiến luậnvăn phản biện - Tổng quan dài, cần xem lại quy - Tác giả tóm gọn lại trang 20 – định, sách đƣa vào luận văn trang 25 bổ sung thêm Quyết H P định số 35/2013/QĐ-UBND ngày 01/10/2013 UBND tỉnh Trà Vinh trang23 - Đối tƣợng phƣơng pháp NC: phần mục - Về phần việc sách thu tiêu dùng NC định tính chƣa hồn hút trì nguồn nhân lực chủ yếu toàn phù hợp, cần bổ sung thêm kết tập trung lấy ý kiến cán lãnh đạo định lƣợng bệnh viện để đƣa sách U H - Kết cần phân tích kỹ phù hợp phát triển bệnh viện nên phần tác giả chủ yếu lập luận theo kết vấn để đề xuất khuyến nghị cho phù hợp với tình hình bệnh viện - Phần trùng với ý phản biện tác giả giả trình phíatrên TS Lê Ngọc Của – Ủy viên: 99 - Đặt vấn đề chƣa bật nguyên nhân - Tác giả bổ sung thêm vấn đề lại quan tâm NC đến vấn đề thu hút thu hút nguồn nhân lực để nguồn nhân lực; Cần lƣợc bớt phần giới làm bậc thêm kết nghiên cứu thiệu địa bàn nghiên cứu đặt vấn đề vào phần đặt vấn đề từ trang - trang tóm lƣợc lại phần địa bàn nghiên cứu trang 23-25 - Kết luận mục tiêu chƣa đủ thuyết - Phần trùng với ý phản biện 2, phục; cần bổ sung thêm kết định tác giả giải trình phầntrên lƣợng để tăng tính thuyết phục khơng nên dùng tồn kết địnhtính H P - Cần bổ sung thêm phần hạn chế nghiêncứu - Tác giả bổ sung phần hạn chế nghiên cứu đề hƣớng nghiên cứu cho tác giả có ý định trang 32 U TS Nguyễn Ngọc Bích – Ủy viên: - Luận văn đáp ứng yêu cầu luận văn CK2 H - Tổng quan rút ngắn lại, tập trung - Tác giả hoàn thiện theo ý kiến vào phần thu hút trì nguồn nhân lực ủy viên phản biện đƣợc tác giả - Khung lý thuyết tƣơng đối rõ ràng, nhƣng giải trình nêu - Phần tác giả xin giữ ngun, phần sách thu hút nguồn nhân lực cần khung nghiên cứu trƣớc đƣợc đƣa lên trƣớc trình bày kết theo Hội đồng bảo vệ đề cƣơng thống thứ tự nhƣvậy nên phần trình theo trình tự khung nghiên cứu 100 - Kết quả: cần xem lại cách phiên giải - Tác giả hoàn thiện chỉnh sửa bảng, (VD bảng 3.9); nên trình bày phần theo ý kiến ủy viên bảng 3.9 sách đầu tiên, sau đến phần bảng sau cho phù hợp với nội tuyển dụng phần dung nghiên cứu - Kết nghiên cứu định tính cần phân tích - Đối với phần kết nghiên cứu từ sâu hơn, nên có phần kết luận chung để nhận trang 31-50 tác giả hoàn thiện theo định ý kiến ủy viên có phần kết luận chung H P - Kết luận: Phần kết luận mục tiêu cần - Phần trùng với ý phản biện chỉnh sửa lại cách viết nên tác giả bổ sung theo ý kiến đóng góp ủy viên TS Phan Thế Hiền – Ủy viên: U - Cần bổ sung thêm số từ danh - Tác giả hoàn thiện từ viết tắt bổ mục chữ viết tắt sung vào danh mục theo ý kiến ủy H - Tổng quan: Những tiêu chí, quy định viên - Phần trùng với ý phản biện tỉnh cần đƣa vào tổng quan để sau làm nên tác giả bổ sung theo ý sở để bàn luận kiến đóng góp ủy viên + Cịn có số phần trùng nhau, tóm - Tác giả loại bỏ phần trùng gọn lại tiêuchí nhau, tóm gọn cho phù hợp với nội + Rút gọn bỏ phần nghiên cứu dung nghiên cứu tiêu chí, giới đồng thời rút gọn lại phần nghiên cứu giới theo quy định - Khuyến nghị nên rút gọn lại cho phù hợp - Tác giả chỉnh sửa rút gọn phần với thực tiễn khuyến nghị cụ thể từ kết 101 nghiên cứu trang70 TS Lê Hải Hà – Thƣ ký: - Khung lý thuyết tƣơng đối đầy đủ, nhƣng - Phần trùng với ý phản biện cần cấu trúc lại rõ hơn; ý đến tác số ủy viên nên tác giả bổ sung động qua lại nhóm yếu tố theo ý kiến đóng góp - Cần bổ sung trích dẫn tài liệu tham khảo - Phần trùng với ý phản biện nên tác giả bổ sung theo ý kiến đóng góp H P - Cần làm bật tính cấp thiết NC phần đặt vấn đề - Tác giả có bổ sung trang 1-2 luận văn - Cần đƣa số liệu chi tiết biến U động nhân lực Cần diễn đạt rõ rànghơn H - Phần tác giả bổ sung thêm phần phân tích biến động nhân lực năm qua kể từ bệnh viện vào hoạt động diễn đạt rõ nội dung luận văn - Phần định tính dừng mức độ mô - Phần trùng với ý kiến phản biện tả, cần phân tích sâu hơn, ý phân tích tác giả có chỉnh sửa theo ý kiến quan điểm nhóm đối tƣợng, tìm đónggóp đƣợc thống khác biệt cácnhóm PGS.TS Phạm Trí Dũng – Chủ tịch: 102 - Cần thống tên NC, thuật ngữ sử dụng - Tác giả chỉnh sửa thuật ngữ trong toàn luận văn, sửa lỗi tả, trích luận văn, lỗi tả, có trích dẫn dẫn tài liệu tham khảo trang 16, 17 theo nội dung phản biện1 theo yêu cầu Hội đồng - Thống sử dụng thuật ngữ Nhân lực, - Tác giả thống dùng thuật ngữ không dùng nhân lực y tế Nhân lực theo ý kiến Chủ tịch Hội đồng ý kiến phản biện1 - Phần tổng quan cần rút gọn lại, tập trung - Tác giả chỉnh sửa rút gọn lại, tập vào TT 08 trung vào TT 08 theo ý kiến Chủ tịch H P Hội đồng ý kiến ủy viên hội đồng đónggóp - Phƣơng pháp NC cần ghi theo thực tế - Tác giả hoàn thiện lại phƣơng thực pháp nghiên cứu, đồng thời bổ sung U theo thực tế nội dung luậnvăn - Kết bàn luận: số phần bàn - Đối với bàn luận tác giả điều H luận cần chuyển lên phần kết Kết chinh phần nội dung liên quan đến kết để trả lời câu hỏi Nhƣ Bàn luận để nghiên cứu theo nội dung ý kiến trả lời câu hỏi Tại lại nhƣ Chủ tịch hội đồng ý kiến ủy viên hội đồng đóng góp Từ làm bật lên câu hỏi mà tác giả đề xuất nghiên cứu đƣa khuyến nghị sát với thực tế sách thu hút trì nguồn nhân lực cho bệnhviện - Kết luận viết ngắn gọn lại, làm rõ - Tác giả chỉnh sửa phần kết luận 103 không thu hút đƣợc, khơng trì đƣợc với nội dung góp ý Chủ tịch Hội đồng, đồng thời làm rõ số nội dung khơng thu hút, khơng trì đƣợc, ngun nhân số sách Trung ƣơng, tỉnh chƣa cụ thể rõ ràng đội ngũ bác sĩ giỏi trƣờng chƣa có nhiều ƣu đãi đặc biệt công tác bệnh viện (nhà ở, thu nhập, côngnghệ…) H P - Khuyến nghị theo kết - Tác giả chỉnh sửa phần khuyến nghị với nội dung góp ý Chủ tịch Hội đồng U Giáo viên hƣớng dẫn Trà Vinh, ngày tháng 10 năm 2017 H PGS.TS Hà Văn Nhƣ Học viên Giang Sa Bích Xác nhận HV hồn thành chỉnh sửa luận văn Hộp thưđến x Ha Van Nhu(YHCS)3 thg 10 (4 ngày trước) 104 tới pdtsdh, Nguyen, tơi Kính gửi: Phịng ĐTSĐH, Tơi Hà Văn Nhƣ, GV hƣớng dẫn HV Giang Sa Bích, lớp CK2 Trà Vinh Tơi xác nhận học viên chỉnh sửa luận văn dựa góp ý Hội đồng chấm luận văn Tơi đồng ý cho HV nộp luận văn Cảm ơn, Nhƣ H P H U 105 CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN HỘI ĐỒNG BẢO VỆ LUẬN ÁN CKII TCQLYT Buổi bảo vệ tổ chức tại: Trƣờng Đại học Trà Vinh Hồi 07 30 phút đến 08 30 phút ngày 14/9/2017  Học viên: Giang Sa Bích Với tên luận án:Thực trạng số yếu tố thu hút, trì nguồn H P nhân lực bệnh viện Lao bệnh phổi Trà Vinh giai đoạn 2014-2016 Tới dự buổi chấm luận án, Hội đồng gồm có: Có mặt: STT Họ tên Cơ quan cơng tác U Chức vụ Hội đồng PGS.TS Phạm Trí Dũng Trƣờng Đại học Y tế công cộng Chủ tịch TS Lê Hải Hà Trƣờng Đại học Y tế công cộng Thƣ ký PGS.TS Phạm Việt Cƣờng Trƣờng Đại học Y tế công cộng Phản biện TS Cao Mỹ Phƣợng Sở Y tế Trà Vinh Phản biện TS Lê Ngọc Của Trƣờng Đại học Cửu Long Ủy viên TS Nguyễn Ngọc Bích Trƣờng Đại học Y tế công cộng Ủy viên TS Phan Thế Hiền Trƣờng Đại học Trà Vinh Ủy viên H Vắng mặt: Không NỘI DUNG BUỔI BẢO VỆ LUẬN VĂN Hội đồng nghe: Thƣ ký Hội đồng đọc Quyết định thành lập Hội đồng lý lịch khoa học học viên Học viên Giang Sa Bích trình bày tóm tắt luận văn: (20 phút) Hội đồng nhận xét, hỏi làm rõ trình bày: 106 3.1 PGS.TS Phạm Việt Cƣờng – Phản biện đọc nhận xét phản biện (có nhận xét kèm theo):  Luận văn đƣợc chuẩn bị theo yêu cầu luận văn CK2  Tóm tắt NC cần bố cục lại, tăng phần kết NC, rút gọn phần đặt vấn đề phƣơng pháp  Cần thống tên NC, thuật ngữ sử dụng toàn luận văn  Tổng quan cần bổ sung thêm nguồn trích dẫn tài liệu; tóm tắt, rút gọn bớt phần văn quy định, bổ sung thêm phần giới thiệu mô tả địa bàn NC  Đối tƣợng phƣơng pháp NC:  Trong năm NC lấy số liệu có cán chuyển hay khơng? Cần đề H P cập rõ phƣơng pháp  Phần NC định tính khơng cần phân chia thành nhóm cơng chức nhóm viên chức, cần để chung nhóm nhóm cán lãnh đạo quản lý  Kết quả: cần bổ sung thêm nhận xét số liệu phân tích kỹ  Phần định tính đƣa đƣợc câu trích dẫn, cần phân tích sâu U  Bàn luận: Khơng nên để quy trình tuyển dụng phần luận Cần chuyển số phần từ bàn luận lên phần kết H  Bàn luận cần nhận xét, phân tích khó khăn, thuận lợi, so sánh đánh giá với NC khác, với sách, quy định việc thu hút nguồn nhân lực  Kết luận đáp ứng đƣợc kết luận văn, nhƣng cần ý xem lại kết luận môi trƣờng làm việc thu nhập  Khuyến nghị cần dựa kết quả, không cần khuyến nghị rộng  Đồng ý thông qua luận văn 3.2 TS Cao Mỹ Phƣợng – Phản biện đọc nhận xét phản biện (có nhận xét kèm theo):  Cần sử dụng tên đề tài thống nhƣ hội đồng thông qua  Không nên viết tắt phần Kết quả, Mục tiêu 107  Luận văn nhiều lỗi tả, cần sử dụng thống thuật ngữ tồn luận văn  Tổng quan cịn dài, cần xem lại quy định, sách đƣa vào luận văn  Đối tƣợng phƣơng pháp NC: phần mục tiêu dùng NC định tính chƣa hoàn toàn phù hợp, cần bổ sung thêm kết định lƣợng  Kết cần phân tích kỹ  Đồng ý thông qua luận văn 3.3 TS Lê Ngọc Của – Ủy viên:  Đặt vấn đề chƣa bật nguyên nhân lại quan tâm NC đến vấn đề thu hút nguồn nhân lực; Cần lƣợc bớt phần giới thiệu địa bàn nghiên cứu H P đặt vấn đề  Kết luận mục tiêu chƣa đủ thuyết phục; cần bổ sung thêm kết định lƣợng để tăng tính thuyết phục khơng nên dùng tồn kết định tính  Cần bổ sung thêm phần hạn chế nghiên cứu 3.4 U TS Nguyễn Ngọc Bích – Ủy viên:  Luận văn đáp ứng yêu cầu luận văn CK2 H  Tổng quan rút ngắn lại, tập trung vào phần thu hút trì nguồn nhân lực  Khung lý thuyết tƣơng đối rõ ràng, nhƣng phần sách thu hút nguồn nhân lực cần đƣa lên trƣớc trình bày kết theo thứ tự nhƣ  Kết quả: cần xem lại cách phiên giải bảng, (VD bảng 3.9); nên trình bày phần sách đầu tiên, sau đến phần tuyển dụng phần  Kết nghiên cứu định tính cần phân tích sâu hơn, nên có phần kết luận chung để nhận định  Kết luận: Phần kết luận mục tiêu cần chỉnh sửa lại cách viết 3.5 TS Phan Thế Hiền – Ủy viên: 108  Cần bổ sung thêm số từ danh mục chữ viết tắt  Tổng quan: Những tiêu chí, quy định tỉnh cần đƣa vào tổng quan để sau làm sở để bàn luận  Cịn có số phần trùng nhau, tóm gọn lại tiêu chí  Rút gọn bỏ phần nghiên cứu giới  Khuyến nghị nên rút gọn lại cho phù hợp với thực tiễn 3.6 TS Lê Hải Hà – Thƣ ký:  Khung lý thuyết tƣơng đối đầy đủ, nhƣng cần cấu trúc lại rõ hơn; ý đến tác động qua lại nhóm yếu tố  Cần bổ sung trích dẫn tài liệu tham khảo H P  Cần làm bật tính cấp thiết NC phần đặt vấn đề  Cần đƣa số liệu chi tiết biến động nhân lực  Cần diễn đạt rõ ràng  Phần định tính dừng mức độ mô tả, cần phân tích sâu hơn, ý phân tích quan điểm nhóm đối tƣợng, tìm đƣợc thống U khác biệt nhóm 3.7 PGS.TS Phạm Trí Dũng – Chủ tịch:  Cần thống tên NC, thuật ngữ sử dụng toàn luận văn, sửa lỗi H tả, trích dẫn tài liệu tham khảo  Thống sử dụng thuật ngữ Nhân lực, không dùng nhân lực y tế  Phần tổng quan cần rút gọn lại, tập trung vào TT 08  Phƣơng pháp NC cần ghi theo thực tế thực  Kết bàn luận: số phần bàn luận cần chuyển lên phần kết Kết để trả lời câu hỏi Nhƣ Bàn luận để trả lời câu hỏi Tại lại nhƣ  Kết luận viết ngắn gọn lại, làm rõ khơng thu hút đƣợc, khơng trì đƣợc  Khuyến nghị theo kết Học viên trả lời câu hỏi 109 Học viên xin tiếp thu chỉnh sửa theo ý kiến góp ý hội đồng Kết luận:  Luận văn đạt yêu cầu luận văn CK2  Học viên cần chỉnh sửa lại số nội dung theo góp ý Hội đồng  Đồng ý thông qua luận văn học viên Điểm trung bình:  Điểm trung bình chấm trình bày: 8.5  Điểm trung bình chấm quyển: 8.5 Hà Nội, ngày 14 tháng năm 2017 H P Thƣ ký CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG U TS Lê Hải Hà H PGS.TS Phạm Trí Dũng

Ngày đăng: 26/07/2023, 23:47

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w