Chất lượng cuộc sống và một số yếu tố liên quan của người cao tuổi được quản lý tại ban bảo vệ sức khỏe đồng tháp, năm 2015

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG LÊ THANH TUYỀN H P CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA NGƯỜI CAO TUỔI ĐƯỢC QUẢN LÝ TẠI BAN BẢO VỆ SỨC KHỎE ĐỒNG THÁP, NĂM 2015 U H LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 60.72.03.01 Đồng Tháp, 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO - BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG LÊ THANH TUYỀN H P CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ LIÊN QUAN CỦA NGƯỜI CAO TUỔI ĐƯỢC QUẢN LÝ TẠI BAN BẢO VỆ SỨC KHỎE ĐỒNG THÁP, NĂM 2015 U H LUẬN VĂN THẠC SĨ Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: 60.72.03.01 TS HÀ ANH ĐỨC TS NGUYỄN QUỲNH ANH Đồng Tháp, 2015 i Lời cảm ơn Trong suốt q trình học tập, thực hồn thành luận văn tốt nghiệp, nhận hướng dẫn, bảo giúp đỡ tận tình quý Thầy Cơ Với lịng kính trọng biết ơn sâu sắc, xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến: Ban Giám hiệu, phòng Đào tạo Sau đại học trường Đại học Y tế công cộng; trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp tạo điều kiện thuận lợi giúp đỡ tơi q trình thực luận văn Đặc biệt Tiến sĩ Hà Anh Đức Tiến sĩ Nguyễn Quỳnh Anh, người thầy (cơ) kính mến tận tâm giúp đỡ, hướng dẫn cho thực hoàn thành luận văn H P Xin cảm ơn Ban Lãnh đạo, toàn thể nhân viên Ban Bảo vệ chăm sóc sức khỏe Đồng Tháp nhiệt tình giúp đỡ hỗ trợ, tạo điều kiện thuận lợi cho tơi q trình làm luận văn Xin cảm ơn người cao tuổi quản lý Ban Bảo vệ chăm sóc sức khỏe Đồng Tháp hợp tác tham gia cung cấp thông tin quý báu cho nghiên U cứu Xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp mong nhận đóng góp q báu q Thầy Cơ để tơi hồn thành luận văn tốt H Sau xin cảm ơn người thân gia đình bạn bè động viên chia sẻ tinh thần, công sức, giúp đỡ suốt thời gian học tập, thực hoàn thành luận văn Đồng Tháp, ngày tháng Học viên năm 2015 ii MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Người cao tuổi 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Tình hình già hóa dân số H P 1.1.2.1 Người cao tuổi giới 1.1.2.2 Người cao tuổi Việt Nam 1.1.3 Đặc điểm sức khỏe người cao tuổi 1.1.4 Đặc điểm tâm lý tình cảm người cao tuổi 1.1.5 Chăm sóc sức khỏe người cao tuổi U 1.2 Chất lượng sống 1.2.1 Khái niệm chất lượng sống 1.2.2 Chất lượng sống người cao tuổi H 1.2.3 Các yếu tố cấu thành chất lượng sống NCT Việt Nam 10 1.2.4 Phương pháp đánh giá chất lượng sống 11 1.2.4.1 Phương pháp đánh giá trực tiếp 11 1.2.4.2 Phương pháp đánh giá gián tiếp 13 1.3 Một số nghiên cứu đề cập đến chất lượng sống người cao tuổi 19 1.3.1 Một số nghiên cứu giới 19 1.3.2 Một số nghiên cứu Việt Nam 21 1.4 Các yếu tố liên quan đến chất lượng sống 24 1.4.1 Nhóm yếu tố cá nhân 24 1.4.1.1 Tuổi .24 1.4.1.2 Giới .25 iii 1.4.1.3 Trình độ học vấn 26 1.4.1.4 Tình trạng kinh tế 27 1.4.1.5 Tình trạng nhân 28 1.4.1.6 Tình trạng hút thuốc lá, uống rượu, bia tập thể dục 28 1.4.2 Nhóm yếu tố xã hội gia đình 29 Khung lý thuyết: 30 1.5 Giới thiệu tóm tắt Ban bảo vệ sức khỏe Đồng Tháp 31 Chương .32 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 32 H P 2.1 Đối tượng nghiên cứu 32 2.2 Thời gian địa điểm nghiên cứu 32 2.3 Thiết kế nghiên cứu 32 2.4 Cỡ mẫu 32 2.5 Phương pháp chọn mẫu 33 U 2.6 Phương pháp thu thập số liệu 33 2.6.1 Công cụ thu thập số liệu .33 2.6.2 Tập huấn điều tra viên 34 H 2.6.3 Tổ chức thu thập số liệu 34 2.7 Các biến số nghiên cứu 35 2.8.1 Thước đo CLCS 35 2.8.2 Tiêu chuẩn đánh giá CLCS 36 2.9 Phương pháp phân tích số liệu 36 2.9.1 Làm số liệu 36 2.10 Vấn đề đạo đức nghiên cứu 37 2.11 Hạn chế nghiên cứu, sai số cách khắc phục sai số 37 2.11.1 Hạn chế nghiên cứu 37 2.11.2 Sai số cách khắc phục 37 Chương .38 iv KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 38 3.1 Thông tin chung đối tượng tham gia nghiên cứu 38 3.2 Thực trạng chất lượng sống người cao tuổi Ban BVSK 44 3.3 Một số yếu tố liên quan đến điểm chất lượng sống NCT 52 Chương .61 BÀN LUẬN 61 4.1 Đặc điểm người cao tuổi tham gia nghiên cứu .61 4.2 Thực trạng chất lượng sống người cao tuổi 64 4.3 Một số yếu tố liên quan đến chất lượng sống người cao tuổi 68 H P 4.3.1 Mối liên quan CLCS đặc điểm cá nhân NCT 68 4.3.2 Mối liên quan CLCS nghề nghiệp NCT 70 4.3.3 Mối liên quan CLCS hành vi lối sống NCT 70 4.3.4 Mối liên quan CLCS giao tiếp bạn bè, tham gia sinh hoạt hội NCT 71 U 4.3.5 Mối liên quan CLCS tình trạng mắc bệnh mạn tính NCT 71 KẾT LUẬN 73 CLCS NCT quản lý Ban BVSK tỉnh Đồng Tháp 73 H Mối liên quan chất lượng sống người cao tuổi 73 KHUYẾN NGHỊ 75 TÀI LIỆU THAM KHẢO 76 PHỤ LỤC 82 Phụ lục 1: Phiếu vấn 82 Phụ lục 3: Thang Likert đo lường hài lòng .111 Phụ lục 4: Kế hoạch thực luận văn 112 v DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BVSK Bảo vệ sức khỏe BVCSSK Bảo vệ chăm sóc sức khỏe CSSK Chăm sóc sức khỏe CLCS Chất lượng sống GDP Tổng sản phẩm quốc nội ICC Intraclass Correlation coefficient KCB Khám chữa bệnh LHQ Liên Hiệp Quốc NCT Người cao tuổi SAS Social Adjustment Scale SF-36 Bộ công cụ khảo sát tình trạng sức khỏe 36 câu hỏi TTPL Tâm thần phân liệt UNDP United Nations Development Programme H P U Tổ chức phát triển Liên Hợp Quốc YTCC WHO Y tế công cộng H WHOQOL-100 Tổ chức Y tế giới World Health Organization Quality of Life Group Bộ công cụ đo lường chất lượng sống Tổ chức Y tế giới-100 câu hỏi WHOQOL-Brief Bộ công cụ đo lường chất lượng sống rút gọn Tổ chức Y tế Thế giới, 26 câu hỏi vi DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Người cao tuổi Việt Nam Bảng 3.1 Thông tin đặc điểm cá nhân đối tượng nghiên cứu 38 Bảng 3.2 Thông tin đặc điểm hành vi hút thuốc lá, uống rượu, bia tập thể dục đối tượng nghiên cứu 41 Bảng 3.3 Thơng tin tình trạng mắc bệnh mạn tínhcủa NCT 43 Bảng 3.4 Thơng tin nhóm bệnh mạn tính thường mắc NCT 44 Bảng 3.5 Điểm trung vị CLCS NCT theo khía cạnh 45 Bảng 3.6 Điểm trung vị CLCS theo đặc điểm cá nhân NCT 47 H P Bảng 3.7 Điểm trung vị CLCS theo hành vi hút thuốc lá, uống rượu, bia 49 Bảng 3.8 Điểm trung vị CLCS theo tình trạng mắc bệnh mạn tính NCT 50 Bảng 3.9 Điểm trung vị CLCS theo mức độ giao tiếp bạn bè, hàng xóm 51 Bảng 3.10 Mối liên quan tuổi CLCS NCT .52 Bảng 3.11 Mối liên quan giới tính CLCS NCT 52 U Bảng 3.12 Mối liên quan nơi CLCS NCT 53 Bảng 3.13 Mối liên quan trình độ học vấn CLCS NCT 53 Bảng 3.14 Mối liên quan tình trạng nhân CLCS NCT 54 H Bảng 3.15 Mối liên quan hoàn cảnh sống CLCS NCT 54 Bảng 3.16 Mối liên quan kết cấu hộ gia đình CLCS NCT .55 Bảng 3.17 Mối liên quan nghề nghiệp trước (trước 60 tuổi) CLCS .55 Bảng 3.18 Mối liên quan nghề nghiệp CLCS 56 Bảng 3.19 Mối liên quan tình trạng mắc bệnh mạn tính CLCS 56 Bảng 3.20 Mối liên quan số bệnh mạn tính CLCS NCT 57 Bảng 3.21 Mối liên quan hành vi hút thuốc CLCS NCT 57 Bảng 3.22 Mối liên quan hành vi uống rượu, bia CLCS NCT 58 Bảng 3.23 Mối liên quan hành vi tập thể dục CLCS NCT .58 Bảng 3.24 Mối liên quan tình trạng giao tiếp bạn bè, hàng xóm CLCS 59 Bảng 3.25 Mối liên quan tham gia sinh hoạt hội CLCS NCT 59 vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ Nghề nghiệp người cao tuổi 40 Biểu đồ Tham gia sinh hoạt hội người cao tuổi 42 Biểu đồ Giao tiếp bạn bè, hàng xóm người cao tuổi………………………… 43 Biểu đồ Điểm trung vị CLCS NCT phân chia theo đặc điểm bệnh lý (các nhóm bệnh mạn tính NCT) 46 Biểu đồ Điểm trung vị CLCS theo nghề nghiệp NCT 49 H P H U viii TÓM TẮT NGHIÊN CỨU Nghiên cứu “Chất lượng sống số yếu tố liên quan người cao tuổi quản lý Ban bảo vệ sức khỏe Đồng Tháp” thực nhằm đánh giá chất lượng sống người cao tuổi, nghiên cứu sử dụng công cụ đánh giá chất lượng sống tác giả Nguyễn Thanh Hương cộng trường Đại học Y tế công cộng, bao gồm sáu khía cạnh sức khỏe thể chất, tinh thần, quan hệ hỗ trợ, khả lao động, môi trường, kinh tế tâm linh, tín ngưỡng Sử dụng nghiên cứu cắt ngang có phân tích, số liệu thu thập 331 người cao tuổi quản lý Ban bảo vệ sức khỏe Đồng Tháp Thời gian thực nghiên cứu từ tháng 12 năm 2014 đến H P tháng 10 năm 2015 Số liệu nhập phần mềm Epi Data 3.1 phân tích SPSS 19.0 cho kết sau: Kết nghiên cứu cho thấy điểm trung vị CLCS nói chung NCT (220 điểm) Theo thang điểm 10, CLCS NCT Ban BVSK mức trung bình khá, tương ứng 6,8/10 điểm Trong đó, khía cạnh mơi trường sống (10 điểm) có điểm cao U nhất, khía cạnh kinh tế (9,2 điểm) khía cạnh sức khỏe thể chất (7 điểm), khả lao động (6,7 điểm), tin thần (4,8 điểm), thấp khía cạnh tâm linh, tín ngưỡng (3 điểm) H Kết nghiên cứu có mối liên quan có ý nghĩa thống kê điểm CLCS theo tuổi, nơi ở, trình độ học vấn, tình trạng nhân, hồn cảnh sống, nghề nghiệp, mắc bệnh mạn tính, uống rượu, bia tập thể dục, giao tiếp bạn bè, hàng xóm Trên sở nghiên cứu đề xuất số khuyến nghị, Ban BVSK cần ban hành chế độ sách phù hợp cho NCT Trong có chế độ sách ưu tiên việc khám chữa bệnh Đối với NCT cần trì việc khám sức khỏe để phát bệnh điều trị bệnh tích cực Hạn chế tới mức thấp việc sử dụng rượu bia hút thuốc Rèn luyện sức khỏe, tăng cường tập thể dục tham gia hoạt động xã hội Bên cạnh gia đình cần có quan tâm đến đời sống tinh thần, vật chất NCT 102 21 Tự làm công việc Khả NCT tự thực nhà (nấu cơm, quét công việc nhà nhà ) (dù NCT khơng phải làm thang đo việc nhà đề nghị đánh likert giá khả này) 22 Hài lòng với khả Mức độ hài lòng tự làm tự làm công việc công việc nhà NCT nhà (nấu cơm, quét Biến thang đo H P điểm Cần đế giúp đỡ Mức độ phụ thuộc NCT Biến người khác việc vào người khác công thang đo vệ sinh cá nhân (tắm việc vệ sinh cá nhân rửa, vệ sinh…) 24 điểm likert nhà ) 23 Biến Giúp đỡ likert điểm U cháu Sự hỗ trợ NCT cho vật chất cháu họ khơng tính hỗ trợ tiền/vật H Biến thang đo dụng Sự giúp đỡ likert chăm sóc cháu, trơng nhà, điểm dọn dẹp nhà cửa 25 Hài lòng với giúp Mức độ hài lịng với giúp đỡ (khơng phải vật đỡ cháu chất) cháu Biến thang đo likert điểm Bộ công cụ vấn định lượng 103 B.3 Tinh thần, quan hệ, hỗ trợ sinh hoạt B.3.1 Cuộc sống tinh thần 26 Cảm giác buồn chán Buồn chán khái niệm thuộc khía cạnh tâm lý, Biến quan hệ xã hội gây NCT thang đo cảm thấy buồn chán cách likert ứng xử cái, họ hàng, điểm hàng xóm họ 27 Có người chia sẻ, tâm Có hay khơng có người để chia sự, trao đổi cần Biến H P sẻ/tâm sự/trao đổi, khơng cần quan tâm xem người thang đo likert điểm 28 Mức độ hài lòng Là cảm nhận chung NCT NCT với người thân hài lòng với người thân U (con cháu ruột, (con cháu ruột/con nuôi, không nuôi) họ hàng thiết phải sống nhà) họ hàng 29 H Hài lòng trưởng Sự trưởng thành cháu thành con/cháu ruột thịt NCT: thành đạt, (ruột thịt)/con nuôi) 30 Biến thang đo likert điểm Biến thang đo dựng vợ, gả chồng, thấy yên likert tâm sống con, cháu điểm Hài lòng mối Là mức độ hài lòng NCT quan hệ với người với mối quan hệ với người xung quanh Biến xung quanh bạn bè, hàng thang đo xóm… likert cháu gia đình họ điểm hàng Bộ cơng cụ vấn định lượng 104 31 Hài lịng tơn Mức độ hài lòng NCT trọng người tôn trọng tất xung quanh Biến người liên quan đến sống thang đo NCT con, cháu, họ likert hàng người dân sống điểm cộng đồng 32 Lo lắng vấn đề hậu Là tâm trạng NCT Bộ vấn đề chuẩn bị công không yên tâm Biến cụ (nghề nghiệp ổn định, thang đo nối dõi tơng đường) lo likert vấn khơng có cỗ quan tài tử điểm định H P tế, chỗ chơn cất mong muốn 33 U Hài lịng với sống Đánh giá NCT mức độ tinh thần thân hài lòng với sống tinh thần thân mãn H nguyện, hài lòng, thoải mái với sống lượng Biến thang đo likert điểm B.3.2 Cuộc sống gia đình xã hội 34 Cảm thấy cô đơn Là cảm nhận NCT không sống hàng ngày hiểu/chia sẻ/tham gia sống bên cạnh người thân khơng thiết sống đơn Biến Bộ công thang đo cụ likert vấn định điểm lượng 105 35 Cảm giác hạnh phúc Cảm giác hạnh phúc mối quan hệ NCT mối quan hệ với vợ/chồng/con với cháu vợ/chồng/con cháu, không thiết phải sống nhà với NCT 36 likert điểm Biến sóc, chia sẻ, trị chuyện chăm sóc, chia sẻ, trị chuyện thang đo cháu (không thiết cháu nhà) likert điểm H P Hài lòng với quan Mức độ hài lòng NCT Thang đo tâm, chăm sóc quan tâm, chăm sóc cháu 38 thang đo Sự quan tâm, chăm NCT nhận quan tâm cháu 37 Biến cháu likert điểm Hài lòng vai trò Cảm nhận NCT vai cơng việc trị/quyền định của gia đình U Biến cơng việc thang đo chung gia đình đám likert cưới, xây nhà, mua sắm đồ điểm H đạc 39 Mức độ hài lòng vai Cảm nhận NCT vai Biến trị trị cơng thang đo cộng đồng 40 việc chung cộng đồng likert lễ hội, an ninh trật tự điểm Hài lòng với việc tham Mức độ hài lòng tham gia gia hoạt động xã hoạt động xã hội hội sinh hoạt câu lạc bộ, tổ chức xã hội, hoạt động/sự kiện cộng đồng Bộ công cụ Biến vấn định thang đo lượng likert điểm 106 41 Mức độ hài lòng đời Mức độ hài lòng NCT sống vợ/chồng đời sống vợ/chồng (tình cảm, 42 quan tâm, chăm sóc) Mức độ hài lịng với Là mức độ hài lịng NCT Biến Bộ cơng quan hệ gia đình với quan hệ gia đình thang đo cụ likert vấn định điểm lượng xã hội nói chung H P Mức độ lành Là mức độ độ lành Biến môi trường tự nhiên môi trường tự nhiên thang đo nơi NCT sinh sống nước, khơng khí, tiếng ồn, rác thải nơi NCT sinh sống điểm Biến lành môi đánh giá mức độ thang đo U lành môi trường tự nhiên mơi NCT sinh sống H Hài lòng với điều kiện Là mức độ hài lòng NCT địa lý sinh sống đánh giá điều kiện địa lý mà sinh sống đường giao thơng có thuận tiện, khí hậu có phù hợp 46 likert Hài lòng với mức độ Là mức độ hài lòng NCT trường tự nhiên 45 likert điểm B.4 Môi trường sống 44 thang đo xã hội 43 Biến Hài lòng với điều kiện Là mức độ hài lòng NCT nhà với điều kiện nhà diện tích, tiện nghi, kiến trúc likert điểm Biến thang đo likert điểm Biến thang đo likert điểm Bộ công cụ vấn định lượng 107 47 Múc độ an ninh trật tự Nhân địng NCT mức nơi NCT sinh độ an ninh trật tự nơi NCT sống sinh sống trật tự, không trộm cấp/đánh nhau, tệ nạn xã hội 48 likert điểm trạng hoạt với trạng hoạt động Biến động dịch vụ xã hội dịch vụ xã hội nhà thang đo NCT địa dưỡng lão, câu lạc bộ, nơi phương Hài lịng với mơi Mức độ hài lịng NCT trường sống môi trường sống tự nhiên xã hội U B.5 Tâm linh, tín ngưỡng likert H P sinh hoạt dành cho NCT địa phương 50 thang đo Mức độ hài lòng với Cảm giác hài lòng NCT cho 49 Biến điểm Biến thang đo likert điểm Ý nghĩa niềm tin vào Là đánh giá NCT ý vấn đề tâm linh H nghĩa việc có niềm tin Biến vào vấn đề tâm linh thang đo (chùa chiền, thờ cúng, likert giỗ chạp) sống điểm NCT 51 Lợi ích việc tin Mức độ lợi ích việc tin Biến vào tâm linh vào tâm linh chùa chiền, thang đo sống NCT thờ cúng, giỗ chạp sống NCT likert điểm Bộ công cụ vấn định lượng 108 B.6 Kinh tế 52 Nguồn thu nhập Là nguồn thu nhập đặn đặn hàng tháng hàng tháng NCT bao gồm từ lương hưu, sản xuất kinh doanh, tiền cho thuê nhà Biến thang đo cửa/đất lãi xuất tiết kiệm, likert điểm trợ cấp xã hội, khơng tính tiền hỗ trợ cháu người thân 53 H P Phụ thuộc vào Là tình trạng phụ thuộc Bộ cơng cái, người cụ thân NCT vào cái, người thân nguồn nguồn khác kinh khác kinh tế tế (nếu khơng có hỗ trợ NCT khơng đảm bảo U Biến thang đo likert điểm vấn định lượng sống) năm trở lại 54 Nhận hỗ Sự hỗ trợ kinh tế NCT trợ từ người thân H cái, vào cái, người thân nguồn khác, hỗ trợ góp phần làm sống Biến thang đo likert điểm họ tốt 55 Hài lòng hỗ trợ Mức độ hài lòng NCT kinh tế hỗ trợ kinh tế hay người thân khác 56 hay người thân khác Hỗ trợ kinh tế cho Mức độ hỗ trợ NCT hay người kinh tế cho hay người thân khác thân khác năm qua Biến thang đo likert điểm Biến thang đo likert điểm Bộ công cụ vấn định lượng 109 57 Hài lòng hỗ Mức độ hài lòng NCT trợ kinh tế cho hỗ trợ kinh tế cho Biến thang đo hay người thân hay người thân khác likert điểm khác 58 Bửa ăn hàng ngày Tần suất bửa ăn hàng ngày có có thức ăn thức ăn vừa miệng, hợp Biến thang đo vừa miệng, hợp ý ý thích NCT năm likert điểm thích 59 Hài lòng với chế độ Mức độ hài lòng NCT Biến thang đo ăn uống 60 H P bữa ăn hàng ngày likert điểm Mức độ đủ tiền để Là tình trạng NCT có đủ tiền chi trả cho sinh mức độ để chi trả cho Biến thang đo hoạt hàng ngày (ăn sinh hoạt hàng ngày (ăn uống, điện, nước) 61 uống, điện, nước) U likert điểm Mức độ đủ tiền để Là tình trạng NCT có đủ tiền chi cho việc mua mức độ để mua sắm Biến thang đo sắm dụng/đồ đạc 62 vật vật dụng/đồ đạc H likert điểm cụ Mức độ đủ tiền để Là tình trạng NCT có đủ tiền chi cho hoạt mức độ để chi cho động cộng đồng hoạt động cộng đồng khi cần thiết cần thiết đám cưới, đám vấn định Biến thang đo likert điểm ma, lễ hội, chùa chiền vv 63 Đủ tiền chi cho Là tình trạng NCT có đủ tiền việc bệnh khám chữa mức độ để chi cho việc Biến thang đo khám chữa bệnh Bộ công likert điểm lượng 110 64 Hài lòng với đời Đánh giá chung NCT sống kinh tế mức độ hài lòng với đời sống kinh tế 65 Hài lòng Đánh giá chung NCT mặt sống mức độ hài lịng mặt sống Biến thang đo likert điểm Biến thang đo likert điểm H P H U 111 Phụ lục 3: Thang Likert đo lường hài lòng RẤT KHƠNG KHƠNG HÀI HÀI LỊNG LỊNG H P PHÂN HÀI RẤT VÂN/ LÒNG HÀI U H LƯỠNG LỰ LÒNG 112 H P H U 113 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SỸ Y TẾ CÔNG CỘNG Buổi bảo vệ tổ chức tại: Trường Cao đẳng Y tế Đồng Tháp Hồi 16 phút ngày 27 / 10 /2015 Hội đồng chuyên ngành thành lập theo định số Số: 1145/QĐ - YTCC, ngày 08/10/2015 trường Đại học y tế công cộng chấm luận văn Học viên cao học: Lê Thanh Tuyền H P Với đề tài: Đánh giá chất lượng sống người cao tuổi quản lí Ban bảo vệ sức khỏe tỉnh Đồng Tháp, năm 2015 Tới dự buổi bảo vệ, Hội đồng chấm thi gồm có: Có mặt: U 1- Chủ tịch hội đồng: TS Hà Văn Như - Uỷ viên thư ký hội đồng: TS Bùi Thị Tú Quyên - Phản biện 1: TS Lê Thị Thanh Hương H - Phản biện 2: PGS.TS Nguyễn Văn Qui - Uỷ viên: TS Huỳnh Văn Bá Vắng mặt: Đại biểu khác (Trường, địa phương, đồng nghiệp) Hội đồng nghe: TS Lê Thị Thanh Hương Công bố định Hội đồng báo cáo kết học tập học viên Học viên cao học Lê Thanh Tuyền báo cáo tóm tắt luận văn thạc sỹ (15 phút) Nghe phản biện: Phản biện 1: TS Bùi Thị Tú Quyên - Tổng quan tài liệu:phương pháp NC: cắt ngang có phân tích, khung lí thuyết chưa hợp lí, - Đối tượng PPNC: mẫu khơng phù hợp, số dùng tính mẫu khơng phù hợp, cách tổ chức thu thập số liệu chưa phù hợp 114 - Kết NC: số liệu sai nhiều, điểm chất lượng sống khơng phải tính trung vị mà phải tính trung bình, bảng số liệu tính tốn chưa phù hợp, nội dung chi tiết khía cạnh sống tác giả cần bổ sung thêm, bảng 3.3, 3.10, 3.12, 3.18, 3.20, 3.21 số liệu sai Số liệu có xác? - Phiên giải kết chưa - Khuyến nghị: chưa phải dựa theo kết quả, bỏ khuyến nghị chung chung - Cần cân nhắc biến đầu cho phù hợp - Bàn luận: nhắc lại kết nhiều nên so sánh với kết khác - Có nhiều lỗi tả Phản biện 2: PGS TS Nguyễn Văn Qui H P - Đặt vấn đề: mong muốn đạt qua đề tài - Chương 2: cỡ mẫu hồn tồn sai, tìm NC để chọn p tính cỡ mẫu cho phù hợp - Bảng 3.4 khó hiểu cần thêm người có bệnh mãn tính bệnh mãn tính, thơng loại ngôn ngữ, xếp giống cho bảng TS Huỳnh Văn Bá - Danh mục chữ viết tắt: nước nước - Tóm tắt NC: viết lại cụm từ chung chung nên cụ thể hóa - Cấu trúc luận văn hai phần kết bàn luận chưa phù hợp - Kết luận: Viết lại cho phù hợp với mục tiêu U H TS Lê Thị Thanh Hương - Đặt vấn đề: rút ngắn khoảng 1,5 trang - Mục tiêu 1: mô tả chưa phù hợp - PPNC: chọn mẫu ngẫu nhiên hệ thống - Sai số cácbảng nhiều( KTC chứa 1) đọc nhận xét câu hỏi (Có nhận xét kèm theo) Các thành viên khác Hội đồng đại biểu dự bảo vệ phát biểu, phân tích, đánh giá luận văn Tổng số có ý kiến phát biểu phân tích đóng góp cho luận văn có câu hỏi nêu (Chi tiết phần trả lời câu hỏi) Học viên trả lời câu hỏi nêu trình bày thêm ( phút) 5.1 Câu hỏi: Khuyến nghị em xuất phát từ đề tài này? 115 Tính điểm trung vị hay trung bình? 5.1 Trả lời: Dựa khía cạnh cịn thấp giáo dục cho người bệnh tuân thủ điều trị, tích cực khám sức khỏe định kì Trung vị KẾT LUẬN: Hội đồng thống đánh giá chung, kết luận sau: Luận văn đạt kết sau: Về luận văn đáp ứng yêu cầu luận văn thạc sỹ YTCC Những điểm cần chỉnh sửa: H P - PPNC: khung lí thuyết chỉnh lại cho phù hợp theo nhóm - Chọn p cho phù hợp - Kết quả: chỉnh kết theo trung bình hay trung vị - Bàn luận: với kết trên, tập trung mối liên quan đơn biến chỉnh lại số liệu cho xác - Bàn luận, kết luận: sửa lại theo mục tiêu - Khuyến nghị phải bám sát vào kết tìm U Căn kết chấm điểm Hội đồng ban kiểm phiếu báo cáo: Tổng số điểm trình bày: 35 Điểm chia trung bình trình bày (Tính đến số thập phân): 7.0 H Xếp loại: Trung bình Hội đồng trí đề nghị hoàn thiện hồ sơ báo cáo Nhà trường định công nhận tốt nghiệp báo cáo Bộ Giáo dục & Đào tạo xem xét cấp Thạc sĩ chuyên ngành Y tế công cộng cho học viên Thư ký hội đồng Hà Nội, ngày 27 tháng10 năm 2015 Chủ tịch Hội đồng Thủ trưởng sở đào tạo Hiệu trưởng 116 H P H U