GIÁO ÁNLĩnh vực phát triển tình cảm – kĩ năng xã hộiChủ đề: Bản thânĐề tài: Dạy trẻ kĩ năng tự phục vụ bản thân(Kĩ năng dạy trẻ tự mặc quần áo)Lứa tuổi: 34, 45, 56 tuổiI.Mục tiêu giáo dục:1. Kiến thức:3 4 tuổi: Trẻ biết một số việc đơn giản hàng ngày (tự mặc, cỡi áo thun và quần thun)4 5 tuổi: Trẻ biết thực hiện một số việc đơn giàn hằng ngày (tự mặc, cỡi áo có cổ và quần có nút) 5 6 tuổi: Trẻ biết tự làm một số việc đơn giản hàng ngày (tự mặc, cỡi áo có cổ và quần có nút) 2. Kĩ năng:34 tuổi : Rèn kỹ năng tự mặc áo, tự mặc quần. 4 5 tuổi: Rèn kỹ năng tự mặc áo, tự mặc quần. Trẻ biết tự gấp gọn quần áo của mình. Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích.5 6 tuổi: Rèn kỹ năng tự mặc áo, tự mặc quần. Trẻ tự gấp quần áo khi thấy quần áo lộn xộn. Rèn kĩ năng khéo léo của đôi bàn tay qua các kĩ năng vuốt, lộn, gấp vuông vắn. Trẻ phân biệt được kĩ năng đúng sai.
Trường Đại học Đồng Tháp GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển tình cảm – kĩ xã hội Chủ đề: BẢN THÂN GIÁO ÁN Đề tài: Kĩ tự phục vụ (tự mặc cỡi quần áo) Nhóm Lĩnh vực phát triển tình cảm – kĩ xã hội Chủ đề: BẢN THÂN Đề tài: Kĩ tự phục vụ (tự mặc cỡi quần áo) Năm học 2022- 2023 GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển tình cảm – kĩ xã hội Chủ đề: Bản thân Đề tài: Dạy trẻ kĩ tự phục vụ thân (Kĩ dạy trẻ tự mặc quần áo) Lứa tuổi: 3-4, 4-5, 5-6 tuổi I Mục tiêu giáo dục: Kiến thức: - 3- tuổi: Trẻ biết số việc đơn giản hàng ngày (tự mặc, cỡi áo thun quần thun) - 4- tuổi: Trẻ biết thực số việc đơn giàn ngày (tự mặc, cỡi áo có cổ quần có nút) - 5- tuổi: Trẻ biết tự làm số việc đơn giản hàng ngày (tự mặc, cỡi áo có cổ quần có nút) Kĩ năng: - 3-4 tuổi : Rèn kỹ tự mặc áo, tự mặc quần - 4- tuổi: Rèn kỹ tự mặc áo, tự mặc quần Trẻ biết tự gấp gọn quần áo Rèn kỹ quan sát ghi nhớ có chủ đích - 5- tuổi: Rèn kỹ tự mặc áo, tự mặc quần Trẻ tự gấp quần áo thấy quần áo lộn xộn Rèn kĩ khéo léo đôi bàn tay qua kĩ vuốt, lộn, gấp vuông vắn Trẻ phân biệt kĩ sai Thái độ: - 3-4 tuổi: Trẻ tham gia hoạt động ngoan ngoãn lễ phép, biết tự lựa chọn quần áo theo ý thích thân giữ quần áo - 4-5 tuổi: Trẻ tích cực tham gia hoạt động cơ, u q giữ gìn quần áo không kéo rách quần áo bạn biết tự lựa chọn quần áo theo sở thích thân - 5-6 tuổi: Trẻ tích cực tham gia hoạt động cô bạn, biết u qúy, giữ gìn quần áo ln khơng kéo rách quần áo bạn, trẻ có ý thức giúp đỡ cô giáo, bố mẹ việc vừa sức với II Chuẩn bị: * Cơ: - Tâm cô giáo thoải mái - Hệ thống câu hỏi - Xắc xô; - áo thun, 24 áo thun có nút - quần chun, 24 quần có nút - Vali dụng cụ cho trẻ - quần áo cho trẻ xếp - Sọt đựng quần áo - Trang phục hóa trang tiếp viên hàng khơng - Địa điểm: phịng học * Trẻ: - Trang phục gọn gàng - Trẻ thoải mái, hứng thú tham gia III Tiến trình hoạt đông: Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: - Cho trẻ ngồi theo đội hình chữ U ( theo nhóm tuổi 3-4, 4-5, 5-6 tuổi theo hướng từ trái sang phải) - Hơm có bất ngờ dành tặng cho con! Để đón bất ngờ chơi trị nhỏ con! Nào tay đâu tay đâu! + “Một tay che mắt, hai tay che mắt Khi cô đếm đến mở mắt nhé! Mở mắt nào!” ( Trẻ thực hiện) + Đây con? (Cô tiếp viên hàng không xinh đẹp) - À! Đúng rồi, cô tiếp viên hàng không xinh đẹp! Hôm cô đến để thăm lớp đấy, chào cô nào! ( Trẻ thực chào cơ) - Cơ tiếp viên: Cơ chào lớp nhé! Cơ thấy lớp ngoan ngỗn lễ phép hết nè! Để tuyên dương tinh thần con, hôm cô tặng cho lớp chuyến du lịch thảo cầm viên nhé! Trước bắt đầu chuyến nhận lấy vali tự chuẩn tư trang, quần áo cho chuyến bay đặc biệt bạn nhỏ phải tự mặc quần áo cho nhé! Các để chuẩn bị tất cho chuyến nhé, sau quay lại kiểm tra đón nhé! Cịn chào nhé! ( Trẻ trả lời cô) - Cô thay mặt lớp cảm ơn cô tiếp viên bắt đầu cho trẻ chuẩn bị - Cô cho trẻ di chuyển đội hình thành hàng ngang (trẻ nhỏ đứng trước trẻlớn đứng sau) trẻ vừa di chuyển vừa hát “Dung dăng dung dẻ” để nhận vali vào chuẩn bị - À! ngồi việc chuẩn bị hành lý phải chuẩn bị kiến thức cho thân nè! Phải nhớ phải tuân thủ nguyên tắc 5k, thường xuyên rửa tay sát khuẩn đeo trang ngồi để phịng chống dịch covit 19 Phải bảo vệ môi trường bỏ rác vào nơi quy định nơi công cộng Và phảỉ thường xuyên tập thể dục để có sức khỏe để có chuyến du lịch vui vẻ nhé! Hoạt động 2: Dạy trẻ kĩ tự phục vụ thân (Kĩ dạy trẻ tự mặc quần áo) - Các ơi! Khi nghe tiếp viên xinh đẹp nói khơng nè! Các phải tự chuẩn đồ dùng cá nhân nè, tự mặc quần áo nè! Vậy cho cô hỏi nhà mặc đồ cho hay tự mặc! (Cô hỏi trẻ độ tuổi lớp) - À, cô nhận thấy có bạn trả lời tự mặc, có bạn trả lời ba mẹ mặc cho nè! Vậy bạn giỏi, tự tin , mạnh dạn lên tự mặc quần áo cho cô bạn xem nè! ( Trẻ 5-6 tuổi lên tự mặc) - Các thấy bạn mặc chưa nè, bạn mặc đồ có đẹp khơng nè! (Trẻ trả lời: có) - Vậy cô mời thêm bạn lên tự mặc quần áo giống bạn mình!( mời trẻ 3-4 tuổi chưa biết mặc quần áo) - Cô hướng dẫn trẻ mặc đồ cô (Cô trẻ thực hiện) * Trẻ mặc áo: - Trẻ 3- tuổi: áo thun + Để mặc áo trước tiên phải làm nè!( Kiểm tra xem mặt trái mặt phải áo, xem áo chưa) + Sau kiểm tra xong bắt đầu chồng cổ áo vào cổ, sau đưa cánh tay phải vào tay áo bên phải tới cánh tay trái vào tay áo bên trái Sau cầm hai vạch áo hai bên kéo áo xuống (tùy vào trẻ thuận bên nào, không bắt buộc) Và cuối nhớ chỉnh trang lại áo cho đẹp nhé! Như mặc xong áo rồi! (Trẻ thực hiện) - Trẻ 4-5, 5-6 tuổi: mặc áo thun có cổ + Đây áo nè?(áo thun có cổ), + Đúng áo thun có cổ có thêm nè?(có thêm nút) + Bây cô hướng dẫn mặc + Trước tiên cầm áo lên nút cịn đóng phải cở nút chồng cổ vào Sau chồng đầu vào cổ áo xong sọt tay vào ống tay bẻ bâu áo cuối tìm cút vị trí cao nhất, tìn lỗ khuyết cao nhất, cầm cúc bằng ngón tay phải, dùng ngón tay trái cầm lỗ khuyết nhẹ nhàng đẩy cúc qua lỗ khuyết nút làm tương tự * Trẻ mặc quần: - Trẻ 3-4 tuổi: Quần thun + Để mặc quần trước tiên phải làm nè!( Kiểm tra xem mặt trái mặt phải quần, xem quần chưa) + Cô cho trẻ ngồi xuống sàn + Để mặc quần trước tiên dùng hai tay nắm vào lưng quần, sau sỏ chân phải vào ống quần bên phải, tiếp đến sỏ chân trái vào ống quần bên trái kéo quần lên (tùy vào trẻ thuận bên nào, không bắt buộc) Và cuối chỉnh trang lại trang phục Như mặc xong quần con! (trẻ thực hiện) - Trẻ 4-5, 5-6 tuổi: quần có nút + Đây quần con? (quần có nút) + À, khác với quần thun quần có thêm nút đấy! + Bây cô hướng dẫn mặc quần có nút nhé! (trẻ trả lời) + Đối với bạn mặc quần có nút tay cầm nút tay cầm phi quần Sau cho nút quần vào phi quần, cài xong nút quần nhớ chình trang lại trang phục - Sau cô làm mẫu lại lần + Cô cho trẻ di chuyển đội hình vịng trịn trị chơi đồn kết + Cơ: “Đồn kết, đồn kết” + Trẻ: “Kết mấy, kết mấy” + Cô: “Cô muốn bạn kết thành vịng trịn theo tổ mình”( Trẻ thực hiện) - Cô cho trẻ thực - Cô quan sát hướng dẫn, sửa sai cho trẻ * Củng cố: - Cô mời trẻ độ tuổi lên tự mặc quần áo - Cô nhận xét => Trước mặc quần áo nhớ không mặc quần áo ướt quần áo bẩn mặc quần áo ướt ẩm bị lạnh hay bị ngứa dẫn đến bệnh da nhé! * Mở rộng: - Các ơi! Để chuẩn bị cho chuyến đi, việc tự mặc quần áo phải biết xếp gọn quần áo đấy! - Ở có vài quần áo chưa xếp gọn gàng, có bạn giỏi giúp cô xếp không nào? + Cô mời trẻ lên thực + Cô quan sát sửa sai cho trẻ + Cô hướng dẫn cho lớp xếp quần áo + Cô mời trẻ độ tuổi lên thực xếp nhận xét - Cơ nhận thấy giỏi tự xếp đồ mình, bên cạnh cịn số bạn chưa xếp đồ nè! Cô hi vọng lần sau cố gằng nhiều nhé, tiết sau cô tìm hiểu kĩ kĩ xếp quần áo gọn gàng nhé! - Cô tiếp viên hàng không xuất hiện: Các ơi, chuẩn bị đầy đủ cho chuyến chưa nào! Ngồi vật dụng cần thiết cần có sức khỏe dẻo dai đấy!Vậy khởi động trị chơi nhỏ nhé! Chúng ta sẵn sàng chưa nào? (Dạ có) Hoạt động 3: Trị chơi: “Ai nhanh hơn” - Cô hỏi trẻ cách chơi luật chơi - Cách chơi: Cô chia lớp thành đội, cô chuẩn bị đồ cho đội, sau có hiệu lệnh cơ, thành viên đội tự mặc quần áo cho Đội hồn thành sớm đội chiến thắng - Luật chơi: Trẻ phải mặc quần áo đúng, không mặc mặt trái quần áo - Cô cho trẻ chơi - Cô quan sát nhận xét Hoạt động 4: Kết thúc - Cơ nhận xét tun dương - Thơng qua trị chơi vừa cô thấy đảm bảo sức khỏe để tham gia chuyến cô Bây bắt đầu chuyến !(kết thúc hoạt động học trẻ chơi)