Đang tải... (xem toàn văn)
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚN LÊN BÉ THÍCH LÀM NGHỀ GÌ ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG MỘT TAY LỨA TUỔI: MẪU GIÁO LỚP GHÉP 3 4 5 TUỔI SỐ LƯỢNG TRẺ: 24 I. Mục đích – yêu cầu: Kiến thức: + 3 4 tuổi: Trẻ biết ném xa bằng một tay theo khả năng + 4 5 tuổi: Trẻ biết tên vận động, biết thực hiện ném xa bằng một tay đúng tư thế động tác và theo khả năng. + 5 6 tuổi: Trẻ biết tên vận động, biết thực hiện bài tập ném xa bằng một tay đúng tư thế kỉ thuật, đúng theo yêu cầu. Kỹ năng: + 3 4 tuổi: Trẻ có kỹ năng ném theo khả năng. + 4 – 5 tuổi: Trẻ có kỹ năng quan sát, phối hợp tay chân nhịp nhàng, định hướng ném. + 5 6 tuổi: Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ, phối hợp chân tay nhịp nhàng khi ném, rèn luyện và phát triển sức mạnh của tay, vai, chân, định hướng khi ném. Thái độ: + 3 4 tuổi: Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. + 4 5 tuổi: Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. Trẻ biết yêu quí, trân trọng các ngành nghề. + 5 6 Tuổi: Trẻ tích cực tham gia các hoạt động, biết chờ đến lượt, không có biểu hiện mệt mỏi. Trẻ biết yêu quí, trân trọng các ngành nghề.
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP CHỦ ĐỀ NHÁNH: LỚN LÊN BÉ THÍCH LÀM NGHỀ GÌ ĐỀ TÀI: NÉM XA BẰNG MỘT TAY LỨA TUỔI: MẪU GIÁO LỚP GHÉP - - TUỔI SỐ LƯỢNG TRẺ: 24 I Mục đích – yêu cầu: - Kiến thức: + - tuổi: Trẻ biết ném xa tay theo khả + - tuổi: Trẻ biết tên vận động, biết thực ném xa tay tư động tác theo khả + - tuổi: Trẻ biết tên vận động, biết thực tập ném xa tay tư kỉ thuật, theo yêu cầu - Kỹ năng: + - tuổi: Trẻ có kỹ ném theo khả + – tuổi: Trẻ có kỹ quan sát, phối hợp tay chân nhịp nhàng, định hướng ném + - tuổi: Trẻ có kỹ quan sát, ghi nhớ, phối hợp chân tay nhịp nhàng ném, rèn luyện phát triển sức mạnh tay, vai, chân, định hướng ném - Thái độ: + - tuổi: Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cô bạn + - tuổi: Trẻ tích cực tham gia hoạt động bạn Trẻ biết u q, trân trọng ngành nghề + - Tuổi: Trẻ tích cực tham gia hoạt động, biết chờ đến lượt, khơng có biểu mệt mỏi Trẻ biết yêu quí, trân trọng ngành nghề II Chuẩn bị: Chuẩn bị cơ: - Phịng học thể dục sẽ, an toàn - Loa Nhạc: Bài hát “Cháu u cơng nhân”, nhạc chơi trị chơi - Lắc nhạc - Giấy decal làm vạch mức - Cờ - Tâm cô sẳn sàn Chuẩn bị trẻ: - Mỗi trẻ gậy thể dục nơ - Túi cát (20 túi) - Bóng to ( 10 quả) - Rổ lớn III Tiến Hành: Hoạt động 1: - Các ơi, trường có nhiều bạn có hồn cảnh khó khăn, nhà cửa bị hỏng sập, khơng có tiền sữa chữa, có nhiều người giúp đỡ giúp tiền, giúp sức để xây lại nhà, cịn thiếu cơng nhân xây dựng Vậy theo phải làm để giúp đỡ bạn ấy! (Trẻ trả lời theo xây nhà giúp bạn ạ!), Ứớc mơ lớn lên làm nghề gì? (Trẻ trả lời theo ý thích) À, thấy có lịng tốt, biết u thương giúp đỡ người có hồn cảnh khó khăn Nhưng cịn nhỏ, chưa thể làm nhiểu Vì để mau lớn khỏe mạnh giúp đỡ người khác phải làm gì? - Cho trẻ trả lời (dạ ăn uống đầy đủ chất thường xuyên tập thể dục ạ!) - Đúng rồi! Để rèn luyện sức khỏe hơm tổ chức hội thi mang tên; Bé khỏe-Bé ngoan, có muốn tham gia không nào! - Hội thi gồm phần: + Đồng diễn + Tài + Tỏa sáng Lớp có em 3-4 tuổi, 4-5 tuổi anh chị 5-6 tuồi, chia thành nhóm thi nhé! (Lưu ý yêu cầu nhóm thi khác nhé) Hoạt động 2: Khởi động Để bắt đầu cho hỗi thi diễn thành cơng khởi động nào! Cho tất trẻ (3 nhóm tuổi) thành vòng tròn theo nhạc kết hợp với kiểu đi, chạy Thực xong trẻ chuyển đội hình thành hàng ngang: + hàng trẻ tuồi + hàng trẻ 4-5 tuổi + hàng trẻ 5-6 tuồi Trọng động Bây bắt đầu phần thi thứ mang tên: Đồng diễn + Động tác tay: Tay đưa phía trước,đưa lên cao (Thực lần nhịp) + Động tác bụng: Tay đưa lên cao, cúi gặp người (Thực lần nhịp) + Động tác chân: Khuỵu gối tay đưa phía trước (Thực lần nhịp) (Cho trẻ nhận xét phần thi thứ cô nhận xét chung phát cờ cho đội chiến thắng) Tiếp theo đến phần thi thứ 2: Tài Giới thiệu vận động bản: “Ném xa tay” - Cô chia trẻ thành đội, ngồi hình chữ u Đội 1: nhóm trẻ 3-4 tuổi (Ngồi phía sau vạch chuẩn) Đội 2: nhóm trẻ 4-5 tuổi (Ngồi hàng ngang đối diện đội 3) Đội 3: nhóm trẻ 5-6 tuổi (Ngồi hàng ngang đối diện đội 2) - Cho trẻ tuổi lấy đồ dùng giúp hỏi trẻ + Đây (trẻ trả lời) + Với đồ dùng này, bạn biết thực vận động nào? + Cô mời 1-2 trẻ lên thực theo ý thích (Trẻ 5-6 tuổi) - Cơ giới thiệu tên tập“ Ném xa tay” cho trẻ nhắc lại - Bây để hiểu rõ luật chơi đội đội ý nghe hướng dẫn làm mẫu + Cô làm mẫu lần khơng giải thích + Cơ làm mẫu lần hai kết hợp phân tích động tác: Từ đầu hàng bước đến vạch xuất phát tay cầm túi cát, có hiệu lệnh “Chuẩn bị” đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát phía với chân sau mắt nhìn thẳng phía trước Khi nghe hiệu lệnh “Ném” cô đưa túi cát từ trước sau lên cao ngang tầm mắt dùng sức cánh tay ném mạnh túi cát phía trước Sau ném xong cô nhặt túi cát bỏ vào rổ hàng đứng Mời vài trẻ lên thực (Mỗi đội bạn) Cô quan sát sửa sai Mời đội lên thực hiện: Cô quan sát sửa sai cho trẻ * Cho đội thi đua với nhau: Cô chuẩn bị vạch đích khác cho đội, nhiệm vụ đội ném qua vạch đích, lần lươt đội lên thi, tính điểm cho đội, đội ném nhiều điểm đội chiến thắng Cô kiểm tra công bố kết đội phát cờ cho đội chiến thắng Cuối phần thi: Chung sức mang tên “Khiêu vũ bóng” - Lần lượt cho đội lên chơi: 3-4 tuổi, 4-5 tuổi, 5-6 tuổi + Cách chơi: đội lên chơi, Hai bạn kết hợp lại để bóng vào trước ngực, tay để lên vai sau khiêu vũ theo nhạc di chuyển phía rổ đội để bỏ vào + Luật chơi: Khơng dùng tay vịn bóng, bóng rớt phải quay điểm xuất phát thực lại, bạn thực xong chạy chạm tay bạn thực Kết thúc hát đội có nhiều bóng đội chiến thắng - Cô kiểm tra công bố kết đội phát cờ cho đội chiến thắng Hoạt động - Qua phần thi cô tổng kết xem đội chiến thắng cách đếm số cờ mà đội nhận - Hồi tỉnh: Cho trẻ nhẹ nhàng quanh lớp - Cho trẻ nhắc lại tên vận động: Hôm chơi có vui khơng? (Trẻ trả lời), học nào? (Dạ thưa cơ, học cách ném xa tay….) - Nhận xét – tuyên dương - Kết thúc: