Tuần thứ 15 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực hiện số tuần 4 tuần; Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện số tuần 01 tuần; A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ Đón trẻ chơi thể dục sá[.]
Tuần thứ: 15 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: số tuần tuần; Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: sớ t̀n: 01 t̀n; A HỠ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ - Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ - Phòng học sẽ, huynh đặc điểm tâm sinh lý, thống mát Đồ dùng thói quen trẻ nhà Nhắc trẻ cất cá nhân trẻ đồ dùng cá nhân nơi quy định Đón trẻ - Cho trẻ chơi tự theo ý thích - Đồ chơi góc - Trị chuyện “Ngày thành lập - Tranh ảnh chủ chơi QĐND Việt Nam 22/12” đề - Sân tập sạch sẽ, loa thể dục sáng - Thể dục sáng: Tập theo nhạc máy, đĩa nhạc - Điểm danh - Sổ theo dõi trẻ - Góc phân vai: Doanh trại quân đội, đội, người cấp dưỡng, bác sĩ quân y; GĐ của chú bộ đội Cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ đội - Góc xây dựng: Xây dựng doanh trại đội Lắp ghép hình chú bộ đội Hoạt động góc - Góc nghệ thuật: Vẽ, tơ màu, cắt, xé, dán mũ của bộ đội; làm bưu thiếp tặng đội BD đội, chơi với DC ÂN - Góc sách: Xem, làm sách, tranh, hình ảnh đội - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh góc thiên nhiên * Hoạt động có chủ đích: - Dạo chơi sân trường quan sát thời tiết, thiên nhiên - Xem tranh; trò chuyện với trẻ ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam Hoạt động - Nhặt hoa, rụng làm bưu thiếp ngoài trời * Trò chơi vận động: Chơi trò chơi vận động: Bé làm đội, cướp cờ Chơi trò chơi dân gian: Nu na nu nống, Kéo co * Chơi tự chọn: - Vẽ phấn sân Chơi với cát, nước: Vật chìm, vật nổi - Đồ chơi GĐ, cửa hàng, nhà máy nông trại, khu SX - Gạch, khối gỗ Đồ chơi lắp ghép ĐCTM - Giấy vẽ, bút màu, giấy màu, đất nặn, kéo, kéo - Loa, nhạc, BH… - Tranh ảnh, tranh truyện chủ đề - Đồ chơi chăm sóc - Địa điểm quan sát - Tranh ảnh, video - Trang phục đội - Hoa, - Đờ dùng trị chơi - Đờ chơi ngoài trời - Phấn NGHỀ NGHIỆP Từ ngày 30/11 đến 25/12/2020 Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 Từ ngày 14 đến 18/12/2020 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỠ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Đón trẻ: - Cùng đón trẻ với chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng nơi quy định - Hướng trẻ vào lớp tham gia chơi góc chơi số trị chơi theo ý thích Cùng bao quát trẻ chơi - Bao quát trẻ, hướng trẻ vào hoạt động trò chuyện chủ đề tuần - Điểm danh: Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ Thể dục sáng: - Cùng chuẩn bị sân tập Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép đầy đủ - Bao quát trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ trẻ chưa tập - Cùng bao quát hướng trẻ vào lớp tập thể dục sáng xong - Cô chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi xếp đồ chơi góc chơi Ổn định tổ chức: - Bao quát trẻ, hướng trẻ ý vào hoạt động Tiến hành: 2.1 Thoả thuận chơi: - Hướng trẻ ý vào hoạt động cô giáo - Bao quát trẻ, hướng trẻ vào nội dung thỏa thuận chơi giáo 2.2 Q trình chơi: - Cô giúp trẻ thoả thuận vai chơi góc Cơ bao qt trẻ chơi - Cơ hướng dẫn trẻ gợi mở, hướng trẻ chơi góc, bổ xung xếp đồ dùng đồ chơi cho trẻ Giúp trẻ liên kết góc chơi, vai chơi cùng chính 2.3 Nhận xét sau chơi: - Cô trẻ thăm quan góc chơi Nhận xét góc chơi Kết thúc: Cơ trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Cô phối hợp chuẩn bị địa điểm hoạt động trời, chuẩn bị đồ dùng cần thiết để tổ chức hoạt động Ổn định: Cô phối hợp kiểm tra trang phục Cô bao quát trẻ sân Tiến hành: 2.1 Hoạt động có chủ đích: - Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động cô giáo tổ chức 2.2 Trị chơi vận động: - Cơ bao qt trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Động viên, khuyến khích, giúp đỡ trẻ yếu tham gia chơi bạn trình chơi 2.3 Chơi tự do: - Cô bao quát trẻ tham gia chơi trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ chơi Kết thúc: Bao quát trẻ Cùng phối hợp cho trẻ vào lớp HOẠT ĐỘNG Hoạt động ăn Hoạt động ngủ NỘI DUNG - Rèn kỹ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh, lau miệng sau ăn + Đi vệ sinh, rửa tay chuẩn bị ăn cơm + Một số trẻ làm nhiệm vụ trực nhật rửa tay trước giúp cô bày bàn ăn, chuẩn bị chỗ ngủ - Tổ chức cho trẻ ăn CHUẨN BỊ - Khăn mặt, xà phòng Khăn lau tay - Bàn, ghế, thức ăn, khăn lau tay, đĩa đựng thức ăn rơi - Nước uống - Phản, chiếu (đệm), gối… - Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen - Phòng ngủ yên nằm chỗ, nằm ngắn… tĩnh - Lược, trang phục trẻ - Hướng dẫn trẻ lao động tự phục vụ: - Bát, thìa, quà chiều vệ sinh cá nhân Ăn quà chiều - Vui học kidsmart máy tính - Máy tính Chơi, hoạt đợng theo ý thích Trả trẻ - Ơn hoạt động buổi sáng (ôn - Tranh thơ, truyện thơ, hát học) - Trang trí lớp học chào mừng ngày - Hình ảnh, tranh ảnh thành lập QĐND VN - Hoạt động theo ý thích góc tự - Đồ chơi các góc/ Đồ chọn/ Chơi đồ chơi thông minh tự chơi thông minh chọn - Biểu diễn văn nghệ - Bài hát, thơ, chủ đề - Nhận xét, nêu gương cuối ngày, bé - Bảng bé ngoan, cờ, ngoan cuối tuần phiếu bé ngoan - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ chuẩn bị - Trả trẻ tận tay phụ huynh, dặn trẻ học Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ - Trang phục, đồ dùng cá nhân trẻ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Trước ăn: - Phối hợp kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, khăn mặt, đĩa đựng thức ăn rơi - Phối hợp cùng chia cơm cho trẻ Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn Trong ăn: - Cùng giúp đỡ, động viên số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn - Nhắc trẻ có ý thức ăn: khơng nói chuyện, khơng làm cơm rơi vãi, khơng nói chuyện ăn, số kĩ tự phục vụ thân nhắc trẻ nề nếp ăn uống Sau ăn: - Cô cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh Trước ngủ: - Phối hợp chuẩn bị phản, chiếu, gối cho trẻ - Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan Trong ngủ: - Bao qt trẻ ngủ sử lí tình ngủ trẻ như: nằm sấp, ngủ mơ Sau ngủ: - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân - Phối hợp cùng cất phản, chiếu, gối cho trẻ Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ Hướng dẫn trẻ lao động tự phục vụ: Vệ sinh cá nhân Ăn chiều - Phối hợp chuẩn bị bàn ghế, bát thìa, quà chiều - Cùng tổ chức cho trẻ ăn chiều Vui học kidsmart máy tính - Phối hợp cho trẻ làm quen với máy tình chính, bao qt trẻ chơi Ơn hoạt động buổi sáng - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn hoạt động buổi sáng Bao quát trẻ thực Trang trí lớp học chào mừng ngày thành lập QĐND VN - Phối hợp tổ chức cho trẻ hoạt động, bao quát trẻ HĐ theo ý thích góc tự chọn/ Chơi đồ chơi thông minh tự chọn - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ hoạt động theo ý thích của trẻ Bao quát trẻ chơi Biểu diễn văn nghệ - Phối kết hợp tổ chức cho trẻ biểu diễn dưới sự hướng dẫn của cô chính Bao quát biểu diễn, Chuẩn bị đồ dung, dụng cụ cần thiết Nhận xét nêu gương cuối ngày, bé ngoan cuối tuần - Phối hợp giáo viên chuẩn bị cờ, bé ngoan Bao quát trẻ, cho trẻ xếp hàng cắm cờ, đếm cờ, nhận bé ngoan - Phối hợp tổ chức cho trẻ rửa mặt, chải đầu, chỉnh lại quần áo cho trẻ sẽ, gọn gàng Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ chuẩn bị - Phối hợp trả trẻ tận tay phụ huynh với thái độ niềm nở, nhắc trẻ chào hỏi lễ phép - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập, sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ THỜI GIAN B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ Ngày 14 tháng 12 năm 2020 * Thể dục: + VĐCB: Đi theo đội hình đội ngũ, bước + TCVĐ: Cướp cờ Thứ Ngày 15 tháng 12 năm 2020 * Văn học: Đồ dùng cho giáo + Thơ: Chú đội viên trẻ: hành quân mưa - Phịng học đa chức năng, máy tính bảng - Tranh, video thơ - Bài hát theo chủ đề Địa điểm tổ chức: - PHĐCN Thứ Ngày 16 tháng 12 năm 2020 * KPXH: + Trò chuyện thành lập QĐND VN 22/12 Đồ dùng của giáo viên và trẻ: - Sân tập sạch sẽ, an toàn, thoáng mát Trang phục gọn gàng, dễ cử động - Sơ đồ tập - Loa đài, nhạc hát chủ đề, xắc xô… Địa điểm tổ chức: - Ngoài sân trường Đồ dùng giáo viên trẻ: - Tranh hình ảnh hoạt động đội - Tranh lô tô - Giấy, bút màu - Nhạc hát chủ đề Địa điểm: - Trong lớp học CÓ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy Ổn định tổ chức:Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho trẻ Giới thiệu bài: Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào HĐ Nội dung: Hoạt động 1: Khởi động: Cô bật nhạc, bao quát trẻ Hoạt động 2: Trọng động - BTPTC: Bao quát phối hợp chỉnh hàng trẻ tập tập phát triển chung - VĐCB: Hướng trẻ quan sát lắng nghe tập hướng dẫn mẫu Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ - TCVĐ: Cô phối hợp tổ chức, bao quát trẻ chơi Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động Củng cố: Cùng bao quát trẻ Kết thúc: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động - Phối hợp chuẩn đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy Ổn định tổ chức: Cô phối hợp ổn định vị trí cho trẻ Giới thiệu bài: Bao qt trẻ tập trung vào hoạt động Nội dung: Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm thơ cho trẻ nghe - Phối hợp cô bao quát trẻ Phối hợp chuẩn đồ dùng cần thiết Hoạt động 2: Đàm thoại theo nội dung thơ - Cơ bao qt trẻ, động viên, khuyến khích trẻ trả lời Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ - Cơ bao qt trẻ, động viên, khuyến khích trẻ Hoạt động 4: Trị chơi - Cơ bao qt trẻ, động viên, khuyến khích trẻ chơi Củng cố: Cùng bao quát trẻ Kết thúc: Cô trẻ thu dọn đồ dùng hoạt động - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy Ổn định tổ chức: - Cùng cho trẻ ổn định vị trí Giới thiệu bài: - Bao quát trẻ tập trung vào hoạt động Nội dung: Hoạt đợng 1: Trị chuyện tìm hiểu ngày 22/12 - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ tập chung vào nội dung hoạt động mà tổ chức Hoạt động 3: Trò chơi - Phối hợp bao quát trẻ, tham gia trò chơi luyện tập Củng cố: - Cùng bao quát trẻ Kết thúc: - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ Ngày 17 tháng 12 năm 2020 * Âm nhạc: - Dạy hát vận động “Cháu thương đội” Thứ Ngày 18 tháng 12 năm 2020 * LQV Toán: Đồ dùng của giáo + Tạo quy tắc viên trẻ: xếp - hoa cúc, hoa hồng - hoa sen, hoa loa kèn - chậu hoa vàng, chậu hoa đỏ, chậu hoa tím - Nhạc hát theo chủ đề - Mơ hình vườn hoa mùa xuân - Máy tính - Mỗi trẻ rổ đồ dùng Trong rổ có hoa hồng, hoa cúc, hoa đồng tiền, táo - Thẻ số 1-2-3 để chơi trò chơi Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học Đồ dùng của giáo viên trẻ: - Bộ quần áo đội - Hình ảnh hoạt động đôị - Bài giảng điện tử - Nhạc hát chủ đề Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Phối hợp cùng cô chính chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy Ổn định tổ chức: - Phối hợp thực cùng cô chính cho trẻ ổn định Giới thiệu bài: - Bao quát trẻ, tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động Nội dung: Hoạt động 1: Dạy hát vận động minh họa “Cháu thương đội” - Cùng bao quát hướng trẻ tham gia hoạt động Hoạt động 2: Nghe hát “Lá xanh” - Cùng bao quát trẻ, động viên, khích lệ trẻ tham gia hoạt đợng Hoạt động 3: Trị chơi “Nhận hình đốn tên hát” - Cùng bao quát trẻ tham gia hoạt động Động viên, giúp đỡ trẻ tham gia hoạt động cùng cô chính Củng cố: - Cùng bao quát trẻ Kết thúc: - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cô ổn định lớp - Phối hợp chuẩn bị tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi phục vụ tiết dạy Ổn định tổ chức: - Ổn định tổ chức tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô Giới thiệu bài: - Bao quát trẻ tập trung hứng thú trẻ vào hoạt động cô Nội dung: Hoạt đợng 1: Ơn quy tắc xếp - Cùng bao quát trẻ, hướng trẻ thực hiện hoạt động sự hướng dẫn của cô chính Hoạt động 2: Tạo quy tắc xếp xếp theo quy tắc - Phối hợp cùng cô chính hướng dẫn trẻ thực hoạt động - Động viên, giúp đỡ trẻ chưa thực hiện được hoạt động Hoạt động 3: Luyện tập - Phối hợp cùng cô chính hướng dẫn trẻ thực hoạt động luyện tập - Bao quát trẻ chơi trò chơi Củng cố: - Cùng bao quát trẻ Kết thúc: - Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp ổn định lớp để chuyển hoạt động