Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục

101 17 0
Tài liệu ảnh, khi tải xuống sẽ không sao chép được nội dung tài liệu
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

DAI HOC DA NANG TRUONG DAI HQC SU’ PHAM — sofce — NGUYÊN THỊ MINH TUYẾN PHAT TRIEN ĐỌI NGŨ GIẢNG VIÊN TRUONG DAI HQC VAN HIEN DAP UNG YEU CAU DOI MOI CAN BAN VA TOAN DIEN GIAO DUC LUAN VAN THAC SY QUAN LY GIAO DUC 2022 | PDF | 114 Pages buihuuhanh@gmail.com Đà Nẵng - Năm 2022 ĐẠI HỌC ĐÀ TRUONG DAI HQC SU PHAM — sofce — NGUYÊN THỊ MINH TUYẾN PHAT TRIEN DOI NGU GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN DAP UNG YEU CAU DOI MOI CAN BAN VA TOAN DIEN GIAO DUC Chuyên ngành Mã số : Quản lý giáo dục : 8140114 LUẬN VĂN THẠC SỸ Người hướng dẫn khoa học: PGS TS NGUYÊN SỸ THƯ Đà Nẵng - Năm 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình riêng nghiên cửu Các số liệ kết nêu Luận văn nảy lä trung thực chưa công bố bắt kỳ cơng trình nảo khác “Tác giả “^⁄“ # Nguyễn Thị Minh Tuyến ‘TRANG THONG TIN LUẬN VAN THAC SĨ TÊN pit TAL: PHAT TRIÊN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIỄN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐƠI MỚI CĂN BẢN VÀ TỒN DIỆN GIÁO DỤC Ngành: Quản lý giáo dục Họ tên học viên: Nguyễn Thị Minh Tuyến Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Nguyễn Sỹ Thư Cơ sở đảo tạo: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Da Nang Tom Những kết luận văn Luận văn hệ thống hóa vấn để lý luận cốt lõi ĐNGV vả phát triển ĐNGV trưởng ĐH, 'Từ đó, luận văn khảo sảt, đánh giá khách quan thực trạng phát triển ĐNGV trường ĐH Văn Hiển Trên sở lý luận thực trạng quản lý đó, luận văn đề xuất sâu biện pháp quản lý có tính cần thiết vả khả thi cao đổi với công tác phát triển ĐNGV trường ĐH Văn Hiễn trước bối cảnh đổi giáo dục, Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn Luận văn lâm sảng tỏ khái niệm đề tài, đặc biệt khái niệm phát triển ĐNGV trường ĐH; xác lập lý luận phát triển ĐNGV trưởng ĐH khía cạnh lý thuyết phát triển nguồn nhãn lực: Quy hoạch, tuyển dụng, sử dụng, đảo tạo bỗi dưỡng, đánh giá tạo môi trường phát triển ĐNGV kết hợp chức quân lý Bằng phương phảp nghiên cứu điều tra bảng hỏi, phương pháp tổng kết kính nghiệm Luận văn khảo sắt mô tả, đánh giá thực trạng phát triển ĐNGV trường ĐH Văn Hiển theo lý luận phảt triển ĐNGV xúc định Qua đó, rút ưu điểm, hạn chế công tác quản lý hoạt động, nay, 'Từ kết nghiên cứu, luận văn dé xuất sâu biện pháp cần thiết, thí cho việc quản lý phát triển ĐNGV Trường Đại học Văn Hiển 3, Hướng nghiên cứu để tài Kết nghiền cứu luận văn có thé áp dụng cơng tác quản lý phát triển ĐNGV trường, ĐH Văn Hiển; đồng thời theo phản hồi tử cần quán lý, giãng viên Trường Đại học Văn Hiển đề đánh giá thêm tính ứng dụng luận văn, làm sở cho việc nghiên cứu áp dụng vào thực Liễn Từ khóa: Giảng viên, đội ngũ giảng viên, phát triển đội ngũ giảng viên trường ĐH Văn Hiển 'Xác nhận giáo viên hướng dẫn "Người thực đề tài PGS TS Nguyễn Sỹ Thư Nguyễn Thị Minh Tuyến IMFORMATION PAGE OF MASTER THESIS, NAME OF THESIS: DEVELOPING LECTURES OF VAN HIEN UNIVERSITY TO T THE REQUIREMENTS FOR BASIC AND COMPREHENSIVE + Education Management IN EDUCATION INNOVATION Full name of Master student; Nguyen Thi Minh Tuyen Supervisors: Assoc Prof Dr Nguyen Sy Thu ‘Training institution: The University of Danang, University of Education Abstract: The main findings ‘The thesis has been systematized the core issues of lecturing and developing university lecturing staff From there, survey the thesis, evaluate the hotel to develop the staff of Van Hien University, Based on that management theory and implementation, the thesis proposes necessary and highly feasible management measures for staff development companies at Van Hien University in the new context of education Scientific and practical sigificance of the thesis Potential further study ‘The topic has clarified the basic concepts of the topic, especially the concept of university faculty development; established the theory of university faculty development on aspects of human resource development theory: planning, recruitment, use, training and fostering, assessment, creating environment for staff development faculty and combine management functions By research methods, survey by questionnaire, method of summarizing experience, The topic has surveyed, described and evaluated the current situation of developing the teaching staff of Van Hien University according to theory faculty development has been identified identify, ‘Thereby, the advantages and limitations of this activity management can be drawn From the research results, the thesis has proposed six necessary and feasible measures for the management and development of teaching staff at Van Hien University, The research results of the text can be applied in the management and development of lectures staff at Van Hien University; At the same time, according to feedback from the management department, lecturers of Van Hien University to further evaluate the application features of the text, work for research and apply it to practice 4, Keywords: lecturers, lecturers staff, developing lectures of Van Hien University Supervior’s confirmation Assoe.Prof Ph.D Nguyen Sy Thu Student Nguyen Thi Minh Tuyen Z iv MUC LUC LOI CAM DOAN TOM TAT Kẻ = Ặ 7- a ~.1/3012SẸSẸS=S=====T DANH MỤC TỪ VIẾT TÁT DANH MUC CAC BANG DANH MỤC CÁC HÌNH iv i MỞ ĐẦU Lý chọn để a Mục đích nghiên cứu Khách thể Đối tượng nghiên cửu Giả thuyết khoa học Dong gop ctia dé tai cứu : -2s

Ngày đăng: 26/06/2023, 09:18