Đang tải... (xem toàn văn)
“Năng lực là đặc tính có thể đo lường được của kiến thức, kỹ năng, thái độ, các phẩm chất cần thiết để hoàn thành được nhiệm vụ. Năng lực là yếu tố giúp một cá nhân làm việc hiệu quả hơn so với những người khác.”, theo Cục quản lý nhân sự (Office of Personnel Management). Theo khái niệm này, năng lực thường bao gồm 3 yếu tố: Thái độ, kỹ năng và kiến thức, cụ thể: ASK (viết tắt của Attitude Skill Knowledge) là mô hình tiêu chuẩn nghề nghiệp được sử dụng phổ biến nhất trên thế giới. • Thái độ (Attitude): Mô tả cách nhìn nhận về công việc, về nhiệm vụ, về đồng nghiệp và về cộng đồng. Thái độ chi phối cách ứng xử, hành vi và tinh thần trách nhiệm của đội ngũ nhân sự.
BÀI TIỂU LUẬN GIỮA KỲ Môn : Quản lý nguồn nhân lực Giáo dục – Đào tạo Giảng viên : Đề : Chiến lược tuyển chọn theo lực chiến lược tuyển chọn theo giá trị cam kết Chọn chiến lược tuyển dụng ? Phân tích lý Mơ tả điểm mạnh điểm yếu chiến lược Bài làm Câu ❖ Lựa chọn chiến lược tuyển chọn theo lực ❖ Phân tích lý do: Nguồn nhân lực có chất lượng cao doanh nghiệp đánh giá vốn quí nhất, nguồn tài nguyên, sở đánh giá doanh nghiệp Càng có nhiều nhân viên động, sáng tạo chuyên nghiệp doanh nghiệp vững mạnh, phát triển nhiêu Nói cách khác, người lao động làm việc có tố chất cao hay thấp ảnh hưởng lớn đến kết công việc thành công hay thất bại doanh nghiệp Tuyển dụng cá nhân ưu tú, người có lực tác nghiệp cao trì lực lượng lao động doanh nghiệp nhân tố định tồn tại, phát triển doanh nghiệp Hình : Mơ hình đánh giá theo lực “Năng lực đặc tính đo lường kiến thức, kỹ năng, thái độ, phẩm chất cần thiết để hoàn thành nhiệm vụ Năng lực yếu tố giúp cá nhân làm việc hiệu so với người khác.”, theo Cục quản lý nhân (Office of Personnel Management) Theo khái niệm này, lực thường bao gồm yếu tố: Thái độ, kỹ kiến thức, cụ thể: ASK (viết tắt Attitude - Skill - Knowledge) mơ hình tiêu chuẩn nghề nghiệp sử dụng phổ biến giới • Thái độ (Attitude): Mơ tả cách nhìn nhận cơng việc, nhiệm vụ, đồng nghiệp cộng đồng Thái độ chi phối cách ứng xử, hành vi tinh thần trách nhiệm đội ngũ nhân • Kỹ (Skill) : Mô tả khả chuyên biệt cá nhân nhiều khía cạnh sử dụng để giải tình hay cơng việc phát sinh thực tế • Kiến thức (Knowledge) : Mô tả thông tin, kiện, quy luật thuộc lĩnh vực học nghiên cứu từ trường lớp tích lũy từ thực tế, từ nguồn tư liệu từ chuyên gia có kinh nghiệm Chiến lược tuyển dụng theo lực có vai trị ý nghĩa quan trọng công tác quản lý nhân doanh nghiệp sở giáo dục Từ doanh nghiệp bắt đầu hình thành, việc tuyển dụng, xếp nhân góc độ: • Có khả phù hợp với vị trí cơng việc ứng tuyển hay khơng? • Nhân có kiến thức tốt để thực công việc phù hợp với vị trí tuyển dụng khơng? • Kỹ đủ tốt để làm việc hiệu hay chưa? • Thái độ vị trí cơng việc ứng tuyển? Tuy nhiên, doanh nghiệp có từ điển lực xây dựng theo mô hình ASK với danh sách tiêu chuẩn lực chung, phù hợp với văn hoá yêu cầu phát triển chung Sau đó, với vị trí cơng việc đặc thù, doanh nghiệp lựa chọn số kiến thức - kỹ - thái độ có liên quan để xây dựng khung lực cụ thể: ➢ Ví dụ: Mơ hình ASK đơn giản dành cho vị trí chun viên phịng Đào tạo đại học trường đại học yêu cầu: • Knowledge -Bằng cấp tốt nghiệp cử nhân ngành Quản lý giáo dục, Trình độ ngoại ngữ (Tiếng Anh) • Skill - Kỹ tư chiến lược, tư làm việc nhóm, thành thạo tin học phần mềm văn phịng… • Attitude - Năng lực sáng tạo đổi mới… Ngồi ra, nhân có lực vị trí tuyển dụng giúp doanh nghiệp sử dụng “đúng người, việc”, lực khơng đủ đảm nhiệm vị trí cơng việc ảnh hưởng đến chất lượng công việc, gặp áp lực công việc giao dẫn đến kết hoạt động phịng/ban khơng đạt mục tiêu, hồn thành yêu cầu công việc dẫn đến suy yếu nguồn nhân lực tổ chức Từ việc chọn người có lực, nhà tuyển dụng đưa sách, hoạt động: giao trách nhiệm nhiệm vụ công việc, cho nhân viên rõ ràng, công khai tiêu chi đánh giá hồn thành cơng việc từ cấp quản lý, trả lương cao công bằng, áp dụng sách lương thưởng, phúc lợi, phụ cấp, thăng tiến việc, Cải tiến, xây dựng môi trường làm việc văn hóa, văn minh: Ký kết hợp đồng lao động, giải khiếu tố, tranh chấp lao động điển hình việc thành lập Tổ Cơng đồn sở để bảo vệ lợi ích nhân viên tổ chức, yê tế, bảo hiểm, an toàn lao động Chính sách, phúc lơi phù hợp với người có lực tuyển dụng thỏa mãn hài lịng, kích thích, động viên, người lao động làm việc hăng say, nhiệt huyết, có trách nhiệm hồn thành tốt cơng việc, vị trí đảm nhận góp phần thúc đẩy người lao động mang lại giá trị cam kết, gắn bó với vị trí cơng việc góp phần phát triển tổ chức, doanh nghiệp đơn vị giáo dục Câu Chiến lược tuyển chọn theo lực Chiến lược tuyển chọn theo giá trị cam kết • Điểm mạnh Chọn nhân có cầu nghề nghiệp tuyển thúc, thái độ phù hợp với dụng • Gặp trường hợp khó khăn cơng việc tinh thần trách nhiệm bỏ việc • Gắn bó, cam kết theo yêu yếu tố kỹ năng, kiến u cầu cơng việc • • Có thể nhận việc ngay, tiết kiệm thời gian nhận bàn giao công việc, tiếp thu giải cơng việc nhanh chóng • Bộ phận tuyển dụng dễ dàng đưa tiêu chí, u cầu tuyển dụng rõ ràng, minh bạch, có thang đo đánh giá người đạt tiêu chuẩn lực mà vị trí tuyển dụng yêu cầu Môi trường tuyển dụng rộng rãi ứng viên trái ngành nghề • Đối với người lao động lớn tuổi sách, • phúc lợi, môi trường không dụng dựa vào giá trị cam kết phù hợp dễ dàng nghỉ việc Hạn chế • Đối với người có độ tuổi thấp có kinh nghiệm vị trí cơng việc dễ gặp áp lực với công việc cường độ cao, giải tình phát sinh cơng việc khơng chun nghiệp Người lao động tuyển làm công việc từ cấp đạo, dễ dàng chây ỳ, rập khuôn, thiếu sáng tạo giải cơng việc • Khơng đủ lực để hồn tốt cơng việc giao, tốn thời gian đào tạo, hướng dẫn TÀI LIỆU THAM KHẢO http://eldata11.topica.edu.vn/HocLieu/MAN305/Giao%20trinh/07_MAN305_Bai4_v2.00 14101210.pdf https://resources.base.vn/productivity/mo-hinh-ask-la-gi-mo-hinh-danhgia-nang-lucnhan-su-chuan-quoc-te-350 https://ooc.vn/nang-luc-la-gi-danh-gia-nang-lucnhan-vien-hieu-qua/ https://ooc.vn/khung-nang-luc-la-gi-2/