Quan điểm của hồ chí minh về vai trò và sức mạnh của đạo đức liên hệ thực tiễn để thấy được vai trò và sức mạnh của đạo đức

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT o0o TIỂU LUẬN HỌC PHẦN TÊN ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC LIÊN HỆ THỰC TIỄN ĐỂ THẤY ĐƯỢC VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY NHÓM: Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2023 BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TP HỒ CHÍ MINH KHOA CHÍNH TRỊ - LUẬT o0o TÊN ĐỀ TÀI: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC LIÊN HỆ THỰC TIỄN ĐỂ THẤY ĐƯỢC VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY Nhóm: Giảng viên hướng dẫn: Trưởng nhóm: Mai Quốc Dũng Lưu Yến Linh - 2013210394 Thành viên: Võ Thanh Ngân - 2013210012 Lê Thị Như Quỳnh - 2023214399 Lê Thành Long - 2013213267 Huỳnh Thảo Ngân - 2007211005 Phạm Thị Muội - 2007214749 Trần Bùi Minh Thư - 2007211006 Đàm Thị Mộng Kiều - 2007210722 Thành phố Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2023 LỜI CAM ĐOAN Chúng em xin cam đoan đề tài tiểu luận: “Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức Liên hệ thực tiễn để thấy vai trò sức mạnh đạo đức xã hội nay” nhóm nghiên cứu thực Chúng em kiểm tra liệu theo quy định hành Kết làm đề tài “Quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức Liên hệ thực tiễn để thấy vai trò sức mạnh đạo đức xã hội nay.” trung thực không chép từ tập nhóm khác Các tài liệu sử dụng tiểu luận có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng (Ký ghi rõ họ tên) Linh Lưu Yến Linh ST HỌ VÀ TÊN MSSV T Lưu Yến Linh (NT) NỘI DUNG THỰC ĐÁNH GIÁ MỨC HIỆN CƠNG VIỆC ĐỘ HỒN THÀNH 2013210394 Nội dung 2.4, tóm tắt 100% chương 2, kết luận tài liệu tham khảo 2013210012 Nội dung 2.2, 2.3 2023214399 Tóm tắt chương 1, Võ Thanh Ngân Lê Thị Như Quỳnh 100% 100% chương phần nội dung 2.1 2013213267 Nôi dung phần mở đầu, Lê Thành Long 100% làm Word theo yêu cầu Huỳnh Thảo Ngân Phạm Thị Muội Trần Bùi Minh Thư Đàm Thị Mộng Kiều tiểu luận 2007211005 Nội dung chương 100% phần nội dung 1.1, 1.2 2007214749 Nội dung 1.3 2007211006 Nội dung 1.4 2007210722 Nội dung chương 100% 100% 100% phần nội dung 1.1, 1.2 BẢNG PHÂN CƠNG CƠNG VIỆC DANH MỤC CÁC HÌNH ẢNH Hình 1.1: Bác thăm em miền ngồi trang 12 Hình 1.2: Di huấn Hồ Chí Minh "cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư" trang 13 Hình 1.3: Hồ Chủ tịch tát nước chống hạn cánh đồng Quang Tô, xã Đại Thanh, tỉnh Hà Tây (1958) trang 15 Hình 1.4: Chủ tịch Hồ Chí Minh trang 16 Hình 1.5: Bác Hồ thăm lớp học Hàng Than ( Hà Nội ) trang 18 Hình 1.6: Tập thơ “Nhật ký tù” trang 21 Hình 1.7: Bác Hồ với tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” trang 22 Hình 2.1: Những câu nói Bác đạo đức lối sống trang 32 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI B CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU C PHẠM VI NGHIÊN CỨU D Ý NGHĨA PHẦN NỘI DUNG 10 CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC 10 1.1 Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức 10 1.2 Quan điểm chuẩn mực đạo đức cách mạng 10 1.2.1 Một là, trung với nước, hiếu với dân 11 1.2.2 Hai là, yêu thương người 11 1.2.3 Ba là, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư 12 1.2.4 Bốn là, tinh thần quốc tế sáng 14 1.3 Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức 14 1.4 Một số lời dạy Bác Hồ đạo đức lối sống 19 Tóm tắt chương 23 CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ THỰC TIỄN ĐỂ THẤY ĐƯỢC VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY 24 2.1 Thực trang đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên xã hội 24 2.2 Thực trang đạo đức lối sống sinh viên 26 2.3 Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 27 2.4 Liên hệ thân 31 2.4.1 Với xã hội, ban ngành đoàn thể, nhà trường 31 2.4.2 Với thân sinh viên: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 31 2.4.3 Ngoài 32 Tóm tắt chương 33 PHẦN KẾT LUẬN 34 TÀI LIỆU THAM KHẢO 36 PHẦN MỞ ĐẦU A LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại Đảng Cộng sản Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá giới với cõi vĩnh gần 55 năm Người đi, để lại cho toàn Đảng, toàn dân ta di sản vơ to lớn – tư tưởng đạo đức cách mạng Có thể nói rằng, tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng bắt nguồn từ truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam, đạo đức hình thành hàng ngàn năm suốt chiều dài lịch sử dân tộc kế thừa tư tưởng đạo đức phương Đông tinh hoa đạo đức nhân loại dựa tảng tư tưởng đạo đức cách mạngcủa chủ nghĩa Mác – Lênin Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa có chọn lọc giá trị đạo đức dân tộc, vừa thâu góp đạo đức thời đại, đề xuất tư tưởng đạo đức mới, phù hợp với yêu cầu cách mạng Việt Nam thời đại hướng tới việc xây dựng người có đủ đức, đủ tài phục vụ đất nước làm rạng ngời người Việt Nam Là công dân Việt Nam, niên thời đại mới, chủ nhântương lai đất nước, thân em cần phải cố gắng nữa, tích cực học tập phong trào hoạt động đoàn trường xã hội Trau dồi kiến thức học tập sống, rút học kinh nghiệm, lấy tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức làm tảng để xây dựng cho thân đạo đức tốt, xứng đáng công dân Việt Nam Đây lý em chọn đề tài Cũng tất người để xây dựng cho thân đạo đức tốt lấy tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức làm tảng, thân em cần phải hiểu quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức gì? Ta liên hệ thực tiễn vai trò sức mạnh đạo đức xã hội Và để hiểu rõ nhận thức sâu sắc điều buộc thân em cần phải tìm hiểu mục đích em nghiên cứu đề tài B CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: Tuân thủ nguyên tắc thống tính đảng tính khoa học nhận thức Kết hợp chặt chẽ phương pháp logic với phương pháp lịch sử Vận dụng phương pháp liên ngành: thống kê, tổng hợp, so sánh, phân tích C PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Phạm vi nghiên cứu toàn nội dung giá trị tư tưởng, quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức D Ý NGHĨA: Làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn quan điểm gương đạo đức Hồ Chí Minh Tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức tu dưỡng, rèn luyện làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sâu rộng tồn xã hội, đặc biệt cán bộ, đảng viên, cơng chức, viên chức, đồn viên, niên, học sinh Nâng cao đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội, góp phần thực thắng lợi nghị Đại hội X Đảng PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRỊ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC: 1.1 Quan điểm vai trò sức mạnh đạo đức: Theo Hồ Chí Minh, đạo đức gốc, móng người cách mạng Đạo đức tiêu chí đánh giá văn minh, cao thượng xã hội người Mặc dù, dân tộc kinh tế lạc hậu có đạo đức cần, kiệm, liêm, xứng đáng dân tộc văn minh Đạo đức giúp cho người giữ nhân cách, lĩnh làm người hồn cảnh, khơng dễ bị thay đổi trước biến đổi thời cuộc: Giàu sang khơng thể quyến rũ, nghèo khó khơng thể chuyển lay, uy lực khuất phục Đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội Theo Hồ Chí Minh sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội chưa phải lý tưởng cao xa, mức sống vật chất dồi dào, mà trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất người cộng sản ưu tú, gương sống hành động mình, chiến đấu cho lý tưởng thành thực Đạo đức động lực, sức mạnh nội sinh người Đạo đức nhân tố để thúc đẩy người phát triển, giúp người cách mạng vượt qua khó khăn gian khổ để giành thắng lợi Hồ Chí Minh nói nhờ có sức mạnh đạo đức giúp cho người cách mạng vượt qua khó khăn gian khổ, cách mạng thành cơng Khi đánh giá vai trị đạo đức đời sống, Hồ Chí Minh khẳng định: “Người coi đạo đức nguồn nuôi dưỡng phát triển người, gốc cây, nguồn sơng suối Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù có tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” 10 Qua ta thấy, tư tưởng Bác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng học quý báu, Kim Chỉ Nam để hệ cán bộ, đảng viên noi theo, rèn luyện, trưởng thành qua lịch sử cách mạng Đảng, Nhân dân ta công xây dựng, bảo vệ đất nước minh chứng sống động, có gương thấm nhuần tư tưởng Bác, hết lòng, phụng đất nước, quên nước, nghiệp giải phóng dân tộc, hạnh phúc Nhân dân CHƯƠNG 2: LIÊN HỆ THỰC TIỄN ĐỂ THẤY ĐƯỢC VAI TRÒ VÀ SỨC MẠNH CỦA ĐẠO ĐỨC TRONG XÃ HỘI HIỆN NAY: 2.1 Thực trạng đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên xã hội nay: Thực di chúc tư tưởng Hồ Chí Minh, Đảng ta ln ý chăm lo cơng tác giáo dục - đào tạo cán bộ, đặc biệt mặt phẩm chất đạo đức Từ đó, đạo đức cách mạng đa phần cán bộ, đảng viên xây dựng, rèn luyện giữ gìn Đa số cán bộ, đảng viên giữ phẩm chất đạo đức, tư cách người cán cách mạng, không ngại khó, ngại khổ, kiên đấu tranh chống quan liêu, tiêu cực, tham nhũng tệ nạn xã hội khác, đấu tranh chống lối sống thực dụng, cách sống trái với đạo đức truyền thống tốt đẹp dân tộc Nhiều cán bộ, đảng viên phát huy tính gương mẫu, có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc, tích cực rèn luyện, học tập, nâng cao trình độ, lực, nêu cao ý thức kỷ luật, tự giác chấp hành quy định Đảng, pháp luật Nhà nước, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, kiên trì tìm tịi biện pháp, cách làm có hiệu công việc Nhiều cán bộ, đảng viên có lối sống lành mạnh, khiêm tốn, sạch, gần gũi với quần chúng, quan tâm đến lợi ích quần chúng Những thành công nghiệp đổi Việt Nam 30 năm qua phần xây dựng rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên giữ đạo đức cách mạng 24 Tuy nhiên số tình trạng xảy xã hội vấn đề đạo đức bị xuống cấp thiếu đạo đức cách mạng phận cán bộ, đảng viên thể suy giảm ý chí chiến đấu, phai nhạt lý tưởng, thờ ơ, vô trách nhiệm nghiệp cách mạng Đảng Nhà nước Như Chủ tịch Hồ Chí Minh ra: Trong giới biến hóa, tư tưởng người biến hố Có biến hóa tiến lên, tức phát triển; có biến hóa lạc hậu đi, tức suy thối Suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống giảm sút ý chí chiến đấu, phai nhạt lý tưởng, dao động trị, sa sút phẩm chất đạo đức, xuống cấp lối sống Cũng phát triển, suy thối mang tính chất, tính tổng thể vật, tượng, trình hay người tổ chức người Đối với suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên, từ suy thoái mặt dẫn đến hay tất yếu kéo theo suy thoái mặt khác, làm hư hỏng, làm biến chất cán bộ, đảng viên làm hỏng việc cá nhân tổ chức họ Hiện nay, suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống biểu tính chất, mức độ khác nhau, diễn đối tượng khác nhau, từ đảng viên không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý – đảng viên thường, đến đảng viên giữ vị trí lãnh đạo, quản lý cấp, kể cán cao cấp Họ ngại khó, ngại khổ, trốn tránh cơng việc khó khăn khơng có nhiều lợi ích, trốn tránh công tác vùng sâu, vùng xa, khơng đặt lợi ích tập thể, đất nước lên lợi ích cá nhân Thậm chí số cán bộ, đảng viên bị tiền tài danh vọng cá nhân chi phối tư hành động họ Cái có lợi cho họ họ hăng hái, tích cực triển khai thực hiện, có lợi cho tập thể, cho xã hội mà không đem lại lợi ích trực tiếp cho họ họ chần chừ, đùn đẩy trách nhiệm, khơng tích cực thực Họ đem lợi ích cá nhân vào cơng việc, dùng thủ đoạn để tranh quyền lợi địa vị, quyền lực trị, dùng quyền lực quyền hạn tìm khe hở sách, pháp luật để tìm cách vơ hiệu hóa pháp luật, làm giàu bất Hiện tượng lợi dụng chức vụ, địa vị cơng tác mưu lợi ích riêng khơng tượng cá biệt mà mang tính phổ biến, chí móc nối với tinh vi có tính chất tập thể 25 cấu kết với từ xuống dưới, che chắn cho để thực lợi ích nhóm Chính vậy, số vụ tham nhũng có quy mơ ngày lớn, tham nhũng từ dự án hàng nghìn tỷ đồng cán bộ, đảng viên nắm giữ nhiều cải, tài sản quốc gia đến hành động tham nhũng vặt, bịn rút từ nhân dân Chính vậy, cần xác định đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi có hiệu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống nội nhiệm vụ trọng tâm công tác xây dựng Đảng Mô †t nô †i dung quan trọng, cần phải nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bô w, đảng viên Đạo đức cách mạng sở để cán bộ, đảng viên nâng cao lĩnh trị, hồn thiện nhân cách, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng nhiệm vụ trị quan trọng, trực tiếp xây dựng cấp ủy, tổ chức đảng, quyền vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức đạo đức 2.2 Thưc trạng đạo đức lối sống sinh viên nay: Đạo đức Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng nêu cao chủ nghĩa tập thể, tiêu diệt chủ nghĩa cá nhân, lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ, vơ ngã vị tha, chí cơng vơ tư Dưới cờ tư tưởng đó, giai đoạn cách mạng, hệ trẻ Việt Nam lập nhiều kỳ tích to lớn, đóng góp vào tiến trình chung lịch sử dân tộc Đi vào kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế, đạo đức hình thành với cơng đổi Đảng, nguồn động lực quan trọng công phát triển đất nước Đó đạo đức vừa phát huy giá trị truyền thống dân tộc, như: yêu nước, thương người, sống nghĩa tình trọn vẹn, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư với yêu cầu mới, nội dung đòi hỏi dân tộc thời đại Nhờ đó, phần lớn sinh viên, niên trí thức giữ lối sống tình nghĩa, sạch, lành mạnh; khiêm tốn, ln cần cù sáng tạo học tập; sống có lĩnh, có chí lập thân, lập nghiệp, động, nhạy bén, dám đối mặt với khó khăn, thách thức, dám chịu trách nhiệm, không ỷ lại, chây lười; ln gắn 26 bó với nhân dân, đồng hành dân tộc, phân đấu cho nghiệp dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Bên cạnh đó, ảnh hưởng kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, bùng phát lối sống thực dụng chạy theo danh lợi bất chấp đạo lý, dẫn đến tiêu cực xã hội ngày phổ biến Những biểu xa rời mục tiêu chủ nghĩa xã hội chưa khắc phục, chống phá lực phản động quốc tế nhằm thực âm mưu "diễn biến hịa bình" tác động không nhỏ đến đời sống đạo đức công dân, ảnh hưởng lớn đến tâm tư, tình cảm, ý chí phấn đấu sinh viên, niên trí thức Hậu có phận sinh viên phai nhạt niềm tín, lý tưởng, phương hướng phấn đấu, khơng có chí lập thân, lập nghiệp; chạy theo lối sống thực dụng, sống thử, sống dựa dẫm, thiếu trách nhiệm, thờ với gia đình xã hội, sa vào nghiện ngập, hút xách; thiếu trung thực, gian lận thi cử, chạy điểm, chạy thầy, chạy trường, mua cấp Đây biểu coi thường 2.3 Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh: Hồ Chí Minh khơng nhả đạo đức học lỗi lạc mà cịn gương đạo đức vơ song Chính điều đem lại cho tư tưởng gương đạo đức Người có sức sống mãnh liệt cổ vũ lớn lao không với nhân dân Việt Nam mà với nhân dân giới đấu tranh dân chủ tiến xã hội Để trở thành người có ích cho xã hội, người chủ tương lai nước nhà, hệ trẻ Việt Nam nói chung sinh viên, niên trí thức nói riêng cần phải học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Dưới số nội dung bản: Một là, học trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Chủ tịch Hồ Chí Minh người Việt Nam đẹp người đẹp thời đại 27 Ngay từ thuở thiếu thời, Hồ Chí Minh lựa chọn cách rõ ràng dứt khốt mục tiêu hiến dâng đời cho cách mạng Người chấp nhận sư hy sinh, kiên định, dũng cảm sáng suốt để vượt qua khó khăn, gian khổ, "thắng khơng kiêu, bại không nản", "giàu sang quyến rũ, nghèo khó khơng thể chuyển lay, uy vũ khơng thể khuất phục" nhằm thực mục tiêu Người nói: Bài học đời tơi tuyệt đối hồn tồn cống hiến đời cho nghiệp giải phóng thống Tổ quốc, giải phóng giai cấp công nhân dân tộc bị áp bức, cho thắng lợi chủ nghĩa xã hội, cho hợp tác anh em hịa bình dân tộc; "Một ngày đồng bào chịu khổ ngày ăn không ngon, ngủ không yên" Đến lúc phải rời giới này, điều luyến tiếc Người "không phục vụ lâu nữa, nhiều nữa" Tâm gương nước, dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người Hồ Chí Minh nhân dân giới bạn bè quốc tế thừa nhận kính phục Họ dùng lời lẽ đẹp đẽ trang trọng để ca ngợi Chủ tịch Hổ Chí Minh: "Nhà cách mạng triệt để", "nhà hoạt động quốc tế thần thoại", "một nhân vật bật thời đại chúng ta", "một gương sáng chói phẩm chất cách mạng nhân đạo cao Hiếm có nhà lãnh đạo phút thử thách lại tỏ sáng suốt, bình tĩnh, gan dạ, quên mình, kiên nghị dũng cảm cách phi thường vậy"; người "mà chết mầm sống sống nguồn cổ vũ đời đời bất diệt" Hai là, học cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Hồ Chí Minh thường dạy cán bộ, đảng viên phải cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, lịng ham muốn vật chất, tư cách người cán cách mạng tự mình, Người gưỡng mẫu thực Suốt đời Người sống sạch, thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, ln nước, dân, người, khơng gợn chút riêng tư Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng viết: "Hồ Chủ tịch khơng có riêng Cái nước, 28 dân Người Quyền lợi tối cao nước, lợi ích hàng ngày dân lo lắng đêm ngày Người Gia đình Người đại gia đình Việt Nam" Là lãnh tụ cách mạng, Hồ Chí Minh ln coi khinh xa hoa, không ưa chuộng nghi thức trang trọng cầu kỳ, suốt đời giữ nếp sống bạch, tao nhã, giản dị, khiêm tốn, khắc khổ, cần lao tranh đấu để mưu cầu hạnh phúc cho dân Toàn thể nhân dân Việt Nam giới biết ka-ki bạc màu, đơi dép lốp mịn, nhà sàn gỗ đơn sơ Chủ tịch Hồ Chí Minh Nói đức tính vĩ đại Hồ Chí Minh, X Agi-en-đê - vị tổng thống anh hùng nước Cộng hòa Chi-lê khái quát: "Nếu muốn tìm tiêu biểu cho tất đời Chủ tịch Hồ Chí Minh đức tính vơ giản dị khiêm tốn phi thường" Ba là, học đức tin tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân hết lịng, phục vụ nhân dân; ln nhân ái, vị tha, khoan dung nhấn hậu với người Hồ Chí Minh có tình thương u bao la người Tình thương gắn liền với niềm tin tuyệt đối vào sức mạnh trí tuệ nhân dân Người dạy cán bộ, đảng viên, việc có lợi cho dân phải làm, việc có hại cho dân phải tránh; phải gần dân, hiểu dân, học dân, kính trọng nhân dân; hết lòng, phục vụ nhân dân Ngưởi phê phán liệt đầu óc "quan cách mạng" tư mình, Người thường xuyên xuống sở để tìm hiểu, "lắng nghe ý kiến đảng viên, nhân dân, người không quan trọng" Là người có uy tín cao sức hấp dẫn lớn, song khơng Hồ Chí Minh đặt cao nhân dân, tâm niệm suốt đời cơng bộc nhân dân, "như người lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận" Với tình thương yêu bao la, Hồ Chí Minh dành cho tất cả, chia sẻ với người nỗi đau riêng Người nói, "mỗi người, gia đình có nỗi đau khổ riêng gộp nỗi đau khổ riêng người, gia đình lại thành nỗi đau khổ tơi" Cách mạng Tháng Tám thành công, lúc Việt Nam vừa trải qua nạn đói khủng khiếp, Hồ Chí Minh chủ trương; tăng gia sản xuất, tháng người nhịn 29 ăn ba bừa để góp gạo cứu đói Người đóng góp lon gạo người dân Đi thăm trại tù binh chiến dịch Biên giới về, Người khơng cịn áo khốc ngồi Người cho tên quan ba thầy thuốc người Pháp bị rét cóng Lịng nhân ái, khoan dung, nhân hậu Hồ Chí Minh bắt nguồn từ đại nghĩa dân tộc, nên có sức mạnh cảm hóa to lớn việc xây dựng tái tạo lương tri Ở Hồ Chí Minh, thương người tình cảm lớn Cho nên, làm cách mạng, Hồ Chí Minh đặt vấn đề tự hạnh phúc đơi Đó biểu chủ nghĩa nhân văn cộng sản, vừa thánh thiện, vừa gần gũi, làm xúc động trái tim nhân loại Người suy tôn "một ông thánh cộng sản"; "một người huyền thoại" Cô Thủ tướng Phạm Văn Đồng có lần bình luận: Lịng nhân đạo, tình thương đồng bào, điều sâu sắc nhất, tốt đẹp người Hồ Chủ tịch Bốn là, học gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nguy để đạt muc đích sống Cuộc đời cách mạng Hồ Chí Minh chuỗi năm tháng vô gian khổ Hai lần ngồi tù, lần nhận án tử hình, có giai đoạn hoạt động sơi nổi, đánh giá cao, có giai đoạn bị hiểu nhầm, nghi kỵ, không giao nhiệm vụ Song, nhờ ý chí nghị lực tinh thần to lớn, Hồ Chí Minh bình tĩnh, kiên cường, chủ động vượt qua thử thách, gian nguy, kiên trì mục đích sống, bảo vệ chân lý, giữ vững quan điểm cách mạng Người làm thơ để tự răn: "Muốn nên sư nghiêp lớn, Tinh thần phải cao" Dũng cảm, tâm, bền bỉ, bất khuất đặc trưng nhân cách Hồ Chí Minh Một tờ báo nước ngồi viết: "Đằng sau cốt cách dịu dàng Cụ Hồ ý chí sắt thép Dưới bề giản dị tinh thần quật khởi anh hùng khơng có uy hiếp nổi" 30 Trong tình hình nay, để phong trào "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" sinh viên có hiệu quả, địi hỏi phải có phối kết hợp nhiều nhân tố: giáo dục việc tự tu dưỡng, rèn luyện sinh viên; nêu gương người xã hội, bố mẹ gia đình, cán bộ, đảng viên, thầy, cô giáo, cán quản lý giáo dục hướng đẫn dư luận xã hội pháp luật Nếu coi thường nhân tố trên, việc học tập rèn luyện khó đạt kết mong muốn 2.4 Liên hệ thân: 2.4.1 Với xã hội, ban ngành đoàn thể, nhà trường: Thường xuyên chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng, lối sống sạch, lành mạnh cho niên, sinh viên Nêu cao tinh thần ý thức đạo đức cách mạng, bên cạnh cần kịp thời chấn chỉnh hành vi biểu không đắn Kiến nghị với quan có thẩm quyền việc thường xuyên tổ chức giáo dục để nhằm mục đích tun truyền đạo đức cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh,… Kết hợp chặt chẽ gia đình, nhà trường xã hội việc giáo dục, rèn luyện đạo đức Đưa giảng đạo đức cách mạng cho sinh viên vào thực chất, tích cực đẩy mạnh phong trào hoạt động cụ thể Truyền cho hệ trẻ, sinh viên tư đắn nhằm phát huy khả tự học tập, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức 2.4.2 Với thân sinh viên: Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 31 Học trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp cách mạng Tu dưỡng, rèn luyện theo gương cần kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, đức khiêm tốn, trung thực Phải có đức tin tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân hết lịng, phục vụ nhân dân, thân ái, vị tha Học tập ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nan để đạt mục đích sống Noi theo gương sáng, khơng sa đà đua địi theo phận suy thoái đạo đức cách mạng, đồng thời tố cáo, phản ánh tới quan có thẩm quyền để kịp thời xử lý triệt để hành vi tiêu cực 2.4.3 Ngồi ra: Sinh viên Việt Nam cần chủ động vừa học tập phẩm chất đạo đức kết hợp với chủ nghĩa yêu nước chân tinh thần quốc tế sáng Sinh viên Việt Nam cần kết hợp hài hòa lý luận thực tiễn, biết tôn vinh giá trị truyền thống chất lọc tiếp thu tư tưởng tiến thời kỳ hội nhập quốc tế sâu rộng 32 Hình 2.1 Những câu nói Bác đạo đức lối sống Nguồn: gov.vn TÓM TẮT CHƯƠNG Trên sở xác định vai trò to lớn đạo đức cách mạng, Người yêu cầu cán đảng viên phải không ngừng tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức Theo Người, yêu cầu đạo đức người cán cần có trung với nước, hiếu với dân; cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư; thương u người, sống có tình nghĩa; tinh thần quốc tế sáng Người đặc biệt nhấn mạnh: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thực cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư Phải giữ gìn Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng 33 cho đoàn viên niên, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” Đạo đức đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa, sức mạnh nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc, liên quan đến thành bại cách mạng Xác định vai trò to lớn tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, Đảng ta chủ trương đẩy mạnh vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, làm cho tồn Đảng, tồn dân, toàn quân nhận thức ngày sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; làm cho tư tưởng, đạo đức, phong cách Người thật trở thành tảng tinh thần vững đời sống xã hội, xây dựng văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững bảo vệ vững Tổ quốc, Mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh Như vậy, ta nhận thấy, giai đoạn nay, cá nhân cần có định hướng riêng thân việc nâng cao, tu dưỡng đạo đức cách mạng, thơng qua người góp chút sức lực nhỏ bé tạo nên lối sống lành mạnh, đấu tranh đẩy lùi biểu hiện, hành vi suy thoái đạo đức cách mạng đất nước PHẦN KẾT LUẬN Vấn đề vai trò sức mạnh đạo đức, theo quan niệm Hồ Chí Minh, lĩnh vực nhạy cảm văn hoá đồng thời gốc phát triển Từ nói, viết Hồ Chí Minh, từ sống thường nhật người Bác, tốt lên điều Hình triết lý sống Bác gọi triết lý phát triển mà Hồ Chí Minh đưa cho người, dân tộc, cộng đồng dân cư cho thời đại Với tư độc lập sáng tạo, Hồ Chí Minh xuất phát từ thực tiễn việt Nam thực cơng việc kế thừa có chọn lọc, thâu hóa giá trị đạo đức 34 khứ, đề xuất tư tưởng, đạo đức mới, phù hợp với yêu cầu cách mạng Việt Nam thời đại Chủ tịch Hồ Chí Minh người sớm nhận nguy hiểm bệnh "cá nhân", điều mà sống địi hỏi phải làm Đảng làm lành mạnh đời sống đạo đức xã hội Hai mặt phải tiến hành song song Trong đấu tranh này, phải lấy việc xây dựng Đảng làm nhiệm vụ then chốt, nêu nhiều nghị Đảng Chúng ta thấm thía lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh Di chúc Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân: “Đảng ta Đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư” Phải giữ gìn “Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ thật trung thành nhân dân” Học tập tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thực thắng lợi nghiệp đổi đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng, bên cạnh việc xây dựng phẩm chất đạo đức Trung với nước, hiếu với dân, thương người, cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư, cịn phải đấu tranh liệt chống tệ nạn xã hội nảy sinh kinh tế thị trường làm phương hại đến đạo đức cách mạng Và giữ nguyên tính thời sự, soi sáng cho Đảng nhân dân ta hoàn thành nghiệp vẻ vang, xây dựng đạo đức Việt Nam Tóm lại, quan điểm Hồ Chí Minh vai trị sức mạnh đạo đức di sản tinh thần vô quí báu Đảng dân tộc ta Cùng với đó, liên hệ thực tiễn để thấy vai trò sức mạnh đạo đức xã hội giúp thừa nhận khẳng định giá trị thực tiễn to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh, mà điều quan trọng vận dụng phát triển giá trị tư tưởng vào nghiệp xây dụng đội ngũ cán đất nước ta giai đoạn Trung thành vận dụng sáng tạo quan điểm nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin xây dựng, giáo dục đạo đức cộng sản, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta q trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam coi trọng việc giáo dục, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân đội ngũ cán bộ, đảng viên Sinh thời, Chủ tịch 35 Hồ Chí Minh thường xuyên dặn: Đạo đức “gốc” người cách mạng; người cách mạng “không có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Mai Quốc Dũng, TS Nguyễn Thị Tú Trinh (Đồng Chủ biên) (2021) Những vấn đề tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất Khoa học xã hội PGS.TS Mạch Quang Thắng (Chủ biên) (2021) Giáo trình tư tưởng Hồ Chí Minh Nhà xuất Chính trị quốc gia thật 36 Huỳnh Đông (31/1/2018) Báo điện tử Đảng cộng sản Việt Nam, hệ thống tư liệu – văn kiện Đảng Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin vai trò đạo đức cách mạng xã hội chủ nghĩa xây dựng đảng cầm quyền sạch, vững mạnh Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://tulieuvankien.dangcongsan.vn/c-mac-angghen-lenin-ho-chi-minh/v-ilenin/nghien-cuu-hoc-tap-tu-tuong/quan-diem-cua-chu-nghia-mac-lenin-ve-vaitro-cua-dao-duc-trong-cach-mang-xa-hoi-chu-nghia-va-trong-xay-dung-3185 Hoàng Lê Khánh Linh (3/10/2022) Tìm hiểu quan điểm đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://luatminhkhue.vn/timhieu-quan-diem-ve-dao-duc-trong-tu-tuong-ho-chi-minh.aspx Đặng Thị Thanh Vững (5/12/2015) Chuẩn mực đạo đức cách mạng chủ tịch Hồ Chí Minh Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://truongleduan.quangtri.gov.vn/vi/hoat-dong-khoa-hoc/Nghien-cuu-traodoi/chuan-muc-dao-duc-cach-mang-theo-quan-diem-cua-chu-tich-ho-chi-minh53.html Trang thơng tin điện tử Đồn TNCS tỉnh Thanh Hóa (30/5/2019) Một số lời dạy Bác Hồ đạo đức lối sống Truy cập ngày 30/4/2023, từ http://tuoitrethanhhoa.vn/web/trang-chu/hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-ducphong-cach/mot-so-loi-day-cua-bac-ho-ve-dao-duc-loi-song.html Nguyễn Bá Trinh (8/11/2022) Những câu nói Bác đạo đức, lối sống Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://quynhthach.quynhluu.nghean.gov.vn/thong-tin-tuyen-truyen/nhung-caunoi-cua-bac-ve-dao-duc-loi-song-34.html Phùng Thị Khánh Lệ (6/3/2017) Vai trò đạo đức cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://tuyenquang.gov.vn/noidung/tintuc/Pages/chi-tiet-tin-tuc.aspx? ItemID=9760&l=TinTuc 37 Nguyễn Thị Thu Hương (31/8/2016) Vai trò đạo đức cách mạng nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội Truy cập ngày 30/4/2023, từ http://truongchinhtritinhphutho.gov.vn/khoa-xay-dung-dang/vai-tro-cua-daoduc-cach-mang-trong-su-nghiep-xay-dung-chu-nghia-xa-hoi.html 10 Vũ Huy (22/6/2022) Vai trò, tầm quan trọng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://sonv.ninhthuan.gov.vn/portal/Pages/2022-6-22/Vai-tro-tamquan-trong-trong-tu-duong-ren-luyen-dal9l50p.aspx 11 Th.s Đinh Thùy Dung (10/7/2022) Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng liên hệ thân Truy cập ngày 30/4/2023, từ https://luatduonggia.vn/tutuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-lien-he-ban-than/ 12 Trang thơng tin điện tử gia đình (2020) Suy thoái đạo đức lối sống, nguyên nhân thực trạng Truy cập ngày 30/4/2023, http://giadinh.bvhttdl.gov.vn/suy-thoai-ve-dao-duc-loi-song-nguyen-nhan-vathuc-trang/ 38 từ