UBND HUYỆN NAM SÁCH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO *** ĐỀ SỐ 18 ĐỀ KHẢO SÁT NĂNG LỰC HỌC SINH Môn Ngữ văn 9 Thời gian làm bài 120 phút, không kể giao đề (Đề thi gồm 01 trang) Phần I Đọc – hiểu Đọc đoạn trí[.]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO *** ĐỀ SỐ 18 ĐỀ KHẢO SÁT NĂNG LỰC HỌC SINH Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút, không kể giao đề (Đề thi gồm: 01 trang) Phần I: Đọc – hiểu: Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu: Hãy dạy sống nhiều với giới có thật xung quanh mình, diễn hàng ngày…, để chúng đừng đắm chạy theo giới ảo trang mạng Hãy để chúng nói chuyện, trao đổi, tâm sự… nhiều với người thân gia đình đừng suốt ngày đuổi theo ảo ảnh mạng Trong tình hình mạng xã hội Internet mang lại nhiều nguy hiểm cho trẻ chúng ta… Xin vị quan tâm điều nhiều hơn, có nhiều trẻ em trở thành hư đốn, chí phạm pháp q mê say với giới ảo (Trích thư thầy giáo Văn Như Cương-Hiệu trưởng Trường THPT Lương Thế Vinh, Hà Nội-gửi đến phụ huynh đầu năm học mới) Câu 1.(0.5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt đoạn trích Câu 2.(0.5 điểm) Xác định chủ đề văn Câu 3(1.0 điểm) Chỉ phép liên liên kết đoạn văn thứ đoạn trích nêu rõ từ ngữ thể phép liên kết đó? Câu 4(1.0 điểm) Chỉ nêu tác dụng 01 biện pháp tu từ sử dụng đoạn trích Phần II: Làm văn Câu (2.0 điểm) Từ phần trích trên, em viết đoạn văn trình bày suy nghĩ tác hại tượng sống ảo giới trẻ Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em nhân vật Vũ Nương đoạn trích sau: “ Chàng quỳ xuống đất lời dạy Nàng rót chén rượu đầy tiễn chồng mà rằng: - Chàng chuyến này, thiếp chẳng dám mong đeo ấn phong hầu, mặc áo gấm trở quê cũ, xin ngày mang theo hai chữ bình yên, thể đủ Chỉ e việc qn khó liệu, giặc khơn lường Giặc cuồng lẩn lút, quân triều gian lao, chẻ tre chưa có, mà mùa dưa chín q kì, khiến cho tiện thiếp băn khoăn, mẹ hiền lo lắng Nhìn trăng soi thành cũ, lại sửa soạn áo rét, gửi người ải xa, trồng liễu rủ bãi hoang, lại thổn thức tâm tình, thương người đất thú! Dù có thư tín nghìn hàng, sợ khơng có cảnh khơng bay bổng Nàng nói đến đây, người ứa hai hàng lệ Rồi đó, tiệc tiễn vừa tàn, áo chàng đành rứt Ngước mắt cảnh vật cũ, mà lịng người nhuộm mối tình mn dặm quan san! Bấy giờ, nàng đương có mang, sau xa chồng vừa đẩy tuần sinh đứa trai, đặt tên Đản Ngày qua tháng lại, nửa năm, thấy bướm lượn đầy vườn, mây che kín núi, nỗi buồn góc bể chân trời ngăn được, bà mẹ nhớ mà dân sinh ổm Nàng thuốc thang lễ bái thần phật lấy lời ngào khơn khéo khun lơn, song bệnh tình ngày trầm trọng, bà biết không sống được, trối lại với nàng rằng: - Ngắn dài có số, tươi héo trời ( ) Sau này, trời xét lòng lành, ban cho phúc đức, giống dòng tươi tốt, cháu đông đàn, xanh chẳng phụ con, chẳng phụ mẹ Bà cụ nói xong mất, nàng hết lời thương xót, phàm việc cay tế lễ, lo liệu cha mẹ đẻ mình." ( Chuyện người gái Nam Xương – Ngữ văn tập 1) PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT NĂNG LỰC HỌC SINH Môn: Ngữ văn Phần I: Đọc – hiểu Câu Nội dung Điểm tối đa Phương thức nghị luận 0.5 Nội dung:Đoạn trích lời khuyên thầy Văn Như Cương đến bậc phụ huynh hạn chế cho sử dụng thiết bị điện tử Phép lặp: chúng, ảo Phép thế: Chúng thay cho “con mình” 0,5 - Điệp ngữ (Hãy)-> Tác dụng: Đề nghị, thúc giục bậc cha mẹ quan tâm đến em nhiều để quan tâm đến người xung quanh mê say với trang mạng giới ảo - Liệt kê (nói chuyện,trao đổi, tâm sự…) ->liệt kê mong muốn giới trẻ với người xung quanh, để chúng không đuổi theo ảo ảnh trang mạng ảo Phần 2: Làm văn Câu 0.5 0.5 0.5 0.5 Nội dung Điểm tối đa * Về kĩ năng: - Xác định vấn đề nghị luận, luận điểm rõ ràng, luận thuyết 0.25 phục - Vận dụng thao tác lập luận để viết đoạn văn nghị luận - Bài viết cần ngắn gọn, súc tích, lập luận chặt chẽ cần đảm bảo bố cục đoạn văn 0.25 * Về kiến thức: Đoạn văn cần nêu ý sau: *Mở đoạn:Giới thiệu vấn đề nghị luận (Tác hại sống ảo) * Thân đoạn: Trình bày cụ thể tác hại việc sống ảo - Ảnh hưởng đến sức khỏe: Việc sử dụng điện thoại nhiều ảnh hưởng đến thị lực mắt, khiến người trở nên mệt mỏi dẫn đến vấn đề tâm lý Ví dụ trường hợp tự tử bị chế giễu mạng xã hội vụ nổ điện thoại sử dụng mức… – Làm tốn nhiều thời gian: Có số người sử dụng mạng xã hội công cụ để tìm kiếm thơng tin, kiếm tiền hay giải trí Tuy nhiên, lại người sử dụng mạng xã hội cách có khoa học khơng có kiểm sốt Họ thường sa đà vào tin tức khơng thống, dành q nhiều thời gian để lướt hình điện thoại cách vơ bổ Điều khiến khơng cịn thời gian dành cho việc có ích khác, cho học tập, cho gia đình, bạn bè Kết học tập xuống, mối quan hệ dần trở nên xa cách phần sống ảo – Tiếp cận thông tin không lành mạnh: Trên trang mạng xã hội ln đầy rẫy thơng tin, hình ảnh khơng lành mạnh Đó hình ảnh đồi trụy không phù hợp với lứa tuổi, thông tin lừa đảo hay thơng tin trị mang tính phản động Những hình ảnh thơng tin dễ ảnh hưởng đến hình thành nhân cách người – Xa rời mối quan hệ thực: Việc tâm vào người bạn ảo khiến bạn xa rời thực tế, bỏ rơi người thân thiết, yêu thương bạn Vì tâm vào giới ảo nên khiến nhiều người trở nên thờ ơ, lạnh nhạt với Khi gặp hỏa hoạn hay nạn người ta “vô tư” livestream facebook 0.25 để câu tương tác - Dẫn chứng: Có khơng câu chuyện dở khóc dở cười xảy bạn trẻ sống ảo mức Có người làm quen qua 0.25 mạng cô gái xinh gặp ngồi đời thực lại thất vọng ảnh mạng “sống ảo” *Kết đoạn: - Khẳng định sống ảo, gây nhiều tác hại - Rút học + Hãy để mạng XH dừng lại mức ăn tinh thần, phương tiện kết nối bạn bè, đem lại lợi ích thật + Hãy thơi sống ảo, bắt đầu tin tưởng vào thân, hướng sống bạn đến với giá trị có ích cho thân xã hội Đừng để đến sống ảo hoàn toàn thay làm chủ sống thật bạn + Dành thời gian cho việc có ích, sống hồ đồng, quan tâm giúp đỡ người xung quanh sống bạn Câu (5 điểm) Câu Nội dung a Yêu cầu kĩ năng: - Làm kiểu nghị luận văn học - Bố cục ba phần rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng phù hợp; văn viết sáng, có cảm xúc, khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b.Yêu cầu kiến thức Điểm tối đa 0.5 A Mở bài: - Giới thiệu tác giả Nguyễn Dữ tác phẩm “Chuyện người gái 0.5 Nam Xương” - Nêu vấn đề nghị luận: vẻ đẹp nhân vật Vũ Nương lên rõ nét nàng tiễn chồng trận ngày Trương Sinh khơng có nhà B.Thân Khái qt chung tác phẩm - “Chuyện người gái Nam Xương” số 20 0.25 truyện trích “Truyền kì mạn lục”, văn người đời đánh giá “thiên cổ kì bút”- bút kì diệu truyền tới ngàn đời - Truyện viết từ cốt truyện cổ tích “Vợ chàng Trương”, với ngịi bút tài mình, Nguyễn Dữ sáng tạo nên “Chuyện người gái Nam Xương” riêng, giàu giá trị ý nghĩa - Qua câu chuyện đời chết thương tâm Vũ Nương, tác phẩm làm bật vẻ đẹp số phận đau thương người phụ nữ xã hội phong kiến Cảm nhận nhân vật qua đoạn trích *Luận điểm 1: Nàng người vợ yêu chồng ln khát khao 1.5 hạnh phúc gia đình - Trương Sinh Vũ Nương cưới chưa Trương Sinh phải trận Trương Sinh nhà hào phú thất học nên phải lính vào buổi đầu - Lúc tiễn chồng trận, Vũ Nương rót chén rượu đầy mà “Chàng chuyến đủ rồi” =>Rõ ràng lời nói VN ta nhận ra: + Tình cảm tha thiêt mà nàng dành cho chồng + Nàng mong chồng trở bình n khơng cần cơng danh hiển hách + Nàng lo cho nỗi vất vả chồng nơi chiến trận dự cảm nỗi cô đơn ngày nhà mà khơng lời than vãn vất vả nàng phải gánh vác =>Những lời nói VN cảm động đến mức khiến cho người xung quanh ứa hai hàng lệ có lẽ người đọc khơng khỏi động lịng => Qua lời nói , người đọc nhận nàng tình yêu thương tha thiết dành cho người chồng Nàng người phụ nữ khao khát hạnh phúc gia đình - Trương Sinh trận, Vũ Nương nhà nhớ chồng da diết Nguyễn Dữ viết nỗi nhớ nàng “Ngày qua tháng lại ngăn được” => Bằng hàng loạt hình ảnh ước lệ tượng trưng, Nguyễn Dữ diễn tả trọn vẹn nỗi nhớ triền miên, dai dẳng, ngày qua ngày, tháng qua tháng Vũ Nương với người chồng nàng =>Tất chứng minh nàng người vợ yêu chồng, ln thủy chung son sắt - Có thể liên hệ với nhân vật chị Dậu “Tắt đèn” Ngơ Tất Tố *Luận điểm 2:Vũ Nương cịn người dâu hiếu thảo - Xưa mối quan hệ mẹ chồng nàng dâu phức tạp Vũ 1.5 Nương hóa giả định kiến - Khi Trương Sinh trận, Vũ Nương nhà chăm sóc mẹ chồng Khi bà cụ ốm, “nàng thuốc thang, lễ bái thần phật lấy lời ngào khơn khéo khun lơn” Nhưng tuổi già, bệnh trọng, mẹ chồng nàng không qua khỏi Bà mất, nàng lo ma chay chu tất với cha mẹ đẻ Hiếm có người dâu lại làm - Và mẹ chồng nàng cảm động trước lòng nàng Trước mất, bà trăn trối rằng: “Sau trời xét….phụ mẹ” Lời nói bà cụ hẳn ngàn vạn lời kể nhà văn Nó lần chứng minh Vũ Nương người dâu hiếu thảo - Liên hệ: Thúy Kiều =>Tấm lòng thủy chung hiếu thảo nét phẩm chất chung người phụ nữ xã hội phong kiến 3.Đánh giá - Đánh giá nghệ thuật xây dựng nhân vật - Nhắc lại nét phẩm chất nhân vật - Dụng ý xây dựng nhân vật nhà văn - Qua nêu cảm nhận tác giả Như vậy, cách kể chuyện tự nhiên, cảm động, yếu tố kì 0.25 ảo, hoang đường, “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ khắc họa thành công nhân vật Vũ Nương – người phụ nữ có nhiều phẩm chất tốt đẹp số phận lại vơ bất hạnh Có thể nói đời người gái nam Xương minh chứng rõ nét cho vẻ đẹp tâm hồn số phận khổ đau bất hạnh người phụ nữ Việt nam xã hội phong kiến Thông qua tác phẩm ta nhận tâm tài tác giả, nhận cảm thương sâu sắc nhà văn dành cho nhân vật cho người phụ nữ xã hội xưa C Kết Đánh giá chung -Nhận định chung đoạn trích - Đoạn trích khơi gợi em tình cảm gì? - Qua đoạn trích em rút học gì? 0.5 “Chuyện người gái nam xương”là văn hay thành công mặt dựng truyện ,khắc hoạ nhân vật ,kết hợp tự trữ tình, thực lãng mạn Truyện khơi gợi lịng người đọc khơng tình cảm đẹp Nó khiến ta thêm cảm phục trước tài nhà văn, thêm trân trọng, yêu mến người phụ nữ XHPK Từ bóng oan khiên tác phẩm gợi điều chúng phải suy ngẫm đạo vợ chồng,về cách hành xử sống, nhân cách, đời người Và có lẽ mà sau bao thăng trầm lịch sử, “Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ lòng bạn đọc -Hết -