Sử dụng phần mềm classpoint nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn toán cho học sinh thpt

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI TRƯỜNG THPT LÝ THƯỜNG KIỆT BÁO CÁO SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ (Lĩnh vực: Toán) Sử dụng phần mềm Classpoint nâng cao hiệu dạy học trực tuyến mơn Tốn cho học sinh THPT Tác giả: Nguyễn Bình Nguyên Trình độ chuyên môn: ĐHSP Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Lý Thường Kiệt Yên Bái, ngày 28 tháng 01 năm 2022 I THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến: Sử dụng phần mềm Classpoint nâng cao hiệu dạy học trực tuyến mơn Tốn cho học sinh THPT Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục Đào tạo Phạm vi áp dụng sáng kiến: Sáng kiến áp dụng trường THPT Thời gian áp dụng sáng kiến: năm 2021 Tác giả: Họ tên: Nguyễn Bình Nguyên Năm sinh: 1980 Trình độ chun mơn: Đại học Chức vụ công tác: Giáo viên Nơi làm việc: Trường THPT Lý Thường Kiệt Địa liên hệ: Nguyễn Bình Nguyên, Trường THPT Lý Thường Kiệt Điện thoại: 0977700227 II MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN Tình trạng giải pháp biết Từ có đại dịch covid 19 việc giảng dạy học tập có nhiều thay đổi rõ rệt để thích hợp với điều kiện, hồn cảnh dịch bệnh Trước việc học trực tuyến hình thức xa lạ với hầu hết giáo viên học sinh lại trở nên phổ biến Trong xu hướng đổi giáo dục nay, dạy học không nhằm phát triển lực học sinh mà đòi hỏi phát triển lực người thầy Để việc dạy học online trở nên thực hiệu người thầy cần trọng nâng cao lực sử dụng công nghệ thông tin, áp dụng công nghệ thông tin tài nguyên số vào giáo dục công việc phức tạp, thách thức cho thầy trị mở nhiều hội cho thầy trò truyền đạt tiếp thu kiến thức Hiện phần mềm, công cụ hỗ trợ dạy học online nhiều, đa dạng, phong phú khơng ngừng cập nhật tính Trong trình dạy học, vừa tìm hiểu, học hỏi, tiếp thu phần mềm ứng dụng dạy học online, tơi thấy phần mềm classpoint tích hợp vào powerpoint làm tăng tính tương tác với học sinh Với mơn tốn, sử dụng tính multiple choice để học sinh làm trắc nghiệm, chức slide drawing cho phép học sinh vẽ hình, giải tập tự luận Giáo viên chỉnh sửa, viết, vẽ thêm trực tiếp q trình trình chiếu slide, cho học sinh làm kiểm tra trắc nghiệm có bảng thống kê kết điểm số lớp sau nộp Giáo viên chữa trực tiếp tập tự luận học sinh học sinh nhận xét, chữa tập bạn Những tính vượt trội phần mềm classpoint làm tăng tương tác với đối tượng học, làm tăng hiệu dạy học online Từ lí tơi lựa chọn đề tài “Sử dụng phần mềm Classpoint nâng cao hiệu dạy học trực tuyến mơn Tốn cho học sinh THPT” Nội dung giải pháp đề nghị công nhận sáng kiến - Mục đích giải pháp: Hướng dẫn giáo viên sử dụng phần mềm Classpoint dạy dọc online để nâng cao chất lượng, hiệu dạy học online mơn tốn trường THPT - Nội dung giải pháp: 2.1 Cơ sở lí luận Trước xu phát triển công nghệ thơng tin, u cầu thực tế tình hình dịch covid 19 ngày phức tạp, giáo viên cần có thay đổi để thích ứng với cơng việc giảng dạy phù hợp với hoàn cảnh, đáp ứng yêu cầu thực tế Việc dạy học online yêu cầu bắt buộc với giáo viên nay, để dạy đạt kết tốt đòi hỏi giáo viên khơng ngừng học hỏi, tìm hiểu phần mềm ứng dụng cho dạy học, kiểm tra, đánh giá trực tuyến Qua tìm hiểu việc dạy học online tơi thấy hầu hết giáo viên sử dụng phần mềm powerpoint để trình chiếu nội dung dạy, kết hợp phần mềm Quizizz, Azota, để kiểm tra, đánh giá giao tập cho học sinh, nhiên việc trình chiếu nội dung hạn chế tương tác giáo viên học sinh viết thêm hay chỉnh sửa trực tiếp vào slide trình chiếu Việc sử dụng phần mềm classpoint tích hợp powerpoint cải thiện vấn đề Classpoint cho phép viết thêm, chỉnh sửa trực tiếp nội dung slide trình chiếu, điều làm học thêm phong phú, tăng tương tác giáo viên học sinh 2.2 Giải pháp thực 2.2.1 Cài đặt phần mềm đăng ký tài khoản classpoint Sử dụng classpoint với Windows 7,8,10 với phiên Microsoft 2013, 2016, 2019 office 365  Cách tải: Truy cập trang classpoint.io, click vào Free Download điền tên, email vào biểu mẫu bấm vào download now đợi classpoint tải máy  Cách cài đặt: Click vào phần mềm tải xong, nhấn Run Tiếp theo tích vào I accept inknoe’s lincense Nhấn Install đợi lên hộp thoại nhấn Next Nhấn Finish, đợi classpoint cập nhật phiên bản, nhấn open powerpoint để kết thúc cài đặt mở powerpoint giao diện powerpoint Nhấn open powerpoint để kết thúc cài đặt mở powerpoint giao diện powerpoint Giao diện sau cài đặt xong  Cách đăng ký tài khoản Classpoint Bước 1: Mở file PowerPoint Chọn thẻ Inknoe ClassPoint, Click vào Sign Up User Điền đầy đủ thông tin đăng ký > Nhấn Next Phần Sector (Phân loại lớp học) chọn K-12: THCS, THPT Phân loại lớp học Bước 3: Nhập Email mật muốn đăng ký, Nhấn Next Nhập Email mật đăng ký > Nhấn Next Bước 4: mã kích hoạt tài khoản gửi Email giống hình Mã kích hoạt tài khoản gửi Email bạn Bước 5: Nhập mã kích hoạt gửi Email, Nhấn Next Nhập mã kích hoạt gửi Email > Nhấn Next Bước 6: Nhấn Sign In để đăng nhập vào ClassPoint Nhấn Sign In để đăng nhập Bước 7: Sau đăng nhập thành cơng có hộp thoại thơng báo lên, chọn xem hướng dẫn bước sử dụng nhấn vào dấu X để đóng hộp thoại Hộp thoại thơng báo đăng nhập thành công Giao diện đăng nhập thành công vào ClassPoint  Giáo viên muốn tạo lớp học để học sinh tham gia bước sau: Bước 1: Chuẩn bị toàn liệu, slide cần trình chiếu Bước 2: Nhấn vào phần Slide Show để tạo lớp học Bước 3: Giao diện trình chiếu , thực thao tác công cụ Phần giao diện hỗ trợ trình chiếu ClassPoint Cơng cụ tạo ý cho trỏ chuột Công cụ bút ghi Các chức dùng để tương tác Phần chỉnh sửa, trình chiếu Mã lớp học Học sinh tham gia vào lớp học cách đăng nhập classpoint.app, nhập mã code quét mã QR giáo viên cung cấp Mã QR lớp học 2.2.2 Classpoint có nhiều cơng cụ giúp thao tác trực tiếp trình chiếu online Classpoint tích hợp powerpoint có tính vượt trội, phải nói đến việc viết thêm nội dung vào slide trình chiếu Giáo viên sử dụng bút dùng chuột để viết thêm, nhiên sử dụng bút, bảng vẽ tách dời việc viết, vẽ đẹp dễ dàng Trên góc trái nhóm loại cơng cụ mà giáo viên dùng để viết, tạo, chèn thích bảng trắng để tương tác slide lúc trình chiếu Bộ bút để note slide trình chiếu Thực viết chữ vào ClassPoint 10 Nếu muốn xóa bỏ phần viết thêm dùng tẩy để xóa Ngồi cách dùng bút để viết thêm nội dung giáo viên thêm bảng trắng để phục vụ cho việc ghi thêm công thức ý mà không ảnh hưởng đến slide trình chiếu, việc tạo thêm slide trang PowerPoint Cách thực sau: Bước 1: Trong giao diện slide trình chiếu chọn phần Whiteboard công cụ Chọn Whiteboard công cụ Bước 2: Ở bảng lên, chọn kiểu bảng muốn thêm vào slide bao gồm:  Whiteboard: Bảng trắng  Blackboard: Bảng đen  Rulerd paper: Mẫu giấy có đường kẻ Chọn kiểu bảng muốn chèn vào slide Bước 3: Sau ClassPoint chuyển bạn đến slide khác có kiểu bảng mà chọn, thực viết thích lên phần bảng mà khơng ảnh hưởng đến slide trình chiếu 11 Giao diện bảng chèn vào 2.2.3 Sử dụng loại câu hỏi Classpoint khác cho giảng kiểm tra, đánh giá Ngồi tính viết thêm vào slide trình chiếu classpoint cịn có thêm chức tạo câu hỏi trắc nghiệm, khảo sát người học Chức đem lại khả tương tác với học sinh lớn phong phú, sinh động  Tạo câu hỏi có nhiều câu trả lời câu trả lời Bước 1: Ở giao diện slide trình chiếu > Chọn tab Inknoe ClassPoint > Click vào Multiple Choice Chọn tab Inknoe ClassPoint > Bạn Click vào Multiple Choice Bước 2: Hộp thoại bên trái cho phép chọn lựa chọn sau:  Allow selecting multiple choices: Có cho phép học sinh chọn nhiều câu trả lời hay khơng? có chọn đáp án ô bên cạnh  Has correct answer: Câu hỏi có câu trả lời hay khơng? Nếu có chọn đáp áp ô bên cạnh  Competition mode: Chế độ thi đấu 12 Chọn lựa chọn trả lời trắc nghiệm Bước 3: Tiếp đến chọn thiết lập cho câu hỏi trắc nghiệm Trong đó:    Start question with slide: Bắt đầu câu hỏi mở slide Minimize result window after question starts: Thu nhỏ bảng kết bắt đầu câu hỏi Close submission after : Kết thúc câu hỏi sau phút Chọn thiết lập cho câu hỏi trắc nghiệm Bước 4: Thực trình chiếu, click vào hộp thoại tạo để hiển thị câu hỏi trắc nghiệm 13 Thực trình chiếu click vào hộp thoại trắc nghiệm tạo Bước 5: Có thể thu nhỏ bảng kết câu hỏi cách nhấn vào nút hình Thu nhỏ bảng kết câu hỏi Mở lại cách nhấn vào hộp thoại màu vàng có thời gian chạy Mở lại bảng kết câu hỏi Bước 6: Giao diện trả lời câu hỏi xuất phần bên tay phải học sinh xem Giao diện trả lời câu hỏi xuất phần bên tay phải học sinh Kết hiển thị bảng kết hình 14 Phần kết đáp án hiển thị bảng Result  Câu hỏi dạng Word Cloud Câu hỏi dạng Word Cloud yêu cầu học sinh gửi câu trả lời vài từ, câu trả lời lọc lại với để tạo thành đám mây Số lần từ gửi nhiều từ trở nên “lớn” Cách xem câu trả lời cách trực quan hình thức hay vừa giúp giáo viên biết suy nghĩ, định hướng học sinh vừa làm cho học thêm sinh động sử dụng word cloud tạo câu hỏi nội dung học tạo khơng khí vui vẻ, thư giãn cho học sinh Câu trả lời “nhớ bạn thầy cô, nhớ người” trả lời nhiều  Câu trả lời ngắn 15 Khi giáo viên đặt câu hỏi mở để nhận kết câu trả lời văn sử dụng câu hỏi trả lời ngắn loại câu hỏi dùng để kiểm tra định nghĩa, tính chất, định lí tốn học, ý tưởng giải tốn hay đáp số tốn nói cách khác giáo viên kiểm tra học sinh lý thuyết yêu cầu học sinh nêu ý tưởng giải hay đáp số toán Với loại câu hỏi mở có nhiều khả cho câu trả lời, học sinh trình bày ý tưởng tham khảo ý tưởng bạn lớp  Vẽ vào slide Chú thích trang trình bày không dành cho giáo viên Với Hoạt động vẽ trang trình bày, giáo viên gửi cho học sinh trang trình bày để thích gửi lại cho giáo viên Sử dụng điều giáo viên muốn nhận phản hồi vẽ từ tất học sinh lúc Ví dụ 16 Vẽ đồ thị: yêu cầu học sinh vẽ qua đồ thị gửi lại câu trả lời vấn đề khác Chú thích hình ảnh : gửi trang chiếu có hình ảnh cho học sinh để bổ sung thêm chi tiết cho trang chiếu Động não: giáo viên yêu cầu học sinh diễn đạt ý tưởng cách trực quan thay sử dụng lời nói cách gửi cho học sinh slide trống Sửa lỗi: bạn gửi slide với lỗi sai để học sinh sửa lỗi cách đánh dấu lỗi Bảng trắng: gõ câu hỏi để trống cùng, học sinh tự trả lời câu hỏi gửi lại cho giáo viên  Gửi hình ảnh lên Giáo viên yêu cầu học sinh chụp ảnh làm giấy, gửi lên Khi học sinh khác thấy làm bạn, nhận xét, sửa chữa vào 2.2.4 Cách tương tác với học sinh ClassPoint  Chọn ngẫu nhiên học sinh Với cách này, bạn chọn học sinh người xem tham gia vào lớp học bạn cách ngẫu nhiên, bạn khơng biết chọn trúng đâu Cách thực sau: Bước 1: Trong giao diện trình chiếu ClassPoint > Bạn chọn Pick a Name công cụ 17 Chọn Pick a Name công cụ Bước 2: Lúc giao diện chọn tên ngẫu nhiên lên với thẻ lật úp lại giấu tên người xem > Nhấn vào Reset để xáo trộn tên người lớp Giao diện chọn tên ngẫu nhiên lên > Nhấn Reset để xáo trộn tên ngẫu nhiên Bước 3: Click chuột chọn thẻ bạn muốn tên người xem lên hình Chọn ngẫu nhiên tên người lớp  Tạo thăm dò ý kiến ClassPoint cho phép giáo viên tạo thăm dò ý kiến nhanh giao diện trình chiếu Với cách này, giáo viên khảo sát số học sinh 18 tham gia vào buổi trình chiếu mà không cần phải sử dụng phần mềm thứ khác Cách thực sau: Bước 1: Trên giao diện trình chiếu ClassPoint > Bạn chọn Quick Poll công cụ Chọn Quick Poll công cụ Bước 2: Ở hộp thoại Quick Poll lên > Lựa chọn kiểu khảo sát với câu hỏi hiển thị sau: Các kiểu khảo sát ClassPoint Kiểu True/False Kiểu True/False Kiểu Yes/No/Unsure 19 Kiểu Yes/No/Unsure Kiểu Feedback (5 levels) Kiểu Feedback (5 levels) Chọn theo Options (2, 3, 4, 5, 6) Chọn theo Options (2, 3, 4, 5, 6) Bước 3: Nhấn vào Close Submission để kết thúc khảo sát 20 Nhấn vào Close Submission để kết thúc khảo sát Bước 4: Kết khảo sát trả 2.3 Thực nghiệm (phụ lục đính kèm) 21 Hiệu đề tài Năm 2020-2021 biết đến phần mềm classpoint tham gia học online lớp dạy phần mềm hữu ích dành cho giáo viên dạy online Tơi học, tìm hiểu áp dụng cho học sinh dạy trường Việc đánh giá kết đề tài khơng hồn tồn xác, mang tính tương đối chất lượng học sinh lớp khơng hồn tồn + Lớp 12A3 lớp áp dụng đề tài + Lớp 12A6 lớp không áp dụng đề tài Kết thể bảng số liệu sau: Điểm TB Số Năm học Lớp Giỏi Khá TB Yếu HS SL TL SL TL SL TL SL TL 42 12A3 7,1% 21 50% 17 40,5% 2,4% 2020-2021 42 12A6 2,4% 16 38,1% 20 47,6% 11,9% Đồ thị so sánh kết học tập lớp thực nghiệm lớp đối chứng Qua năm áp dụng giảng dạy online trực tiếp nhận thấy việc sử dụng phần mềm classpoint giảng dạy kiểm tra đánh giá mang lại nhiều giá trị cho giảng, không khí học sơi nổi, hiệu đạt tốt Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến Phần mềm classpoint dễ cài đặt sử dụng, giáo viên cần có máy tính đảm bảo điều kiện tương thích sử dụng Windows 7,8,10 với phiên Microsoft 2013, 2016, 2019 office 365 Việc sử dụng phần mềm miễn phí làm hạn chế số tính phần mềm, giới hạn số lượng câu hỏi trắc nghiệm số học sinh tham gia Vì vậy, giáo viên nên đăng ký mua quyền sử dụng để sử dụng đầy đủ tính hữu ích kiểm tra, đánh giá học sinh 22 III Cam kết không chép vi phạm quyền Tôi xin cam kết không chép sáng kiến từ nguồn nào, sáng kiến thân nghiên cứu đề xuất làm tăng hiệu cho công tác giảng dạy, chưa có tài liệu cơng bố Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm n Bái, ngày 28 tháng 01 năm 2022 Người viết báo cáo Nguyễn Bình Nguyên XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN NGÀNH GDĐT 23 24