VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần Ngày tháng năm Ngày soạn Ngày dạy Tiết số Bài 28 ĐIỆN THẾ NGHỈ I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được khái niệm điện sinh học Trình bày được cơ chế hình thành điệ[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tuần:……… Ngày……… tháng………năm……… Ngày soạn:… Ngày dạy:…… Tiết số: ……… Bài 28: ĐIỆN THẾ NGHỈ I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu khái niệm điện sinh học - Trình bày chế hình thành điện nghỉ Kĩ - Tư loogic, phân tích tranh hình nhận biết kiến thưc - Khái quát hóa - Vận dụng kiến thức vào thực tiễn Xác định nội dung trọng tâm bài: khái niệm điện nghỉ, cách đo điện nghỉ Định hướng lực: - Năng lực chung: Năng lực giải vấn đề, suy luận lý thuyết; thiết kế thực theo phương án thí nghiệm, dự đốn; phân tích, khái qt hóa rút kết luận khoa học; đánh giá kết giải vấn đề Năng lực tự học, giải vấn đề, tư duy, tự quản lý, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ, sử dụng công nghệ thông tin truyền thông - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng hình ảnh II THIẾT BỊ DẠY HỌC: Tranh hình SGK phóng to, bảng 28 SGK trang 115 III PHƯƠNG PHÁP: Trực quan tìm tịi, dạy học nhóm, vấn đáp – tìm tịi IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp học (1p) Kiểm tra cũ (3p) - Trình bày cấu tạo hoạt động hệ thần kinh dạng ống? - Phân biệt cảm ứng hệ thần kinh dạng lưới, dạng chuỗi dạng ống? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài (40p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt A Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức GV đặt vấn đề vào Hiện tượng số lồi cá (Cá điện) có khả phóng nguồn điện để cơng kẻ thù, chân số loài sinh vật bị cắt khỏi thể có khả co giật Điều chứng tỏ tế bào sống lồi sinh vật có điện, điện thể sinh vật sống có giống điện bình thường hay khơng? B Hình thành kiến thức (30p) Hoạt động 1: Tìm hiểu Cảm ứng động vật có hệ thần kinh dạng ống GV: Yêu cầu HS nghiên I Điện hoạt động cứu SGK trả lời câu hỏi HS: Nghiên cứu SGK, - Khi bị kích thích tế bào thần + Nhóm sinh vật có thảo luận trả lời câu hỏi kinh hưng phấn xuất điện Hệ TK dạng ống? hoạt động + Đặc điểm Hệ TK Đồ thị điện hoạt động dạng ống? - Điện nghỉ biến đổi thành điện + Dựa vào kiến thức hoạt động tế bào bị kích thích học Sinh học 8, hệ xẩy qua giai đoạn: thống sơ đồ + Mất phân cực: Mặt thành phần hệ thần màng tế bào trung hoà điện kinh dạng ống động + Đảo cực: Mặt mang điện vật có xương sống (+), mặt mang điện (-) GV: Nhận xét, bổ sung + Tái phân cực: Trở trạng thái → kết luận điện nghỉ, mặt mang điện (-), mặt mang điện (+) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack **NL hình thành: - NL quan sát hình ảnh, suy luận kiến thức từ tranh hình - NL hợp tác làm việc nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu Hoạt động Hệ TK dạng ống GV: Yêu cầu HS nghiên HS: Nghiên cứu SGK, II. CƠ CHẾ HÌNH THÀNH ĐIỆN cứu bảng 28, hình 28.2 thảo luận trả lời câu hỏi THẾ NGHỈ SGK trả lời câu hỏi Điện nghỉ chủ yếu hình + Cơ chế hình thành điện thành yếu tố sau: nghỉ? Sự phân bố ion bên màng tế + Ở bên tế bào, bào di chuyển ion qua loại ion dương có màng tế bào nồng độ cao loại - Nồng độ K+ bên tế bào cao ion dương có nồng bên ngồi tế bào → K+ có xu độ thấp hơn? hướng di chuyển tế bào + Loại ion dương - Nồng độ Na+ bên tế bào thấp qua màng tế bào nằm bên ngồi tế bào → Na+ có xu sát lại mặt màng tế hướng di chuyển vào tế bào bào làm cho mặt ngồi Tính thấm có chọn lọc màng tích điện dương so với tế bào ion mặt tích âm? - Cổng K+ mở cho K+ đi giữ GV: Nhận xét, bổ sung lại anion(-) lại bên màng, → kết luận tạo lực phát tĩnh điện ion trái dấu - K+ tạo lớp tích điện dương ngồi màng tế bào Bơm Na - K - Chuyển K+ từ vào tế Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack bào làm cho K+ trong tế bào ln cao bên ngồi - Chuyển Na+ từ tế bào làm cho Na+ ngoài tế bào cao tế bào **NL hình thành: ** Hình thành lực đọc hiểu - Năng lực quan sát tranh - Năng lực phân tích so sánh - Năng lực vận dụng kiến thức lý thuyết với kiến thức cũ giải thích tượng thực tế Năng lực khái quát hóa - NL tư rút kiến thức - NL hợp tác làm việc nhóm - NL sử dụng ngơn ngữ Hoạt động 3: Tìm hiểu điện hoạt động GV: Nhắc lại HS: Nghiên cứu SGK, III ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG điện nghỉ? thảo luận trả lời câu hỏi Khái niệm → Từ câu trả lời em - Khi tế bào thần kinh bị kích thích: cho biết điện Điện nghỉ → Điện hoạt động hoạt động (điện động) HS: Nghiên cứu SGK, GV: nhận xét, bổ sung → quan sát hình thảo luận kết luận trả lời câu hỏi GV: + Ở giai đoạn phân cực giai đoạn đảo Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - Điện hoạt động biến đổi điện nghỉ màng tế bào từ phân cực sang phân cực, đảo cực tái phân cực Cơ chế hình thành điện thế hoạt Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack cực, loại ion qua động màng tê bào di - Khi bị kích thích với cường độ đủ chuyển ion có tác mạnh (đạt tới ngưỡng) tính thấm dụng gì? màng nơron nơi bị kích thích + Ở giai đoạn tái phân thay đổi, kênh Na+ mở rộng, nên cực loại ion qua Na+ khuếch tán qua màng vào bên màng tê bào di tế bào gây nên phân cực chuyển ion có tác (khử cực) đảo cực dụng gì? - Tiếp sau kênh Na+ bị đóng lại GV: Nhận xét, bổ sung kênh K+ mở, K+ tràn qua màng → kết luận tế bào, gây nên tái phân cực ** Hình thành lực đọc hiểu -Năng lực quan sát tranh -Năng lực phân tích so sánh -Năng lực vận dụng kiến thức lý thuyết với kiến thức cũ giải thích tượng thực tế.Năng lực khái quát hóa - NL tư rút kiến thức - NL hợp tác làm việc nhóm - NL sử dụng ngôn ngữ C- Củng cố, mở rộng (7p) Khi trời rét, thấy mơi tím tái, sởn gai ốc, ta vội tìm áo ấm mặc Hãy phân tích xem có phận hệ thần kinh tham gia vào phản ứng phản xạ gì, thuộc loại nào? - GV hệ thống lại kiến thức trọng tâm khái niệm ĐT hoạt động, lan truyền thần kinh sợi thần kinh khơng có bao miêlin có bao miêlin yêu cầu học sinh trả lời câu Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack hỏi củng cố Câu 1: Nguyên nhân, giai đoạn hình thành điện hoạt động? Câu 2: So sánh lan truyền thần kinh sợi thần kinh khơng có có bao miêlin? Hướng dẫn nhà GV Yêu cầu học sinh nhà đọc lại phần đóng khung SGK Chuẩn bị trước cho 30 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official