Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com VietJack com FB Học Cùng VietJack Tiết 29 TIÊU HÓA Ở RUỘT NON I/ MỤC TIÊU 1 Kiến thức Sau khi học xong bài học này, HS có khả năng Trình bày được quá trình tiêu[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Tiết: 29 TIÊU HÓA Ở RUỘT NON I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: Sau học xong học này, HS có khả - Trình bày q trình tiêu hố diễn ruột non gồm: + Các hoạt động + Cơ quan hay tế bào thực hoạt động + Tác dụng hoạt động Kỹ năng: - Rèn kỹ hoạt động độc lập với SGK, hoạt động nhóm Thái độ: - Giáo dục ý bảo vệ quan tiêu hoá Trọng tâm: Trình bày hoạt động tiêu hố diễn ruột non II/ CHUẨN BỊ: 1/ Giáo viên: tranh hình 28.1, 28.2, 28.3 VietJack.com 2/ Học sinh: SGK, ghi III/ PHƯƠNG PHÁP: trực quan + thuyết trình IV/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Ổn định tổ chức: (1’) Giáo viên kiểm tra sĩ số chuẩn bị học sinh 2/ Kiểm tra cũ: - Biến đổi hoá học dày diễn nào? - Với phần ăn đầy đủ chất, sau tiêu hố dày cịn loại chất thức ăn cần tiêu hoá tiếp? 3/ Bài mới: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack HĐ 1: Tìm hiểu cấu tạo ruột non Mục tiêu: HS trình bày cấu tạo ruột non Phương pháp: vấn đáp + thuyết trình + trực quan Phát triển lực: quan sát, phân tích, tổng hợp Thời gian: 10’ Hoạt động GV Hoạt động HS + Ruột non có cấu tạo nào? - HS trả lời I Ruột non + Dự đoán xem ruột non có hoạt động tiêu hố nào? - Trao đổi nhóm - Gv cho lớp thảo luận nhận xét ghi thống ý kiến trả lời câu hỏi điều dự đốn nhóm lên bảng VietJack.com Nội dung cần đạt - Thành ruột có lớp mỏng dày + Lớp có - Đại diện nhóm dọc vịng trình bày, nhóm + Lớp niêm mạc có khác bổ sung nhiều tuyến ruột tiết dịch ruột chất nhầy HĐ 2: Tìm hiểu tiêu hóa ruột non Mục tiêu: HS trình bày đặc điểm q trình tiêu hóa dày Phương pháp: trực quan, thuyết trình, thảo luận nhóm Phát triển lực: quan sát, tổng hợp Thời gian: 15’ Hoạt động GV Hoạt động HS Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack + Hoàn thành nội dung bảng “các hoạt động - Cá nhân tự nghiên cứu SGK ghi biến đổi thức ăn ruột” nhớ kiến thức - Gv giúp HS hoàn thành kiến thức yêu cầu - Trao đổi nhóm hồn thành bảng HS so sánh với điều dự đoán mục xem kiến thức hay sai giải thích - Đại diện nhóm trình bày, Các - GV u cầu HS trả lời câu hỏi mục SGK nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung cần - + Làm để ăn thức ăn biến đổi hoàn toàn thành chất dinh dưỡng (đường đơn, glyxêrin…) mà thể có - HS trả lời thể hấp thụ Nội dung cần đạt Tiêu hóa dày * Biến đổi lý học: VietJack.com - Gan, tuyến tuỵ, tuyến ruột tiết dịch tiêu hoá giúp hồ lỗng thức ăn - Sự co bóp ruột non thức ăn thấm dịch tiêu hoá * Biến đổi hoá học: amylaza - Tinh bột đường đôi đường đôi mantaza đường đơn enzim trypsin Prôtêin Peptit axit amin lipaza muèi mËt - Lipit Các giọt lipit nhỏ Glixêrin axít béo 4/ Củng cố, luyện tập HĐ 3: Củng cố, luyện tập Mục tiêu: HS ghi nhớ kiến thức trọng tâm học, mở rộng số nguyên nhân ảnh hưởng tới hoạt động tiêu hóa dày, bệnh dày Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Phương pháp: Vấn đáp, Thuyết trình Phát triển lực: tự học, liên hệ thực tế Thời gian: 10’ Bài tập: Chọn câu trả lời Các chất thức ăn biến đổi hoàn toàn ruột non là: a Prôtêin b Gluxit c Lipit d Cả a, b, c e Chỉ a b Ở ruột non biến đổi thức ăn chủ yếu là: a Biến đổi lí học b Biến đổi hố học VietJack.com c Cả a b Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack 5/ Hướng dẫn học sinh học chuẩn bị nhà HĐ 4: Hướng dẫn học sinh học cũ chuẩn bị Mục tiêu: HS học 28 chuẩn bị 29: Hấp thu dinh dưỡng thải phân Phương pháp: thuyết trình Phát triển lực: sử dụng sách giáo khoa, tự học có hướng dẫn Thời gian: 1’ Hoạt động GV Hoạt động Nội dung cần đạt HS Yêu cầu HS học 28 Ghi lại yêu cầu HS ghi nhớ kiến thức 28 đọc trước nội dung 29 gv vào khái quát nội dung 29 VietJack.com