1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Sinh học 10 Bài 17: Quang hợp

9 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 101,09 KB

Nội dung

Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Tuần Ngày tháng năm Ngày soạn Ngày dạy Tiết số Bài 17 QUANG HỢP I/ MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh phải nêu được khái niệm quang hợp và những[.]

Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Tuần:……… Ngày soạn:… Ngày dạy:…… Tiết số: ……… FB: Học Cùng VietJack Ngày……… tháng………năm……… Bài 17: QUANG HỢP I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh phải nêu khái niệm quang hợp sinh vật có khả quang hợp - Nêu vai trò ánh với sáng pha quang hợp mối liên quan pha - Trình bày tóm tắt diễn biến, thành phần tham gia, kết pha - Mô tả cách tóm tắt kiện chu trình C3 - Bản chất trình quang hợp trình biến đổi lượng ánh sáng thành lượng hóa học diễn sinh vật quang hợp 2-Kỹ năng: - Kỹ quan sát, giải thích tượng ngồi tự nhiên - Chăm sóc để đạt suất cao 3-Thái độ: - Có ý thức bảo vệ mơi trường thơng qua kiến thức quang hợp - Quang hợp sử dụng khí CO2, giải phóng khí O2, góp phần điều hịa khơng khí, ngăn chặn hiệu ứng nhà kính - Phân tích mức độ nhiễm mơi trường khơng khí địa phương, trường học, ý thức giữ môi trường lành học sinh - Tham gia trồng cây, bảo vệ xanh, tạo môi trường thuận lợi cho quang hợp -Giáo dục kỹ sống: + KN thể tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp + KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian đảm nhận trách nhiệm, hoạt động nhóm + KN tìm kiếm xử lí thơng tin tính chất pha quang hợp Định hướng phát triển lực: - Rèn luyện khả quan sát sơ đồ, khả phân tích so sánh pha quang hợp - Rèn luyện phát triển lực tự học thông qua diễn biến pha quang hợp II/THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC: -Hình 17.1, 17.2 SGK, phiếu học tập Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Phiếu học tập để HS thảo luận, số thơng số vai trị quang hợp rừng môi trường sống Phiếu học tập số SO SÁNH PHA SÁNG VÀ PHA TỐI CỦA QUÁ TRÌNH QUANG HỢP Loại pha Pha sáng Pha tối Nội dung Nơi thực Nguyên liệu Diễn biến Sản phẩm PHIẾU HỌC TẬP NGUỒN Tiêu chí SS Pha sáng Nơi xảy Màng tilacoit Nguyên liệu H2O, AS, DL, NADP+, ADP, sắc tố Điều kiện Sản phẩm Bản chất AS trực tiếp Pha tối Chât (Stroma) CO2, ATP, NADPH, Ribulozo1,5dp K cần ánh sáng trực tiếp Chất hữu (glucozo) Là pha cố định CO2 để tổng hợp hợp chất hữu O2, ATP NADPH Pha chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng hóa học chứa ATP NADPH * Thơng tin bổ sung : - Tất oxi quang hợp giải phóng bắt nguồn từ nước theo phương trình sau : H2O NLASMT diệp lục hấp thu 2H+ + 2e + 1/2O2 - Phản ứng gọi quang phân li nước biến đổi hoá học chủ yếu chuỗi phản ứng gọi phản ứng sáng quang hợp.các phản ứng cung cấp lượng để tổng hợp ATP từ ADP photphat vô cuối chuyển ion hyđrô (H+) điện tử (e-) cho NADP hình thành NADPH 2H+ + 2e + NADP →NADPH + H+ - NADPH có chức chất mang hyđrô hô hấp, NADP khác NAD có thêm nhóm photphat - Khí CO2 ngun liệu thơ sử dụng loạt phản ứng hoàn toàn riêng biệt gọi phản ứng tối hay phản ứng tổng hợp quang hợp.các phản ứng Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack không yêu cầu trực tiếp ánh sáng dùng lượng từ ATP NADPH để tổng hợp cacbohyđrat - Sơ đồ pha sáng quang hợp: III/PHƯƠNG PHÁP DẠY:Hoạt động nhóm, giảng giải IV/KIẾN THỨC TRỌNG TÂM: pha quang hợp V/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC : Ổn định lớp học (1p) Kiểm tra cũ (3p) Bài (40p) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung cần đạt A Khởi động (3 phút) - Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức GV cung cấp cho HS đoạn thông tin sau: “Người ta ước lượng rằng: Cứ giây trơi qua, q trình hơ hấp sinh vật q trình đốt cháy nhiên liệu khác tiêu tốn khoảng 10.000 oxi Với tốc độ này, tất oxi khí bị sử dụng hết khoảng 3000 năm” GV hỏi: Các em thử dự đoán xem nguồn Oxi để trì sống Trái Đất trải qua hàng triệu năm qua có từ đâu? HS trả lời: Quang hợp GV dẫn dắt vào mới: Vậy quang hợp gì? Các trình diễn quang hợp? - Hơ hấp gì? Q trình hít thở người có liên quan với q trình hơ hấp tế bào? - Hãy nêu giai đoạn hơ hấp tế bào vị trí diễn giai đoạn - Một vận động viên thể thao luyện tập , người lao động làm việc nặng nhọc q trình hơ hấp diễn mạnh hay yếu? Vì sao? A Hình thành kiến thức (30p) Quang hợp trình xanh sử dụng lượng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ, đồng thời góp phần làm bầu khí xung quanh Vậy trình quang hợp diễn nào? Chúng ta tìm hiểu Hoạt động 1: Tìm hiểu pha quang hợp (20p) Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack B1: GV: Người ta làm thí nghiệm chiếu ánh sáng nhấp nháy thấy suất thu hoạch trồng tăng so với chiếu sáng liên tục Vì sao?  Tính chất pha… GV Ánh sáng khơng ảnh hưởng trực tiếp đến tồn qúa trình quang hợp mà ảnh hưởng trực tiếp đến giai đoạn đầu quang hợp GV: Tính chất pha quang hợp thể nào? Tranh hình 17.1 – SGK B2: GV: Quang hợp gồm pha, pha nào? GV: Em nêu diễn biến pha sáng quang hợp? GV: O2 giải phóng pha sáng có nguồn gốc từ đâu? Tranh hình 17.2 – SGK I/ CÁC PHA CỦA Q TRÌNH QUANG HỢP * Tính chất pha quang hợp: - Pha sáng: diễn có ánh sáng Năng lượng ánh sáng biến đổi thành lượng phân tử ATP - Pha tối: diễn có ánh sáng bóng tối Nhờ ATP NADPH mà CO2 biến đổi thành cacbonhidrat HS: Quang hợp có pha: pha sáng pha tối HS: Thảo luận trả lời: Pha sáng diễn có ánh sáng Năng lượng ánh sáng biến đổi thành lượng phân tử ATP, xảy màng thylakoid 1) Pha sáng - Diễn màng thylakoid (hạt grana lục lạp) cần ánh sáng - Năng lượng ánh sáng sắc tố quang hợp hấp thu qua chuỗi truyền electron quang hợp để tổng hợp ATP, NADPH đồng thời giải phóng O2 (có nguồn gốc từ nước) 2) Pha tối - Diễn chất lục lạp (Strôma) HS: Nguồn gốc từ không cần ánh sáng phân tử nước Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Sử dụng ATP NADPH pha sáng để khử CO2 (cố định) thành cacbohyđrat - Cố định CO2 qua chu trình Calvin (C3) Chất nhận CO2 RiDP sản phẩm tạo thành APG (hợp chất có 3C) B3: GV: Em nêu diễn biến pha tối quang hợp? B4: GV: Tại pha tối gọi chu trình C3 (chu trình Canvin)? GV: Cho HS thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu học tập số (3 phút) Hoạt động 2: Tìm hiểu quang hợp (10p) B1: H: Vận dụng kiến thức học ? Phát biểu quang hợp? Sinh vật HS: Thảo luận, quan sát hĩnh vẽ trả lời: Pha tối diễn có ánh sáng bóng tối Nhờ ATP NADPH mà CO2 biến đổi thành cacbonhidrat, xảy chất stroma lục lạp **NL khai thác thơng tin NL làm việc nhóm NL tư GQVD HS: Vì sản phẩm tạo thành hợp chất có 3C (APG) HS: Thảo luận ghi nhận kết vào phiếu học tập HS nghiên cứu SGk, áp dụng II/ KHÁI NIỆM Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com có khả quang hợp? B2: GV: Gọi HS lên bảng viết phương trình tổng quát quang hợp Trên sở phương trình mà GV giảng tiếp liên hệ thực tế giáo dục ý thức bảo vệ môi trường ?Quang hợp xanh thực nhờ sắc tố nào? ? Sắc tố quang hợp có vai trị trình quang hợp? Từ phương trình tổng quát quang hợp em nêu vai trò quang hợp ? FB: Học Cùng VietJack kiến thức chuẩn bị thảo luận nhóm để trả lời Đại diện nhóm lên trình bày QUANG HỢP ( 10ph) 1) Khái niệm Quang hợp trình tổng hợp chất hữu từ Hấp thụ lượng ánh sáng, truyền điện tử, bảo vệ diệp lục khỏi bị phân hủy tác dụng ánh sáng cao chất vô đơn giản nhờ lượng ánh sáng với tham gia hệ sắc tố 2) Phương trình tổng quát CO2 + H2O (CH2O) + O2 Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack 3) Các sắc tố quang hợp - nhóm chính: * Chlorophin (chất diệp lục): hấp phụ quang * Carotenoid * Phicobilin nhóm sắc tố phụ: bảo vệ diệp lục khỏi bị phân hủy cường độ ánh sáng cao III/ VAI TRÒ CỦA QUANG HỢP (5ph) - Cung cấp chất hữu cho toàn sinh giới Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP (5p) - Học sinh đọc kết luận SGK - Bài tập: Ghép nội dung cột cho phù hợp Sắc tố quang hợp H2O phân ly pha sáng nhờ Pha sáng không diễn Pha sáng quang hợp diễn O2 tạo trình quang hợp - Điều hồ O2 CO2 khí a Khi khơng có ánh sáng b Từ q trình quang phân ly H2O c Hấp thu Q ánh sáng d Ánh sáng e Ở màng ti la coit Đáp án: 1C, 2D, 3A, 4E, 5B PHIẾU HỌC TẬP SỐ Điều kiện ánh sáng Nơi xảy Nguyên liệu Sản phẩm PHA SÁNG Cần ánh sáng PHA TỐI Không cần ánh sáng Thylakoid (hạt grana) H2O, NADP+, ADP, Pi ATP, NADPH, O2 Chất (Strôma) CO2 ATP, NADPH Glucose, ADP, NADP PHIẾU HỌC TẬP SỐ ( HS giỏi) PTTQ Nơi thực Năng lượng Sắc tố Đặc điểm khác HÔ HẤP C6 H12O6 + 6O2  6CO2 + 6H2O + Q (ATP+t0) Tế bào chất ti thể QUANG HỢP 6CO2 + 6H2O  C6H12O6 + 6O2 Lục lạp Giải phóng Khơng có sắc tố tham gia Xảy tế bào sống suốt ngày đêm Tích luỹ Có tham gia sắc tố Xảy tế bào quang hợp (lục lạp) đủ ánh sáng D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ MỞ RỘNG (2p) - Cho HS đọc mục em có biết sử dụng câu hỏi 5, SGK để củng cố kiến Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack thức HS - Giữa hơ hấp quang hợp có mối liên hệ nào? (Sử dụng phiếu học tập số HDVN - Học trả lời câu hỏi SGK - Xem lại dặn câu hỏi ôn tập theo đề cương để chuẩn bị thi học kì I

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:39

w