1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Văn 10 bài Lập dàn ý bài văn tự sự

5 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 14 LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ A MỤC ĐÍCH 1 Kiến thức Biết cách dự kiến đề tài và cốt truyện cho một bài văn tự sự Nắm được kết cấu và biết cách lập dàn ý bài[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 14 LẬP DÀN Ý BÀI VĂN TỰ SỰ A MỤC ĐÍCH Kiến thức - Biết cách dự kiến đề tài cốt truyện cho văn tự - Nắm kết cấu biết cách lập dàn ý văn tự Kĩ - Kỹ lập dàn ý cho văn tự Thái độ - Nâng cao nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng việc lập dàn ý để có thói quen lập dàn ý trước viết văn tự nói riêng, văn khác nói chung - Ý thức tự học Năng lực - Năng lực tự chủ tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực thẩm mỹ - Năng lực tư - Năng lực sử dụng ngôn ngữ B CHUẨN BỊ - Giáo viên: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế giảng - Học sinh: SGK, ghi, soạn, tài liệu tham khảo C TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức Lớp Ngày dạy Sĩ số Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Kiểm tra cũ - Kiểm tra phần chuẩn bị học sinh Bài ● Hoạt động 1: Khởi động Cha ông ta xưa răn dạy cháu: “Uốn lưỡi bảy lần trước nói” Nghĩa phải suy nghĩ cho kĩ trước nói hay làm điều Làm văn phải có dàn ý, có xếp ý, kiện tương đối hồn chỉnh Để thấy rõ vai trị dàn ý, tìm hiểu học “Lập dàn ý văn tự sự” ● Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động GV HS Gọi HS đọc VD (sgk- 44) Kiến thức cần đạt A Lý thuyết GV hướng dẫn hs tìm hiểu ngữ liệu I Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt theo gợi ý SGK truyện ? Trong phần trích Nhà văn Khảo sát ngữ liệu( SGK- 44) Nguyên Ngọc nói điều gì? - Nhà văn Ngun Ngọc kể trình ? Quá trình diễn ntn? suy nghĩ, chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn “ RXN” ? Qua lối kể nhà văn em học tập ● Đặt tên nhân vật cho có khơng khí điều trình hình thành rừng núi Tây Nguyên ( Tnú) ý tưởng, dự kiến cốt truyện để chuẩn bị ● Dự kiến cốt truyện: “ bắt đầu lập dàn ý cho văn tự sự? khu rừng xà nu” “ kết thúc cảnh rừng xà nu” ● Hư cấu nhân vật Dít, Mai, cụ Mết ● Xây dựng tình điển hình: nhân vật phải có nỗi đau riêng bách dội ● Xây dựng chi tiết điển hình: Đứa bị đánh chết tàn bạo, Mai gục xuống trước mặt Tnú Kết luận chung - Để chuẩn bị viết văn tự cần hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Tiếp theo phải huy động trí tưởng tượng để hư cấu số nhân vật, việc đặc biệt mối quan hệ nhân vật kiện - Phải xây dựng tình huống, chi tiết điển hình để câu chuyện phát triển cách logic giàu kịch tính - Cuối việc lập dàn ý→ phần: MB, TB, KB ● Hoạt động 3: Luyện tập II Lập dàn ý - Gọi HS đọc yêu cầu sách giáo khoa Khảo sát ngữ liệu - GV hướng dẫn HS lập dàn ý Đề 1: Nhan đề: Ánh sáng cho đề sgk (đề 1-2 - MB: phần lý thuyết BT2(45) - GV chia tổ, tổ làm ● Chị Dậu hớt hải chạy phía làng đêm tối đề, gọi HS lên trình bày ● Chạy tới nhà trời khuya, chị thấy bảng người lạ nói chuyện với chồng - TB: ● Người khách lạ cán Việt Minh tìm đến hỏi thăm tình cảnh gia đình chị Dậu ● Từng bước giảng giải cho gia đình chị Dậu nghe dân khổ, muốn hết khổ phải làm gì? ● Nhân dân xung quanh vùng họ làm gì? ● Người khách lạ ghé thăm gia đình anh Dậu, mang tin mới, khuyến khích chị Dậu ● Chị Dậu vận động người xung quanh dẫn đầu đồn biểu tình lên huyện, phá kho Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack thóc Nhật chia cho dân nghèo - KB: Chị Dậu bà xóm làng chuẩn bị mừng ngày tổng khởi nghĩa ● Chị Dậu đón Tí trở ? Qua BT em trình bày cách Nhận xét lập dàn ý cho văn tự ? - Trước lập dàn ý cần suy nghĩ để chọn đề - GV hướng dẫn HS phát biểu tài, xác định chủ đề viết - Từ đề tài, chủ đề người viết phải tưởng tượng ? Yêu cầu cụ thể phần ? phác nét cốt truyện - Tiếp phác phần dàn ý: MB, TB, KB - Dựa vào dàn ý, cần suy nghĩ tìm yếu tố cấu thành văn như: việc xảy ra, tâm trạng nhân vật, quan hệ nhân vật, cảnh TN GV gọi hs đọc ghi nhớ * Ghi nhớ (sgk-46) ● Hoạt động 4: Vận dụng, mở rộng B Luyện tập GV hướng dẫn BT1(46) Nhan đề: Sau giông hs làm BT - MB: Mạnh ngồi nhà vỡ cậu bị đình học lớp tập - TB : + Mạnh nghĩ khuyết điểm, việc làm lúc yếu mềm Đó trốn học chơi lổng với bạn, chuyến chẳng mang lại kết + Gần tuần bỏ học, học không nắm được, Mạnh bị điểm xấu liên tiếp hạnh kiểm yếu HKI + Nhờ có nghiêm khắc bố mẹ cộng với giúp đỡ thầy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack cô, bạn bè, Mạnh nhận lỗi lầm + Chăm học hành, tu dưỡng mặt + Kết cuối năm Mạnh đạt HS tiên tiến - KB: + Suy nghĩ Mạnh sau lễ phát thưởng + Bạn rủ chơi xa, Mạnh từ chối khéo Củng cố - Vai trò việc lập dàn ý trình làm văn Hướng dẫn nhà Học cũ hoàn thành tập Soạn : Uy – lít – xơ trở Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:26

Xem thêm:

w