GIÁO ÁN GDCD 7 BÀI 3 T TR NGỰ Ọ I M c tiêuụ 1 Ki n th c ế ứ Th nào là t tr ng và không t tr ng ế ự ọ ự ọ Bi u hi n và ý nghĩa c a lòng t tr ng ể ệ ủ ự ọ 2 Kĩ năng Hs bi t t đánh giá hành vi c a b n th[.]
TIẾT GIÁO ÁN GDCD BÀI 3: TỰ TRỌNG I Mục tiêu Kiến thức - Thế tự trọng không tự trọng - Biểu ý nghĩa lòng tự trọng Kĩ - Hs biết tự đánh giá hành vi thân người khác - Học tập gương lịng tự trọng Thái độ - Có ý thức rèn luyện tính tự trọng II Đồ dùng dạy học: Gv: SGK, SGV, bảng phụ Hs: SGK, ghi III Phương pháp - Thảo luận, kể chuyện, đàm thoại… IV.Tổ chức học: *Ôn định tổ chức:(1’) Hát kiểm tra sĩ số 7A1 7A2 *Kiểm tra cũ:(3’) - Em kể gương trung thực mà em biết? Qua em học tập gì? *Giới thiệu bày mới:(1’) TaiLieu.VN Page Giáo viên dẫn dắt lời *Tiến trình dạy học: Hoạt động Gv Hs HĐ1: Khai thác nội dung truyện đọc ( 7’ ) Nội dung I Truyện đọc Gv: Tổ chức cho Hs thảo luận Hs: Chia lớp thành nhóm thảo luận Hs: Đọc truyện Gv: Gợi ý Nhóm 1: - Hành động Rơ-Be qua câu truyện trên? Nhóm 2: - Vì Rơ-Be lại nhờ em trả lại tiền cho người mua diêm? Hành động Rô-Be - Là em bé bán diêm - Đi đổi đồng tiền vàng lấy tiền lẻ để trả lại cho người mua diêm - Khi bị tai nạn nhờ em trả alị tiền cho người mua diêm Vì: - Muốn giữ lời hứa - Khơng muốn người khác nghĩ nghèo mà nói dối để lấy cắp tiền Nhóm 3: - Em có nhận xét hành động Rơ-Be? Hành động tác động đến tác giả? TaiLieu.VN - Không muốn bị coi thường, danh dự bị xúc phạm, lịng tin 3.Nhận xét: - Có ý thức trách nhiệm cao - Giữ lời hứa Page Hs: Thảo luận - Tôn trọng người khác tơn trọng Gv: Hướng dẫn, nhắc nhở Hs: Cử đại diện trình bày Hs: Các nhóm nhận xét bổ xung Gv: Nhận xét, KL => Qua câu truyện ta thấy hành động cử đẹp đẽ cao Tâm hồn cao thượng em bé nghèo khổ Đó học quý giá lòng tự trọng cho HĐ2: Tìm hiểu nội dung học II Bài học ( 20’ ) Gv: Phân tích cho Hs thấy chuẩn mực xã hội Gv: Cho hs thảo luận lớp Tìm hành vi biểu tính tự trọng thực tế mà em biết? Tìm hành vi khơng biểu tính tự trọng thực tế mà em biết? Hs: Tự bày tỏ quan điểm Gv: Phân tích, nhận xét Tự trọng - Là biết coi trọng giữ gìn phẩm giá, biết cách điều cỉnh hành vi cá nhân cho phù hợp với chuẩn mực xã hội Gv: Em hiểu tự trọng? TaiLieu.VN Page - B iểu tính tự trọng? * Biểu tính tự trọng: - Cư xử đàng hồng, mực, biết giữ lời hứa làm tròn nhiệm vụ ý nghĩa - ý nghĩa tính tự trọng? - Là phẩm chát dạo đức cao quý giúp người có nghị lực, nâng cao phẩm giá, uy tín cá nhân người tôn trọng quý mến HĐ3: Luyện tập ( 10’ ) III Bài tập Gv: Hướng dẫn Hs làm tập Hs: Làm tập Bài tập a Đáp án là: 1, Gv: Nhận xét *Tổng kết hướng dẫn học sinh học tập nhà - Tổng kết(2’) + Gv khái quát lại nội dung học + Theo em phải làm để rèn luyện tính tự trọng - Hướng dẫn học sinh học tập nhà (1’) + Học cũ, làm tập + Chuẩn bị 4: Đạo đức kỉ luật TaiLieu.VN Page