1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán 8 Bài 4: Khái niệm hai tam giác đồng dạng mới nhất

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 61,75 KB

Nội dung

Học trực tuyến khoahoc vietjack com Youtube VietJack TV Official TuÇn 25 TiÕt 42 kh¸i niÖm hai tam gi¸c ®ång d¹ng A Môc tiªu 1 KiÕn thøc HS ph¸t biÓu ®­îc vµ n¾m ch¾c ®Þnh nghÜa vÒ hai tam gi¸c ®ång d[.]

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com TuÇn: 25 TiÕt : 42 Youtube: VietJack TV Official khái niệm hai tam giác đồng dạng A Mục tiêu: Kiến thức: - HS phát biểu đợc nắm định nghĩa hai tam giác ®ång d¹ng, vỊ tØ sè ®ång d¹ng - HS hiĨu đợc bớc c/m định lí học - HS nắm đợc tỉ số đồng dạng hai tam giác, cách c/m hai tam giác đồng dạng Kĩ năng: HS biết cách rèn kĩ vẽ hình, đọc tỉ số đồng dạng Phát triển lùc: -Năng lực tự học : HS lập thực k hoch hc nghiêm túc , ghi giải giáo viên theo ý ( dới dạng t sơ đồ khối), tra cu ti liệu thư viện nhà trường theo yªu cầu nhiệm vụ học tập -Năng lực giải vấn đề : HS phân tích đợc tình học tập, Phát nêu đợc tình co vấn đề, xut c gii pháp giải c s phù hợp hay không phù hợp -Nng lc tính toán: HS biết tính toán để vẽ hình cho phù hợp -Năng lực hợp tacHS biết hợp tác hỗ trợ nhóm để hồn thành phần việc giao ; biÕt nªu mt c v mt thiu sót ca nhóm 4.Thái độ: rèn tính kiên trì suy luận, cẩn thận, xác hình vẽ B Chuẩn bị: Giáo viên : tranh vẽ (hoặc bảng phụ) hình 28-SGK, hình 31-tr71 SGK, thớc thẳng, phấn màu Học sinh: thớc thẳng, thớc đo góc, com pa C Phơng pháp -Trực quan, nêu giải vấn đề, vấn đáp, D Tiến trình dạy: Tổ chức lớp (1p) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trị Ghi bảng Hoạt động : Khởi động (5’) - Treo bảng phụ đưa đề kiểm - HS đọc yêu cầu đề kiểm 1) Phát biểu hệ định lí tra tra Talét - Gọi HS lên bảng - Một HS lên bảng trả lời 2) Cho ABC có MN//BC - Kiểm tra tập vài HS Hãy viết cặp cạnh tỉ lệ theo hệ cuả định lí - Cho HS nhận xét câu trả lời làm bảng - Tham gia nhận xét câu trả Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official - Đánh giá cho điểm lời làm bảng Giới thiệu (2’) - Treo tranh vẽ hình 28sgk cho HS nhận xét (hình dạng, kích thước) Hình nhóm hình đồng dạng Ở ta xét tam giác đồng dạng Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (15’) - Treo tranh vẽ hình 29, cho - Quan sát hình vẽ, 1/ Tam giác đồng dạng : HS làm ?1 vào kí hiệu, số liệu a) Định nghĩa: - Ghi kết ?1 lên bảng hình để thực ?1 A A’ => kết luận ABC A’B’C’ B’ hai tam giác đồng dạng - Hãy định nghĩa hai tam giác - Phát biểu định nghĩa (như C’ sgk) B C đồng dạng ? Kí hiệu: A’B’C’ ~ - Giới thiệu kí hiệu đồng dạng - HS khác nhắc lại cách ghi tên hai tam giác - Nhắc lại hoàn chỉnh ABC đồng dạng (theo thứ tự ghi vào Tỉ số cạnh tương đỉnh tương ứng) ; tỉ số đồng ứng k; k gọi tỉ số dạng k đồng dạng A' B' - Cho HS trả lời ?2 - GV nêu tính chất k = AB = … - Trả lời ?2 (1):… hai tam giác đồng dạng b) Tính chất: - Trả lời ?2 (2):… (tính phản xạ)  Mỗi  đồng dạng với - HS ghi … (tính bắc cầu)  Nếu A’B’C’ ~ ABC ABC ~ A’B’C’  Nếu A’B’C’ ~ A”B”C” A”B”C” ~ ABC A’B’C’ ~ ABC Định lí (10’) - Nêu ?3, gọi 1HS vẽ hình lên - Một HS lên bnảg vẽ hình 2/ Định lí : (sgk) bảng Cho lớp thực - Hợp tác làm theo nhóm GT ABC; MN//BC MAB; NAC - Gợi ý: Nếu MN//BC, theo hệ bàn định lí Talét ta rút +  chung; AMN = ABC; ANM = ACB (đồng vị) KL AMN ~ ABC gì? Chứng minh: (sgk) - Em có kết luận hai tam AM = AN = MN + AB AC BC giác AMN ABC? - Từ phát biểu thành KL : AMN ABC - HS phát biểu định lí định lí ? - Yêu cầu HS tự ghi định lí , - HS khác nhắc lại - Ghi tự chứng minh GT-KL tự chứng minh lại Chú ý (8’) - Nêu trường hợp khác định lí –> vẽ hình hai trường hợp lên bảng - Chú ý nghe, vẽ hình vào vở, ghi Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 3/ Chú ý : Định lí cho trường hợp sau : Youtube: VietJack TV Official Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official A N M A B M C N B C Hoạt động : Luyện tập (10’) - Nêu tập 24, gọi HS thực Thực theo nhóm (một Bài 24 HS giải bảng) : A’B’C’ ABC => k = A' B' - Theo dõi HS thực AB - Cho nhóm trình bày A' B' nhận xét chéo lại có k1 = A B k2 = - GV sửa sai (nếu có) AB AB A' B' A B A' B' k1k2 = A B AB = AB Vậy k = k1.k2 Hoạt động : Vn dng (1) - Bài tập 23-tr71 SGK: câu a đúng: hai tam giác đồng dạng với - Bài tập 24-tr72 SGK: Vì A'B'C' V×  A''B''C''  A''B''C''  ABC A'B' = k1 A''B'' k2 = AB = Tỉ số đồng dạng  ABC vµ  A'B'C' lµ Híng dÉn häc sinh tự học(2p) - Học theo SGK, nắm định nghĩa hai tam giác đồng dạng, định lí cách chứng minh định lí - Làm 25-tr72 SGK, tËp 26, 27, 28 -tr71 SBT Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official

Ngày đăng: 19/04/2023, 22:47

w