Bai giang 6 co hinh anh

Tiết Giới thiệu môn học âm nhạc trờng thcs Học hát bài: quốc ca -* Ngaứy soaùn Tháng… 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mơc tiªu: - HS có khái niệm nghệ thuật âm nhạc - Học sinh năm sơ lợc phân môn học hát, nhạc lý, tập đọc nhạc âm nhạc thờng thức - Ôn tập lại hát "Quốc ca" Việt Nam II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử - Baỷng phuù III - Tiến trình lên lớp: HĐ gv Ghi bảng Nội dung HĐ hs Giới thiệu môn học âm nhạc tr- Ghi ờng THCS Khái quát Giới thiệu môn học âm nhạc tr- Đọc ờng THCS Khái niệm âm nhạc: Âm nhạc Ghi nhớ Ghi bảng nghệ thuật âm đà đợc chọn lọc, dùng để diễn tả toàn Giải thích giới tinh thần ngời Giới thiệu chơng trình: Gồm Ghi ba nội dung - Học hát: Có hát thức Ghi nhớ - Nhạc lý tập đọc nhạc: Có 10 tập Dẫn đọc nhạc chứng Nhạc lý viết tắt lý thuyết âm nhạc - Âm nhạc thờng thức: Có Ghi nhớ Âm nhạc thờng thức nghĩa kiến thức âm nhạc phổ thông Điều tiết 7, âm nhạc thờng thức, khiển đợc giới thiệu nhạc sĩ Văn Ghi bảng Cao hát Làng ông Nghe cảm Thcs vúnh Thaùnh Trung Voừ Trửụứng Giang Nghe hát Làng từ băng nhạc nhận Tập hát Quốc ca Ghi nhớ Thuyết trình - Đây hát quen thuộc với ngời dân Việt Nam, em đà đợc nghe hát từ lớp thức đợc học lớp Tuy vậy, tấ em đà hát Hôm lần nữa, ôn lại hát để hát xác hơn, hay Điều khiển Yêu cầu Đệm đàn - Nghe băng nhạc Quốc ca Việt Nam - Cả lớp hát lời Quốc ca, thể Nghe Đứng hát Tập hát sắc thái trang nghiêm, hùng mạnh - Lu ý câu hát "đờng vinh quang xây xác quân thu", chữ "thù" em thờng hát thấp xuống, sai cao độ, Trình bày cần sửa lại cho - Hát đầy đủ gồm hai lời Yêu cầu - Giáo viên lu ý, HS h¸t nèt cao nhÊt thêng chØ tíi nèt Si, hát cao tới nốt Mi, cần hạ xuống Củng cố: taọp haựt thuan thuùc Quốc ca Thcs vónh Thạnh Trung – Võ Trửụứng Giang Tiết 2: Học hát "tiếng chuông cờ" Bài đọc thêm: Âm nhạc quanh ta -* Ngày soạn… Tháng… 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mục tiêu: - Dạy cho HS biết hát hát hay nhạc sĩ Phạm Tuyên, ®ång thêi giíi thiƯu mét sè ca khóc tiªu biĨu ông viết cho thiếu nhi - Hát giai điệu hát - Qua hát bớc đầu cho HS nghe phân biệt đợc tính chất nhẹ nhàng, mềm mại giọng thứ tính chất khoẻ, tơi sáng giọng trởng - Giáo dục em yêu hoà bình tình thân ái, đoàn kết II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử - Băng cát xét hát: Tiếng chuông cờ - T liệu nhạc sĩ Phạm Tuyên III - Tiến trình lên lớp: HĐ gv Ghi bảng Nội dung HĐ hs Học hát bài: Tiếng chuông vµ Ghi bµi ngän cê NS Phạm Tuyên, sinh ngày 12/01/1930- quê xã Lương Ngọc – Huyện Bình Giang- Hải Hưng Nay sống Hà Nội – ca khúc tiếng: “ Như có Bác ngày đại thắng”, Gửi nắng cho §äc SGK §iỊu khiĨn Híng dÉn - Giới thiệu hát tác giả: (HS đọc Nghe SGK) Ghi nhớ - Nghe băng hát mẫu - Chia đoạn, chia câu: Cờu trúc hát gồm đoạn đơn, a b, đoạn b Thcs vúnh Thaùnh Trung Voừ Trửụứng Giang đợc gọi điệp khúc nhắc lại nhiều Luyện Đệm đàn Đàn lần giai Mỗi đoạn có câu điệu Học hát câu - Luyện thanh: - Tập hát câu: Lời - Giáo viên đàn giai điệu câu từ đến lần học sinh nghe hát nhẩm theo, lần thứ học sinh hát hoà theo đàn - Tập tơng tự nh với câu lại câu tập đến lần - Ghép nối câu thành đoạn sau nối đoạn a với đoạn b thành Khi học sinh hát tốt GV cho Ghi Ghi bảng nửa lớp hát đoạn 1, nửa hát đoạn Nghe Điều sau đổi lại khiển cảm nhận đọc - Khi học sinh thuộc lời 1, GV cho häc bµi SKG híng dÉn sinh ghÐp với lời giai điệu lời Bài đọc thêm: Âm nhạc quanh ta - Cho HS nghe đoạn nhạc không lời khoảng từ ®Õn Sau ®ã híng dÉn HS ®äc bµi ®äc thªm SGK Cđng cè: Thuộc lời hát thục hát, Hướng HS cảm nhận tích cực âm nhạc Thcs vónh Thạnh Trung – Võ Trửụứng Giang Tiết ôn tập học hát tiếng chuông cờ Nhạc lý: Những thuộc tính âm ký hiệu âm nhạc Ngaứy soaùn Tháng… 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mơc tiªu: - HS thuộc hát, biết thể sắc thái tình cảm khác hai đoạn a b hát - HS biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ theo nhịp 2, biết thể động tác phụ hoạ - HS biết đợc bốn thuộc tính âm thanh, nhận biết tên nốt nhạc khuông - Học sinh biết viết đợc khoá son khuông nhạc II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ minh hoạ cho phần nhạc lí - Thanh phách III - Tiến trình lên lớp: HĐ gv Ghi bảng Hớng dẫn Đàn sửa sai Nội dung HĐ hs Ôn tập :Tiếng chuông cờ Ghi - Luyện Luyện - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ Ôn bài GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu vµ sưa cho Thcs vónh Thạnh Trung – Võ Trường Giang häc sinh Thùc hiƯn - Cư HS hát tốt lĩnh xớng đoạn a Chỉ hai lời, lớp hát hoà điệp khúc Thực định - Sau HS đợc ôn lại, GV động viên em xung phong lên bảng trình Ghi bày để kiểm tra Ghi bảng Nhạc lí: Những thuộc tính âm - Các kí hiệu âm nhạc Đọc nhạc Nghe - Giới thiệu thuộc tính âm thanh: GV đọc nhạc Làng gồm nhịp để minh hoạ cao độ, trờng độ, cờng độ, âm sắc Khi giới thiệu đến thuộc tính nào, GV phải nhấn mạnh tính chất Hỏi điều lại xem - Vậy bốn thuộc tính âm sách) gì? (Cao độ, trờng độ, cờng độ Ghi nhớ trỉnh câu thuộc tính lúc đọc Nhắc (không nhạc trả âm sắc) lời - Trình - Các ký hiệu âm nhạc: Để học âm bày nhạc hiệu khoa học, cần phải Điều biết ghi chép nhạc văn khiển (giống nh chép tả) Do đó, Thực em phải biết cách dùng khuông nhạc, khoá Son nhớ vị trí nốt khuông - Tập kẻ khuông nhạc, tập viết khoá Hớng dẫn Son viết tám nốt nhạc khuông Củng cố: (Đan xen bài) Thcs vónh Thạnh Trung – Võ Trường Giang TiÕt Nhạc lí: ký hiệu ghi trờng độ âm Tập đọc nhạc: tđn số Ngaứy soaùn Thaựng 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mơc tiªu: - Cho HS nhận biết làm quen với hình nốt thờng gặp nhạc - HS hiểu đợc quan hệ hình nốt (thông qua sơ đồ) biết cách viết hình nốt khuông - HS biết đợc hình dáng dấu lặng thờng gặp có giá trị tơng ứng với hình nốt nhạc II - Chuẩn bị giáo viên: - Đàn phím điện tử - Bảng phụ minh hoạ cho phần nhạc lí - Thanh phách III - Tiến trình lên lớp: Thcs vúnh Thạnh Trung – Võ Trường Giang H§ cđa gv Ghi bảng Nội dung HĐ hs Nhạc lý: ký hiệu ghi trờng độ Ghi âm Ghi bảng - Quy định trờng độ âm Ghi nhạc: nốt tròn ngân dài = nốt trắng = nốt đen = nốt móc Lấy ví dụ Nghe ghi đơn = 16 nốt móc kép Ví dụ: Trong ngời hát nhớ nốt tròn, ngời khác hát Lấy ví dụ Ghi bảng Giới thiệu đợc 16 nốt móc kép Nghe ghi - Cách viết nốt nhạc khuông nhớ - Dấu lặng lấy ví dụ trang 38 SGK Nghe ghi Tập đọc nhạc: TĐN số 1: Đây Biết nói với mẹ đây, nhớ nhạc Moza, ngời ta dựa vào giai điệu để đặt nhiều lời hát Riêng tiếng Anh ®· cã nhiỊu lêi kh¸c vÝ Híng dÉn dơ nh ABC, Đệm đàn Đệm đàn hớng Twinklelitte star dẫn Chia câu: Cả có câu nhng SGK giới thiệu câu đầu tiên, câu Theo dõi có nốt nhạc Tập đọc tên nốt nhạc câu Đọc gam Cdur Đọc tên nốt TĐN hát lời: Một nửa đọc nhạc, Đọc gam nửa hát lời sau đổi lại Thực Củng cố: (Đan xen bài) Thcs vúnh Thaùnh Trung – Võ Trường Giang TiÕt häc bµi hát: Vui bớc đờng xa Ngaứy soaùn Thaựng 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mơc tiªu: - HS hát giai điệu lời Vui bớc đờng xa, qua có thêm hiểu biết lí dân ca Nam Bộ - HS biết trình bày hát mức độ hoàn chỉnh II - Chuẩn bị giáo viên: Thcs vúnh Thaùnh Trung Voừ Trửụứng Giang - Đàn phím điện tử - Thanh phách III - Tiến trình lên lớp: HĐ gv Nội dung Ghi bảng HĐ hs Học hát bài: Vui bớc đờng xa Ghi Chỉ - Giới thiệu Đọc SGK định - Nghe băng hát mẫu Nghe Điều - Chia đoạn, chia câu Trả lời khiển Bài hát đợc chia câu? (5 câu) Hỏi Có câu nhạc giống nhau? (câu câu 5) - Luyện thanh: Luyện - Tập hát câu Tập hát Đệm đàn Tập câu, câu - lần, kết nối câu thµnh bµi Bµi viÕt ë giäng Cdur, sư dơng lèi kết lửng nên đệm giọng Gdur - Hát đầy đủ bài: Vì hát Thực ngắn, häc xong, cho häc sinh h¸t Híng dÉn hai lần - Trình bày hát tốc độ hoàn chỉnh với phần đệm đàn đợc ghi sẵn Củng cố: (Đan xen bài) Tiết ôn tập hát: Vui bớc đờng xa Nhạc lý: nhịp phách - nhịp 2/4 Tập đọc nhạc: t®n sè Ngày soạn… Tháng… 200 Ngày dạy… Tháng……năm 200 I - Mơc tiªu: Thcs vónh Thạnh Trung – Võ Trường Giang 10