Ga l5 tuan 26 sc 1213

Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 LCH BO GING Lp: 5C Tuần 26 - Từ ngày 11 tháng 03 đến ngày 15 tháng 03 năm 2013 Tiết Thời gian Thứ Môn dạy Tên dạy ngày Sáng Hai 11/03 Chiều Ba 12/03 Sáng Tư 13/03 Chiều Sáng Năm 14/03 Chiều Sáu 15/03 GHI CHÚ Chào cờ Chào cờ Tập đọc Nghĩa thầy trị Tốn Nhân số đo thời gian Sử Chiến thắng Điện Biên Phủ không Mỹ thuật Vẽ TT: Tập kẻ chữ in hoa nét thanh, nét đậm Đạo đức Em u hịa bình GDNGLL Chúc mừng ngày hội cô giáo bạn g Thể dục Bài 51 Tốn Chia số đo thời gian Chính tả Lịch sử ngày quốc tế lao động Khoa học Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Kỷ thuật Lắp xe ben (T3) Toán Luyện tập Địa Châu Phi (T2) LT&C MRVT: Truyền thống Kể chuyện K/c nghe , đoc Ơn TV Nghĩa thầy trị Ơn TV Bài tập tả Ơn tốn Nhân số đo thời gian Toán Luyện tập chung Tập đọc Hội thổi cơm thi Đồng Vân TLV Tập viết đoạn đối thoại Khoa học Sự sinh sản thực vật có hoa Ơn tốn Chia số đo thời gian Ơn TV Hội thổi cơm thi Đồng Vân Thể dục Bài 52 Toán Vận tốc Âm nhạc Em nhớ trường xưa LT&C Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu TLV Trả văn tả đồ vật HĐTT Sinh hot lp Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 Th hai, ngy 11 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: CHÀO CỜ -cd&cd Tiết 2: TẬP ĐỌC NGHĨA THẦY TRÒ I MỤC TIÊU: - Biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi, tơn kính gương cụ giáo Chu - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp (Trả lời câu hỏi SGK) - GDKNS: Rèn kĩ hợp tác nhóm, kĩ nhận thức (tôn trọng thầy, cô giáo) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa đọc SGK Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Cửa sông - Gọi HS đọc thuộc lòng - khổ thơ - HS đọc, trả lời HS khác nhận xét thơ trả lời câu hỏi SGK - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài mới: Nghĩa thầy trò Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc - HS luyện đọc nối cặp - HS nối tiếp đọc theo cặp - HS luyện đọc từ khó - HS hiểu nghĩa số từ khó SGK - Cho HS luyện đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu  Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà - HS thảo luận nhóm trả lời câu thầy để làm gì? hỏi SGK  Tình cảm cụ giáo Chu người thầy dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng nào? Tìm chi tiết biểu tình cảm ? * GV nhận xét, kết luận ý kiến  Câu hỏi SGK trang 80 - HS luyện đọc theo nhóm Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Thi đọc nhóm * GV treo bảng phụ (ghi sẵn đoạn 1) - Cho học sinh đọc diễn cảm - Chuẩn bị: “Hội thổi cơm thi Đồng Củng cố, dặn dò: Vân.” - Dặn : Luyện đọc lại - Nhận xét tiết học cd&cd Tiết 3: TOÁN NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VI MT S Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 I MC TIÊU: - Biết: + Thực phép nhân số đo thời gian với số + Vận dụng vào giải toán thực tế - Cả lớp làm HSKG làm thêm - Giáo dục học sinh tính xác, khoa học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - SGK, phấn màu, ghi sẵn ví dụ bảng, giấy cứng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - Học sinh sửa 2, tiết 125 - Giáo viên nhận xét, cho điểm Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực - Học sinh tính phép nhân số đo thời gian với số - Nêu cách tính, HS khác nhận xét * Ví dụ: phút 12 giây ´ phút 12 giây x phút 48 giây - Giáo viên chốt lại - Đặt tính tính + Nhân cột - Lần lượt đại điện nhóm trình bày + Kết nhỏ số qui định * Ví dụ: người thợ làm sản phẩm hết - Dán làm lên bảng phút 28 giây Hỏi làm sản phẩm bao Trình bày cách làm phút 28 giây nhiêu thời gian? x 45 phút 252 giây = 49 phút 12 giây - Các nhóm nhận xét chọn cách làm - HS nêu cách nhân số đo thời - Giáo viên chốt lại làm gian với số + Đặt tính + Thực nhân riêng cột + Kết hay lớn ® đổi đơn vị lớn liền trước - HS làm theo nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm làm - Làm cá nhân, trao đổi với bạn bàn, thảo luận theo nhóm tập SGK( Bài 1,2,3) - Ôn lại quy tắc -GV kiểm tra kết luận nhóm - Chuẩn bị: Chia số đo thời gian cho Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại cách nhân số đo thời gian với số số - Nhận xét tiết học cd&cd Tiết 4: LỊCH SỬ CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHễNG I MC TIấU: Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Bit cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội tỉnh thành phố miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta - Quân dân ta lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ không” - Giáo dục học sinh tinh thần tự hào dân tộc, biết ơn anh hùng hi sinh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Sấm sét đêm giao thừa Bài mới: Hoạt động 1: Nguyên nhân Mĩ ném bom - Học sinh đọc SGK HN - Tại Mĩ ném bom HN? - GV tổ chức cho HS đọc SGK, ghi kết làm việc vào phiếu học tập ® Giáo viên nhận xét + chốt ý - Em nêu chi tiết chứng tỏ tàn bạo đế quốc Mĩ HN? - Học sinh đọc SGK + thảo luận theo - Giáo viên nhận xét nhóm kể lại trận chiến đấu đêm 26/ Hoạt động 2: Sự đối phó quân dân ta - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK 12/ 1972 bầu trời HN đoạn “Trước tàn bạo, tiêu biểu nhất” tìm hiểu trả lời câu hỏi - Quân dân ta đối phó lại nào? - Thảo luận theo nhóm đơi.Trình - Giáo viên nhận xét Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử chiến nhóm thắng - Tổ chức học sinh đọc SGK thảo luận nội - 2HS trả lời dung sau: + Trong 12 ngày đêm chiến thắng không quân Mĩ, ta thu kết gì? + Ý nghĩa chiến thắng “Điện Biên Phủ - Về nhà học - Chuẩn bị: “Lễ kí hiệp định Pa-ri” khơng”? ® Giáo viên nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học ***************************************************** BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: MỸ THUẬT Bài 26: Vẽ trang trí TẬP KẺ KIỂU CHỮ IN HOA NÉT THANH NÉT ĐẬM I- MỤC TIÊU: - HS nắm cách xếp dòng chữ cân đối - HS biết cách kẻ kẻ dịng chữ kiểu; Gi¸o viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - HS cảm nhận vẽ đẹp kiểu chữ in hoa nét nét đậm, II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC: III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu mới: HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát,nhận xét: - GV cho xem1 số dòng chữ in hoa nét - HS quan sát nhận xét nét đậm kẻ sai gợi ý: + Dòng chữ kẻ đúng,dòng kẻ sai? + Dòng chữ kẻ sai, + Chiều cao chiều rộng dòng chữ? + Chiều cao,chiều rộng dòng chữ + K.cách chữ tiếng? + Về khoảng cách + Cách vẽ màu chữ màu nền? + Màu chữ màu nền, - gv củng cố - HS lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách kẻ chữ: - GV y/c HS nêu cách kẻ chữ in hoa nét - HS trả lời: + Xác định chiều dài nét đậm chiều cao dịng chữ + Tìm K.cách chữ tiếng cho phù hợp - GV kẻ minh hoạ bảng hướng dẫn + Phác chữ kẻ nét nét đậm HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành: + Vẽ màu - GV nêu y/c kẻ chữ - HS quan sát lắng nghe - GV bao quát lớp,nhắc nhở HS xếp dòng chữ khuôn khổ giấy xác định - HS kẻ dịng chữ: CHĂM HỌC vị trí nét nét đậm, - Vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - HS đưa lên để nhận xét - GV nhận xét bổ sung - HS nhận xét bố cục,kiểu chữ, * Dặn dò: màu sắc, - Sưu tầm tranh, ảnh quan sát hoạt - HS lắng nghe động bảo vệ nôi trường -Nhớ đưa giấy ,bút chì, tẩy,màu, - HS lắng nghe dặn dò: -cd&cd Tiết 2: ĐẠO ĐỨC EM U HỒ BÌNH (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Nêu điều tốt đẹp hịa bình đem lại cho trẻ em - Nêu biểu hịa bình sống ngày - u hịa bình, tích cực tham gia hoạt động bảo vệ hịa bình phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - Biết ý nghĩa hịa bình; Biết trẻ em có quyền sống hịa bình tham gia hoạt đơng phù hợp với thân - KNS: Kĩ xác định giá trị (nhận thức giá trị hịa bình, u hịa bình Kĩ hợp tác với bạn bè Kĩ đảm nhận trách nhiệm Kĩ tìm kiếm v x lớ thụng Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 tin v hoạt động hịa bình, chống chiến tranh Việt Nam giới Kĩ trình bày suy nghĩ / ý tưởng hịa bình bảo vệ hịa bình II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động: Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu thơng tin (T37) - Em có nhận xét sống - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi người dân, đặc biệt trẻ em vùng có chiến tranh ? - Những hậu mà chiến tranh để lại - Để giới khơng cịn chiến tranh, để người sống hồ bình, ấm no, hạnh phúc, trẻ em tới trường, theo em cần làm ? Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài 1) - Yêu cầu học sinh đọc tập làm việc - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi cá nhân bày tỏ thái độ qua thẻ quy ước (tán thành giơ màu xanh, không tán thành giơ màu đỏ ) Hoạt động 3 : Làm tập SGK - HS thảo luận nhóm 2, trao đổi - Y/c HS thảo luận nhóm 2, cho biết nhóm việc làm, hành động thể lịng u hồ bình Hoạt động 4: Việc cần làm để bảo vệ hồ bình (BT3) - Y/c HS đọc sgk, suy nghĩ khoanh tròn vào số ghi trước hoạt động hồ bình mà em biết giới thiệu với bạn hoạt động Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học cd&cd Tiết 3: GD NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN GÁI 2.1 Mục tiêu hoạt động - HS biết ý nghĩa ngày quốc tế phụ nữ - - HS biết thể kính trọng, biết ơn cô giáo tôn trọng, quý mến bạn gái lớp, trường 2.2 Quy mô hoạt động T chc theo quy mụ lp hc Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 2.3 Tài liệu phương tiện - Khăn bàn, lọ hoa, phấn màu; - Giấy mời cô giáo bạn gái ; - Hoa, bưu thiếp , quà tặng cho cô giáo bạn gái lớp; - Lời chúc mừng bạn gái; - Các thơ, hát,… phụ nữ, ngày - 2.4 Các bước tiến hành Bước : Chuẩn bị - Trước khoảng tuần, học sinh lớp bàn kế hoạch phân công nhiệm vụ chuẩn bị cho cá nhân, nhóm HS nam - Trang trí lớp học:- Gửi lời mời nói lời mời tham dự buổi lễ tới cô giáo bạn gái (nên mời trước - ngày ; giấy mời lời mời phải ghi rõ thời gian địa điểm tổ chức kèm theo chương trình tổ chức hoạt động) Bước 2: Chúc mừng giáo bạn gái - Trước buổi lễ bắt đầu, Hs nam lớp đón giáo bạn gái mời ngồi vào hàng ghế danh dự - Mở đầu, đại diện HS nam lên tuyên bố lý bắt nhịp cho HS nam lớp đồng hô to : Chúc mừng 8-3 ! - Lần lượt HS nam lên nói câu chúc mừng ngắn tặng hoa quà cho cô giáo bạn gái (theo phân công, em tặng hoa/quà cho người Trong trường hợp số HS nữ nhiều số HS nam em nam tặng q cho 2-3 bạn gái) - Cô giáo HS nữ nói lời cảm ơn HS nam - Tiếp theo phần liên hoan văn nghệ Các HS nam lên hát, đọc thơ , kể chuyện, trình diễn tiểu phẩm,… chủ đề ngày 8-3 Các HS nữ cô giáo tham gia tiết mục với HS nam - Kết thúc, lớp hát “Lớp đoàn kết” 4, CỦNG CỐ DẶN DỊ : Nhận xét tiết học dặn dị VN ************************************************* Thứ ba, ngày 12 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: THỂ DỤC Bài : 51 *Mơn tự chọn : Đá cầu *Trị chơi : Chuyền bắt bóng tiếp sức I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -Ôn tâng cầu đùi,chuyền cầu mu bàn chân.Yêu cầu thực động tác cao thành tích -Học trị chơi:Chuyền bắt bóng tiếp sức.Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Cịi Bóng số , học sinh cầu , III/ NI DUNG V PHNG PHP LấN LP: Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Ôn động tác Tay, chân,vặn mình,tồn thân nhảy TD phát triển chung Kiểm tra cũ : 4hs Nhận xét II/ CƠ BẢN a.Đá cầu: *Ôn tâng cầu dùi: PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét -Tổ chức HS luyện tập theo đơn vị tổ G.viên theo dõi nhận xét *Ôn chuyền cầu mu bàn chân G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét b.Trò chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Thành vịng trịn,đi thường….bước Thơi HS vừa vừa hát Hệ thống lại học nhận xét học Về nhà luyện tâp đá cầu * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -cd&cd Tiết 2: TOÁN CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I MỤC TIÊU: - Biết thực phép chia số đo thời gian cho số - Vận dụng vào giải tốn có nội dung thực tế - Cả lớp làm 1; HSKG làm thêm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * * * * * * * * * * * * * * * * Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Bng phụ, bảng học nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KT cũ: - HS làm lại BT tiết 126 - GV nhận xét, sửa chữa Bài mới: HĐ1: H.dẫn thực phép chia thời gian cho số VD1: GV h.dẫn HS đặt tính tính - HS đọc ví dụ nêu phép tính tương ứng: 42 phút 30 giây 42 phút 30 giây : = ? 12 14 phút 10 giây - HS đặt tính thực hiện, kết luận: 30 giây 42 phút 30 giây : = 14 phút 10 giây 00 VD2: H.dẫn HS đặt tính tự tính - HS thực tương tự VD1 40 phút - Kết luận: 40 phút : = 55 = 180 phút 55 phút phút 220 phút - HS nêu cách chia số đo thời gian cho 20 số HĐ2: Luyện tập Hướng dẫn HS làm tập1,2 SGK - HS làm theo nhóm 1,2 - Làm cá nhân, trao đổi bạn bàn, -GV kiểm tra kết luận nhóm thảo luận theo nhóm thống đáp án 3.Củng cố, dặn dò: - Gọi HS nhắc lại cách chia số đo thời gian - HS nêu cho số - Dặn HS ôn bài, chuẩn bị cho sau cd&cd Tiết 3: CHÍNH TẢ LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG I MỤC TIÊU: - Nghe-viết tả; trình bày hình thức văn - Tìm tên riêng theo yêu cầu BT2 nắm vững qui tắc viết hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - HS nêu quy tắc viết hoa tên người, - Giáo viên nhận xét tên địa lí nước ngồi Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe, viết - Giáo viên đọc tồn tả - Học sinh lắng nghe Gi¸o viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - HS lớp đọc thầm tả, ý đến tiếng viết cịn lẫn lộn, cách viết tên người, tên địa lý nước - GV gọi HS lên viết bảng, đọc cho HS - Cả lớp viết nháp viết tên riêng tả như: - HS nhận xét viết bảng Chi-ca-gô, Mĩ, Niu Y-ooc, Ban-ti-mo, Pit sbơ-nơ… - GV nhận xét, sửa chữa yêu cầu lớp tự kiểm tra sửa - GV gọi HS nhắc lại quy tắc, viết hoa tên - HS nhắc lại người, tên địa lý nước - Giáo viên dán giấy viết sẵn quy tắc - HS đọc lại quy tắc - Giáo viên đọc câu phận - HS viết câu học sinh viết - Giáo viên đọc lại toàn tả - Từng cặp HS đổi cho để soát - GV chấm nhận xét, sửa lỗi phổ lỗi lẫn lộn biến Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập - Yêu cầu học thảo luận nhóm làm tập 1,2 SGK - HS làm cá nhân, trao đổi với bạn bàn đọc nhau, chữa Củng cố, dặn dị: nhóm - Giáo viên nhận xét, tuyên dương - Chuẩn bị: “Nhớ – viết: Cửa sông” cd&cd Tiết 4: KHOA HỌC CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU: - Nhận biết hoa quan sinh sản thực vật có hoa - Chỉ nói tên phận hoa nhị nhụy tranh vẽ hoa thật - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Ôn tập - HS tự đặt câu hỏi + HS khác trả lời - Giáo viên nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành phân loại -HS thảo luận nhóm hoa sưu tầm - Nhóm trưởng điều khiển bạn - u cầu nhóm trình bày - Quan sát phận hoa nhiệm vụ sưu tầm hình 3, 4, trang 96 SGK nhị (nhị đực), nhuỵ (nhị cái) - Phân loại hoa sưu tầm được, hoàn thnh 10 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 bng sau: S TT Tờn Hoa có nhị nhuỵ Phượng Anh đào Mướp sen x x Hoa có nhị (hoa đực) có nhuỵ (hoa cái) x x - Các nhóm giới thiệu với bạn phận bơng hoa (cuống, đài, cánh, nhị, nhuỵ) - Giáo viên kết luận: Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ nhị nhuỵ hoa lưỡng tính - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ nhị nhuỵ hoa lưỡng tính trang 97 SGK ghi - Giới thiệu sơ đồ với bạn bên thích cạnh, nhóm Củng cố, dặn dị: - Chuẩn bị: Sự sinh sản thực vật có hoa - Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 5: KỶ THUẬT LẮP XE BEN (tiết 3) I MỤC TIÊU: - Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết lắp xe ben - Biết cách lắp xe lắp xe ben theo mẫu Xe lắp tương đối chắn chuyển động HS khéo tay: xe chuyển động dễ dàng; thùng xe nâng lên hạ xuống - Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo thực hành GDSDNL(Liên hệ): Khi sử dụng xe cần tiết kiệm xăng dầu II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: - Hát vui 2.- Kiểm tra cũ: 3.- Dạy mới: a) Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu học b) Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Chọn đúng, đủ số lượng chi tiết lắp xe ben Biết cách lắp xe lắp xe ben theo mẫu Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu hoạt động - HS nhắc lại yêu cu ca hot ng Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy 11 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Giỳp HS nắm rõ yêu cầu BT, giao nhiệm vụ - Lần lượt nêu tên chi tiết cần có để lắp học tập xe cần cẩu - Theo dõi HS trình bày - Tiến hành thực hành sản phẩm - Nhắc nhở HS hoàn thiện sản phẩm - Hoàn thiện sản phẩm Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm Mục tiêu: Đạt yêu cầu sản phẩm: Xe lắp tương đối chắn chuyển động HS khéo tay: xe chuyển động dễ dàng; thùng xe nâng lên hạ xuống Cách tiến hành: - HS nhắc lại mục tiêu hoạt động - Nêu yêu cầu hoạt động - Trưng bày sản phẩm theo nhóm - Chỉ định góc trưng bày sản phẩm nhóm - Tham quan sản phẩm lẫn - Cùng HS tham quan sản phẩm - Cả lớp góp ý, bổ sung - Nêu nhận xét đánh giá sản phẩm HS 4.- Củng cố: - Cho HS thi đua nêu lại qui trình thao tác kĩ thuật lắp xe ben - GD thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo thực hành GDSDNL(Liên hệ): Khi sử dụng xe cần tiết kiệm xăng dầu IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét tiết học - Dặn dò - Rút kinh nghiệm ************************************************* Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 BUỔI SÁNG: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng tính giá trị biểu thức giải tốn có nội dung thực tế - Cả lớp làm 1c, d; a, b; 3, II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - Học sinh sửa 1/ tiết 127 ® Giáo viên nhận xét, cho điểm - Cả lớp nhận xét Bài mới: Luyện tập * Hướng dẫn HS làm tập1,2,3,4ở SGK - HS làm theo nhóm 1,2,3,4 - Làm cá nhân, trao đổi với bạn bàn, thảo luận theo nhóm thống -GV đến nhóm kiểm tra hướng dẫn thêm đáp án Cng c, dn dũ: 12 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Chun bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học cd&cd Tiết 2: ĐỊA LÝ CHÂU PHI I MỤC TIÊU: - Mơ tả sơ lược vị trí, giới hạn châu Phi + Châu Phi phía nam châu Âu phía tây nam châu Á, đường Xích đạo ngang qua châu lục - Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu: + Địa hình chủ yếu cao ngun + Khí hậu nóng khơ + Đại phận lãnh thổ hoang mạc xa van - Sử dụng địa cầu, đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn, lãnh thổ châu Phi - Chỉ vị trí hoang mạc Xa-ha-ra đồ, lược đồ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kiểm tra cũ : - Vài HS trả lời, lớp nhận xét Bài : * Giới thiệu bài: - Lắng nghe *Hoạt động : Vị trí địa lí giới hạn châu Phi - GV treo đồ tự nhiên giới - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm, xem lược - HS làm việc nhóm, xem lược đồ tự đồ tự nhiên châu Phi cho biết: nhiên châu Phi trả lời câu hỏi: - GV yêu cầu HS trình bày kêt làm việc trước lớp - GV theo dõi, nhận xét kết làm việc HS chỉnh sửa câu trả lời HS cho - HS mở SGK trang 103, xem bảng hoàn chỉnh thống kê diện tích dân số châu - GV yêu cầu HS mở SGK trang 103, xem lục TLCH: bảng thống kê diện tích dân số châu lục hỏi : - HS thảo luận nhóm quan sát lược đồ - GV gọi HS nối tiếp nêu ý kiến tự nhiên châu Phi trả lời câu hỏi *Hoạt động : Địa hình châu Phi - Cho HS quan sát lược đồ tự nhiên châu Phi trả lời câu hỏi * Hoạt động 3: Khí hậu cảnh quan châu - HS đọc thơng tin SGK ,làm việc Phi theo nhóm, để hồn thành nội dung - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm sau vào VBT, nhóm làm bảng đọc SGK, thảo luận để hoàn thành nội dung lớp: sau: - GV sửa chữa câu trả cho HS, sau ú tng Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy 13 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 kt Cng cố, dặn dò: - GV nhận xét, khen ngợi HS sưu tầm nhiều tranh ảnh, thông tin hay -cd&cd Tiết 3: LUYỆN TỪ VÀ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUYỀN THỐNG I MỤC TIÊU: - Biết số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc - Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) từ thống ( nối tiếp không dứt ); làm BT 2, - Giảm tải BT1 - Giáo dục truyền thống dân tộc qua cách tìm hiểu nghĩa từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - Học sinh đọc ghi nhớ (2 em) Bài mới: Mở rộng vốn từ: Truyền thống a) Giới thiệu b) Hướng dẫn HS làm tập 2,3 - HS làm theo nhóm 2,3, SGK - Làm cá nhân, trao đổi bạn bàn, -GV kiểm tra kết luận nhóm thảo luận theo nhóm thống đáp án Củng cố dặn dò: - Chuẩn bị: “Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu” - Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 4: KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MỤC TIÊU: - Kể lại câu chuyện nghe, đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam; hiểu nội dung câu chuyện - Tự hào có ý thức tiếp nối truyền thống thuỷ chung, đoàn kết, hiếu học dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Vì mn dân - HS kể lại chuyện “Vì mn dân” Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện -HS thảo luận yêu cầu đề - Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề Hoạt động 2: Thực hnh, k chuyn 14 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - GV yờu cầu HS kể chuyện nhóm - HS nhóm kể chuyện trao đổi với ý nghĩa câu chuyện trao đổi với ý nghĩa câu chuyện - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ học sinh - Đại diện nhóm thi kể chuyện - Giáo viên nhận xét, kết luận Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu học sinh nhà kể lại câu chuyện - Nhận xét tiết học -cd&cd BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC: NGHĨA THẦY TRÒ I.MỤC TIÊU: - Làm tập SGK thực hành Tiếng Việt lớp – Tập – Trang 27 - Học sinh yếu luyện đọc sach giáo khoa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát A Ổn định: B Bài ôn luyện: 1.BÀI 1: Học sinh lớp - Đọc ngiên cứu - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh - Học sinh làm vào Nhận xét - em trình bày 2.BÀI 2: Học sinh K-G - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh Nhận xét tiết học Nhận xét C Củng cố – dặn dò: - Chốt nội dung, ý nghĩa -cd&cd Tiết 2: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI TẬP CHÍNH TẢ I.MỤC TIÊU: - Làm tập SGK thực hành Tiếng Việt lớp – Tập – Trang 27 - Học sinh yếu luyện đọc sach giáo khoa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Ổn định: B Bài ôn luyện: - HS lớp: Làm HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát - Học sinh làm bai Nhận xét Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy 15 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm häc 2012 - 2013 C Củng cố – dặn dò: - Chốt nội dung Làm vào Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 3: LUYỆN TOÁN TIẾT 126: NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I MỤC TIÊU: - Học sinh làm tập thực hành toán 5, trang 33; 34 – Tập - Học sinh yếu làm tập tập - Rèn kĩ giải toán cho học sinh II CHUẨN BỊ: Vở thực hành toán III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Ổn định: B Bài mới: Bài ôn luyện: Bài 1: Học sinh TB-Y em lên bảng làm Nhận xét, sửa Cả lớp làm bảng Bài 2: Cả lớp làm Cho điểm em làm tốt - Làm nháp Bài 3: Cả lớp làm - Hai em thi đua lên bảng Cho điểm em làm tốt Bài 4: Học sinh K-G Nhận xét GV hướng dẫn Cho điểm em làm tốt  Chấm, chữa C Dặn dò: - Chuẩn bị sau ************************************************* Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 Tiết 1: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Biết cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian - Vận dụng để giải tốn có nội dung thực tế - Cả lớp làm 1, 2a, 3, (dòng 1,2 ) - Giáo dục tính xác, cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: - Học sinh sửa 4, Bài mới: “Luyện tập chung” - Cả lớp nhận xét a) Giới thiệu b) Hướng dẫn HS làm tập1,2,3,4 SGK - HS làm theo nhúm bi 1,2,3,4 16 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Lm cá nhân, trao đổi với bạn bàn, thảo luận theo nhóm thống đáp án -GV kiểm tra kết luận nhóm Củng cố, dặn dị: - Gọi HS nêu lại cách cộng, trừ, nhân, chia số đo thời gian - HS nhắc lại cách cộng, trừ, nhân, chia - Nhận xét tiết học số đo thời gian -cd&cd Tiết 2: TẬP ĐỌC HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN I MỤC TIÊU: - Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung miêu tả - Hiểu nội dung ý nghĩa: Lễ hội thổi cơm thi Đồng Vân nét đẹp văn hóa dân tộc (Trả lời câu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Nghĩa thầy trò - Học sinh đọc trả lời Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện - HS luyện đọc nối cặp - HS nối tiếp đọc theo cặp - HS luyện đọc từ khó - HS hiểu nghĩa số từ khó SGK - Cho HS luyện đọc theo nhóm - HS luyện đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, - HS thảo luận nhóm trả lời câu tìm hiểu nội dung cách trả lời hỏi SGK câu hỏi SGK - Giáo viên chốt ý Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - Giáo viên hướng dẫn học sinh xác lập kĩ - HS luyện đọc theo nhóm thuật đọc diễn cảm văn - Thi đọc nhóm 3.Củng cố, dặn dị: - Chuẩn bị: “Tranh làng Hồ” - Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 3: TẬP LÀM VĂN TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I MỤC TIÊU: - Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ gợi ý GV, viết tiếp lời đối thoại kịch nội dung văn - HS ham thích diễn kịch GDKNS: - Thể tự tin(đối thoại tự nhiên, hoạt bát, mục đích, đối tượng hoàn cảnh giao tiếp).Kĩ hợp tác (hợp tỏc hon chnh mn kch) Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy 17 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.KT cũ: - GV nhận xét ghi điểm - HS đọc lại kịch “Xin Thái sư tha Bài mới: cho” viết lại nhà HĐ1: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu yêu cầu tiết học HĐ2: H.dẫn HS luyện tập - HS làm cá nhân, đổi cho bạn * Hướng dẫn HS làm tập1,2ở SGK bàn đọc nhau, chữa Củng cố, dặn dị: nhóm - Dặn HS nhà tập viết đoạn đối thoại - Phân vai đọc phân vai đoạn kịch - Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 4: KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I MỤC TIÊU: - Kể tên số hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phấn nhờ gió - Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài cũ: Bài mới: Sự sinh sản thực vật có hoa Hoạt động 1: Thực hành vẽ sơ đồ - HS làm cá nhân, trao đổi với bạn - Sử dụng sơ đồ trang 98 SGK, treo bàn, nhóm bảng giảng về: + Sự thụ phấn + Sự hình thành hạt - HS lên bảng vào sơ đồ trình bày + Yêu cầu HS vẽ sơ đồ thụ phấn hoa - Học sinh vẽ bảng lưỡng tính (hình 1) - Học sinh tự chữa - Sơ đồ cắt dọc (hình 2) - Các nhóm thảo luận câu hỏi - Ghi thích - Trong tự nhiên, hoa thụ phấn Hoạt động 2: Thảo luận theo cách nào? - Bạn có nhận xét màu sắc hương thơm hoa thụ phấn nhờ sâu bọ hoa thụ phấn nhờ gió? - Dưới dây chữa: - Các nhóm khác góp ý bổ sung Hoa thụ phấn nhờ côn trùng Hoa thụ phấn nhờ gió Đặc điểm Thường có màu sắc sặc sỡ hương Khơng có màu sắc đẹp, cánh hoa, thơm, mật ngọt,… để hấp dẫn côn trùng đài hoa thường tiêu giảm Tên Chanh, cam, mướp, bầu, bí Các lồi cỏ, lúa, ngơ Củng cố 18 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: “Cây mọc lên từ hạt” ***************************************************** BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: LUYỆN TOÁN TIẾT 127: CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I MỤC TIÊU: - Học sinh tập thực hành toán 5, trang 34; 35 – Tập - Học sinh yếu làm tập tập - Rèn kĩ giải toán cho học sinh II CHUẨN BỊ: Vở thực hành toán – Tập III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Ổn định: B Bài mới: Bài ôn luyện: Bài 1: Học sinh TB-Y em lên bảng làm Nhận xét, sửa Cả lớp làm bảng Bài 2: Cả lớp làm Cho điểm em làm tốt - Làm nháp Bài 3: Cả lớp làm - Hai em thi đua lên bảng Cho điểm em làm tốt Bài 4: Học sinh K-G Nhận xét GV hướng dẫn Cho điểm em làm tốt  Chấm, chữa C Dặn dò: - Chuẩn bị sau -cd&cd Tiết 2: LUYỆN TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC: HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN I.MỤC TIÊU: - Làm tập SGK thực hành Tiếng Việt lớp – Trang 28 – Tập - Học sinh yếu luyện đọc sach giáo khoa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Ổn định: B Bài ôn luyện: Học sinh lớp: Làm - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh Nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát - Đọc lại nghiên cứu - Học sinh làm vào v Nhn xột Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy 19 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 5C Năm học 2012 - 2013 C Cng c – dặn dò: - Chốt nội dung, ý nghĩa Nhận xét tiết học -cd&cd Tiết 3: THỂ DỤC Bài : 52 *Môn tự chọn : Đá cầu *Trị chơi : Chuyền bắt bóng tiếp sức I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -Tiếp tục ôn tâng cầu đùi,đỡ cầu chuyền cầu mu bàn chân.Yêu cầu thực động tác cao thành tích -Trị chơi:Chuyền bắt bóng tiếp sức.u cầu tham gia chơi tương đối chủ động tích cực II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Cịi Bóng số , học sinh cầu , III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Đội Hình HS chạy vịng sân tập * * * * * * * * * Khởi động * * * * * * * * * Ơn động tác Tay, chân,vặn mình,tồn thân * * * * * * * * * nhảy TD phát triển chung * * * * * * * * * Kiểm tra cũ : Nhận xét GV II/ CƠ BẢN a.Đá cầu: *Ôn tâng cầu dùi: G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét -Thi tâng cầu đùi Nhận xét Tuyên dương *Ôn chuyền cầu mu bàn chân HS thực mẫu động tác Góp ý Nhận xét G.viên hướng dẫn tổ chức HS luyện tập Nhận xét b.Trị chơi Chuyền bắt bóng tiếp sức * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Giáo viên hướng dẫn tổ chức HS chi 20 Giáo viên : Nguyễn Thị Linh Thủy * * * * * * * * * * * *