1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Ga l3 tuan 26 sc 1213

25 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 402,5 KB

Nội dung

TUAÀN 7 KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 26 Từ ngày 11 tháng 03 đến ngày 15 tháng 03 năm 2013 Thứ ngày Thời gian Tiết Môn dạy Tên bài dạy GHI CHÚ Hai 11/03 Sáng 1 Chào cờ Chào cờ 2 Tập đọc Sự[.]

Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 LCH BO GING Tun 26 - Từ ngày 11 tháng 03 đến ngày 15 tháng 03 năm 2013 ngày Môn dạy Tên dạy 3 3 3 Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Tốn Đạo đức Ơn TV GDNGLL Thể dục Tốn TNXH Chính tả Ơn tốn Tập đọc Tốn LT&C Âm nhạc Tập viết Ơn tốn Ơn TV Mỹ thuật Tốn TNXH Chính tả Thủ cơng Ôn toán Ôn TV Thể dục Toán TLV Ôn TV HĐTT Chào cờ Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Luyện tập Tơn trọng thư từ, tài sản của… Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Chúng em hát mẹ cô giáo Nhảy dây Làm quen với số liệu thống kê Tơm, cua Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Luyện tập Rước đèn ông Làm quen với số liệu thống kê Từ ngữ lễ hội Dấu Chị ong nâu em bé Ôn chữ hoa T Làm quen với số liệu thống kê Rước đèn ông Nặn vẽ xé dán hình Luyện tập Cá Rước đèn ông Làm lọ hoa gắn tượng Làm quen với số liệu thống kê (TT) Chính tả: Rước đèn ơng Nhảy dây kiểu chọn Kiểm tra định kì lần Kể ngày hội Kể ngày hội Sinh hoạt lớp H Chiều 11/03 Sáng Tiết Thời gian Thứ Ba 12/03 Sáng Chiều Sáu 15/03 Chiều Nm 14/03 Sỏng T 13/03 Giáo viên: Lữ Thị Vân GHI CH Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 Th hai, ngày 11 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3: Môn : Tập đọc + Kể chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử A / Mục tiêu: 1/KT,KN : Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Chử Đồng Tử người có hiếu, chăm chỉ, có cơng lớn với dân, với nước Nhân dân kính u ghi nhớ cơng ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng thể lịng biết ơn đó.(TL câu hỏi SGK) Kể chuyện : - Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh , giọng kể phù hợp với nội dung 2/TĐ : biết ơn Chử Đồng Tử GDKNS: Thể cảm thông, đảm nhận trách nhiệm, xác định giá trị B / Chuẩn bị : C / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV 1, Kiểm tra cũ (4-5’) 2, Bài mới: HĐ1.Giới thiệu :1-2’ HĐ2 Luyện đọc: 15-16’ * Đọc diễn cảm toàn * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ khĩ - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp Hoạt động HS - Ba học sinh lên bảng đọc TLCH - Lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc từ khó - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Đọc phần thích - Học sinh đọc theo nhĩm đơi - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng HĐ3 Tìm hiểu nội dung: 14-15’ - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời - Lớp đọc đồng câu hỏi : - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó ? + Mẹ sớm, hai cha lại khổ mặc chung Khi cha mt, Ch Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 ng T qun kh chụn cha cịn - u cầu lớp đọc thầm đoạn khơng + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung - Lớp đọc thầm đoạn câu chuyện Chử Đồng Tử diễn ? + Vì cơng chúa Tiên Dung kết duyên Chử Đồng Tử ? - Yêu cầu HS đọc thầm - Đọc thầm đoạn + Chử Đồng Tử Tiên Dung giúp dân + Truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, làm việc ? dệt vải Sau hóa lên trời Chử Đồng Tử nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi + Nhân dân ta làm để tỏ lịng biết + Nhân dân lập đền thờ nhiều nơi bên ơn Chử Đồng Tử ? sông Hồng Hàng năm suốt tháng mùa xuân vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, tưởng nhớ công lao HĐ4 Luyện đọc lại: 9-10’ ông - Đọc diễn cảm đoạn câu chuyện - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn văn - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Mời 3HS thi đọc đoạn văn - Mời 1HS đọc - em thi đọc lại đoạn - Theo dõi bình chọn em đọc hay - Một em đọc KỂ CHUYỆN : 24-25’ - Lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay Giáo viên nêu nhiệm vụ - Gọi học sinh đọc câu hỏi gợi ý - Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - yêu cầu HS quan sát tranh minh họa, nhớ lại ND đoạn truyện đặt tên cho - Cả lớp quan sát tranh minh họa đoạn đặt tên - Gọi HS nêu miêng kết - Nhận xét chốt lại ý kiến - Một số em nêu kết quả, lớp bổ sung: Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện: - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại gợi ý đoạn câu chuyện - Mời học sinh dựa vào tranh - em lên dựa vào tranh nối thứ tự nối tiếp kể lại đoạn kể lại đoạn câu chuyện trước câu chuyện lớp - Mời học sinh kể lại câu chuyện - Một em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét, tuyên dương em kể tốt 3) Củng cố, dặn dò : 4-5’ - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Hãy nêu ND câu chuyện - Về nhà tiếp tục luyện kể lại câu chuyện -Tiết Mơn: Tốn Tiết 126 LUYN TP I / Mc tiờu : Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với mệnh giá học - Biết cộng, trừ số với đơn vị đồng - Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ Làm BT Bài 1, (a,b), 3, 4.)( thay đổi giá tiền cho phù hợp với thực tế - GD hs tính cẩn thận, xác II/ Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bài cũ : 2.Bài mới: - Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS làm luyện tập: Bài 1: - em nêu yêu cầu (Chiếc ví nhiều tiền - Gọi HS đọc yêu cầu nhất) - Yêu cầu HS quan sát, xác định số tiền - Cả lớp tự làm ví so sánh - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Gọi HS nêu miêng kết Chiếc ví ( c ) có nhiều tiền - Nhận xét chốt lại ý kiến - em nêu yêu cầu (Phải lấy tờ giấy Bài 2: bạc để số tiền bên phải ? ) - Gọi HS đọc yêu cầu - Cả lớp quan sát hình vẽ tự làm - Yêu cầu HS làm cá nhân - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Gọi HS nêu miêng kết 3000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) - Nhận xét chốt lại ý kiến 2000 + 1000 + 500 + 100 = 3600 (đồng) Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - em nêu yêu cầu (Xem tranh TLCH - Yêu cầu HS quan sát tranh làm ) cá nhân - Cả lớp quan sát hình vẽ tự làm - Gọi HS nêu miêng kết - em nêu kết trước lớp, Cả lớp bổ sung: - Nhận xét chốt lại ý kiến a) Mai có 3000 đồng, Mai có vừa đủ để mua Bài 4: kéo - Gọi học sinh đọc b) Nam có 7000 đồng, Nam mua - Hướng dẫn HS phân tích tốn kéo bút - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa - Một em đọc toán - Cả lớp GV phân tích tốn làm 3) Củng cố - dặn dò: vào - Nhận xét đánh giá tiết học - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: - Về nhà xem lại BT làm - Vài học sinh nhắc lại nội dung ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Đạo đức Tôn trọng thư từ tài sản người khác A / Mục tiêu: 1/KT,KN : - Nêu đ ược vài biểu tôn trọng thư từ tài sn ca ngi khỏc Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 - Bit khụng c xõm phạm thư từ tài sản người khác 2/TĐ : - Thực tôn trọng thư từ, nhật ký ,sách vở, đồ dùng bạn bè người GDKNS: Kỹ tự trọng, làm chủ thân, kiên định , định B / Chuẩn bị : C / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ:4-5’ Bài mới: * Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai : 9-10’ - Chia nhóm, phát phiếu học tập - Gọi HS đọc yêu cầu BT phiếu - 1HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu nhóm thảo luận tìm cách giải quyết, phân vai đóng vai - Các nhóm thực thảo luận đóng - Mời số nhóm trình bày trước lớp vai + Trong cách giải đó, cách - nhóm lên trình bày trước lớp phù hợp ? - nhóm khác nhận xét bổ sung + Em thử đốn xem, ơng Tư nghĩ Nam Minh thư bị bóc ? - Kết luận: Minh cần khuyên Nam không - HS nêu suy nghĩ bóc thư người khác Hoạt động 2:Thảo luận nhóm : 10-12’ - GV nêu yêu cầu (BT2 - VBT) - Yêu cầu cặp HS thảo luận làm - HS thảo luận theo cặp - Mời đại diện số cặp trình bày kết - Đại diện số cặp trình bày kết làm - Giáo viên kết luận * Hoạt động : Liên hệ thực tế : 6-7’ - Cả lớp nhận xét, chữa - Nêu câu hỏi: + Em biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác chưa ? + Việc xảy tế ? - Gọi HS kể - HS tự liện hệ kể trước lớp - Nhận xét, biểu dương - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt * Hướng dẫn thực hành:2-3’ - Thực tôn trọng thư từ, tài sản người khác nhắc bạn bè thực -Tiết 2: Luyên tiếng việt: TẬP ĐỌC: SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỮ ĐỒNG TỬ I.MỤC TIÊU: - Học sinh làm tập thực hành TV – Tập – Trang 30 - Học sinh yếu luyện đọc sách giáo khoa II CHUẨN BỊ: SGK thực hnh TV Tp Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 III CC HOT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Ổn định: Hát B Bài BDPĐ: Giới thiệu bài: BÀI 1: HS lớp: - Làm - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh - thu, chấm chữa - Khen ngợi em có tiến Nhận xét BÀI 2: HS K - G: - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh Nhận xét C Củng cố – dặn dò: - Nhắc nhở HS biết giữ gìn trường lớp sạch, đẹp Nhận xét -Tiết 3: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO HOẠT ĐỘNG II: CHÚNG EM CA HÁT VỀ MẸ VÀ CÔ GIÁO I- Yêu cầu giáo dục:  Biết thêm hát mẹ cô giáo nhân kỉ niệm ngày Quốc tế Phụ nữ (08 – 03 )  Tự hào truyền thống phụ nữ, biết ơn mẹ cô giáo  Rèn luyện kỹ ca hát, tư sáng tạo hoạt động văn nghệ II- Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung:  Các hát mẹ, cô giáo, người phụ nữ Việt Nam  Các thơ, câu chuyện … liên quan tới chủ đề hoạt động Hình thức hoạt động:  Thi văn nghệ tổ III- Chuẩn bị hoạt động: IV- Tiến hành hoạt động: Tuyên bố lý Giới thiệu đại biểu Sinh hoạt văn nghệ mừng mẹ, mừng cô + Đơn ca: Nghĩ + Đơn ca: Tình mẹ + Ngâm thơ mẹ ốm + Kể chuyện: Ngọn đèn thần Mẹ GVCN phát biểu ý kiến, đánh giá buổi sinh hoạt Dặên dò cho buổi sinh hoạt tuần sau Kết thúc hát tập thể ***************************************************************** Thứ ba, ngày 12 tháng 03 nm 2013 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: THỂ DỤC NHẢY DÂY-TRỊ CHƠI “ HỒNG ANH-HỒNG YẾN” I, MỤC TIÊU: - Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân thực cách so dây, chao dây, quay dây, động tác tiếp đất nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách thực thể dục phát triển chung với hoa cờ Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi - Giáo dục HS chăm luyện tập II, CHUẨN BỊ: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phương tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ III, HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động dạy TG Hoạt động học Phần mở đầu 6p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, học báo cáo GV - HS chạy khởi động tham - Cho HS theo vòng tròn hít thở sâu gia trị chơi theo dẫn GV giơ tay từ thấp lên cao ngang vai giang ngang, đưa tay ngược chiều trở lại * Chơi trị chơi “Tìm vật bay được” - Cho HS chạy chậm địa hình tự nhiên 24 xung quanh sân tập 2-Phần - Ôn thể dục phát triển chung với hoa cờ - HS triển khai đội hình đồng diễn TD, đeo hoa ngón tay cầm cờ nhỏ để ơn TD + GV thực trước động tác với hoa cờ để HS nắm cách thực động tác, cho HS tập động tác - HS thay nhảy đếm số lần cho bạn - Ôn nhảy dây kiểu chụm chân + GV chia tổ để tập luyện, ý tăng dần tốc độ nhảy - Làm quen trị chơi “Hồng Anh-Hồng Yến” + GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho HS chơi - HS tập trung ý, nghe rõ mệnh lệnh, phản ứng mau lẹ chạy đuổi thật nhanh 5p 3-Phần kết thúc - GV cho HS i chm theo vũng trũn, va Giáo viên: Lữ Thị Vân - HS i chm, hớt th sõu - HS ý lắng nghe GV hệ thống Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 i va hớt th sõu - GV HS hệ thống nhận xét Tiết 2: Môn : Toán Tiết 127 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I/ Mục tiêu : - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lí số liệu lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản ) - Làm BT 1, II/ Chuẩn bị : III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Bài cũ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu b/ Khai thác: * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Yêu cầu quan sát tranh sách giáo khoa - Quan sát tìm hiểu nội dung tranh + Bức tranh cho ta biết điều ? - Cho biết số đo chiều cao bạn : Anh, Phong, Ngân - Gọi em đọc tên số đo chiều cao - Một em đọc em ghi số đo chiều bạn, em khác ghi lại số cao : 122cm ; 130 cm ; 127 cm ; 118 cm đo - Ba em nhắc lại cấu tạo dãy số liệu - Giới thiệu số đo chiều cao dãy số liệu * Làm quen với thứ tự số hạng dãy + Số 122 cm số thứ dãy, số 130 cm + Số 122cm số thứ dãy ? số thứ hai, + Dãy số liệu có số + Dãy số liệu có số ? - Một em ghi tên bạn theo thứ tự số đo để - Gọi em lên bảng ghi tên bạn có : Anh ; Phong ; Ngân ; Minh theo thứ tự chiều cao để tạo danh - Một em nhìn danh sách đọc lại chiều cao sách bạn - Gọi em nhìn danh sách để đọc chiều cao bạn c/ Luyện tập : Bài 1: - Một em đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Lớp làm vào - Yêu cầu HS làm cá nhân - Một em lên bảng viết dãy số liệu thứ tự số - Gọi HS nêu miêng kết đo chiều cao bạn, lớp bổ sung - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo Dũng : 129cm ; Hà : 132cm ; Hùng : 125 cm ; chữa Quân : 135 cm - Nhận xét chốt lại ý kiến - Một em đọc yêu cầu ca bi Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 Bài 3: - Cả lớp thực làm vào - Gọi HS đọc yêu cầu - học sinh lên bảng giải Cả lớp bổ sung - Yêu cầu 2HS lên bảng làm lớp - Vài học sinh nhắc lại nội dung làm vào - chấm số em, nhận xét chữa 3) Củng cố - dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại BT làm, ghi nhớ Tiết 3: Môn : Tự nhiên – Xã hội Tôm, cua I- Mục tiêu: 1/KT,KN : - Nêu ích lợi tơm cua đời sống người - Nói tên phận bên ngồi tơm, cua QS 2/TĐ : Thích tìm hiểu lồi tơm,cua II- Chuẩn bị : III- Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A.Ổn định, tổ chức lớp B.Bài cũ : Côn trùng 4’ C.Bài : Giới thiệu bài: Tôm cua 3’ Hoạt động 1: Quan sát thảo luận 14’ Cách tiến hành : - GV cho học sinh làm việc theo nhóm: Quan sát hình trang 98, 99 SGK kết hợp quan sát tranh ảnh vật học sinh sưu tầm - Nhóm trưởng điều khiển bạn thảo luận theo gợi ý sau: +Bạn có nhận xét kích thước chúng +Nêu số điểm giống khác tôm cua +Bên ngồi thể tơm, cua có bảo vệ? Bên thể chúng có xương sống khơng? +Hãy đếm xem cua có chân, chân chúng có đặc biệt ? - Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm  Kết luận: Hoạt động 2: Thảo luận lớp 13’ Cách tiến hành :  Giáo viên cho học sinh tho lun lm vic theo Giáo viên: Lữ Thị Vân HOẠT ĐỘNG CỦA HS Học sinh quan sát, thảo luận nhóm ghi kết giấy - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Học sinh quan sát, thảo luận Trêng TiĨu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 nhóm Nhóm trưởng điều khiển bạn thảo luận theo nhóm ghi kết giấy gợi ý - Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết - Tơm, cua sống nước thảo luận nhóm - Tơm xanh, tôm rào, - Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát hình hỏi: tơm lướt, tơm sú … Cơ cơng nhân hình làm ? - Cua bể, cua đồng… - GV giới thiệu tên tỉnh nuôi nhiều tôm, cua: Kiên - Đại diện nhóm trình bày Giang, Cà Mau, Huế, Cần Thơ, Đồng Tháp … kết thảo luận nhóm  Kết luận: Ở nước ta có nhiều sơng, hồ biển môi - Cô công nhân hình trường thuận tiện để ni đánh bắt tôm, cua Hiện chế biến tôm để xuất nay, nghề nuôi tôm phát triển tôm trở thành mặt hàng xuất nước ta Học sinh lắng nghe 4- Củng cố- Dặn dò: 1-2’ - Nêu ích lợi tơm? - Về học - Nhắc nhở h/s công việc nhà Tiết 4: Mơn : Chính tả Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử A / Mục tiêu: 1/KT,KN : - Nghe viết CT, trình bày đoạn “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử” - Làm tập 2a 2/TĐ : - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ B / Đồ dùng dạy học C / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ:4-5’ Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài:1-2’ - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu HĐ2 Hướng dẫn nghe viết :18-20’ * Hướng dẫn chuẩn bị: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc đoạn tả lần: - học sinh đọc lại - Yêu cầu hai em đọc lại lớp đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung + Những chữ viết hoa? + Viết hoa chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Chử * Đọc cho học sinh viết vào Đồng Tử, Tiên Dung, * Chấm, chữa - Cả lớp nghe viết vào HĐ3 Hướng dẫn làm tập :9-10’ - Nghe tự sửa lỗi bút chì Bài 2a : - Gọi HS đọc yêu cầu tập - Bài 2a : em đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - Học sinh làm - Mời 3HS lên bảng thi làm bài, đọc kết - 3HS lờn bng thi lm bi 10 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 - Giỏo viờn nhận xét chốt lại lời giải - Mời HS đọc lại kết - Cả lớp nhận xét bổ sung, bình chọn - Cho HS làm vào VBT theo lời giải người thắng cuộc: hoa giấy, giản dị, 3) Củng cố - dặn dò:4-5’ giống hệt, rực rở, hoa giấy, rải kín, - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học gió - Về nhà viết lại cho từ viết - Học sinh làm vào sai Tiết : Luyên toán: TIẾT 126: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Làm tập, trang 30;31 SGK thực hành toán – Tập - Học sinh yếu làm BT1 BT2 - Củng cố giải tốn có lời văn II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán – Tập III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH A Ổn định: B Bài THKT: Bài 1: Học sinh TB-Y - hs làm tập - gv y/c hs đổi kiểm tra -Lớp làm bảng Bài 2: Cả lớp làm em lên bảng làm -Làm nháp Nhận xét, cho điểm em bảng lớp -2 em thi đua lên bảng điền Bài 3: Cả lớp làm -Làm nháp -Nêu kết Bài 4: Học sinh Khá – Giỏi - HS nêu đề toán Hướng dẫn cách làm -1 em giải bảng lớp Cả lớp làm Chấm, chữa rèn C Dặn dò: Chuẩn bị sau Nhận xét tiết học ************************************************************** Thứ tư, ngày 13 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn : Tập đọc Rước đèn ông A / Mục tiêu: 1/KT,KN : - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu nội dung : Trẻ em Việt Nam thích cỗ trung thu đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết trung thu, em thêm yêu quý gắn bó với (TL câu hỏi SGK) 2/T : B / Chun b : Giáo viên: Lữ Thị Vân 11 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 C / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ:4-5’ 2.Bài mới: HĐ1 Giới thiệu :1-2’ - Cả lớp theo dõi HĐ2 Luyện đọc: 15-16’ * Đọc diễn cảm toàn - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo viên - Nối tiếp đọc câu theo dõi uốn nắn học sinh phát âm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc từ khĩ - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Luyện đọc từ khó - Giúp HS hiểu nghĩa từ - SGK - Nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm Học sinh đọc phần thích - Yêu cầu lớp đọc đồng HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu bài:13-14’ - Học sinh đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS đọc thầm TLCH: + Nội dung đoạn văn tả - Lớp đọc đồng ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả - Lớp đọc thầm trả lời: lời câu hỏi - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời - Yêu cầu HS đọc đoạn lớp đọc thầm -Đọc đoạn thảo luận trả lời: - Yêu cầu lớp đọc thầm câu cuối - Lớp đọc thầm đoạn cuối - Tổng kết nội dung HĐ4 Luyện đọc lại :7-8’ - Lắng nghe bạn đọc - Mời em giỏi đọc lại toàn - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo - Hướng dẫn đọc số câu viên - Yêu cầu - học sinh thi đọc đoạn - Lần lượt em thi đọc đoạn văn - Mời hai học sinh thi đọc - Hai bạn thi đọc lại - Nhận xét đánh giá, bình chọn em đọc - Lớp lắng nghe để bình chọn bạn đọc hay hay 3) Củng cố - Dặn dò:2-3’ - Gọi học sinh nêu nội dung - em nêu nội dung - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà đọc lại xem trước Tiết : Môn : Toán 128 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TIẾP THEO) I / Mục tiêu : - Biết khái niệm bảng số liệu thống kê : hàng, cột - Biết cách đọc số liệu bảng Biết cách phân tích số liệu bảng Làm BT 1, - GDHS tính cẩn thận, xác II / Chuẩn bị : III / Các hot ng dy - hc: 12 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 Hot ng ca gv 1.Bài cũ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/ Khai thác: * Hướng dẫn HS làm quen với dãy số liệu - Yêu cầu quan sát bảng thống kê + Nhìn vào bảng em biết điều ? - Gọi em đọc tên số gia đình - Giáo viên giới thiệu hàng cột bảng c/ Luyện tập : Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm cá nhân - Gọi HS nêu miêng kết - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo chữa - Nhận xét chốt lại ý kiến Hoạt động hs - Lớp theo dõi giới thiệu - Quan sát bảng thống kê + Biết số gia đình - Một em đọc số gia đình Gia Cơ Mai Cơ Lan Cơ đình Hồng Số 2 - Ba em nhắc lại cấu tạo bảng số liệu - Một em đọc yêu cầu - Lớp làm vào - 3HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung: a/ Lớp 3B có 13 học sinh giỏi lớp 3D có 15 học sinh giỏi b/ Lớp 3C nhiều lớp 3A bạn HSG c/ Lớp 3C có nhiều học sinh giỏi Bài 2: - Một em đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu HS làm cá nhân - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ - chấm số em, nhận xét chữa sung 3) Củng cố - dặn dò: - Vài học sinh nhắc lại nội dung - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại BT làm, ghi nhớ Tiết : Môn : Luyên từ câu: Tiết 26 MỞ RỘNG VỐN TỪ : LỄ HỘI DẤU PHẨY I/ Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ lễ, hội, lễ hội (BT1) - Tìm số từ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu( BT3a / b / c) - Hs thích học mơn Tiếng Việt II/ Chuẩn bị: III/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra cũ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lắng nghe b)Hướng dẫn học sinh làm tập: Bài 1: - Một em đọc yờu cu bi Giáo viên: Lữ Thị Vân 13 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 - Yờu cu mt em đọc nội dung tập 1, lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS làm cá nhân - Dán lên bảng lớp tờ giấy khổ to - Mời em lên bảng thi làm - Theo dõi nhận xét chốt lại lời giải - Cả lớp đọc thầm tập - Lớp suy nghĩ tự làm - Ba em lên bảng nối từ với câu thích hợp Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng + Lễ : + Hội : Bài 2: + Lễ hội : - Yêu cầu em đọc yêu cầu tập 2, - Một học sinh đọc tập lớp đọc thầm - Lớp theo dõi đọc thầm theo - Yêu cầu lớp trao đổi theo nhóm viết - Chia nhóm thảo luận để hồn thành tập nhanh số lễ hội, hoạt động lễ hội hội vào phiếu - Mời 3HS lên bảng thi làm - Ba em đại diện cho nhóm lên bảng làm - GV theo dõi nhận xét chốt lại lời giải + Tên số lễ hội : Bài 3: + Tên số hội: - Yêu cầu em đọc yêu cầu tập , + Tên số hoạt động lễ hội hội: lớp đọc thầm - Một em đọc yêu cầu tập (Điền dấu phẩy - Yêu cầu HS làm cá nhân vào chỗ thích hợp câu văn) - Dán băng giấy viết sẵn câu văn - Cả lớp đọc thầm.và kàm vào em lên bảng lên bảng làm - Mời em lên bảng thi làm - Lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn thắng - Theo dõi nhận xét, tuyên dương em thắng 3) Củng cố - dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học - Về nhà học xem trước Tiết : Âm nhạc ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết Tập viết Tiết 26 ÔN CHỮ HOA T I/ Mục tiêu: - viết tương đối nhanh chữ T (1 dòng), D, Nh ( dòng); Viết tên riêng Tân Trào ( dòng) câu ứng dụng Dù ngược xuôi / Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba ( lần) cỡ chữ nhỏ - Rèn tính cẩn thận, ý thức giữ chữ đẹp II/ Chuẩn bị: III/ hoạt động dạy - học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra cũ: 14 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn viết bảng * Luyện viết chữ hoa : - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Yêu cầu học sinh tìm chữ hoa có - Viết mẫu kết hợp nhắc lại cách - Các chữ hoa có bài: T, D, N viết chữ T D N - Lớp theo dõi giáo viên thực viết - Yêu cầu học sinh tập viết chữ T vào vào bảng bảng * Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng: - Yêu cầu HS tập viết bảng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Tân Trào * Luyện viết câu ứng dụng : - Lắng nghe + Câu ca dao nói ? - u cầu luyện viết bảng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng chữ viết hoa có câu ca dao c) Hướng dẫn viết vào : - 1HS đọc câu ứng dụng: - Nêu yêu cầu viết chữ T dòng cỡ nhỏ Các chữ D, N : dòng - Lớp thực hành viết bảng con: Dù, Nhớ - Viết tên riêng Tân Trào dòng cỡ nhỏ - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn - Viết câu ca dao lần giáo viên - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết, cách viết chữ câu ứng - Nộp dụng mẫu d/ Chấm chữa 3/ Củng cố - dặn dò: - Nêu lại cách viết hoa chữ T - Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà luyện viết thêm để rèn chữ Tiết : Luyện toán TIẾT 127: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I MỤC TIÊU: - Học sinh tập thực hành toán 3, trang 31;32 – Tập - Học sinh yếu làm BT1 BT2 - Rèn kĩ giải tốn có lời văn II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán – Tập III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A On định: B Bài mới: Bài ôn luyện: Bài 1: Cả lớp làm em lên bảng làm Nhận xét, sửa Cả lớp làm bảng Bài 2: Học sinh TB-Y - Lm nhỏp Giáo viên: Lữ Thị Vân 15 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm häc: 2012 - 2013 Cho điểm em làm tốt - Hai em thi đua lên bảng Bài 3: Học sinh Khá – Giỏi Nhận xét * Chấm, chữa - Một số HS nêu ý kiến Bài 4: Cả lớp làm - Một học sinh xung phong lên bảng Theo dõi, hướng dẫn thêm giải * Chấm, chữa - Lớp giải C Dặn dò: - Chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Tiết : Luyện Tiếng Việt TẬP ĐỌC: RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I.MỤC TIÊU: - Học sinh làm tập thực hành TV – Trang 32 – Tập - Học sinh yếu luyện đọc sách giáo khoa – Làm tập II CHUẨN BỊ: SGK thực hành TV – Tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Ổn định: Hát B Bài BDPĐ: Giới thiệu bài: BÀI 7: HS lớp: - Làm - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh - thu, chấm chữa Nhận xét BÀI 8: HS K - G: - Hướng dẫn, gợi ý cho học sinh - Làm - Khen ngợi em có tiến Nhận xét C Củng cố – dặn dò: - Nhắc nhở HS chuẩn bị sau Nhận xét *********************************************************** Thứ năm, ngày 14 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn : Mỹ Thuật Bài 26: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT i-Mục tiêu -Học sinh nhận biết hình khối, đặc điểm vật -Biết cách nặn vẽ, xé dán hình vật tạo dáng theo ý thích -Biết chăm sóc v yờu mn vt 16 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 (HSKT k tờn c số vật quen thuộc, vẽ vật chì) II-Đồ dùng dạy học III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học sinh 1-ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng học tập 2-Bài : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét Giáo viên giới thiệu số tranh ảnh để HS nhận biết +Tên vật -Chó, lợn… +Đặc điểm vật +Kể tên vật nuôi nhà +Các phận vật -GVđặc câu hỏi để HS tìm khác phận vài vật +Đầu gà mèo có giống khác : Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách nặn vật -Mỗi có đặc điểm riêng -Chó, mèo, trâu, -Đầu, mình, chân, -Đầu gà có mào đỏ, đầu mèo hình trịn Giáo viên hướng dẫn +Nặn phận trước : đầu, +Nặn phận khác sau : chân, đi, tai +Ghép, dính thành vật -HS nặn hai vật Hoạt động : Thực hành HS chọn vật theo ý thích để nặn, vẽ, xé dán -HS nặn theo nhóm Giáo viên quan sát gợi ý giúp đỡ HS để em +Hình dáng hồn thành +Đặc điểm vật Hoạt động : Đánh giá - nhận xét -Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét : -GV nhận xét bổ sung Quan sát lọ hoa Chuẩn bị sau Tiết 2: Mơn : Tốn Tiết 129 LUYỆN TẬP - Biết đọc, phân tích xử lí số liệu dãy bảng số liệu đơn -Củng cố dặn dũ I/ Mc tiờu: gin Giáo viên: Lữ Thị Vân 17 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 - Giỏo dc HS chăm học II/ Chuẩn bị : III / Các hoạt động dạy - học: Hoạt động gv 1.Bài cũ : 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập : Bài 1: - Treo bảng phụ hỏi : + Bảng nói ? Hoạt động hs - Cả lớp quan sát bảng thống kê trả lời: + Bảng nói lên số liệu thóc thu hoạch + Ơ trống cột thứ hai ta phải điền ? năm gia đình chị Út + Ta phải điền thêm “ Số thóc gia đình chị Út + Năm 2001 gia đình chị Út thu hoạch thu hoạch năm“ ki lơ gam thóc? - u cầu học sinh tự làm + Thu hoạch 4200 kg - Gọi em lên điền vào cột lại - Dựa vào cột thứ em lên - Giáo viên nhận xét đánh giá điền để hoàn thành bảng số liệu Bài 2: - Cả lớp theo dõi nhận xét bạn - Gọi em nêu yêu cầu tập - Hướng dẫn lớp làm mẫu câu a - Một em đọc yêu cầu tập bảng - em làm mẫu câu a - Yêu cầu học sinh tự làm câu lại Số bạch đàn trồng năm 2002 nhiều - Gọi HS nêu miệng kết năm 200 : 2165 – 1745 = 420 (cây) - Giáo viên nhận xét đánh giá - Cả lớp tự làm câu lại - em lên bảng sửa bài, lớp nhaanj xét bổ sung: Bài 3: b/ Năm 2003 trồng số thông bạch - Gọi em nêu yêu cầu tập đàn : 2540 + 2515 = 5055 (cây) - Yêu cầu học sinh tự làm - Một em đọc yêu cầu tập - Gọi HS nêu miệng kết 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 - Nhận xét đánh giá làm học sinh - Cả lớp thực làm vào 3) Củng cố - dặn dò: - Hai học sinh nêu miệng kết Cả lớp bổ - Về nhà xem lại BT làm sung Tiết : Tự nhiên – Xã hội CÁ A/ MỤC TIÊU : 1/KT,KN : Sau học, học sinh biết: - Chỉ nói phận bên ngồi cá quan sát - Nêu ích lợi cá đói với đời sơng scon người 2/TĐ : u thích mơn học B/ CHUẨN BỊ : C/ HOẠT ĐỘNG DY HC : 18 Giáo viên: Lữ Thị Vân Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm häc: 2012 - 2013 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A.Ổn định : 1’ B.Bài cũ: Tôm cua : 4’ C.Bài : Giới thiệu bài: Cá : 1’ Hoạt động 1: Quan sát thảo luận : 16’ Cách tiến hành : - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh quan sát hình ảnh cá SGK trang 100, 101 tranh ảnh cá sưu tầm được, thảo luận trả lời câu hỏi theo gợi ý: + Chỉ nói tên cá có hình + Bên ngồi thể cá thường có bảo vệ? +Bên thể chúng có xương sống khơng? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Hát đầu - Học sinh nêu Học sinh thảo luận nhóm ghi kết giấy + Bên bao phủ lớp vẩy - +Cá sống đâu? - Bên thể chúng có +Chúng thở di chuyển ? xương sống - Giáo viên cho nhóm trưởng điều khiển bạn lần - Cá sống nước lượt quan sát giới thiệu - Chúng thở mang, … - GV yêu cầu HS trình bày kết thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển Cả lớp rút đặc điểm chung cá bạn quan sát - Giáo viên giảng thêm: - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm  Kết luận: Cá động vật có xương sống, sống - Các nhóm khác nghe bổ nước, thở mang Cơ thể chúng thường có vảy sung bao phủ, có vây Hoạt động 2: Thảo luận lớp : 13’ Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu nhóm học sinh thảo luận - Nhóm trưởng điều khiển trả lời câu hỏi theo gợi ý: bạn quan sát trả lời + Kể tên số cá sống nước nước mặn mà em biết + Nêu ích lợi cá + Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt hay chế biến cá mà em biết - Đại diện nhóm trình bày - GV u cầu đại diện nhóm trình bày kết kết thảo luận nhóm thảo luận nhóm mình - Nhận xét, tuyên dương  Kết luận: - Học sinh trả lời theo suy nghĩ c) Củng cố - dặn dò: 2-3’ - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước Tiết : Giáo viên: Lữ Thị Vân 19 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 3B Năm học: 2012 - 2013 Chính tả Rước đèn ơng A / Mục tiêu: 1/KT,KN : - Nghe - viết CT , trình bày đoạn “Rước đèn ông sao“ - Làm BT2a 2/TĐ : - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ B / Chuẩn bị : C / Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ:4-5’ Bài mới: HĐ1 Giới thiệu bài:1-2’ - Lớp lắng nghe giới thiệu HĐ2 Hướng dẫn nghe viết :14-15’ * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc đoạn tả lần: - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Yêu cầu hai học sinh đọc lại bài, lớp - học sinh đọc lại đọc thầm - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung + Đoạn văn tả ? + Mâm cỗ đón tết trung thu Tâm + Những chữ đoạn văn cần viết + Viết hoa chữ đầu tên bài, đầu đoạn, hoa? đầu câu tên Tết Trung thu, Tâm - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: bập bùng trống ếch, mâm cỗ, * Đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe viết vào - Nghe tự sửa lỗi bút chì * Chấm, chữa HĐ3 Hướng dẫn làm tập 14-15’ Bài 2a : Bài 2a : - Nêu yêu cầu tập - Hai em đọc lại yêu cầu tập - Yêu cầu lớp đọc thầm tập 2a - Yêu cầu lớp làm cá nhân - Cả lớp tự làm - Dán tờ giấy lớn lên bảng - Yêu cầu nhóm lên thi tiếp sức Đại diện - nhóm lên bảng thi làm nhóm đọc kết - Lớp nhận xét bạn bình chọn nhóm làm nhanh làm - Nhận xét chốt lại lời giải - Cả lớp làm vào VBT theo lời giải đúng: - Yêu cầu lớp thực vào VBT + r : rổ, rá, rựa, rương, rùa, + d : dao, dây, dê, dế, diễn, dư,… 3) Củng cố - dặn dò:2-3’ + gi : giường, giáp, giày, gì, giáng,… - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà viết lại cho từ viết sai ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOCH BI DY Tit 1: 20 Giáo viên: Lữ Thị V©n

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w