Các dạng toán rút gọn căn thức
Trang 1CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
Chuyên đề: RÚT GỌN CÁC BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC HAI VÀ MỘT SỐ BÀI
TOÁN PHỤ
1, KIẾN THỨC 6, 7, 8 QUAN TRỌNG CẦN NHỚ.
a, Tính chất về phân số (phân thức): ( 0, 0)
= M ≠ B≠
B
A M B
M A
b, Các hằng đẳng thức đáng nhớ:
+) (A + B) 2 = A 2 + 2AB + B 2
+) (A - B) 2 = A 2 - 2AB + B 2
+) A 2 - B 2 = (A - B)(A + B)
+) (A + B) 3 = A 3 + 3A 2 B + 3AB 2 + B 3
+) (A - B) 3 = A 3 - 3A 2 B + 3AB 2 - B 3
+) A 3 + B 3 =(A + B)(A 2 - AB + B 2 )
+) A 3 - B 3 =(A - B)(A 2 + AB + B 2 )
2, CÁC KIẾN THỨC VỀ CĂN BẬC HAI
1) Nếu a ≥ 0, x ≥ 0, a = x ⇔ x2 = a
2)Để A có nghĩa thì A ≥ 0
3) A2 = A
4) AB = A B ( với A ≥ 0 và B ≥ 0 ) 5)
B
A B
A = ( với A ≥ 0 và B > 0 ) 6) A2B = A B (với B ≥ 0 ) 7) A B = A2B ( với A ≥ 0 và B ≥ 0 )
A B =− A2B ( với A < 0 và B ≥ 0 ) 9)
B
AB B
A = ( với AB ≥ 0 và B ≠ 0 )
10)
B
B A B
A = ( với B > 0 )
11) C C( A B2 )
A B
A B =
−
±
m ( Với A ≥ 0 và A ≠ B 2 )
12) C C( A B)
A B
−
±
m ( với A ≥ 0, B ≥ 0 và A ≠ B )
II CÁC BÀI TOÁN RÚT GỌN:
1 RÚT GỌN CÁC BIỂU THỨC KHÔNG CHỨA BIẾN
1.1/Rút gọn nhờ sử dụng hằng đẳng thức A2 = A
*)Ví dụ 1: Rút gọn:
Trang 2CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
a) (−3)2 + (−8)2 ; b) (3− 5)2
c) (1− 2)2 − (1+ 2)2 d) ( 5−3)2 + (2− 5)2
Giải:
a) ( 3)− 2 + −( 8)2 = − + − = + =3 8 3 8 11
(3− 5) = −3 5 = −3 5
c) (1− 2)2 − (1+ 2)2 = −1 2 − +1 2 = − +( 1 2) (− +1 2) = − +1 2 1− − 2= −2
d) ( 5 3)− 2 + (2− 5)2 = 5 3− + −2 5 = − 5 3 2+ − + 5 1=
*)Ví dụ 2: Rút gọn :
a) A= 4−2 3 b) B = 14+8 3.(2 2 − 6);
c) C = 7−4 3 + 7+4 3 d) D = 5−2 7−2 6
Giải:
a) A = 3−2 3+1= ( 3−1)2 = 3−1= 3−1
b) B = 14+8 3.(2 2 − 6)= 14+2 48(2 2− 6)=
) 6 8 (
6 6
8
2
= ( 8+ 6)2( 8− 6)=( 8+ 6)( 8− 6)=8−6=2
c) C = 7−4 3 + 7+4 3 = 7−2.2 3 + 7−2.2 3 = (2− 3)2 + (2+ 3)2
= 2- 3 + 2 + 3 = 4
d) D = 5−2 7−2 6
2
5 2 6 2 6 1 5 2 ( 6 1)
5 2( 6 1) 7 2 6
= − − = −
= ( 6−1)2 = 6−1
*)Ví dụ 3: Rút gọn A = 2− 3+ 2+ 3
Giải:
Trang 3CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
4 2 3− + 4 2 3+ = 3 2 3 1− + + 3 2 3 1+ + = 3 1− + 3 1+
= 3 1− + 3 1+ = 3 1− + 3 1 2 3+ =
Suy ra A = 6
Cách 2: Ta có: A2 =2− 3+2 4−3+2+ 3 =6
Do A > 0 nên A = 6
*)Bài tập:
Bài 2: Tính: a) 8−2 7 b) 4− 7 − 4+ 7 c) 3− 5 + 3+ 5
Bài 3: Rút gọn A = 3− 1− 21−12 3
Bài 4: Rút gọn A = 6+2 3+2 2+2 6
1.2/ Rút gọn vận dụng các quy tắc khai phương, nhân chia các căn bậc hai:
*)Ví dụ 1:Tính
a) 14 56 b) 12
7
3 3 2
1
Giải:
a) 14 56 = 14.56 = 14.14.4 = 142.4 = 142. 4 =14.2=28
7
24 2
7 12 7
24 2
7 12 7
3 3 2
1
c) 4− 7 4+ 7 = (4− 7 4)( + 7) = 16 7− = 9 3=
*)Ví dụ 2: Rút gọn: ) 5 a + 20− 80 b) 3+ 12 3 2 24+
Giải:
) 5 20 80 5 2 5 4 5 (1 2 4) 5 5
) 3 12 3 2 24 3 2 3 3.2.2 3 (1 2 12) 3 15 3
a
b
+ − = + − = + − = −
*) Bài tập:
Bài 1 : Tính: a) 12 75 b)
25
36 25
24 1 9 7
2 c) 0,04.25; d) 90.6,4
Trang 4CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
e) 9− 17 9+ 17
Bài 2: Rút gọn:
a) 12+5 3− 48 b) 5 5+ 20−3 45
c) 2 32+4 8−5 18 d) 3 12−4 27+5 48
e) 12+ 75− 27 f) 2 18−7 2+ 162
1.3/ Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai ở mẫu vận dụng trục căn thức ở mẫu bằng
phương pháp nhân liên hợp.
*)Ví dụ 1: Trục căn ở mẫu các biểu thức sau
a)
2 3
1
− b) 2 3
1
+ c) 1 2
1
− d) 1 3
1 3 1
1
+
−
Giải:
3 2
3 2 ( 3 2)( 3 2)
4 3
2 3
1 2
1 2
a
b
c
−
+
−
−
+
= = − +
−
−
d)
3 1
1 3
1
1
+
−
) 3 1 ( 3 1 3 1
3 1 3 1
3 1 ) 3 1 )(
3 1 (
3 1 )
3 1 )(
3 1 (
3 1
−
−
− +
=
−
−
−
−
+
=
− +
−
− +
− +
2
3 2 2
3 1 3
−
=
−
+
−
+
Giải:
7 5 3 2 7 5 3 2 7
5 3 2
25 18
5 3 2 (5 3 2) 5 3 2
−
11 2 3 1 11 2 3 1 11
2 3 1
12 1
2 3 1 (2 3 1) 2 3 1
−
*)Ví dụ 3: Rút gọn:
A =
2 3
3 2 : 4 3 5
2 3
5
2
−
+
+
−
−
Trang 5CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
*)Bài tâp: Rút gọn các biểu thức sau:
a) 1 3
2 3−
− b)
3 1− 3 1
− + c)
3 1 1− 3 1 1
+ − + +
1 2 − 2 3+ 3 4 − 4 5+ 5 6 − 6 7 + 7 8 − 8 9
1.4/
Rút gọn biểu thức chứa căn thức bậc hai ở mẫu nhờ phân tích thành nhân tử:
*) Ví dụ 1: Rút gọn các biểu thức:
a) 3 3
3 1
−
− b)
− − +
c) 2 3 3 2 3 3
+ −
+ ÷ − ÷
d)
5 7 5 11 11
+ + +
+
Giải:
a) 3 3 3( 3 1)
3
−
b) 3 6 2 8 3 1( 2) (2 1 2)
3 2
c) 3 3 3 3 3( 3 1) 3( 3 1)
= +(2 3 2) ( − 3) = − =4 3 1
d) 5 7 5 11 11 5( 5 7) 11 11 1( )
5 7 11
*)Bài tâp: Rút gọn các biểu thức sau:
a) 15 12
5 2
−
− b)
5 5 10
5 1 5
− −
−
c) 1 5 5 1 5 5
+ −
+ ÷ − ÷
d)
2 3 2 5 5
− + +
+
2 RÚT GỌN CÁC BIỂU THỨC CHỨA BIẾN VÀ CÁC BÀI TOÁN PHU
2.1/ CÁC BƯỚC THỰC HIÊN PHẦN RÚT GỌN:
Bước : Tìm ĐKXĐ của biểu thức (Nếu bài toán chưa cho)(Phân tích mẫu thành nhân tử, tìm điều
kiện để căn có nghĩa, các nhân tử ở mẫu khác 0 và phần chia khác 0)
Bước :Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (rồi rút gọn nếu được).
Bước : Quy đồng, gồm các bước:
Trang 6CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
+ Chọn mẫu chung : là tích củc nhân tử chung và riêng, mỗi nhân tử lấy số mũ lớn nhất
+ Tìm nhân tử phụ: lấy mẫu chung chia cho từng mẫu để được nhân tử phụ tương ứng
+ Nhân nhân tử phụ với tử – Giữ nguyên mẫu chung
Bước : Bỏ ngoặc: bằng cách nhân đa thức hoặc dùng hằng đẳng thức.
Bước : Thu gọn: là cộng trừ các hạng tử đồng dạng.
Bước : Phân tích tử thành nhân tử (mẫu giữ nguyên).
Bước : Rút gọn.
Lưu ý: Bài toán rút gọn tổng hợp thường có các bài toán phụ: tính giá trị biểu thức khi cho giá trị của ẩn; tìm điều kiện của biến để biểu thức lớn hơn (nhỏ hơn) một số nào đó; tìm giá trị của biến để biểu thức có giá trị nguyên; tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức Do vậy ta phải áp dụng các phương pháp giải tương ứng, thích hợp cho từng loại toán.
2.2/ CÁC VÍ DỤ VỀ BÀI TẬP RÚT GỌN TỔNG HỢP:
*)Ví dụ 1: Cho biểu thức: a a a 2 a
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn A
Bài giải: ĐKXĐ: 0
1 0
a a
≥
− ≠
0 1
a a
≥
≠
Ta có:
a a a 2 a a ( a 1) a ( a 2)
= ( a + 1) : ( a − 1)
Vậy A = 1
1
a a
+
−
b) Tìm a để A = 5 (Dạng bài toán phụ thứ nhất).
Phương pháp: Thay A bởi biểu thức vừa rút gọn được vào và giải phương trình:
1 5
1
a
a+ =
− ⇔ a+ =1 5( a− ⇔1) a+ =1 5 a− ⇔5 4 a =6
3 9
⇔ = ⇔ = (TMĐK)
Vậy với a = 9
4 thì A = 5.
c) Tính giá trị của A khi a = 3 + 2 2 (Dạng bài toán phụ thứ hai).
Phương pháp: Thay giá trị của biến vào biểu thức vừa rút gọn được rồi thực hiện các phép tính (Lưu
ý: Có thể tính giá trị a rồi thay vào).
Trang 7CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
Ta có: a= +2 2 2 1 ( 2)+ = 2+2 2.1 1+ =2 ( 2 1)+ 2
Suy ra a = 2 1+ = 2 1+ Do đó thay vào biểu thức A ta được:
A = 2 1 1 2 2 1 2
2 1 1 2
+ + = + = + + −
d) Tìm giá trị a nguyên để A nhận giá trị nguyên (Dạng bài toán phụ thứ ba).
Phương pháp: Chia tử cho mẫu, tìm a để mẫu là ước của phần dư (một số), chú ý điều kiện xác
định
Ta có: A = 1
1
a a
+
− = 1 +
2 1
a−
Để A nguyên thì 2
1
a− nguyên, suy ra a−1 là ước của 2
1 1
0
1 1
4
1 2
a
a a
a
a
− = −
− =
− =
− = −
(TMĐK)
Vậy a = 0; 4; 9 thì A có giá trị nguyên
e) Tìm a để A < 1 (Dạng bài toán phụ thứ tư).
Phương pháp: Chuyển vế và thu gọn đưa về dạng M
N < 0 (hoặc
M
N > 0) trong đó dựa vào điều kiện
ban đầu ta đã biết được M hoặc N dương hay âm, từ đó dễ dàng tìm được điều kiện của biến
1
1
a
a
+
− < 1 ⇔
1 1
a a
+
− - 1 < 0 ⇔
1
a
+ − +
− < 0 ⇔
2 1
a− < 0 ⇔ a−1 < 0 ⇔a <1 Kết hợp
điều kiện ban đầu, suy ra 0 ≤ a < 1
a) Tìm điều kiện xác định, Rút gọn A
b) Tìm giá trị nhỏ nhất của A
Bài giải: a) ĐKXĐ x > 0; x≠1 Rút gọn
1
1 :
) ) 1 (
2 1
( 1
1 : )
2 1
(
−
−
+
−
=
−
−
+
−
=
x x
x x
x x
x x x
x
A
2
1
b)Tìm giá trị nhỏ nhất của A (Dạng bài toán phụ thứ năm).
Phương pháp: Dựa vào điều kiện ban đầu và các bất đẳng thức.
Trang 8CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
Ta có A= x 2 2
min
2
x
Vậy Amin = 2 2 ⇔ = x 2
a) Tìm ĐKXĐ, và rút gọn A
b)Tìm giá trị của x để A A >
Bài giải: a) ĐKXĐ x > 0; x ≠ 1
( x 12 x)( x 1x 1) x A x 12
+
⇒ =
−
x 1
−
( )
2
x 1
−
−
x 3 0
x 1 0
⇔
− >
(vì x > 1)⇔ > x 9 Vậy x > 9 thì A A > .
*)Ví dụ 4: Cho biểu thức x 2 x 1
A
−
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn biểu thức A
b) Với giá trị nào của x thì A > A
Bài giải: a) ĐKXĐ x > 0; x ≠ 1
A
x
−
Trang 9CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
⇔ < ⇔ < Kết hợp với điều kiện xác định 0 < x <1 thì A > A
*)Ví dụ 5:
Cho biểu thức: 1 1
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn P
b) Tìm x để P ( )2
5 2 6 + x 1 − = − x 2005 + 2 + 3.
Bài giải:
a) ĐKXĐ: x > 0; x ≠ 1:
1 P
x 1
⇔ =
−
P 5 2 6 + x 1 − = − x 2005 + 2 + 3
2
1
x 1
−
Vậy x = 2005 thì P ( )2
5 2 6 + x 1 − = − x 2005 + 2 + 3
2.3/ BÀI TẬP TƯƠNG TỰ:
a) Tìm điều kiện xác định, rút gọn biểu thức A
b) Với giá trị nào của x thì A > 1
3
c) Tìm x để A đạt giá trị lớn nhất
a) Nêu điều kiện xác định và rút gọn biểu thức P
b) Tìm các giá trị của x để P = 5
4
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: M x 12 1
P
x 1
+
=
−
Trang 10CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
x 9
−
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn biểu thức
b) Tìm x để D < -1
2
c) Tìm giá trị nhỏ nhất của D
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn P
b) Tìm a ∈ Z để P nhận giá trị nguyên
Bài 5 Cho biểu thức B = 2 ( x 3 1 1 ) ( − 2 x 3 1 1 )
a) Tìm x để B có nghĩa và rút gọn B
b) Tìm x nguyên để B nhận giá trị nguyên
P
−
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn P
b) Tìm giá trị nhỏ nhất của P
c) Tìm x để biểu thức 2 x
Q
P
= nhận giá trị nguyên
Bài 7 Cho biểu thức:
+
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn P b) Tìm x để P > 0
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọp P
b) Tìm giá trị của a để P > 0
Bài 9 (Đề thi tuyễn sinh vào lớp 10 - Năm học 2011 - 2012)
A
x 25
−
− + , với x ≥ 0 và x ≠ 25.
1) Rút gọn biểu thức A
2) Tìm giá trị của A khi x = 9
Trang 11CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
3) Tìm x để A < 1
3.
P
x 1
−
−
a) Tìm ĐKXĐ, rút gọn P
b) Tìm x để P <1
2.
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn A
b) Tìm tất cả các giá trị của x sao cho A < 0
với a > 0 và a≠1.
a) Rút gọn biểu thức P
b) Với những giá trị nào của a thì P > 1
2.
Bài
13 Cho biểu thức : A = 2
1
−
−
− − với ( x > 0 và x ≠ 1)
1) Rút gọn biểu thức A
2) Tính giá trị của biểu thức khi x= +3 2 2
Bài
14 Cho biểu thức P =
x x
x x
x
+
1 1
a) Rút gọn P
b) Tính GT của P khi x= 4
c) Tìm GT của x để P =
3 13
(Đề thi Hà Nội năm 2008-2009)
Bài
15. Cho biểu thức : A = 1 2
+ − + +
1) Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức A
2) Với giá trị nào của x thì A < -1
Bài
16 Cho biểu thức : A = (1 )(1 )
+ − (Với x≥0;x≠1)
a) Rút gọn A
Trang 12CHUYÊN ĐỀ CĂN THỨC BẶC HAI - ÔN THI TS 10
b) Tìm x để A = - 1
Bài
17 Cho biểu thức : B =
x
x x
x− −2 +2+1−
1 2
2 1
a) Tìm ĐKXĐ và rút gọn biểu thức B
b) Tính giá trị của B với x = 3
c) Tính giá trị của x để
2
1
=
A
Bài
18 Cho biểu thức : P =
x
x x
x x
x
−
+ + +
+
−
+
4
5 2 2
2 2 1
a) Tìm TXĐ rồi rút gọn P
b) Tìm x để P = 2
Bài
1
2 2
1 (
: )
1 1
1
−
+
−
−
+
−
a a
a a
a
a) Tìm TXĐ rồi rút gọn Q
b) Tìm a để Q dương
c) Tính giá trị của biểu thức khi a = 9 - 4 5
Bài
20 Cho biểu thức : M =
−
+
− +
−
−
1 1
2
1
a a a
a a a a
a) Tìm TXĐ rồi rút gọn M
b) Tìm giá trị của a để M = - 4.