thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com BÀI 3 NGUYÊN TỐ HÓA HỌC Môn học KHTN Lớp 7 Thời gian thực hiện 03 tiết I Mục tiêu 1 Kiến thức Phát biểu được khái niệm về nguyên tố hóa học và kí hiệu, cách gọi t[.]
thuvienhoclieu.com BÀI 3: NGUN TỐ HĨA HỌC Mơn học: KHTN - Lớp: Thời gian thực hiện: 03 tiết - - - - - I Mục tiêu: Kiến thức: Phát biểu khái niệm nguyên tố hóa học kí hiệu, cách gọi tên ngun tố hóa học Viết kí hiệu hóa học đọc tên 20 nguyên tố Nhận biết nguyên tố hóa học có mặt xung quanh ta Năng lực: 2.1 Năng lực chung: Năng lực tự chủ tự học: chủ động, tích cực tìm kiếm thơng tin, đọc sách giáo khoa, quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về ngun tố hóa học kí hiệu, cách gọi tên nguyên tố hóa học Năng lực giao tiếp hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt nguyên tố hóa học, thảo luận nhóm hiệu để tìm cách gọi tên ngun tố hóa học, cách viết kí hiệu nguyên tố hóa học Năng lực giải vấn đề sáng tạo: Thảo luận với thành viên nhóm thực nhiệm vụ học tập 2.2 Năng lực khoa học tự nhiên : Năng lực nhận biết KHTN: Trình bày khái niệm nguyên tố hóa học, kể tên nguyên tố hóa học Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Nêu nguồn gốc tên gọi số nguyên tố hóa học Vận dụng kiến thức, kỹ học: Trình bày tên gọi, kí hiệu hóa học (20 ngun tố đầu tiên) vai trị số ngun tố hóa học có xung quang ta đóng vai trị quan trọng với sống người Phẩm chất: Thông qua thực học tạo điều kiện để học sinh: Chăm học, chịu khó tìm tịi tài liệu thực nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu nguyên tố hóa học Có trách nhiệm hoạt động nhóm, chủ động nhận thực nhiệm vụ học tập Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá học tập môn khoa học tự nhiên II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: 12 thẻ ghi thông tin nguyên tử ( số proton, số neutron) thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com - Phiếu học tập Các mẫu đồ vật : hộp sữa, lon nước ngọt, hộp bánh, dược phẩm Học sinh: Học nguyên tử Đọc nghiên cứu tìm hiểu trước nhà III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Mở đầu a) Mục tiêu: Giúp học sinh xác định vấn đề cần học tập tìm hiểu ngun tố hóa học, tên gọi kí hiệu ngun tố hóa học b) Nội dung: - Học sinh thực nhiệm vụ cá nhân qua trò chơi “ Đánh bay Covid ” c)Sản phẩm: - Câu trả lời học sinh d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Chuyển giao nhiệm vụ học tập Câu 1: Hạt nhân nguyên tử - GV hướng dẫn HS quản trò tổ chức cho HS carbon có proton ? Đáp án : 6p lớp tham gia trò chơi “ Đánh bay Covid” Câu 2: Chất khí cần cho hô *Thực nhiệm vụ học tập hấp ? Đáp án : Oxygen - HS hoạt động cá nhân, suy nghĩ trả lời câu Câu 3: Nguyên tử có hỏi proton hạt nhân - Giáo viên: Theo dõi bổ sung cần nguyên tử ? Đáp án : Oxygen *Báo cáo kết thảo luận Câu trả lời học sinh *Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Học sinh quản trò nhận xét, bổ sung câu trả lời bạn - Giáo viên nhận xét dẫn dắt vào mới: -> Ở môn KHTN 6, em biết chất quen thuộc oxygen, hidrogen, carbon, nitrogen nguyên tố quan trọng, tạo nên sống Vậy ngun tố hóa học ? Cách viết kí hiệu hóa học ? - Giáo viên nêu mục tiêu học nội dung tiết + Tiết 1: Tìm hiểu ngun tố hóa học Câu 4: Muối khoáng kim loại sau có sữa giúp xương ? Đáp án : Muối calcium (Ca) thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com + Tiết 2: Tìm hiểu tên gọi kí hiệu ngun tố hóa học + Tiết 3: Luyện tập – Củng cố Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung 1: Tìm hiểu ngun tố hóa học a) Mục tiêu: - Phát biểu khái niệm nguyên tố hóa học, nhận biết nguyên tố dựa vào số proton - Nhận biết nguyên tố hóa học có mặt xung quanh ta b) Nội dung: - Học sinh làm việc nhóm nghiên cứu thơng tin SGK, quan sát hình ảnh tìm hiểu khái niệm ngun tố hóa học H1: Chất cấu tạo nên vật thể Chất cấu tạo từ loại hạt ? H2: Tập hợp nguyên tử loại gọi ? - HS hoạt động nhóm quan sát hình ảnh hướng dẫn GV trả lời câu hỏi - HS hoạt động nhóm nghiên cứu tài liệu qua hoạt động quan sát trả lời câu hỏi: H3: Nhận biết nguyên tố hóa học dựa vào số proton ( quan sát sơ đồ nguyên tử H) hoàn thành phiếu học tập H4 Hoạt động nhóm ( nhóm) Có 12 thẻ ghi thơng tin ngun tử ( số p, số n) ( SGK – 20) Thực xếp thẻ thuộc nguyên tố vào vng + Có thể xếp ô vuông ? + Các nguyên tử thuộc nguyên tố hóa học ? c)Sản phẩm: - HS qua hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung Nội dung 1: Nguyên tố hóa học *Chuyển giao nhiệm vụ học tập I.Tìm hiểu ngun tố hóa - GV giao nhiệm vụ học tập cặp đơi, tìm hiểu học thơng tin ngun tố hóa học SGK trả lời câu hỏi H1,H2 - GV hướng dẫn HS thực nhiệm vụ H3 quan sát sơ đồ cấu tạo nguyên tử H hoàn thành phiếu học tập - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm hồn thành nhiệm vụ H4 thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com - GV cung cấp thêm số hình ảnh nguyên tố cấu tạo nên thể người, mẫu nguyên tố vàng, đồng, kim cương, than chì… *Thực nhiệm vụ học tập HS thảo luận cặp đôi, thống đáp án ghi chép nội dung hoạt động vào phiếu học tập *Báo cáo kết thảo luận GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung (nếu có) Định hướng nhiệm vụ : H1: Chất cấu tạo từ nguyên tử, chất tạo nên vật thể H2: Tập hợp nguyên tử loại gọi nguyên tố hóa học H3: Kết phiếu học tập H4: Có thể xếp vng ( nguyên tố) Các nguyên tử có số p thuộc nguyên tố hóa học *Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Học sinh nhận xét, bổ sung - Giáo viên nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chốt nội dung khái niệm ngun tố hóa học - GV hướng dẫn HS tìm hiểu vai trò số nguyên tố hợp chất chúng sống - GV giới thiệu số hiệu nguyên tử có giá trị số proton hạt nhân ? Nguyên tử O có số hiệu nguyên tử Vậy số proton hạt nhân nguyên tử nguyên tố oxygen ? Định hướng trả lời : 8p thuvienhoclieu.com - Nguyên tố hóa học tập hợp nguyên tử loại, có số proton hạt nhân - Các nguyên tử nguyên tố hóa học có tính chất hóa học giống Trang thuvienhoclieu.com PHIẾU HỌC TẬP Quan sát mơ hình cấu tạo ba nguyên tử khác thuộc nguyên tố hyrogen Điền số proton, số electron, số neutron nguyên tử vào bảng sau Số p Số e Số n Nguyên tử Nguyên tử Nguyên tử Nhận xét giống khác cấu tạo nguyên tử nguyên tử ? Nội dung 2: Tìm hiểu tên gọi kí hiệu nguyên tố hóa học a) Mục tiêu: - Viết kí hiệu đọc tên 20 nguyên tố - Nhận biết nguyên tố hóa học có mặt xung quanh ta vai trị của số nguyên tố b) Nội dung: - Học sinh làm việc nhóm nghiên cứu thơng tin SGK, quan sát hình ảnh tìm hiểu tên gọi nguyên tố hóa học ? H1: Trình bày nguồn gốc tên gọi số nguyên tố có nhiều ứng dụng sống đồng, sắt, nhôm ? H2: Các ngun tố cịn có tên gọi quy định ? Lấy ví dụ minh họa ? - HS hoạt động nhóm quan sát hình ảnh hướng dẫn GV trả lời câu hỏi - HS hoạt động nhóm nghiên cứu tài liệu qua hoạt động quan sát trả lời câu hỏi: H3: Tìm hiểu bảng 3.1 ( sgk – 21) hoàn thành phiếu học tập Nhận xét cách viết kí hiệu nguyên tố hóa học ? c)Sản phẩm: - HS qua hoạt động cá nhân, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi d)Tổ chức thực hiện: thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com *Chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV giao nhiệm vụ cho HS yêu cầu HS nghiên cứu tài liệu, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi H1 H2 *Thực nhiệm vụ học tập HS hoạt động nhóm thống ý kiến trả lời *Báo cáo kết thảo luận GV yêu cầu đại diện – nhóm trình bày, nhóm khác lắng nghe, nhận xét - bổ sung (nếu có) Định hướng nội dung tìm hiểu: H1: Một số nguyên tố đặt tên từ hàng nhàn năm trước đồng ( copper), bạc ( silver), vàng ( gold), chì ( lead) Tên gọi nguyên tố đồng từ tiếng Latin, tên gọi đảo Sip, nơi có nhiều quặng đồng khai thác từ cổ xưa Tên gọi nguyên tố nhôm : Từ tiếng Latin alumen – nghĩa sinh phèn H2: Các nguyên tố tìm thấy hay nguyên tố nhân tạo đặt theo tên số vị thần, tên nhà hóa học VD: Galium, Nobelium, Thorium tên gọi nguyên tố thống theo danh pháp quốc tế ( IUPAC) H3: Kết phiếu hoc tập Các ngun tố hóa học kí hiệu gồm : + Một chữ in hoa : C, O, N, S, F + Hai chữ cái( chữ đầu in hoa, chữ thứ hai viết thường): Fe, Ca, Cu, Ne, Be Một số nguyên tố có kí hiệu khơng xuất phát từ tên gọi IUPAC : Sodium ( Na – Natri), Potassium( K – Kali) thuvienhoclieu.com II Tên gọi kí hiệu nguyên tố hóa học Kí hiệu hóa học gồm hai chữ có tên gọi nguyên tố, chữ đầu viết dạng chữ in hoa chữ sau viết thường VD: Carbon : C Oxygen : O Nitrogen : N Calcium : Ca Neon : Ne Trang thuvienhoclieu.com *Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá - Giáo viên nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chốt nội dung tên gọi kí hiệu ngun tố hóa học PHIẾU HỌC TẬP Tìm hiểu tên gọi kí hiệu số nguyên tố hóa học Tên gọi ( theo IUPAC) Kí hiệu hóa học Khối lượng ngun tử ( amu) Hydrogen Si Carbon Neon Be B Oxygen Al Cl Calcium Nitrogen Mg 3.Hoạt động 3: Luyện tập a) Mục tiêu: - Hệ thống số kiến thức học tên gọi, kí hiệu ngun tố hóa học - Nêu vai trò quan trọng số nguyên tố b) Nội dung: - HS tham gia trò chơi “ Ơ số bí ẩn” - HS tóm tắt nội dung học sơ đồ tư c)Sản phẩm: - HS tham gia trị chơi sơi nổi, hào hứng - Ghi nhớ tên gọi kí hiệu hóa học 20 nguyên tố dầu tiên d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Chuyển giao nhiệm vụ học tập Câu 1: Nguyên tố flourine có kí GV u cầu HS quản trị tổ chức cho HS tham hiệu ? gia trò chơi Đáp án : Cl *Thực nhiệm vụ học tập Câu 2: K kí hiệu hóa học HS thực theo yêu cầu quản trò nguyên tố sau ? *Báo cáo kết thảo luận Đáp án : potassium ( kali) HS tham gia trị chơi sơi nổi, hào hứng Câu 3: Ngun tố sodium có kí thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Ghi nhớ tên gọi kí hiệu hóa học 20 hiệu hóa học ? nguyên tố dầu tiên Đáp án : Na *Đánh giá kết thực nhiệm vụ Câu 4: Nguyên tố hóa học GV nhận xét, khen ngợi HS thành phần cấu tạo Hemoglobin ( hồng cầu máu) ? Đáp án : Iron ( sắt) Câu 5: Muối khoáng nguyên tố hóa học thành phần quan trọng xương ? Đáp án : Muối Calcium ( Ca) Câu 6: Ngun tố nitrogen có kí hiệu hóa học : Đáp án : N Câu 7: Nguyên tố hóa học sau có kí hiệu khơng xuất GV dẫn dắt gợi ý học sinh hình ảnh bí ẩn sau phát tên gọi theo IUPAC ? mở ô số Bảng tuần hoàn nguyên tố Đáp án : Sodium ( Na) hóa học dẫn dắt gợi mở học sau Câu 8: Hiện có khoảng nguyên tố hóa học ? Đáp án : 118 nguyên tố Hoạt động 4: Vận dụng a) Mục tiêu: - Phát triển lực tự học lực tìm hiểu đời sống b) Nội dung: Quan sát số mẫu đồ vật chuẩn bị : hộp sữa, dây điện, hộp bánh, lon nước coca, nhãn chai nước tinh khiết, dược phẩm… +) Hãy đọc tên nguyên tố hóa học mà em biết đồ vật +) Viết kí hiệu hóa học nêu số ứng dụng nguyên tố hóa học Để sinh trưởng phát triển tốt cần cung cấp nguyên tố dinh dưỡng cho ? Viết kí hiệu hóa học nguyên tố ? c)Sản phẩm: - HS nêu tên kí hiệu ngun tố có mẫu vật - Nêu nguyên tố dinh dưỡng cần cho sinh trưởng phát triển : Nitrogen (N), Potassium ( K), phosphorus (P) sso nguyên tố vi lượng khác thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com : B; Cu; Zn Cần cung cấp nguyên tố cho từ loại phân bón : đạm, lân, kali d)Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung *Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Yêu cầu nhóm HS quan sát mẫu vật chuẩn bị trả lời câu hỏi 1,2 *Thực nhiệm vụ học tập Các nhóm HS thực theo nhóm *Báo cáo kết thảo luận Sản phẩm nhóm *Đánh giá kết thực nhiệm vụ Nhận xét khen ngợi nhóm Hoạt động hướng dẫn tự học - Nhận biết có mặt ngun tố hóa học thơng qua kí hiệu, tên gọi chúng đồ dùng, thực phẩm, mỹ phẩm gia đình em - Đọc trước nội dung : Sơ lược bảng tuần hoàn ngun tố hóa học Gợi ý nội dung tìm hiểu : +Tìm hiểu nguyên tắc xếp nguyên tố bảng tuần hồn + Tìm hiểu cấu tạo bảng tuần hồn gồm ơ, nhóm, chu kỳ + Nhận biết nguyên tố kim loại, phi kim, khí dựa vàovị trí màu sắc bảng tuần hồn thuvienhoclieu.com Trang